關于安全方案匯編五篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的安全方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全方案 篇1
甲方：
乙方：
為了維護大樓工作秩序和各單位利益，保證大樓安全以及工人的健康，創造良好的辦公經營環境，我（乙）方推行安全防范措施。以保施工任務的順利完成。具體內容如下：
一、 施工現場一般安全要求：
1、現場佩戴胸卡和安全帽，高處作業系好安全帶，禁止穿拖鞋、易滑塑膠鞋或光腳。
2、現場嚴禁吸煙、飲酒，在施工日內早、中餐不得飲酒（包括啤酒），晚餐也不得醉酒。
3、遵守建設單位、總包方的安全制度規定。
4、材料、設備的堆放要符合安全及防火要求。
5、現場應配備足夠的消防滅火器材。
6、機具操作人員要遵守操作規程，并及時進行檢查、維修、保養，對不合格的停止使用。
二、現場施工消防措施：
1、嚴格執行現場用火制度，施工人員認真接受消防有關人員檢查。
2、 電焊、氣焊使用前要先辦理手續，并有專人看管，要有消防桶等消防用具，桶內必須有水。
3、 工具房內不得存放汽油、柴油、煤油等易燃用品，不得存放氧氣瓶、乙炔瓶。
4、 現場嚴禁吸煙。
5、 電氣焊人員要經常檢查電、氣焊工具是否漏氣、漏電。氧氣瓶和乙炔瓶不得進樓，施工相距要保持10－15米。
6、 嚴禁使用電氣焊地線搭接在鋼筋上或其它物件上，地線要隨著焊件走。
7、 電焊把線、地線與電焊機連接要有線鼻子壓實，電焊線連接部位和破損部位一定要用絕緣膠布包好。
8、 電、氣焊工要有安全操作證，嚴禁非電、氣焊工操作。
9、 施工現場及工具嚴禁使用電飯鍋、電爐、電飯盒等加熱設備。
三、機具安全使用和操作須知：
1、電氣焊：焊機應放在防雨的'地方，周圍五米內無易燃易爆物，一次線不超過五米， 二次線不超過三十米，機殼應有接地保護，線纜中間不超過二個接頭，且不能壓在物品的下面或者泡在水中，焊鉗必須絕緣良好，二次零線回路不得借用管道或結構鋼筋。氧氣、乙炔瓶應分開存放，距火源距離10米以上，周圍10米內無易燃易爆物，冬季防止氣瓶受凍，夏季防止爆曬。若室外作業，如遇5級以上大風應立即停止作業。
2、砂輪切割機，應使用點動開關，人站在側面，切削前方設遮板，輪片安裝牢固，外邊殘缺不應使用，直徑小于25mm時應換新片。嚴禁打磨，側向磨削。
3、套絲機，擺放要平穩，并應防雨，電源線使用橡套線纜，應有回路。加工長管時，遠端應用托架。
4、電動工具在使用前應先檢查工具外殼、手柄、導線、開關等的部件是否完全無損，先空轉正常后再使用。
四、臨時用電安全要求：
1、 一切動力電源線，必須架空敷設，絕緣良好，若敷地時，在通道過路處須穿管，以防漏電傷人。
2、 配電箱應符合總包方要求，并有漏電保護裝置，以達到三極配電，三級保護要求。
3、 與電動工具的連接，必須使用插頭，不準用線頭插接，電器設備必須使用保險絲，且應與設備容量相符，禁止使用其它金屬代替，機具設備禁止一閘多機使用。
4、 吊頂內，地下潮濕場地臨時照明應使用安全電壓，不大于36伏，臨時用電應設專人管理。
五、高處作業，登高前必須檢查安全帶、腳手架、跳板、梯子等。如有不安全因素不得遷就使用，作業時思想要集中，禁止在高處戲鬧，往下投擲物品或工具，單面梯工作角度75℃為宜，人字梯夾角在15－45℃之間，纜繩必須牢固。
六、施工安全、防火責任。
我方在大樓內施工區域內的安全、防火工作，由我方承擔責任。凡因我方內部管理不善所造成的各類事件全部由我方自行負責，除此以外，需承擔由此導致的本樓、本公司及其它有關單位的連帶責任。
七、以上各條款我方將遵照執行。
由甲方及相關單位配合監督，若違反條款內容甲方有權停止我方施工項目。本方案一式二份，由甲方和乙方簽字后即日生效。
甲方代表（簽字）： 乙方代表（簽字）：
聯系電話： 聯系電話：
20xx年 xx月 xx日 20xx年 xx月 xx日
安全方案 篇2
一、活動目的：
通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
二、活動過程：
（一）引入：
甲：同學們，大家好！ “珍惜生命，注意安全”主題隊會現在開始。
乙：我們 是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
甲：我們愛學習、愛勞動，是充滿 生機的新一代。
乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
甲：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
乙：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的'噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。
（二）課件展示——幾例交通事故錄象
1、暢所欲言，談談觀后的感想
2、師生舉身邊發生的事例。
（三）小品表演：
（人物：a、b。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）
a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？
b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
b：現在？
a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧！（a、b踢球兩個來回）
a：看球！（球被踢到公路中間）
b：怎么辦？我的球……
a：沒關系，我去撿。
b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
主持人甲：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）
乙：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？
（四）全班同學詩歌朗誦——《生命沒有彩排》
乙：我們的成長多么的不容易！我們的生命記載了許多親人的愛和期望。
甲：生命是寶貴的，每個人都只有一次。
乙：她不像財富能失而復得。
甲：她不像離離原上草周而復始。
乙：誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。
甲：請聽詩朗誦《生命沒有彩排》
（五）討論：
1、行走時怎樣注意交通安全？
答：
1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4） 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、 騎自行車要怎 樣注意交通安全？
答：
1）要在非機動車道上靠右邊行駛。
2）未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
（六）班主任總結
同學們，祖國的未來屬于你們，你們未來的生活將更加充滿陽光，讓我們行動起來，從容地面對危險和挑戰，讓我們珍愛生命，安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
安全方案 篇3
各社區、村，各辦所站：
為貫徹落實縣道路交通安全安全綜合整治“三年行動”工作領導小組辦公室《關于加強凌晨2時至5時客運車輛停運服務安全保障和國慶期間道路交通安全工作的緊急通知》精神，有效預防國慶、中秋兩節交通事故發生，確保道路交通安全，特制定本整治方案。
目標要求
以“關注安全，關愛生命”為主題，全面落實道路交通安全屬地管理責任和行業管理部門的主體責任，全面加強“一崗雙責”，進一步提高道路交通服務保障工作，確保國慶、中秋兩節道路交通安全。
整治措施
1、加強組織領導。街道整治辦牽頭組織安辦、松城派出所，組成國慶、中秋兩節交通安全工作領導小組，制定具體實施方案。各社區、村成立專項工作領導小組，組織黨員干部參加整治交通安全各項工作。
2、實施隱患排查。各社區、村組織人員對轄區內道路險段具體情況，停車站（點）規模設施，以及非法載客三輪汽車、正三輪摩托車（含地老鼠）和拚改車，進行全面排查，建立臺帳，根據具體情況，制定整治方案，及時匯總到街道整治辦。
3、深入宣傳動員。結合隱患排查工作，面對面向群眾講解“兩節”期間交通安全防范和自我保護的重要性，大力宣傳“兩車”危險性、危害性，勸導群眾不乘坐非法營運車輛，勸阻非法營運車輛者不要從事營運，確保交通安全。
4、實施定崗值守。根據排查結果，對存在安全隱患的公共地段和部位，實行定人輪流。對非法載客三輪汽車、正三輪摩托車（含地老鼠）和拚改車，嚴禁上路載客，并實施監管及時拆解，嚴厲打擊。
5、建立應急機制。松城派出所、松城衛生服務中心、街道綜治辦要制定詳細的應急預案，并安排進行演練。
任務安排
1、9月27日到9月30日，各社區、村組織對本轄區的`內的旅游點、風景點、寺廟、公共場停車站（點）等交通的的場所開展全方位排查，并將排查情況報街道整治辦備案。
2、9月30日前，各辦站所、社區、村將國慶、中秋兩節期間交通整治工作小組、定崗值守人員安排名單報街道整治辦備案。
3、“兩節”期間，街道整治領導小組成員在崗帶班，整治辦全天候在崗到位，隨時處理各種情況。民警和巡防隊員24小時值班，保持高度警惕，保證能夠及時出警、出隊。松城衛生服務中心要組織專項醫療藥品，調配醫務人員堅守崗位，以防緊急事件發生。
工作要求
1、提高認識，精心組織。各辦站所、各社區、村要高度重視國慶、中秋兩節期間交通安全整治工作，切實增強緊迫感和責任感，確保各項整治措施落實到位。
2、協調配合，形成合力。各辦站所、各社區、村要明確職責，周密部署，強化措施，加強配合，發揮廣大黨員、干部、志愿者的作用，一同開展整治工作，形成群防群治的格局。
3、嚴格管理，落實責任。街道紀工委在“兩節”期間組織專項工作督查組，不定時進行抽查，對道路交通排查不徹底、擅離崗位或工作不認真負責的相關單位和個人，按績效考評相關規定嚴肅處理。
安全方案 篇4
汛期將至，各村、相關單位必須抓緊做好防汛工作，切實將防汛工作列為當前工作的重中之重。進一步加強領導強化責任，認真做好防汛各項準備工作，確保全鎮水利工程安全度汛。
一、健全和落實防汛責任制，積極組織搶險隊伍，落實搶險物資
行政首長防汛責任制是防汛工作取得勝利的法寶，防汛工作要繼續堅持行政首長負責制。成立以鎮長為總指揮的.防汛抗旱指揮部和防汛搶險應急分隊（名單見附表）。按照防大汛、抗大洪、搶大險、戰大災的要求。全鎮境內小二型以上水庫和重點山塘、沙堤險段都要組織好防汛機動搶險隊，并要求做到召之即來，來之能戰，戰之能勝，同時保證防汛物資儲備。
二、認真做好防汛檢查，及時消除工程隱患
防汛檢查是做好防汛工作的重要環節，各單位要認真組織防汛檢查，包括行政首長負責制的落實情況，防汛機構的建立，搶險物資的準備，水利工程的現狀等等，對檢查中發現的問題要明確責任單位和個人，并限期整改處理，及時消除隱患。
三、搞好防汛值班，確保人不離崗
各村、相關單位要科學安排，切實做好防汛值班工作，汛期堅持24小時值班，并及時上報雨情、水情、工情、災情，為防汛指揮決策提供可靠依據。
四、堅持防治結合，提高水資源配置水平
堅持防治結合，提高水資源的配置水平是確保防汛、抗旱工作勝利的關鍵，各村、相關單位務必加強防治結合，科學的調度防汛與抗旱，加強病險水利工程的除險加固工作，提高水資源的配置水平，由控制洪水轉變為洪水管理，由單一抗旱向全面抗旱轉變。
安全方案 篇5
一、導入。
齊：各位同學：四(1)班《校園安全》主題班會現在開始。
二、聽新聞、談感受：
學生1：我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。
學生2：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊：
學生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》
學生2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)
學生1：是啊!這多危險啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
學生2：下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)
1、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?
A、上下樓梯時，靠右側行走。
B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
C、玩上下樓梯游戲。
三、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
學生1：請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?
學生2：像這種情況，我們班發生過嗎?(課件出示)
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?
學生2：現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。(課件出示)
(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是( )
A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是( )
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
(5)遇到火災時，撥打( )
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走時( )
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的'道路，要靠路邊走
C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
判斷：
1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、結尾。
1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
2、下面，有請我們的輔導員唐老師做總結，掌聲歡迎!
輔導員總結：同學們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!
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