六一兒童節(jié)活動策劃方案

時間:2024-10-07 13:04:38 方案 我要投稿

【熱門】六一兒童節(jié)活動策劃方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六一兒童節(jié)活動策劃方案

六一兒童節(jié)活動策劃方案1

  鮮紅喜慶的地毯鋪起來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。xxxx年xx月xx日下午,陽光幼兒園“童年搖籃,暢想未來”文藝匯演在大酒店廣場隆重舉行。

  本次文藝匯演歷時約三個小時,共21個節(jié)目,幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝國際六一兒童節(jié)。

  此次文藝匯演,凝聚了所有老師、小朋友以及家長朋友的辛勤努力與付出,這次成功的'演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了我園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的滿分“節(jié)日大餐”。

  本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

  1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

  活動圓滿結(jié)束了,家長和孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,我們真心地希望孩子們從陽光幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

六一兒童節(jié)活動策劃方案2

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

  2、培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

  3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能,增進(jìn)親子感情。

  4、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、活動程序表。

  2、準(zhǔn)備各種運動器械,布置場地。

  3、小獎品。

  三、活動計劃

  1、主持人宣布活動開始。

  2、各班幼兒及家長入場。

  3、園長、教師或家長代表講話。

  4、班級會操表演。

  5、親子游戲展示。

  A、平衡沙包

  游戲準(zhǔn)備:

  沙包若干,繩子,障礙物。

  游戲過程:

  1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場地中,將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。

  2. 請幼兒和家長用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路。

  3. 請幼兒嘗試將沙包頂在頭上,以相同的方式走小路。

  4. 引導(dǎo)幼兒張開雙臂保持平衡,并嘗試將沙包放在身體的不同地方。

  B、和小兔做游戲

  游戲準(zhǔn)備:

  小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、籃子若干。

  游戲過程:

  1. 請幼兒圍坐成一個圓圈,父母擊鼓,鼓聲響起,幼兒隨著鼓聲一個順著一個傳遞小兔,敲得快就傳得快,敲得慢就傳得慢,鼓聲停止,就停止傳小兔。

  2. 教師出示許多小兔,將幼兒和家長分成人數(shù)相等的.若干組,聽鼓聲每隊第一名隊員從籃子中拿出一只小兔,依次傳給旁邊的隊員,最后一名隊員將小兔放在桌子上。

  3. 鼓聲停止后,看看哪組傳的小兔多,哪組就獲勝。

  C、“盲人”敲鼓

  游戲準(zhǔn)備:

  大鼓、鼓槌 4 個,眼罩 4 個。

  游戲過程:

  1. 教師將 4 面大鼓放在場地中。

  2. 教師請幼兒和家長自由組合 4 人一組,蒙上眼睛從起點出發(fā)去敲鼓。

  3. 請幼兒和家長根據(jù)自己的記憶走到場地中去敲響大鼓,比一比哪一組敲響的鼓多。

  4. 請幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。

  5. 增加游戲難度,請幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓。

  D、抱抱團(tuán)

  游戲準(zhǔn)備:

  地墊若干。

  游戲過程:

  1. 引導(dǎo)幼兒和家長圍成一個圓圈,請幼兒邊走圓圈邊念兒歌:抱抱團(tuán),抱抱團(tuán),我們一起抱成團(tuán)。

  2. 教師發(fā)出指令,如:三人抱成團(tuán),四人抱成團(tuán)等。

  3. 沒有抱在一起的停玩一次。

  4. 增加游戲難度,請幼兒和家長圍著地墊朝一個方向邊走邊念兒歌,當(dāng)聽到教師的口令后,迅速地在地墊上抱成團(tuán)。

  E、動作傳遞

  游戲準(zhǔn)備:

  分組標(biāo)志,動作圖片,輕快的音樂。

  游戲過程:

  1. 用抽簽的方式將幼兒和家長進(jìn)行分組(家長和孩子可在一組)。

  2. 請每組第一名幼兒上前抽取動作圖片。

  3. 游戲開始,教師播放輕快音樂,第一名隊員將圖片上的動作表演給第二名隊員,其余隊員依次向后面的隊員傳出動作。

  4. 請最后一名隊員說出這是什么動作,并進(jìn)行表演。

  ▲游戲案例來源于朗朗教育課程

  四、活動結(jié)束

  1、頒發(fā)獎項。

  2、親子運動會結(jié)束。

  3、主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。

六一兒童節(jié)活動策劃方案3

  六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,x銀行x水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

  一、小小西點師,蛋糕餅干DIY

  單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

  “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師,甚是歡樂!

  5月31日-6與1日,x分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的'指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

  活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。

  二、小小理財家,共學(xué)魔法銀行課

  5月29日,x支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學(xué)習(xí)理財知識,體驗?zāi)Хㄣy行之旅。

  參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。

  “媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。

  三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

  5月30日,x水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了x個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。

  一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

六一兒童節(jié)活動策劃方案4

  一、活動意義

  旨在加強(qiáng)鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節(jié)日,我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的`營造我們溫馨的家園!

  二、責(zé)任部門

  主管部門:綜合部

  責(zé)任部門:各項目及客服部

  配合部門:公共秩序維護(hù)部、清潔綠化部

  三、活動范圍及地點

  1、本小區(qū)業(yè)主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場

  四、活動報名時間

  五、參加方式

  符合報名條件的報名方式

  1、直接到XXXX服務(wù)中心報名

  2、撥打XXX電話報名六、宣傳細(xì)則

  1、目的。及時告知區(qū)所有業(yè)戶根據(jù)家庭情況積極報名參加六一兒童節(jié)活動,通過活動給孩子展現(xiàn)自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

  2、主責(zé)部門:各客服部

  3、宣傳方式:

  A、在單元內(nèi)張貼溫馨提示,宣傳欄內(nèi)張貼海報。

  B、客戶管家走訪時邀請業(yè)主參加,做好報名記錄。

六一兒童節(jié)活動策劃方案5

  一、活動主題

  童心向黨、健康成長。

  二、活動時間:

  預(yù)計xx年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整)。

  三、場地:

  初一各班課室

  活動時間:

  6月1日(周一)下午15:30

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初一級全體師生活動過程:

  A、“六一”兒童節(jié)簡介

  B、游園活動。各班分班活動。

  四、活動要求:

  1、各班出兩個游園節(jié)目,在5月27日報上團(tuán)委。

  2、場地布置由自己班同學(xué)合作完成,班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  3、每班有150張兌獎券,各班領(lǐng)取后寫上自己的班別。

  4、各班同學(xué)只準(zhǔn)參加其他班的活動,不準(zhǔn)參加自己班的.游戲,否則不予兌獎。

  5、取得兌獎券的同學(xué)可到兌獎處(簽到大廳)領(lǐng)取獎品。

  工作人員安排:

  1、攝影:、

  2、校醫(yī):

  3、主持人:

  4、音響設(shè)備:

  5、獎品:

  6、各班主任負(fù)責(zé)維持各班紀(jì)律,不能隨意走動,大聲喧嘩。

  注意事項:

  1、各工作人員要按時、按質(zhì)做好各自工作。

  2、要強(qiáng)調(diào)安全,要求學(xué)生一定要聽從指揮。

  3、注意衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

六一兒童節(jié)活動策劃方案6

  目的

  1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

  3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

  4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

  地點

  xxx社區(qū)。

  對象

  歲少年兒童。

  時間

  20xx年x月x日下午16:00—18:00。

  主題

  尋別樣童年現(xiàn)場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。

  2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。

  3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。

  4、背景音樂:全天播放兒歌。

  活動一:尋童年親子游樂園

  1、搬運專家(0—3歲)

  游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準(zhǔn)備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動二:尋x成長智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

  游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的.孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會感恩父母。

  物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

  人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

  2、泡泡糖(5—7歲)

  游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  人員安排:安全員2人

  3、氣球炸彈(7—9歲)

  游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

  物品準(zhǔn)備:氣球50個。

  4、連環(huán)猜(10—18歲)

  游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

  人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動三:尋x記憶

  游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

  物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

六一兒童節(jié)活動策劃方案7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

  一、活動內(nèi)容

  (一)新隊員入隊

  (二)體育項目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、新隊員入隊儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:x

  2、“呼啦圈”的'裁判:x

  3、“賽跑”的裁判:x

  4、“拔河”的裁判:x

  5、“籃球賽”的裁判:x

  6、“乒乓球”的裁判:x

  7、負(fù)責(zé)登記、拍照:x

  8、總負(fù)責(zé)人:x

  四、游園活動項目負(fù)責(zé)

  1、釣魚(x)

  2、蒙眼打球(x)

  3、套圈圈(x)

  4、乒乓球(x)

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)

  五、時間安排

  1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進(jìn)行。

  2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進(jìn)行。

  3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(x主持)

  4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進(jìn)行。

  5、游園活動下午3時開始。

  六、獎項設(shè)置

  1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

  2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實物嘉獎。

  3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

  七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

  八、后勤保障工作:黎麗

  x

  20_年x月x日

六一兒童節(jié)活動策劃方案8

  一、活動目的

  擴(kuò)大消費者對__的認(rèn)識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;

  加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

  活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  二、活動概況

  游戲樂園(凡在_城消費才可參加)

  1、親子互動樂園:

  每個家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的.親子裝,

  2、家庭歡樂樂園:

  留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

  3、征集樂園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

  方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

  方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。

  三時光郵筒:(凡在_城消費才可參加)

  每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。

  3、卡通人物互動:

  卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。

  活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

  4、活動宣傳:

  主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節(jié)活動策劃方案9

  親愛的同學(xué)們:童心綻放的舞臺,留下了你們快樂成長的身影;留下了你們憧憬美好的夢想;留下了你們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采!更彰顯了你們“童心向黨愛我中華”的精神風(fēng)貌——翩翩的舞姿讓人愉悅,悅耳的歌聲讓人昂揚,幽默的小品讓人感觸,激昂的朗誦讓人感慨,動聽的兒歌讓人深思……

  xxxx“六一”文藝匯演,不僅是對我校教師藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大檢閱。我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂!對受表彰的班級和個人表示衷心地祝賀!更要對精心策劃和辛勤排練的老師們表示誠摯的謝意!您們辛苦了!對時刻關(guān)系你們健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,xxxx“六一”文藝演出即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門,卻永遠(yuǎn)為你們敞開。我希望你們能以本次文藝匯演為新起點,用文化和藝術(shù)健全人格;同時,我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚在這次“六一”文藝匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊精神和敬業(yè)精神,以飽滿的工作熱情、極高的`思想境界和一流的工作水準(zhǔn),投入到今后的工作中去;我也真誠地希望廣大家長,能積極參與學(xué)校的各項教育活動,在家校之間搭建起,手牽手、心連心溝通的橋梁!

  同學(xué)們,千萬個美麗的未來,萌發(fā)于每一個真實的現(xiàn)在,夢想,會在踏實的今天實現(xiàn),美好,會在真實的明天升華!揣著幸福狂奔,快樂日子更美妙!

  最后,祝大家:

  童年常在童心永駐

  童話蕩漾童趣無限

六一兒童節(jié)活動策劃方案10

  一、活動背景

  每年六一,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

  二、活動目的.

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

  三、活動時間

  5月31日14:30—16:30

  四、活動對象

  小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

  五、活動流程

  (一)活動前期:

  召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確保活動的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,確保活動開始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。

  組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下:

  ① 電機(jī)組:

  負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

  ② 獎品準(zhǔn)備組

  負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

  ③安全管理組 (有節(jié)目及任務(wù)的除外)

  負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

  ④主持人

  準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

  ⑤宣傳活動組

  做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

  ⑥評比組

  負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送

  ⑦后勤組

  可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作

  ⑧場地布置組

  負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放

  ⑨六一活動總負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

  (二)活動進(jìn)行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

  環(huán)節(jié)一:歡度童年 擁抱快樂

  節(jié)目單:(見附件)

  環(huán)節(jié)三:放飛夢想

  (三)活動后期

  由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回。回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動。

  六、活動注意事項

  1、講安全:按要求活動,服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

  5、加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

六一兒童節(jié)活動策劃方案11

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

  屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

  一、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。

  三、活動內(nèi)容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的.兒童節(jié)。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由xx負(fù)責(zé)落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

  (二)聯(lián)動促銷

  活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

  1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。

  4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

  五、套餐設(shè)計

  本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計xx套。

六一兒童節(jié)活動策劃方案12

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的'辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)。

  三、活動主題

  六一游園會。

  四、活動地點

  啟明星操場、一樓教室。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作。

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項活動負(fù)責(zé)人。

  3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備。

  4、場地布置:全體教師。

  六、說明事項

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

  七、活動流程

  1、主持人開場致辭。

  2、園長致辭。

  3、文藝匯演。

  4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

  5、六一禮品抽獎。

  6、活動結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動策劃方案13

  一、活動目的:

  1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

  2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  二、活動主題:

  快樂收獲分享愛心

  三、活動時間:

  20xx年6月1日上午

  四、活動安排:

  (一)少先隊員入隊儀式。

  (二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)

  (三)愛心跳蚤市場活動。

  五、具體安排:

  (一)少先隊入隊儀式(負(fù)責(zé)人:X)

  1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。

  2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準(zhǔn)備工作)

  (二)特長小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:X)

  1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:X)

  負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

  2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:X)

  (1)每個節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

  (2)節(jié)目單準(zhǔn)備:X

  (3)主持詞:X

  (4)音響:X

  (5)搭架舞臺、舞臺背景:X

  (5)照相、攝像:辦公室

  (6)化妝:X總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。

  (7)節(jié)目上下場:X

  (8)樂器上下場:X

  (9)主持:X

  (三)愛心跳蚤市場活動:(X負(fù)責(zé))

  1、準(zhǔn)備致家長一封信,家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的'物品。

  2、提前為每個班級劃分場地。

  3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。

  5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進(jìn)行評價、鼓勵。

  (四)活動相關(guān)事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)

  2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

  3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

  5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

  6、活動結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。

  7、邀請家長參與活動。

六一兒童節(jié)活動策劃方案14

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

  活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機(jī),通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。

  三、活動安排

  (一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  (二)具體安排

  策劃:xx

  指揮:xx

  場地布置:xx

  串詞:xx

  主持人培訓(xùn):xx

  道具搬運:xx

  后勤管理:xx

  安全管理:xx

  (三)活動過程

  (四)活動注意事項

  各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的`秩序和紀(jì)律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表

  演的準(zhǔn)備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

六一兒童節(jié)活動策劃方案15

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作、進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識、

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(x月x日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,x月x日前各班布置“六一”主題畫展)、

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備、

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)、

  (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)、

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗、

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”、

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室、

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品、

  5、x做好主持工作準(zhǔn)備、

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、

  三、活動時間及場地安排

  x月x日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料、

  x月x日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  x月x日:“x”比賽;

  x月x日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會、(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力、

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好、

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎、

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識、

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)、

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎、

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌、

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局、

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)、

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分、

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的.基礎(chǔ)上,選派出x名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“x”x名,其余評為優(yōu)秀選手、

  (5)比賽時間:班級賽可在x月靈活進(jìn)行,年級賽在x月中旬進(jìn)行,全園決賽在x月X日進(jìn)行、

  5、游園活動

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂、

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)、

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲、

  五、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)、

  時間:x月x日至6月x日、

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長、

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

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