推進方案模板匯編8篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的推進方案8篇,希望對大家有所幫助。
推進方案 篇1
根據省、市、區美好鄉村建設的總體部署和要求,對照《西劉村中心村美好鄉村建設總體規劃》,結合目前實際,現就20xx年九龍鎮西劉行政村西劉中心村美好鄉村建設重點工作如何實施推進,特制定如下方案:
一、村情簡介
西劉村位于潁州區九龍鎮102省道南側,西臨臨泉縣譚棚鎮,北靠阜臨河,東接馬寨鄉,緊靠九龍集,現有居民住戶1227戶,人口4326人,轄13個自然村,40個村民組,村域面積3.75平方公里,耕地3881畝,現有黨支部委員3人(不含1名下派第一書記),村委會委員5人。西劉村班子健全、管理規范,戰斗有力,村集體經濟及各項公益事業全鎮領先,該村集體資產、資金可利用空間充足富余,村內民風較為淳樸,村民收入來源較為廣泛。
二、中心村規劃
1.新村規劃選點位置:西劉村中心村規劃以龍新路和龍新溝為風景帶,南北縱向,向兩側輻射規劃。計劃合并吳莊、劉寨、陳莊、酒坊、孫莊等5個自然村,目前5個自然村占地面積554畝,村民戶數416戶,村莊總人口1870人,戶均人口4.5人,人均占地0.296畝,戶均占地1.33畝,計劃完成入住或搬遷時間2年。
2.規劃設計單位:由區美好辦委托阜陽市城鄉建設規劃設計院規劃設計。
3.規劃報批程序:經過自下而上,逐級上報,層層勘測規劃論證,已被批準為全市第二批美好鄉村40個重點示范村之一。
三、合并的村莊目前現狀
中心村計劃整莊合并5個莊,為:吳莊、劉寨、陳莊、酒坊、孫莊等自然村,現有總人口1870人、居民住戶416戶,符合法定分戶戶數100戶。我村是集鎮周邊村,交通便利,視野開闊,依托集鎮,發展集商貿、居住為一體的中心村,優勢明顯,人氣看好。在5個村整莊搬遷的同時,通過政策推動、環境打動,采取局部逐步推進的辦法,逐步吸納西劉行政村其他自然村部分零散居民陸續遷進。
四、中心村建設規模
中心村規劃占地247畝,規劃居民戶數516戶,規劃安置人口2223人,戶均用地約0.48畝,人均用地約0.11畝。建設方式為集中新建和改造提升相結合。通過整莊搬遷或局部逐步推進的辦法,重點吸納安置5個自然村。具體規劃方案:龍新路東側占地129.78畝,重點安排陳莊、孫莊和酒坊等自然村的`居民270戶,龍新溝西側占地118畝(預留產業發展空間),重點安置劉寨、吳莊等自然村的居民246戶。結合土地復墾項目,5個莊安置計劃全部搬遷后可復墾出土地554畝,凈增余土地307畝。該宗土地符合九龍鎮土地利用總體規劃和九龍集鎮規劃,屬建設用地,不占耕地和基本農田,目前,已完成報批手續。規劃建設后的新村,基本達到設施齊全、產城一體、產業配套。
五、中心村目前現狀
西劉中心村所處位置優越,條件較為成熟,目前,已建有中心幼兒園和中心衛生院各一所,面對群眾日益增長的的生活需求與有限的公共服務配套設施建設不能滿足群眾需求的矛盾日顯突出。為此,在中心村規劃中,將依托中心村建設,規劃建設新的村務活動中心、小學、文化站、衛生室、圖書室、休閑廣場,金融商業服務網點、郵政代辦所、農資店、超市、農貿市場等。
六、20xx年中心村建設工作重點
20xx年,西劉中心村將按照遵循規劃、同步實施、重點推進的辦法,加快實施步伐,力爭二年基本建成。
1.重點推進先期群眾集中自建區—陳莊改造提升,打造環境整潔、墻體刷新、綠化普植、管網互通等生活方便、外觀出新的美好環境。負責人:鎮美好辦---付超、王懷剛,村負責人---任繼蓮、劉志武,完成時限---確保12月31日前完成,資金來源---爭取上級資金;
2.重點推進一期集中代建區---劉酒坊60戶主體工程全面竣工驗收、房屋交付使用、基礎設施完善配套,負責人:鎮美好辦---付超、王懷剛,村負責人---劉志武,完成時限---確保12月31日前,第一批實施的48戶在建房屋竣工驗收交付使用,第二批12戶4月底--5月初開工建設。
3.重點推進二期---商住區兩橫兩縱建設工程啟動實施,結合美好集鎮和美好鄉村建設,重點復審二期建設規劃,重點召開好四個會議,廣泛征集二期開建規模、土地利用、建設設計、資金籌集、房屋安置等有關建議,負責人:鎮美好辦---付超、許軍、王懷剛,村負責人---任繼蓮、左懷富、張克義、李應軍等,完成時限---8月20號前各項會議全部召開到位,并完成土地丈量、收儲、簽訂土地使用協議、摸實入住群眾底數等相關準備,9月1日前---完成規劃、建設公告、工程建設招投標等相關工作,確保9月20日施工單位入駐開工,建設方式采取集中式公司代建。
4.重點建設項目。
(1)重點推進陳莊后、酒坊中路網、管網、電網、電視、網絡網線及村組道路等基礎建設,負責聯系人--付超、劉志武,完成時限--12月31日前,資金估算400萬元,資金來源主要靠爭取區美好鄉村建設配套資金300萬元,區扶貧辦負責整合項目資金100萬元(用于村組道路建設)。
(2)重點推進公廁新建、溝河塘(新村陳莊與酒坊交界)高標準治理改造,負責聯系人--付超、劉志武,完成時限--12月31日,資金估算70萬元,前資金來源主要靠爭取區美好鄉村建設配套資金。
(3)重點跟進龍新溝綠化、亮化,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限--12月31日前,資金估算150萬元,資金來源主要靠爭取涉農配套資金。
(4)重點推進農業綜合開發項目,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限--12月31日前,資金估算1194萬元,資金來源主要靠區農發局負責整合項目資金。
(5)重點推進農村飲水安全工程,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限--12月31日前,資金估算210萬元,資金來源主要靠區水務局負責整合項目資金。
(6)重點推進村衛生室項目,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限--12月31日前,資金估算5萬元,資金來源主要靠區衛生局負責整合項目資金。
(7)重點推進農體工程,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限---10月31日前,資金估算4萬元,資金來源主要靠區體育局負責整合項目資金。
(8)重點推進舊村莊復墾,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限--12月31日前,資金估算2216萬元,資金來源主要靠區土地分局負責整合項目資金。
(9)重點推進農村危橋改造,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限---11月30日前,資金估算95萬元,資金來源主要靠區交通局負責整合項目資金。
(10)重點推進農田水利建設,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限--12月31日前,資金估算30萬元,資金來源主要靠區國土分局負責整合項目資金。
(11)高標準基本農田建設項目,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限--12月31日前,資金估算652.9萬元,資金來源主要靠區水務局負責整合項目資金。
(12)重點推進農村危房改造工程,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限---10月31日前,資金估算30萬元,資金來源主要靠區住建局負責整合項目資金。
(13)重點推進龍新溝護坡改造工程,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限---12月31日前,資金估算150萬元,資金來源主要靠區水務局負責整合項目資金。
(14)重點推進新村大橋及村內景觀橋工程,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限---12月31日前,資金估算105萬元,資金來源主要靠區水務局負責整合項目資金。
(15)重點推進污水處理廠工程,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限---20xx年3月底,資金估算100萬元,資金來源主要靠區水務局負責整合項目資金。
(16)重點推進為民服務中心工程,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限---20xx年3月底,資金估算350萬元,資金來源主要靠上級相關部門整合項目資金。
(17)重點推進村莊建設工程,負責聯系人--付超、任繼蓮,完成時限---20xx年8月底,資金估算8000萬元,資金來源主要靠群眾自籌資金。
(18)重點推進新村周邊環境整治,結合“三線三邊”行動,配套環衛硬件設施,建立環衛保潔機制,確保6月30日前見效,并形成長效機制。負責人:劉志武,閆振。
(19)重點推進產業發展啟動投入,科學編制全村現代農業產業規劃,抓好農民工創業園海涵服飾擴建工程、陳莊復墾區周圍土地流轉工程、監獄周圍蘆薈擴種及產品深加工工程。負責人:任繼蓮、劉志武,時限從6月1日—12月31日。
以上各項目建設預計需資金13761.9萬元,需要美好鄉村建設專項資金投入的有370萬元,需要涉農配套資金150萬元,需要整合項目資金4536.9萬元,群眾自籌資金8000萬元。
七、方法步驟
一是動員部署階段(20xx年1月1日--2月15日)。制定村美好鄉村建設實施方案,成立村美好鄉村建設工作領導小組,分別召開全體黨員、村民代表參加的動員會議,全面啟動實施中心村建設。
二是啟動實施階段(20xx年2月16日—20xx年3月31日)。對照市、區美好鄉村建設工作目標,制定工作推進計劃,明確建設重點、項目支撐、項目籌資渠道、項目設計和項目施工方案,并組織實施。
三是考核驗收階段(20xx年4月)。開展各項工作回頭看,完善相關資料,迎接鎮美好鄉村建設工作領導小組考核驗收。
八、保障措施
一是強化組織領導。實行村黨支部書記“一把手”負責制,在區、鎮美好鄉村建設工作領導小組統一領導和指導下,開展全村美好鄉村建設工作。
二是加大資金投入。按照“村民自籌、村企共建、財政獎補”的辦法,千方百計拓寬美好鄉村建設的投資渠道。想方設法,多方籌措建設資金,通過村級“一事一議”等向上級爭取項目資金。
三是營造工作氛圍。利用村內廣播大力宣傳,提高群眾對美好鄉村建設的知曉度、認可度、參與度和支持度,鼓勵和引導農民群眾積極參與美好鄉村建設。
四是嚴格責任分工。美好鄉村建設實行細化責任,明確分工,明確各項建設目標責任人和責任目標,采取績效掛鉤,獎懲兌現。對在美好鄉村建設工作中做出顯著成績的先進個人進行一定的獎勵和表彰。
推進方案 篇2
一、指導思想:
本期我們語文科組根據福田區《20xx——20xx學年度第一學期小學教研工作要點》,有效落實《皇崗小學20xx——20xx學年度第一學期教研工作要點》,本著扎實推進“校本研修”工作,不斷提高教師專業化水平的原則,特制定本學期工作計劃。
二、工作重點:
1、堅持逢單周一次的業務學習,把提高教師業務素質的各項要求落到實處。力爭使每一次教研活動有主題、有實效。做好期末交流工作。
2、積極參與探索“網絡環境下的校本研修”方式。
鼓勵各位語文教師積極參與我校網絡博客(blog)系統,提倡教師在博客上發表教育教學日記、教學設計、教學反思、教學日記、教學隨筆、教育故事等,提倡建立班級、家長和學生博客,豐富我校博客的內容,提升博客的質量。
3、加強教師理論學習,提高語文教師的思想素質。
(1)落實學校工作計劃提出的`“書香校園”活動,參加學校組織的教師讀書沙龍,評比和獎勵讀書活動。強力推進“讀書富腦”活動,采取“師生同讀一本書”、“多名教師同讀一本書”等形式。
(2)組織教師開展多種形式的校本研修的理論學習。討論研究怎樣提高語文教師的教育教學水平。提倡語文教師學期內讀一本教育教學專著或多本教育雜志,并開展組內學習心得交流。不斷提高自身綜合素質和競爭力。
4、加強語文教師業務培訓,提高教師課堂教學藝術,轉變教育觀念,開闊教師的眼界。
(1)走出去:組織教師參加各級課改講演、聽課評課活動等。參加福田區校本研修現場觀摩交流活動。
(2)請進來:參加學校組織的專家、名師講學。
5、實施名師課堂開放制。
挖掘語文組名師資源。語文組校級以上學科帶頭人、骨干教師,有義務承諾全天候、全方位向全體語文教師開放自己的課堂,積極傳、幫、帶青年教師,充分發揮名師的示范引領作用。
6、參加福田區教研室開展的《詩教研究》課題和學校心理課題的研究。配合做好心理課題的結題工作。
7、加強教學質量的全過程監控。
(1.)完善集體備課的內容和方法,充分發揮集體智慧,把教師的獨立思考與合作交流相結合。
(2)配合學校相關部門“推門聽課”。促進日常教學工作的開展。
(3).配合教導處做好學生學業成績以及日常作業的抽查工作。
(4). 抓好“晨誦、午讀、暮省”的讀書制度,督促每生每天不少于5頁的閱讀量。提倡不動筆墨不讀書,中高年級學生堅持寫讀書筆記,于十二月舉行一次學生讀書筆記展評活動。
(5).十月下旬,小學生現場作文寫作選拔賽。
(6)、十月下旬,參加市級規劃課題、區級課題“小學語文綜合性學習方式研究”結題。
(7)十一月上、中旬組織參加“深圳讀書月”系列競賽活動。舉行演講比賽。配合學校評出:演講、寫作、摘記、藏書之星和優秀讀書家庭。
(8).配合學校進行“皇崗杯”青年教師課堂教學觀摩活動優質課展示。
(9).繼續配合做好“整合與增效”課題研究工作,重點做好成姿老師參加全國信息技術整合課賽課語文課的指導和輔助工作。
注:如有變更以學校工作安排為準。
語文組 20xx年9月21日
本學期教研主題:“古詩詞教學面面觀”
一、《詩意的課堂 審美的課堂》(二年級主講)
二、《詩歌教學中的朗讀》(三年級主講)
三、《詩境》(四年級主講)
四、《古詩詞教學淺探》(五年級主講)
五、《試談小學語文課文中的詩歌教學方法 》(六年級主講)
六、《淺談小學低年級古詩教學模式》(一年級主講)
推進方案 篇3
隨著信息時代的來臨,信息化已經進入了校園,并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學技術,電腦及互聯網使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于三十平米的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作方案:
一、 基礎設施
我校目前有21個教學班,727名學生,57名教職員工,分布在安亭和天平兩個校區。
兩個校區分別安裝兩套與徐匯城域網互通的學校局域網,有兩個電腦多媒體網絡教室、兩個多媒體演示廳,兩個電子閱覽室,每個教室配置信息園地(網絡入口),共計177臺電腦;學生數與學生用機比達6:1,教師數與教師用機比達1:1。
二、人力資源
我校目前有市區級骨干教師9名,分別在教學教育方面有豐富的經驗,曾多次在全國、市、區各級各類的整合課評比中獲獎,并有多篇論文在各類雜志上發表;
我校有網絡管理員2名,責任心強,計算機技術程度較高,一名已完成交通大學計算機技術本科課程,另一名正在進修該課程;
我校中青年教師100%通過信息技術培訓,通過網絡學習已成為教師自我進修的一種重要手段;全校教師100%采用電子教案,并能充分利用學校多媒體教室的優勢,進行形象生動,富有活力的多媒體教學,獲得學生和家長的一致好評;
我校從一年級開始開設計算機興趣課,學生的計算機應用能力較強,興趣也非常濃厚,具有進一步發掘的潛力資源;
三、制度建設
我們學校早在XX年就建立了由校長直接領導,信息組組長專人負責,各教研組具體分工的的'學校信息化建設制;在多年的實踐活動中累積了豐富的多媒體制作經驗、信息化工作經驗,師資培訓經驗;
在每學年的年度評估中,專門制定了教師在教育教學中信息化程度的評估機制,以及提高師生信息素養的激勵制度;
在每年的年度預算中,確保信息化建設的經費投入,信息技術的軟件和硬件投入逐年增加;
四、信息化推進計劃進度
在XX年9月前,完成兩個校區的局域網建設;(已完成)
在XX年1月前,完成學校網站建設,內容涵蓋學校特色、班級特色、教研組活動、師生互動等。
在XX年1月前,建立高質量、大含量的學校教育資源庫,完成學校教育教學資源的共享與流通,提高信息技術在教育教學過程中的普遍應用,促進信息技術與學科課程的整合;
在XX年9月前,建設好學校與家長相互溝通的網絡平臺,實現家校互動,增進家校的聯系;
在運用現代教育教學技術的同時,積極主動地進行教育教學改革,建立專項研究課題,形成有特色,重實效的信息整合平臺。
推進方案 篇4
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,深化教育教學改革,以特色學校建設紐帶,強化學校管理,豐富學校內涵,突出學校個性,提升學校品位,打造光明新區教育的品牌,形成光明新區各具特色的學校群體,提高光明新區教育的綜合實力。
二、工作原則
(一)尊重傳統,立足現實,因校制宜;
(二)長遠規劃,統籌布局;
(三)特色覆蓋,突出重點;
(四)邊研究,邊探索;
(五)重總結,重提升。
三、工作目標
(一)20xx-2011年:100%的學校成為光明新區“特色項目學校”。
(二)20xx-2013年:50%以上的學校形成較鮮明的辦學特色。
(三)20xx-2015年:30%以上的學校成為光明新區“特色學校”。
(四)“定向運動”項目成為光明新區特色教育的品牌,在市、省乃至全國具有較大的影響力。
四、工作策略
工作策略:縱向“三段實施”,橫向“三步推進”。
(一)縱向“三段實施”,即新區層面整體實施階段。
1.準備階段(20xx年4月—20xx年8月):成立新區特色學校建設組織機構;開展新區特色學校建設的宣傳動員和調研論證工作,舉行新區特色學校建設啟動儀式;擬訂新區“特色學校建設工程”實施方案及評估細則;審定各學校特色創建方案。
2.實施階段(20xx年9月-20xx年9月):定期舉辦特色學校建設論壇;每年舉辦特色教育現場會;對申報新區特色教育的學校進行評估命名;對特色學校建設進行階段性總結和表彰。
3.總結階段(20xx年10月-20xx年12月):召開新區特色教育經驗總結交流表彰大會;總結特色教育經驗,推廣特色教育成果,進一步提升特色教育層次,形成具有新區特色的特色教育工作模式。
(二)橫向“三步推進”,即各學校分步推進階段。
1.特色項目建設(20xx年4月—20xx年9月): 特色項目是指學校形成的單項性特色,這是特色建設的初級階段。目前尚未形成特色項目的學校,要認真分析現有
基礎,結合本校實際,為本校的'特色建設準確定位,形成本校的單項特色項目,成為光明新區“特色項目學校”。
2.學校特色建設(20xx年10月—20xx年9月): 學校特色是指學校經過單項特色的拓展,“人無我有,人有我優,人優我精”,形成鮮明的辦學風格,這是特色建設的中級階段。已形成特色項目的學校,要在特色項目的基礎上,不斷深化,不斷豐富,不斷積累,由特色項目發展成為學校特色。
3.特色學校建設(20xx年10月—20xx年9月): 特色學校是指在學校形成鮮明的辦學風格、學生學有特長的基礎上,將其拓展成學校的辦學個性,成為全面深化教育改革、提高教育質量的有效載體,這是特色建設的高級階段。已形成鮮明的辦學特色的學校,要不斷探索和創新特色學校建設的途徑、方法和機制,形成“學校有特色,教師有專長,學生有特長”的良好局面,成為光明新區“特色學校”。
五、項目規劃
(一)區級指定性特色項目(A類)
1、項目菜單:
A11定向運動
2、項目指南:
公辦學校如沒有特殊原因、未經公共事業局同意,原則上必須逐步開展此項目;此項目也是民辦學校的可選項目。
新區對指定性特色項目予以政策特別傾斜、經費特別扶持、人員特別安排,通過統一部署、集中指導、規模發展,
使本項目能又快又好地建設和發展,形成特色項目建設的區級亮點。
(二)重點選擇性特色項目(B類)
1、項目菜單:
B1體育類:B11廣播操、B12舉重、B13田徑、B14南獅、B15無線電測向
B2藝術類:B21聲樂、B22器樂、B23舞蹈、B24繪畫、B25書法
B3德育類:B31心理健康教育、B32社會實踐教育、B33家庭教育、B34其他
B4教學教研類:B41教學教研模式、B42校本課程 B51科技教育類
B61學校文化類
2、項目指南:
以新區學校特色項目建設現有成果為基礎來設置,是所有公民辦學校的可選擇項目。
新區對重點選擇性項目重點支持,在經費投入方面重點扶持。通過教育資源配置的相對集中,使得學校特色項目向縱深發展,引導一批、培育一批、成熟一批學校特色項目,彰顯各學校建設的特色。
(三)一般選擇性特色項目(C類)
1、項目菜單:
C1體藝類:C11球類、C12游泳、C13棋類、C14陶藝
C2教學教研類:C21教學方法
2、項目指南:
根據新區各學校發展規劃和現有亮點來設置,是所有公民辦學校的可選擇項目。
新區對一般性選擇項目予以支持,新區將根據實際發展情況解決學校的部分困難。以此為基礎,新區將發掘新的重點扶持項目。
(四)其他項目(D類)
項目指南:各學校可在上述項目之外,發揮自主性、能動性探索學校特色建設項目,新區將予以必要的協助。
作為實現特色項目建設向學校特色建設階段飛躍的重要準備,各校在選擇時注意一個項目類別里面最好選擇兩項或以上的子類,以逐漸積聚亮點、形成特色。
六、保障措施
組織保障
成立光明新區特色學校建設工作領導小組。
組 長:宋 杰
副組長:吳志柳
成 員:包小紅、高偉波、劉會金、夏升紅、鐘東平、楊麗君、劉小華、謝德華、石 淳、何立君,各中小學校長。
領導小組下設辦公室,負責新區特色學校建設工作的統籌協調和組織實施,由包小紅擔任辦公室主任,劉會金、夏升紅擔任副主任,組員:鐘東平、楊麗君、劉小華、謝德華、石淳、何立君。
推進方案 篇5
為充分調動民政系統干職工參與“平安汨羅”創建的積極性和主動性,進一步推動綜治民調工作,促進社會大局和諧,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以“抓民調、保穩定、促發展、優民生”為主題,切實轉變干部作風,改善干部隊伍形象,不斷提高群眾對干部的滿意度,切實提升人民群眾的幸福指數。
二、工作目標
干部作風明顯轉變,民調水平顯著提升,確保民調工作全市排名再創佳績。
三、工作措施
(一)強化組織領導。為切實抓好綜治民調工作,成立綜治民調工作領導小組,由余亞星任組長,左小林、鄭應良、黎良典同志任副組長,各二級機構主要負責人、機關各股(辦)室主任為成員。領導小組下設辦公室,由黎常勝兼任辦公室主任。各二級機構要成立相應班子,明確專人負責,認真組織實施。
(二)加大宣傳力度。結合民政工作實際,動員干職工牢固樹立看主流、顧大局的觀念,切實做好綜治民調。通過制作宣傳欄、懸掛橫幅等多途徑宣傳、全方位塑造我市黨政干部的良好形象。在4月20日前辦好一個宣傳欄,懸掛5條以上橫幅標語宣傳綜治民調工作。各黨支部要組織干職工對照民政系統乃至全市的民調工作情況,撰寫有關綜治民調的稿子,確保5月15日前在汨羅周刊或汨羅電視臺發表一篇以上的有關綜治民調稿子。
(三)深入開展走訪活動。在8月20日前組織開展民情大走訪活動。主要是深入調查了解基層不穩定因素、治安重點地區、突出信訪問題和糾紛矛盾;征求群眾對“平安汨羅”創建工作的意見和建議;向群眾宣傳黨的方針、政策,宣傳與群眾息息相關的法律、法規;向群眾宣傳汨羅的發展變化,激發群眾建設汨羅的'熱情,增強愛我汨羅的集體榮譽感,努力營造大力支持汨羅發展、自覺維護汨羅穩定的良好氛圍;宣傳“平安汨羅”創建工作,指導幫助社區建立治安防控體系,夯實基層基礎,增強群眾安全感;對于治安混亂地區,向所在單位和地方提出整改意見、建議。重點落實好“三個100%”、“三個一張送上門”和“四個到位”。“三個100%”即電話座機用戶家庭成員見面率達100%,市場臨街門面走訪率達100%,重點戶(復退軍人、特困戶、下崗職工、老上訪戶等)走訪率達到100%;“三個一張送上門”即一張報紙送上門、一張便民聯系卡送上門、一張笑臉送上門;“四個到位”即重點戶情緒理順到位,有關法律法規和群眾疑惑解釋到位,將如何回答民調電話、維護汨羅形象引導到位,座機電話用戶的姓名、住址和電話號碼收集到位。填好《社會治安和干部隊伍意見匯總表》、《黨政干部大走訪情況匯報表》、《民情問卷表》。
(四)做好結合文章。與開展“弘揚三種精神,建設幸福汨羅”系列主題教育活動相結合,努力開展“文明窗口”、“文明崗位”等文明創建活動,切實提高辦事效率,改善服務態度,大樹文明之風,扎實推進干部作風建設,堅決杜絕干部職工上班時間打牌、玩游戲等現象,切實整治干部庸、懶、散行為。與在全市“尋找最困難的人”等活動相結合,深入走訪了解基層民政工作情況,認真扎實地為基層困難群眾辦實事、辦好事。重點抓好城鄉低保、敬老院改擴建福利彩票發行等實事工作;抓好社會福利中心二期工程建設,確保明年上半年投入使用,全力提升民政服務水平。與維護穩定工作相結合,著力化解社會矛盾,重點做好涉軍維穩工作。干部職工要變群眾上訪為干部下訪,走訪了解復退軍人情況,及時化解復退軍人信訪矛盾。與大力開展“創先爭優”活動相結合,著力加強黨員干部教育,充分發揮黨員干部的先鋒模范作用,深入開展“六個一”活動,努力營造創先爭優良好氛圍。
(五)嚴格落實工作責任。堅持“屬地管理”和“誰主管、誰負責,誰分管、誰分管”的原則,嚴格落實民調工作責任。由局黨組成員負責二級機構和分管股室的民調工作,各股(辦)室主任和二級機構負責人負責各管轄范圍內(含二級機構對外租賃的門面)的綜治民調工作。由左小林負責本機關(含二級機構)在職干職工的民調工作;黎良典、劉波同志負責局機關退休、退線干職工的民調工作;鄭應良負責所聯社區的民調工作。由各相關責任人簽署責任狀,將其納入年終目標管理考核。對工作不力影響民調排名的,一律從嚴問責。
二○XX年四月十日
推進方案 篇6
一、指導思想
繼續貫徹“導學議練”教學思想,全面實施“學習有組織、組織人人學、人人組織學”的改革策略,讓學生在快樂中學會學習,學會做人,讓學生真正成為一個自立的人、平等的人、發展的人,全面體現“以學生為本”、以“學”為中心的教育理念。在關注學生、關注課堂、關注班級等關鍵點和細節上下功夫,繼續加大中學生組織化學習的推進力度,讓學生的激情和潛能更大程度地激發釋放出來,使“人人組織學”的目標和要求得以更大程度地貫徹落實。
二、總體目標
在“導學議練”教學思想的統領下,以強化管理為核心內容,全面建立以“學”為中心的教育教學管理體系,突出“學”的地位與價值,統籌教與學的有機結合,注重學生學習的實效性、愉悅性和發展性,全面提高中學生組織化學習水平,使學生自主合作學習得以全面落實,綜合素質顯著增強。
三、基本任務
教學質量是學校工作的生命線,是學生幸福人生的基石。牢固樹立全面質量意識,充分挖掘學生的潛能,注重學生學習方法的培養與指導、注重學生創新精神和實踐能力的培養,使每一個學生得到最好的發展,探索出具有我校特色的學習組織形式,實現真正意義上的“減負提質”。
1、創新課堂教學模式
積極探索并完善“導生制”課堂,以學生為中心,以“導學議練”為基本模式,實踐“自主探究-合作交流-鞏固拓展”三個步驟,結合組織化學習策略的推進,不斷地優化課堂教學,喚醒學生的學習熱情,讓課堂在動態、變化和創造的過程中煥發生命的活力。繼續完善課堂研究機制,通過科學有效、多角度的課堂觀察,促進聽課、評課、推課、賽課的實用性教學特色的逐步形成。
2、豐富校本課程內容
立足學校資源,進一步優化學科課程,形成具有本校特色的課程體系。加大校本課程的研究力度,學校課程建設有序推進。在全校進一步推廣并形成相對完善的課程模式,將學校特色校本課程打造為發揮學生個性特長的專題項目,使校本課程開發與組織化學習實踐緊密結合,互為依托,相互促進。
3、改革教學評價體系
結合我校的教育理念,基本形成合理的、規范的、操作性強的學生評價、班級評價及教師評價制度。關注學生平時學習過程中各項任務的完成質量,并且轉化為數據,從而引導學生、家長都來關注課堂表現、關注學習過程,促使學生內在學習品質的提升。
4、推行學科教學改革
深化語文“定向”教學改革,研究語文“定向”、“定標”、“定型”、“定量”培養對提升學生綜合素養的獨特作用。進一步探索、實驗、總結、提純英語學科“小組合作學習”模式,鞏固科研成果,豐富組織化學習的內涵和外延。
5、引導學生自我管理
承認學生的主體地位,充分發揮學生的主體作用,建立一套自我管理體系,培養和提高學生的自我管理能力。注重學生干部的選拔、培養和使用,建設一支穩定而強干的學生會干部隊伍,充分發揮其先鋒和橋梁作用。加強學生社團建設,增強學生的自主管理能力。積極開展各項活動,使學生在這些活動中通過主動參與、策劃、組織和親身感受,達到自我教育、自我管理的目的。
6、努力打造高效課堂
(1)培養學生的問題意識。把培養問題意識貫穿于教學全過程。一方面教學內容應呈現出一種造成問題的情境、說法、事例,明確需要解決的、有疑惑的任務,穿插一些聯系實際的,發人深思的問題。另一方面,引導學生走進生活,在生活中產生問題、發現問題并努力思考如何解決問題,激發學生帶著問題去讀書、去思考、去行動、去探究。還有在課堂教學中,營造學生“問”的自由和空間,讓學生逐漸學會“于無疑處生疑”的本領。
(2)營造學生探究的氛圍。組織化學習并不是學生消極地“聽、記、背”的過程,而是有組織的主動探究過程。學生作為自主學習的`主體,主動參與探究,人人開展探究,形成一種探究的氛圍。探究注重知識的綜合,注重創造性的勞動,注重否定和批判,注重借鑒與超越。一題多解、一題多設,都是學生探究的展現。只有通過學生探究,才能真正理解所學的知識,促進思維發展。
(3)加強自主探究的指導。在組織化學習中,教師必須加強對學生自主探究的指導,當學生思維斷裂時,幫助其搞好銜接;當學生思維堵塞時,幫助其疏通;當學生思維模糊時,及時的給以點撥;當學生思維散亂時,幫助其做好梳理;當學生思維火花出現時,則大膽給予鼓勵。教師要為學生探究排除干擾、解決困難,使學生在組織化學習中樂于探究。
四、主要措施
(一)加強思想引導,提高認知程度。
這是開展組織化學習的前提條件。加強對教師的思想教育,積極帶領廣大教師走出去,開闊視野,轉變思想,通過對外地先進教學思想和理念的深入學習,取得對推進組織化學習策略的高度共識:組織化學習是推動課堂教學改革的一種有效載體,是實施新課程標準的應有之義,也是倡導自主合作探索學習的具體實踐,更是以“學”為中心的教育教學管理體系的一種表現形式。,學校高效課堂推進方案。
推進方案 篇7
一、工作面現狀
***工作面目前正處在斷層帶、回風順槽頂板壓力大,頂板破碎、下沉明顯、底板鼓起。工作面自1月1日停采以來已有多組支架被壓死,π型鋼嚴重變形,為了防止發生頂板事故,特編寫回采卸壓推進實施方案。
二、組織機構
為了確保在回采卸壓期間的安全工作,特成立回采卸壓安保小組。小組下設辦公室(辦公室設在安全部),李法海兼辦公室主任。
總 指 揮:****
副總指揮:****
成員:*** *** *** *** *** ***
三、安全技術措施
第一節
一)、一般規定
1、所有上崗人員必須嚴格執行《煤礦安全規程》、《煤礦安全技術操作規程》和《***采煤工作面作業規程》、《***綜采工作面回采卸壓推進實施方案》。
2、所有上崗人員都必須持證上崗,嚴格執行崗位責任制、現場交接班制度、敲幫問頂制度、巷道維護修理制度、設備維修制度、工程質量驗收制度、責任事故分析制度。各崗位要認真填寫設備運轉日志。
3、為防止重大事故的發生,工作面的各監測系統、通風系統、防塵系統、通訊系統,應時時保證其完好,并堅持正常使用。
二)、頂板管理
工作面頂板管理
本工作面的頂板管理采用全部跨落法。工作面沿傾斜方向布置ZY3000-13/26支架104架,間距1.5m,移架步距0.6m 最大控頂距3.6m,最小控頂距3m。
1、頂板破碎時的頂板管理:
當工作面局部地段片幫較嚴重時,要超前打逼幫柱,及時維護煤壁;在頂板破碎的地段,為了有效地防止頂板冒落、控制煤壁片幫,要保證工作面采高在1.7m以上,同時要超前拉架的方法維護頂板,對于頂板破碎冒頂區域,要用大板或道軌等在支架的前梁上架懸臂梁,在懸臂梁上用道木等打設木垛維護好頂板。
2、對支架的要求
(1)、支架要排列成一條直線,其偏差不得超過±50mm,中心距偏差不超過±100mm。
(2)、支架要基本垂直頂底板支設,歪斜不超過±5°,與頂板接觸嚴密,不允許空頂,不允許出現“線接觸”。
(3)、相鄰支架間的落差不超過頂梁側護板的2/3, 支架不擠不咬,架間空隙不超過規定值(200mm)。
(4)、及時移架護頂,保證端面距不大于340mm。
(5)、支架與運輸機保持垂直,偏差不得超過±5°。
(6)、支架的初撐力不得低于額定值的80%。
(7)、支架頂梁平行頂板支設,最大仰角<7°,最大俯角<5°
三)、風運兩巷及端頭、尾頂板管理
(一)、工作面風、運兩巷的超前支護
1、兩巷超前支護采用單體液壓支柱配礦用花邊Л型鋼支護,運巷為一梁兩柱的支護方式,支護距離不少于20m,棚距為1.0m;風巷為一梁三柱的支護方式,支護距離不少于50m,棚距為0.5m,允許偏差±100mm。
2、Л型鋼與單體柱之間必須加皮墊(廢皮帶制作),增加單體柱和π型鋼之間的摩擦力,同時為了避免在頂板壓力來臨時,π型鋼和單體柱之間由于摩擦產生火花,引發事故。
3、由于兩巷頂板有一定傾斜,允許單體柱有一定傾斜度,但必須保證支柱迎山有力(迎山角為20左右),要求支柱橫豎呈線,允許偏差±100mm;單體液壓支柱初撐力不小于6OkN(即1.91Mpa)。
4、所有單體液壓支柱閥芯方向一致,單體支柱活柱行程不得小于150mm。
5、所有單體柱防倒護繩必須齊全有效。
6、在頂板破碎壓力較大的地段,提前要加設木點柱或使用鉸接頂梁配合液壓單體柱進行支護。
(二)、工作面端頭、尾的管理
1、端頭、尾采用兩組ZY3000-13/26型支架和鉸接頂梁配合單體液壓支柱進行支護。根據空間大小采取相應的鉸接頂梁支護端頭頂板,當其與排頭支架間隙大于0.5m時,使用1.2m長的鉸接頂梁配合單體液壓支柱。
2、端頭、尾支護的前移、支設應在端尾支架移架完成并達到接頂嚴實后方可進行此項工作。
(三)、工作面安全出口的管理
1、安全出口的.高度不得低于1.8m,寬度不得小于0.7m。
2、當工作面端尾支架距離外幫較寬時,要架設邁步式鉸接頂梁抬棚進行管理,抬棚排距500mm,抬棚單體柱要迎山有力,并栓好護繩。
3、當工作面安全出口處頂板破碎時,不得破壞原錨網支護形式,并采取架設點柱等形式的支護加強支護。
(四)、支護材料的使用和存放
支護材料除按支護參數使用外,備用存放在回風順槽距超前棚50m外處靠里幫分類整齊堆放,并懸掛說明牌。
四)、片幫 冒頂事故的預防及處理措施
1、積極開展頂板動態監測工作,摸清頂板活動規律,進行頂板來壓預防預測,采取針對性的措施,加強管理。
2、工作面采煤機割煤時,出現片幫嚴重地點,應放慢牽引速度或停止割煤,以利支架工能及時采取超前支護。
3、工作面一旦出現冒頂,必須立即停機處理,用大板或道軌打設懸臂梁,在其上面用道木等打設木垛,待將冒頂空間充填嚴實后,支架工要將支架采用帶壓拉架的方式進行超前支護,防止冒頂事故進一步擴大。在帶壓拉架的過程中要保證支架前梁不低頭,防止前梁竄矸引起掉頂。
4、拉架必須一次到位,嚴禁多次拉架反復支撐頂板。
5、嚴格按正規循環作業圖表作業,每天推進三刀,使工作面處于頂板減壓區。
6、處理片幫冒頂時,必須由跟班隊長現場指揮,嚴格執行“敲幫問頂”制度后,并派經驗豐富的老工人觀察頂板。
7、在進行“敲幫問頂”的過程中,首先要保證退路暢通,同時要兩人進行操作,一人指揮觀察,一人操作;操作人員要使用長柄工具并戴手套進行操作,嚴禁強挖硬刨。
五)、工作面過頂板破碎區的安全技術措施
1、工作面進入破碎區域,支架盡可能采取超前支護,縮小空頂距。
2、必須控制好采高(保證采高在1.7m以上),以采煤機能順利通過為原則。
3、必須加強對頂板和煤幫的管理,保證支架處于良好的支撐狀態,拉架同樣須帶壓擦頂移架,移架后要及時達到初撐力。
4、根據現場情況另行編制過異常區專項補充措施,嚴禁用機組強行割硬石頭。
第二節“一通三防”與監控系統
一)、通風系統
(一)風量計算
***工作面瓦斯絕對涌出量為27m3/min,地面瓦斯抽放泵站抽出的瓦斯量為19m3/min。則80207工作面風排瓦斯量為:
q風排=q絕對-Q抽放=27-19=8m3/min;
1、按風排瓦斯涌出量計算風量
Q=100×q風排×k采通=100×8×1.4=1120m3/min
式中,Q--綜采工作面實際需要的風量,m3/min;
q風排--綜采工作面風排的瓦斯絕對涌出量,m3/min;
q風排--風排瓦斯涌出量,m3/min;
k采通--采煤工作面瓦斯涌出不均衡系數,取1.4;
2、按工作面溫度計算
Q= Q基本×k采高×k采長×k溫= 483m3/min;
式中,Q--綜采工作面實際需要的風量,m3/min;
k采高--綜采工作面采高調整系數;
k溫--綜采工作面溫度調整系數
k采長--采煤工作面長度調整系數,取1.2。
3、按工作面同時工作最多人數計算實際需要風量
Q = 4×N = 4×80 =32O m3/min
式中,Q--綜采工作面實際需要的風量,m3/min;
4--每人每分鐘的供風量不得少于4m3/min;
N--采煤工作面同時工作的最多人數;
4、按風速進行驗算
(1)按最低風速驗算:
Qmin=15×S
式中,Qmin--綜采工作面的最低風量,m3/min;
15--采煤工作面允許的最低風速,0.25×60=15m/min。
S--采煤工作面平均斷面積,m2;
(2)按最高風速驗算:
Qmax=240×S=240×6.6=1584m3/min
式中,Qmax--綜采工作面的最高風量,m3/min;
240--采煤工作面允許的最低風速,4×60=240m/min。
S--采煤工作面平均斷面積,m2;
根據以上計算綜采工作面計劃需風量為1120m3/min。
(二)通風路線
地面→副斜井→井底車場→軌道大巷→運輸下山→80207運輸順槽→80207工作面→80207回風順槽→回風下山→回風立井。
(三)通風管理
1、加強工作面的通風管理,保持風流的穩定。
2、任何人通過風門時,嚴禁同時將兩道風門打開或只開不關。
3、運輸材料或設備需要通過風門時,嚴禁用設備撞擊風門。
4、保護好井下的通風設施,發現有損壞要及時報告通風科。
5、要堅持并且正確使用端頭、尾的風障。
6、若上隅角瓦斯濃度高,可使用抽出式風機抽排瓦斯。但必須遵守下列規定:
1)抽出式風機必須有兼職人員留名掛牌管理,保證局部通風機正常運轉,其他人員不得隨意停開。
2)風筒要用抗靜電、阻燃風筒。風筒吊掛平直,無脫節、無破口,礦車和其它物料、設施不得磨擦擠壓風筒。
3)因檢修、停電等原因停風,恢復通風前必須檢查瓦斯,只有在局部通風機及開關附近10m內風流中的瓦斯濃度都不超過0.5%時,方可人工開啟局部通風機。
4)抽出式風機出風口的瓦斯不能超過2.5%,風機必須接地,出風口要越過機尾機電設備3m。
二)、瓦斯管理
1、當上隅角、工作面回風流中瓦斯濃度超過1.0%或CO2濃度超過1.5%時,必須停電撤人,并由礦總工程師負責采取措施,進行處理。
2、當工作面風流中瓦斯濃度達到1.0%,必須立即停止作業,撤出人員,切斷電源,進行處理。禁止任何人在超限時強行作業。
3、電機開關附近20m范圍內風流中瓦斯濃度達到1.5%時,必須立即停止作業,撤出人員,切斷電源,進行處理。
4、當工作面風流中CO2濃度達到1.5%,必須停止工作,查明原因,制定措施,報礦總工程師批準,進行處理。
5、風巷要懸掛CH4便攜儀,跟班隊長負責懸掛,隨時掌握瓦斯濃度變化情況。
6、機組司機必須隨身攜帶瓦斯便攜儀,并正常使用。當瓦斯達到1.0%時必須停止工作,進行處理。
7、堅持正確使用機頭、尾風障,減少漏風,防止上隅角瓦斯超限(積聚)。
8、堅持正確使用抽出式風機,降低上隅角瓦斯積聚。
9、瓦斯抽放管理明細:
(1)抽放管理措施及要求:
①瓦斯管路不得與帶電物體接觸,瓦斯管路應與電纜分開鋪設。
②在瓦斯管路附近工作時,應注意保護瓦斯管路,嚴禁人員隨意破壞或車輛撞壞,一旦損壞立即通知調度監控室和安全指揮中心,并由相關單位及時派人處理。
③瓦斯管路必須連接牢固整齊。
④抽放隊每施工完一個鉆場,立即封孔,抽放管路系統應定期進行管路巡視和放水。
⑤工作面回采至鉆場前1~5m時由綜采隊負責通知抽放隊。由抽放隊負責撤出鉆場內的設備、管路并將抽放管路與下一個三通聯通。
(2)排出瓦斯抽放管路積水的技術措施:
①瓦斯抽放管路中的積水需要通過放水器排出,進行此項工作前需要提前與調度監控室和通風科聯系。待得到允許后,方可進行此行工作。
②工作時間安排在檢修班,進行此工作時,瓦斯檢查員要對風巷的瓦斯濃度進行檢查,待瓦斯濃度低于1%時,方可通知調度監控室,調度監控室接到瓦斯檢查員的電話后,通知地面泵房停止泵站運行。
③地面泵站停止運行后,井下要迅速打開放水器的截止閥,排出積水。于此同時,瓦斯檢查員要隨時檢查瓦斯濃度。發現異常要立即停止工作,恢復泵站運行。
④待積水排出后要關閉截止閥,待截止閥關閉后通知調度監控室,恢復地面泵站的運行。
(3)瓦斯管路回收安全技術措施:
①回收瓦斯管路(含“三通”)前,必須通知調度監控室和通風安全部,得到同意后方可進行這項工作。
②拆卸瓦斯管的工作必須安排在檢修班進行,抽放隊必須有人現場配合,綜采隊跟班隊干現場指揮。
③拆卸瓦斯管路前要準備好所需的工具和材料,瓦斯檢查員必須先檢查巷道及工作地點附近20m范圍內的瓦斯濃度。當瓦斯濃度低于1%時,方可進行此項工作。
④在拆卸瓦斯管路前,要對工作地點附近20m范圍內進行灑水。
⑤拆卸時要先將拆卸處管路的螺栓松開,然后將墊圈去掉,地面瓦斯泵站繼續抽放,待管內的瓦斯濃度和巷道周圍20m范圍內的瓦斯濃度均低于1%時,方可電話通知調度監控室停止地面泵站的運行。
⑥地面泵站停止運行后,要迅速安裝堵頭。堵頭安裝時要保證其密封性良好,防止漏氣。
⑦在拆卸和安裝管路時,施工人員動作要輕,不得用鐵質工具敲打瓦斯管路。
⑧安裝“三通”時,先將蛇皮管吊掛好,然后與“三通”連接好,再加皮墊圈保證密封性能良好,最后緊螺栓時必須動作輕快,緊固到位。
⑨在進行回收管路時,風巷不得進行于此無關的工作。
⑩整個回收拆卸工作必須有瓦檢員和跟班隊干現場跟蹤作業,發現異常及時匯報處理。
三)、防塵管理
1、滅塵方法:
兩順槽及工作面灑水滅塵,各轉載點噴霧滅塵。
2、綜合防塵措施
(1)堅持綜合防塵制度,工作面風、運兩巷必須每天灑水滅塵一次,局部積塵要有專人清掃,保證整個工作面系統無煤塵堆積。
(2)防塵設施要按設計要求安裝齊全、可靠,并堅持正常使用,損壞的要及時維修更換。
四)、防滅火措施
1、本工作面煤層有自燃發火危險性,至少每周檢查一次三角區的CO、CO2及溫度指標。每天要對三角區及上、下隅角進行灑水,發現異常,應及時匯報總工程師。
2、膠帶輸送機應采用阻燃性皮帶,并采用防止皮帶跑偏措施,以防長時間摩擦皮帶起火。
3、工作面嚴禁存放煤油、柴油等易燃物品,擦洗設備的棉紗、布頭用后必須裝入鐵桶并蓋嚴實后回收到地面,禁止隨意丟放。
4、工作面生產前必須按照下表規定配足滅火器材:
序號配備地點滅火器種類數量(臺)備注
1移變處CO2滅火器1
2油脂存放處302冷焰滅火器2配0.5m3沙箱
8公斤干粉滅火器2
3絞車處CO2滅火器1
4工具房8公斤干粉滅火器1
5電氣列車處302冷焰滅火器2配0.5m3沙箱
8公斤干粉滅火器2
6工作面每20m8公斤干粉滅火器1
7皮帶機頭8公斤干粉滅火器2配0.5m3沙箱
8皮帶機尾8公斤干粉滅火器2配0.5m3沙箱
5、任何人發現井下火災時,首先應采取一切可能的方法直接滅火,并迅速報告調度所。電氣設備著火必須先切斷電源,油脂著火用干粉滅火器或黃砂滅火,不得直接用水滅火。
四、防治水
1、防治水工作要采用“探”、“防”、“堵”、“截”、“排”的綜合措施。
2、結合實際本工作面的防治水工作主要防治80205采空區的積水和噴巷、防塵等造成的積水。
3、本工作面在兩順槽掘進施工的同時就已經對80205采空區內的積水進行了鉆探,并采取了相應的措施。
4、在風、運兩巷各敷設一趟排水管路,同時配備水泵,保證巷道內的積水能及時排出。
5、排水設備要派人看護和檢修,做到及時排除積水,發現問題要及時向隊部值班室及礦調度室匯報。
6、當發現有“掛紅、掛汗、空氣變冷、出現霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來壓、底板鼓起或產生裂隙出現滲水、水色發渾、有臭味”等預兆時,必須停止作業,采取措施,立即報告公司調度室,發出警報,撤出所有受威脅的人員。
7、對***采空區放水時要注意以下安全事項:
(1)放水前要檢查風兩巷的排水系統是否暢通、完好;符合要求后方可進行放水。
(2)放水前要觀察放水地點附近煤壁是否有透水預兆,確認安全后方可進行放水。
(3)進行放水作業時,必須有瓦檢員和跟班隊干現場指揮,開始時要緩慢的將放水閥門打開,觀察水壓是否異常,瓦斯員要隨時監測放水地點附近的有害氣體濃度的變化情況,如有異常要通知受威脅人員停止作業、采取措施按照預定的避災路線撤離現場。
(4)現場指揮人員要根據水量和水壓情況決定是否可以同時打開兩個或多個閥門進行放水。
(5)其他未盡事宜,嚴格執行《煤礦安全規程》有關規定執行。
五、運輸管理
1、絞車司機必須經過培訓,持證上崗。
2、使用絞車前,必須清理附近的雜物。
3、使用絞車前,必須對絞車以下事項進行檢查:
(1)絞車牢固情況。
(2)各部位的螺栓是否缺損、松動。
(3)信號、制動閘、啟動、停止按鈕是否靈敏可靠。
(4)各變坡點的擋車器等是否齊全可靠。
(5)絞車繩的完好情況。
4、絞車運行過程中,嚴禁用手、腳直接撥動鋼絲繩。
5、絞車換繩頭時,必須在車已停住,并穩好后方可進行,嚴禁不采取穩車措施而直接換絞車繩頭,杜絕滑車飛車事故的發生。
6、繩頭固定地點必須用專用銷子,不得用其它材料代替,并堅持使用護繩。
7、嚴格執行“行車不行人,行人不行車”的規定,同時,運輸線路進出口必須設專人警戒。
8、設備和材料裝車時,要派專人進行檢查,合格后方可運輸。
9、裝車時,要安放平穩,封車牢固可靠,無滑動部位,不得超高超寬超長(長×寬×高= 3m×3m×2m)。
10、井下運輸前,要對軌道、巷道、絞車制動裝置、鋼絲繩、鉤頭、信號系統等安全設施進行全面檢查,確保無誤后方可作業。
11、要選擇符合要求的起吊、拖運工具和索具。
12、用手拉葫蘆起吊重物,其噸位必須大于重物的重量。要先試吊高度100--200mm,確認無誤后再起吊。
13、起吊和拖運時,吊索捆縛和受力點應系在設備大件上的吊裝部位,吊索的轉折處與設備接觸部位,應用軟質墊件,嚴禁把設備的外凸處手柄當作吊裝繩用。
14、捆綁易變形的部位時,應采取措施防止其變形。設備上的滑動部位應予以固定,以防滑動碰壞和碰傷人員。
15、設備在起吊拖運時,一般不得中間停止作業,設備到位或中間停止時,應放置穩固。對重心高的設備,應采取防搖動或傾倒的措施后,方可拆除起重機械或索具。
16、運輸起吊設備時,禁止任何人隨同設備同行升降,禁止人員在設備下面或受力索具、鋼絲繩附近及吊裝物下落歪倒波及的地方通過和逗留。
17、裝車、運輸、起吊時,必須由跟班隊長或班組長統一指揮。
18、其他未盡事宜,嚴格執行《煤礦安全規程》及山西三元福達煤業有限公司制定的《軌道運輸規程》的有關規定。
六、災害的預防與避災路線
第一節災害預防
該工作面回采期間主要災害為頂板、火災、水災及瓦斯、煤塵爆炸。因此必須加強通風、防塵管理,加強頂板支護管理,杜絕失爆,發現不安全隱患,及時按規定處理。落實好防塵、瓦斯治理措施,加強防塵灑水、通風等管理,杜絕明火及電氣設備失爆,同時要注意做好排水工作。
第二節避災路線
一、火災、瓦斯煤塵爆炸路線
當發生火災、瓦斯煤塵爆炸時,人員應迎著新鮮風流撤出,并及時佩戴自救器,其撤出路線為:
工作面----***運輸順槽-----運輸下山-----軌道大巷----- 人車候車室-----副斜井-----地面。
二、水災
當發生水災時,人員應往高處撤出,但不要撤至獨頭巷道。
(1)工作面----***回風順槽-----***回風順槽聯絡巷-----軌道下山----2#橫貫----運輸下山----軌道大巷----- 人車候車室-----副斜井-----地面。
三、頂板
當工作面發生頂板災害時,人員就近進入安全地點。
推進方案 篇8
為深入實踐科學發展觀,突出縣委、政府提出的“建設區域強縣”的主題,縣種植業管理局堅以持科技創新促進糧棉油等大宗農作物的穩定持續發展,堅持以實踐科學發展觀統領種植業管理工作全局。入春以來,該局圍繞農民持續增收和農業可持續發展這一中心任務,從創新科技體制、推進農業科技化水平入手,切實提高集成創新、指導服務、推廣應用、和諧發展四種能力,突出抓好7項重點工作,促進我縣種植業結構調整和農村經濟社會的全面發展:
一是積極開展高產創建活動。縣種植業管理局把糧、棉、油高產創建活動放在踐行“三個代表”重要思想、落實科學發展觀的高度,充分認識活動的重要性和必要性。去冬以來,承擔的農業部油菜萬畝高產創建示范片和省10萬畝油菜高產創建核心示范區建設任務,五月中旬經省專家組測產驗收,單產獲安慶市第一,居全省一類;篩選良種,在破涼、佐壩等11個鄉鎮落實水稻產業提升行動核心示范區建設面積10萬畝;制訂方案,在復興鎮梁公、中棚村建立部級優質棉花高產創建萬畝示范片。通過高產創建樹立典型,示范展示,輻射帶動,全面提升我縣糧、棉、油綜合生產能力和市場競爭能力。
二是適時開展糧棉油生產情況調研。針對國際金融危機對農產品造成的影響,入春以來,先后組織農技人員百余人,開展了春耕備耕、農民種植意向、在田作物生長情況、油菜產銷形勢、糧食產業化經營現狀、棉花生產情況及山區茶葉生產情況等調研活動20余場次;并就積極發展水稻生產確保糧食安全、穩定棉花生產和振興油菜生產提出相關建議10余條;同時積極配合農委搞好良種補貼政策的'技術服務工作。
三是強化新型農民培訓工作。3月底以來,縣種植業管理局為積極配合農委搞好新型農民培訓工作,成立了以局長為組長,各股站長為成員的培訓領導小組,為項目實施奠定了基礎。截止目前,共組織農技人員20余人次分赴到8個鄉鎮10個行政村舉辦培訓班22場次,聽授人員達1000余人次,發放技術資料20xx余份。為了提高培訓實效,制訂培訓方案,根據農時農事和關鍵季節,縣局和有關鄉鎮農技人員一道,采取集中培訓與分戶指導、田間地頭手把手與面對面的技術指導相結合的形式培訓新型農民568人。
四是加強科技宣傳。該局以學習實踐科學發展觀活動為契機,利用廣播電視、手機短信、發放技術資料、農技熱線電話等方式廣泛普及免耕栽培、配方施肥、化學除草、病蟲綜合防治、安全用藥等適用技術。目前為止,全縣農技推廣系統共開展廣播電視宣傳5場次,發送手機短信15條,印發技術資料5萬余份,召開現場觀摩會議4場次,3次聘請省市農業專家授課,接群眾來電、來人來訪咨詢達2萬人次以上。同時,建立縣種植業網站,進一步擴大農技服務面。
五是全力爭取項目建設。為努力實現我縣由農業大縣向農業強縣轉變,加強農業基礎設施建設,改善種植業生產條件,該局堅持跑部、省、市業務部門積極爭取項目支持。年初以來,先后完成了“宿松縣農產品質量檢驗檢測中心建設”、“宿松縣優質棉花示范基地建設”、“宿松縣農技人員服務能力培訓”、“宿松縣優質油菜免耕示范基地建設”、“宿松縣農技推廣體系創新”等項目可行性研究報告6個,其中5項通過了省部級專家評審。
六是加快基層農技推廣體系改革。該局以鄉鎮農技站“三權”回收為契機,分組調研,出臺了“鄉鎮農技站管理辦法”和“鄉鎮農技站崗位目標考核辦法”。創新管理模式,建立健全“以條為主、條塊結合”的農技推廣體系管理制度,對全縣農技人員實行聘用制度,完善考評制度,改革分配制度,完善技術職務評聘制度。創新服務方式,建立基層農技人員包村聯戶制度,形成農技人員抓科技示范戶、科技示范戶帶廣大農戶的科技入戶機制,篩選出26項主推適用技術,細化分解到人。
七是完善規章制度,強化內部管理。內強素質,外樹形象,完善了財務、考勤、接待等6項工作制度,加強局機關效能建設。
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