精選評選方案4篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的評選方案4篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
豐收的20xx即將遠去,充滿希望的20xx正向我們大步走來,回顧過去,我們共同努力,勇于創新、奮力拼搏、全面推進本公司各項工作。為表彰在此期間工作表現優秀、成績突出的部門及個人,鼓勵大家在下一年度爭創一流的工作業績,爭創一流的工作效率,增強企業凝聚力,經研究決定,特制定本評選方案。
一、評選原則
公平、公正、公開、透明
二、評審團成員
評審團成員由省公司各部門負責人擔任
三、適應范圍
珍奧集團山西辦事處全體
四、評選時間
在20xx年1月15日前,將推薦名單及選票報送至省公司人力資源部
五、評比辦法、審批程序
優秀組織管理獎、優秀服務站獎、優秀咨詢專家、優秀營銷管理獎、銷售精英獎、年度新星獎、優秀辦事處經理獎
以上獎項由各級領導、各部門提名,經主管領導同意后,填寫《優秀部門推薦表》或《優秀個人推薦表》并上報人力資源部,由評審團根據參評條件審批。
服務之星獎、優秀行政管理部門獎、優秀講座專家等獎項由各市場投票選舉產生(以市場為單位,所有成員共同商討,最終由辦事處主任[中心市場部長]進行投票),人力資源部報送評審團根據參評條件審批。
侯選表及參評人員名單附后。
六、評選細則
1、優秀組織管理獎3名
評選范圍:周邊市場2名、中心市場1名
獎勵屬性:組織獎
評選標準:
。1)授予在本年度各項工作中表現出眾,對我公司的發展起到巨大推動作用,對公司今后市場運作有積極借鑒意義的各單位(中心市場以部門為單位);
(2)以全年銷售業績、回款數(全額、及時[4天內])主要考核指標;
(3)服務站建設達標,無安全經營問題出現;
。4)財務管理、消費資源管理合理有序,制度建設完善;
(5)對上級傳達指令能及時圓滿完成并有效反饋;
獎勵辦法:獎勵價值4960元的高電位治療儀1臺。
2、優秀服務站獎2個
評選范圍:全省各服務站
獎勵屬性:組織獎(如與總部獎勵沖突,可得榮譽,不作物質獎勵)。
評選標準:
(1)符合《珍奧服務站裝修手冊》、《珍奧服務站管理手冊》的各項指標要求;
(2)地面、墻面、展架干凈整潔;
。3)對顧客服務周到、熱情,顧客滿意率在95%以上;
(4)無顧客投訴;
獎品設置:獎勵價值4850元的離子水機一臺。
3、優秀講座專家獎2名
評選范圍:專家組成員
獎勵屬性:個人獎
評選標準:
。1)在公司工作半年以上;
。2)無投訴事件,與顧客、員工關系融洽,善于轉顧客介紹;
。3)曾經參與過全省或者全國專家互動(講座和咨詢);
。4)擔當過員工和新聘專家的產品知識培訓;
。5)長期擔當大型聯誼會和大型科普講座,對講座形式時常創新;
。6)全年個人培養十個以上的有效典型病例;
。7)專業知識豐富,善于學習,核酸機理講解透徹生動;
。8)能服從上級領導的工作安排,并能圓滿完成;
。9)能圓滿完成公司領導交辦的其他工作;
獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人
4、優秀咨詢專家獎2名
評選范圍:專家組成員。
獎勵屬性:個人獎。
評選標準:
。1)在公司工作半年以上;
(2)無投訴事件,與顧客、員工關系融洽,善于轉顧客介紹;
。3)曾經參與過全省或者全國專家互動(講座和咨詢);
。4)擔當過員工和新聘專家的產品知識培訓;
(5)能及時主動地陪同員工對顧客進行家訪,能適時地對顧客進行電話回訪;
。6)全年個人培養十個以上的有效典型病例;
(7)專業知識豐富,善于學習,核酸機理講解透徹生動;
(8)能服從上級領導的工作安排,并能圓滿完成;
(9)能圓滿完成公司領導交辦的其他工作;
獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人
5、優秀營銷管理獎3名
評選范圍:各市場副經理、經理助理及營銷部長。
獎勵屬性:個人獎。
評選標準:
。1)在公司有半年(含)以上工作經歷,從事領導工作半年以上;
(2)在營銷工作中有突出貢獻,務實敬業,有強烈的學習愿望;
(3)善于總結,領會能力強,能夠很好的貫徹執行公司制定的.各項管理制度;
。4)深受員工愛戴,所率領的團隊成績突出的營銷管理者;
。5)能夠完成省公司下達的銷售任務;
。6)善于和員工溝通,能充分發揮團隊精神者;
(7)對上級指令能及時、圓滿完成;
。8)能圓滿完成上級領導交辦的其他工作;
(9)全年人員流失率在20%以內;
。10)積極參與員工培訓,并指導其提高;
獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人
6、優秀辦事處經理獎3名
評選范圍:全省各辦事處經理。
獎勵屬性:個人獎。
評比標準:
(1)在公司有一年(含)以上工作經歷,從事領導工作半年以上;
。2)有較強的團隊管理能力,在員工心目中有良好的管理者形象;
。3)能完成20xx年度省公司要求的包括銷售在內的各項工作任務;
。4)能很好地理解和實施省公司各項企劃方案;
。5)在20xx年度所在辦事處員工管理有序,無各方面不良事件發生;
。6)在20xx年度所在辦事處內部管理體系建設收效明顯;
(7)高度認同企業文化,能與時俱進,積極學習現代。
營銷機構管理的相關知識;
(8)能主動與分管副總建立通暢的信息溝通渠道,隨時反應所在辦事處相關情況;
。9)善于處理突發事件,如管理部門、媒體、顧客投訴等,并積極轉化為有利局面;
(10)人品高尚,寬以待人,嚴以律已,善于創造良好的團隊文化。
獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人。
7、服務之星獎3名
評選范圍:行政后勤部門
獎勵屬性:個人獎
評選標準:
(1)忠誠企業,立足本職,勤奮學習,有不斷自我超越的進取精神;
。2)能主動學習、提高專業知識;
。3)在服務期間有良好的工作表現及無不良記錄;
(4)能主動為銷售部門服務,任勞任怨;
。5)熱愛公司,遵守公司紀律;
(6)人際關系良好,善于溝通并不斷改進工作方法;
(7)本年度無重大工作失誤,無重大違紀記錄;
獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣/人
8、優秀行政管理部門獎2名
獎勵范圍:行政后勤部門。
獎勵屬性:組織獎。
評選標準:
(1)能及時、圓滿完成上級領導交辦的任務;
(2)能積極參與公司舉辦的各項活動,并能積極開展;
(3)能圓滿完成部門工作計劃、任務;
。4)本部門職員無重大違紀記錄;
。5)年度部門員工流失率在20%以內;
。6)部門工作、決策無重大失誤;
。7)部門內部建設優秀且能實行規范化管理;
獎勵辦法:獎勵現金500元人民幣
9、銷售精英獎10名
評選范圍:市場營銷人員
獎勵屬性:個人獎
評選標準:
。1)在所屬部門,20xx年全年月平均銷量排名前三者;
(2)全年銷量在全省排名前10名;
。3)敬業協作,深受同事贊許;且在公司工作滿半年(含);
。4)顧客轉介紹銷量在20%以上,一年內顧客流失率低于25%;
(5)售后服務熱情有致,顧客滿意度在95%以上;
。6)無重大工作失誤和顧客投訴現象發生;
(7)對新員工起到“傳、幫、帶”的作用;
以銷售業績為主要考核指標:參考團隊建設貢獻、自我管理能力、創新能力、服務意識等因素綜合評定。
獎勵辦法:1-5名 獎勵現金400元人民幣/人
6-10名 獎勵現金300元人民幣/人
10、年度新星獎(10名)
評選范圍:市場營銷人員。
獎勵屬性:個人獎。
評選標準:
(1)加盟公司半年以內,且銷量排名在全山西辦事處前10名;
(2)在服務期間有良好的工作表現及無不良記錄;
。3)熱愛公司,遵守公司紀律,全年無早退、遲到、曠工現象;
。4)敬業協作,深受同事贊許;能較快融入團隊工作;
。5)無重大工作失誤和顧客投訴現象發生;
評選方案 篇2
一、活動主題 發現感動、傳播感動、持續感動。
二、活動宗旨 進一步推動我校學生思想道德建設,推崇積極進取、健康文明的校園文化,讓學生品味感動,懂得感恩。
三、活動時間 第17—18周
四、評選對象及基本條件
1、評選對象——全體學生。
2、基本條件——具備“感動”的素材:要求體現對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想,從平凡中發現感動;材料必須客觀真實;事跡主要發生在20xx年。
五、“感動校園魅力之星”評比標準
1、自強學生:面對家庭的貧困,面對自身的疾患或殘疾,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰,自強自立,用執著和堅持在逆境中飛揚,在逆境中創造奇跡。
2、博學學生:在上學期間,勤奮好學,刻苦鉆研,學習成績名列前茅,品學兼優、事跡典型,機智且富有善于質疑的精神和冷靜思考的`能力,在同學中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學生:個性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學校的各項活動,用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學和老師,能團結一切同學,把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會公益事業,能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質,用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責任學生:擔任學生干部認真負責,恪盡職守,在同學當中具有很高的威信和感召力;富有強烈的社會責任感,積極參加各項社會公益事業,用自己的實際行動回報學校、回報社會;在重大突發事件和大是大非面前立場堅定,勇挑重擔。
5、愛心學生:能夠不計所得付出愛心,積極關注并幫助弱勢群體;長期堅持參加學生志愿服務活動且成績特別突出;關心同學,樂于助人,能夠積極主動幫助在生活、學習、心理等方面需要幫助的同學。
6、環保學生:熱愛環保事業,積極參加校內外各項環保宣傳活動;以身作則,關愛生命、關注自然、厲行節約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設和諧校園和宣傳綠色環保理念而不懈努力。
7、藝術學生:具有較高的藝術修養和水準,能夠積極參加校內各項藝術活動,用藝術感染廣大同學并深受大家喜愛;代表學校、市參加有關藝術比賽,取得優異的成績。
8、體育學生:積極組織或參加學校各類體育活動,成績特別突出;代表學校在區級、市級或省級比賽中,頑強拼搏,積極進取,獲得優異成績,為學校乃至區、市、省贏得榮譽。
9、其他方面特別突出的學生。
六、參評方式
1、報名形式:采用個人報名、班級推薦相結合的方式;
2、報名要求: (1)個人報名:報名者在班主任處填寫報名表。(2)班級推薦:由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表,然后交給班主任。
七、評選步驟
1、宣傳發動 :班主任通過班會課介紹評選的具體要求。
2、材料申報:班主任將學生參評者的推薦表匯總到年級部。每班一般推選1人,12月23日前上交材料。
3、資料整理和核實:由年級部對參評者的材料進行初步整理核實。
4、評選:由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會,推選出各年級的感動校園之星。各年級分別推選4人。
八、表彰和獎勵
頒發證書,將獲獎者的感動事跡在學校進行深入、廣泛、持續的宣傳;將獲獎的感動事跡編輯整理,設計出版“感動校園魅力之星”宣傳冊。結合市、區相關部門的活動向上一級教育行政部門推薦。
九、組織機構
本次“感動校園魅力之星”評選活動在分管校長的直接指導下,由學校政教處、各年級部、各班主任聯合組成本次活動的評選委員會。
組 長:z
副組長:z
成 員:各班主任
評選方案 篇3
為做好我校推薦評選工作,按照市教育局《關于開展云連港市中小學高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》的要求,特制定本方案:
一、領導小組
組長:z
副組長:z
小組辦公室成員:z
評選推薦領導小組由校級領導組成,評選委員會由“特級教師”、“港城名師”、市“333工程”人員組成。
二、評選辦法
根據連教師【20xx】13號《關于開展云連港市中小學高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》文件精神,經校長辦公會研究,成立評選領導小組、評選委員會、工作小組。工作小組制定推薦評選方案。
評選委員會討論并通過學校推薦評選操作辦法,即在資格審查通過的基礎上,進行群眾測評,同意率達三分之二以上的申報人員方可填寫量化自評表,評選領導小組邀請專家對申報人自評情況進行重新核定。評審委員會研究確定參加述職人員名單,并結合學?冃Э己朔桨讣吧陥笕说慕虒W能力、地區影響力進行綜合鑒定,按照優秀、良好、一般,進行分數折算。最后根據總得分進行排序,確定并公示上報人員名單。
三、評選范圍和對象
骨干校長:學校在職在崗校級干部。
骨干班主任:學校在職在崗班主任。
骨干教師:學校在職在崗一線教師。
對原已獲得市“333工程”第一周期第三層次稱號的人員,在申報類別不變的情況下采取考核的辦法進行確認。另文通知。
已獲得江蘇省特級教師、“港城名師”、市“333工程”第一及第二層次稱號的人員不在相應類別的推薦評選范圍。
四、評選條件和政策要求
評選條件和政策要求以《關于開展20xx年云連港市中小學高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的.通知》為準。
五、評選推薦程序
1.符合條件人員向學校遞交書面申請。
2.評選委員會對申報人員進行資格審查,召開申報人員會議。
3.全體教職工對申報人員進行民主測評。
4.申報人員填寫量化自評表,評選領導小組邀請專家對申報人自評情況重新核定,評選委員會討論并確定參加述職人員名單。述職人員就近幾年來的教學實績向評審委員會述職,評審委員會對述職人員教學實績考核評定。
5.根據申報人的核定自評積分、民主測評分、校內教學實績考核的積分總和進行排序,確定并公示上報人員名單,個人準備相關材料。
6.上報市教育局。
六、時間安排
10月29日
1.傳達《關于開展云連港市中小學高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》精神。
2.成立評選領導小組,制定評選工作方案。
11月8日—9日
1.申報人員遞交書面申請。
2.評選委員會對申報人員進行資格審查。
3.召開申報人員會議。
11月13日—19日
1.群眾測評。
2.申報人員填寫量化評分表(復印件)。
3.申報人員上交量化評分表及復印件。
11月20日—30日
1.邀請專家審核申報人員的自評分。
2.評選委員會根據民主測評情況以及核定的自評分確定述職人員名單。
3.申報人員述職,評選委員會對述職人員進行考核評定。
12月1日-7日
1.根據總得分排序,確定并公示上報人員名單。
2.上報人員填寫申報表和簡介表。
12月10-16日
1.推薦上報人選公示。
2.學校審核申報人員材料。
3.上級要求裝訂材料。
12月18日
申報材料報送市教育局。
評選方案 篇4
我校1995屆優秀校友、著名青年企業家賴滿谷先生一貫關心和支持母校發展,在東中校友橄欖枝助學大行動中持續投入大額資金,F為表彰、獎勵在學校班主任工作及各部門服務工作中做出突出貢獻的教職工,賴滿谷校友決定于今年教師節出資10萬元人民幣,特設立“管理與服務崗位奉獻獎”,評選40名教職工,每人獎勵人民幣2500元整。
一、評選對象、評選資格及名額
(一)在崗班主任(24名)
1.在東中擔任班主任工作4年以上,且20xx-20xx學年度全年擔任班主任工作。
2.所帶班級班風良好,教學成績突出。
3.積極參加校級以上課題研究,成果獲得獎勵或在學校及以上教育教學刊物上發表。
。ǘ┰趰徤钪笇Ю蠋煟3名)
1. 20xx-20xx學年度全年擔任宿舍管理工作。
2.工作積極主動、認真負責、任勞任怨,獲得校區、班主任及同事們的.認可;
3.所管宿舍紀律良好。
。ㄈ┕芾砉ぷ髡撸7名)
1.全體行政及部分參與總校值班的老師。
2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學年度全年及現在在相應科室、部門崗位工作的人員;
3.工作認真負責、任勞任怨、表現突出,獲得教職工和科室同事們的認可。
(四)服務人員(6名)
1.辦公室、教務科、總務科、學生科及其所管理的各場館工作人員。
2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學年度全年在學?剖、部門崗位工作的教師、職工;
3.工作認真負責、任勞任怨、表現突出,獲得教職工和科室同事們的認可;
4.無無故脫離崗位及遲到早退的行為。
二、凡是已評為嘉應名師、山東名師或今年已送評嘉應名師、z基金優秀教師獎等市級以上獎勵者不再參評。根據學校統一考勤及會議考勤記錄,在20xx-20xx學年度缺勤累計超過10次以上者不得參評。
三、評選程序
1.班主任由校區負責推薦。
2.宿管中心生活指導老師由宿管中心和學生科推薦。
3.管理工作者由校長辦公會議研究確定。
4.服務人員由各科室推薦。
5.各項獎勵名單由校長辦公會議最終研究確定。
廣東梅縣山東中學
20xx年9月1日
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