評選方案

時間:2024-07-12 15:15:14 方案 我要投稿

【熱門】評選方案錦集5篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的評選方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】評選方案錦集5篇

評選方案 篇1

  為了充分調動員工的工作積極性、激發員工的主動性、創造性,正確評價員工的工作業績,使全公司自上而下形成一種積極向上、團結進取的工作氛圍,經公司總經理辦公會研究決定,擬推選20xx年度先進工作者10-20名,具體方案如下:

  一、 參選范圍:

  公司所有在崗一年以上的聘用制員工,先進個人分優秀干部和優秀員工,干部的參選范圍指部門副職以上中層干部,員工的參選范圍指所有除中層干部外的聘用制員工。

  二、 評選條件:

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  1、有較高的`領導指揮能力、策劃組織能力和協調溝通能力,堅持原則、廉潔奉公,工作業績突出,在群眾中有較高威信。

  2、有高度的責任心和敬業精神,不計較個人得失,任勞任怨。

  3、在部門內部健全深化制度建設、企業文化建設、精神文明建設、思想政治工作等方面成績、效果突出。

  4、與公司簽訂安全生產考核責任狀的部門,考核分數必須在90分以上。

  5、上任以來本部門職工未出現違章違紀和其它不良行為,未受過任何行政處分。

  6、無公司規定的取消個人評優資格的其他情況。

  (二)、優秀員工評選條件

  1、愛崗敬業,在本部門工作中能起到表率作用。

  2、刻苦學習專業知識,精通本職業務,在各自的崗位上勤奮工作并作出顯著成績。

  3、工作效率高、工作業績突出,無違章違紀及其它不良行為,未受過任何處分處罰,在公司及部門考核中的優勝者。

  4、勇于創新,在企業技術革新、合理化建議、技術比武、勞動競賽等方面做出突出成績。

  5、在執行企業規章制度,提高企業產品和服務質量,維護企業利益和安全生產等方面做出顯著成績。

  6、全年無曠工記錄,請事假在7天以內(含7天),全年遲到、早退在12次以內(含12次)。(考勤記錄以人力資源部提供的數據為準)

  7、無公司規定的取消個人評優資格的其他情況。

  三、初選人數及評選辦法:

  各部門經理和分管領導根據以上評選條件推選個人候選人名單,由總經理辦公會進行二次篩選,最終確定先進個人名單。

  公司共14個部門,中層干部共計 23人,推選的優秀干部人選不超3人。

  各分管領導可以推選的先進個人(員工)人數上限為:

  生產口:包括運行部、用戶服務部、站場部、安全檢查監督部、調度指揮中心,共62人,最多可推選 9人;

  基建口:包括規劃建設管理部、合同預算部和檔案信息中心,共14人,最多可推選 2 人;

  經營口:包括市場部、財務部和物資采供部共31人,最多可推選 4 人;

  行政口:包括綜合部、人力資源部和工會共13人,最多可推選2 人;

  先進個人由部門經理向分管領導先提交先進材料,由分管領導初審后,送人力資源部匯總,匯總結果報總經理辦公會討論決定。

  四、 獎勵標準:

  先進個人每人獎勵現金600元,并授予先進個人榮譽證書,作為今后考核聘用的一個優先條件。

評選方案 篇2

  (一)活動目的

  為了配合新學期文明規范教育和校園藝術節,進一步鞏固和深化校園文化建設成果,強化學生宿舍管理,提高宿舍文化的品味,優化學習、生活環境,創造整潔、和諧、文明、奮發向上的學習和生活氛圍,增強寢室同學的凝聚力和團結協作精神,展示三中學子熱愛生活、積極向上的人文精神風貌,特舉辦“我愛我家”寢室文化評比活動。

  (二)活動口號

  美化寢室培養習慣展現個性志同氣和

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  整潔高雅美觀和諧

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  1、寢室名、寢室口號標語征集比賽

  2、寢室文化設計評比

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  以寢室為單位,高一高二高三全體住校生

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  活動之一:寢室名、寢室口號標語征集活動

  1、征集要求:

 。1)每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名、寢室口號標語。

  (2)內容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點,能反映三中學子的精神風貌。

  說明:寢室名設計須根據本寢室特點取一個寢室名。例如可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。寢室標語口號鼓勵原創,彰顯特色。

  2、參加方法:

  以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標語及相關說明于9月中旬上交各級部初選,各級部挑選優秀作品再上報學校政教處進行最后評選。

  3、獎項設置:寢室名、寢室口號標語分別按年級各設置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名。

  活動之二:寢室文化設計評比

  一、設計內容:

  A、寢室名設計:(同上)

  B、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等等。

  二、設計要求:整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡潔、大方

  1、寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現高中生的朝氣、活力,能體現出寢室成員的共同理想與追求。

  2、寢室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,具體形式不設定,一目了然。

  3、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設施,不得造成安全隱患。

  4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。

  5、注意安全,不提倡在天花板上粘貼。

  三、分值

  1、每個寢室外門上有自己的'寢室名片(包括寢室名、室員合影、班級、寢室長等)。貼在門外面上部正中。此項建議自己設計,由級部統一制作。(1分)

  2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則(可打印、可美化)(1分)3、在寢室門外張貼每個床鋪的學生名單(可打印、可美化)(1分)

  4、在合適的位置貼有寢室衛生值日安排表、作息時間表、每個床鋪要有學生名單。(1分)5、提倡自制,兩邊墻面適當美化(粘貼剪紙圖案、彩帶、學生習作、名人名言等字畫)。但不準張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。(1分)

  6、寢室裝飾美觀、風格統一,別出心裁。(1分)

  7、室內通風良好,地面整潔干凈干燥,無垃圾紙屑,無痰跡,無雜物,無水,無異味,拖把及垃圾桶(外觀干凈)擺放在指定位置(提倡自備脫水拖把)。(1分)

  8、門兩面整潔干凈,走道、窗臺、窗框整潔干凈,玻璃明亮,墻壁、天花板干凈,無灰塵和蜘蛛網,無涂亂畫和不健康貼畫。(1分)

  9、床鋪干凈清潔,被子疊放整齊且同一方向,鞋子擺放成線,無亂掛衣物。(1分)

  10、生活用品擺放位置適當,整齊統一有規律,室內設施保護完好,不亂拉電線,不違規使用電器。(1分)

  四、評獎:

  1、以每個級部為單位分男女生評獎,設一、二、三等獎,評出整潔型寢室、溫馨型寢室、創意型寢室等若干名,學校給予物質獎勵。

  2、評比結果將納入班級量化考核并及時在學校張貼欄公布。未完成任務的寢室及班級,在本學年月考核時不能評文明寢室,班級不參評文明班級。

  3、學校10月初進行最后評選。

  特別說明:

  1、活動之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級考核相結合。

  2、本次活動評比由政教處、團委、校學生會成員參加。

  3、各獲獎寢室都有一定的物質獎勵及班級考核加分。

  4、活動結束,在藝術節期間舉行一次寢室文化布置展覽。

評選方案 篇3

  為進一步提高學校教師教育教學水平和專業素養,總結我校教育教學成果,推動學校教學研究更好地服務于課堂教學、服務于新課程改革,全面落實素質教育、創新教育,全面提高我校教育教學質量。經研究,決定在全校開展20xx年江永三中優秀教學論文評比活動。

  一、參評對象

  凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學論文、教學經驗體會、教育教學管理經驗體會、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎的論文不參加本次評比。(40周歲以下教師必須參加,每位老師至少上交一篇論文;40周歲以上教師鼓勵參加)

  二、參賽論文要求:

  1.緊密結合自己的教育教學實踐,與教育教學、教育管理有關內容。

  2.本人親自撰寫的論文,嚴禁抄襲、剽竊他人論文,一經發現取消評比資格。已獲獎的'取消獲獎等第。

  3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現。

  4.論文文稿要求:

  正文前要有“摘要”(200字以內)和“關鍵詞”(3-5個);

  引文要準確,注釋統一用腳注,每頁編號,參考文獻置于文稿最后,注釋和參考文獻要寫明作者(主編、譯者)、篇名(書名)、報刊名稱及日期或期次(出版社及出版年份)、頁碼等項。

  論文文稿頁面采用標準單倍行距、字間距、頁邊距等WORD軟件默認的版式;題目用小三號宋體加粗居中,“摘要”用小四號宋體,“關鍵詞”和文中一級標題用四號黑體,二級標題用小四號楷體,“摘要”和正文用小四號宋體。

  三、論文的評選:

  1.學校組織相關評委老師評選論文,以教研組為單位評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名。

  2.由教科室負責發動、匯總、收集論文。

  四、提交論文時間:

  1.截止時間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統一交至教科室。

  2.電子稿由各位教師在指定時間前在發送至學校教科室郵箱中:jyxszjks20120703@126.com

  五、獎勵辦法:按學校科研成果獎勵標準,對獲獎論文給予獎勵,對獲獎同志給予一定的物質獎勵和精神鼓勵,評出一等獎五名,獎勵200元;按參賽選擇手的二分之一評出二等獎若干名(含一等獎),獎勵100元;三等獎若干名,獎勵60元;學校將從獲獎的優秀論文中選擇五篇推薦至永州日報

評選方案 篇4

  采用百分制,評定優秀班主任,具體細則如下:

  一、為人師表(5分)

  舉止文明,無淫穢臟語,無辱罵、體罰學生現象,無教室內吸煙現象,無工作期間抹牌現象,每違反一項扣5分。此項由學生舉報、問卷調查確定。

  二、教室布置(5分)

  桌椅擺設科學合理,有班務處且內容齊全(有作息時間表、功課表、學生值日表、座位表、《學生校園行為規范》、有名人名言字畫等,每缺一項扣1分。

  三、完成任務(10分)

  積極完成各項任務,完成不出色或有拖延現象的,一次扣5至10分,完成特別出色,且排名第一的`,一次嘉獎10分。

  四、家訪總結(5)

  關愛留守學生,及時進行家訪聯系,有記載;學期末按要求評定學生,有總結。缺一項扣2分。

  五、板報宣傳(5分)

  按學校規定的主題,每月舉辦一期黑板報,內容具體,形式美觀,每月15日前由少先隊檢查評定,欠辦取消評選資格。

  六、班級活動(10分)

  每周班會課按時進行,且有班會記錄,每欠一次扣5分。

  二至六項由政教處確定。

  七、就餐管理(10分)

  就餐次序好。就餐證保管好。被批評的一次扣1分。

  八、財產管理(10分)

  無故意損壞公共財物現象,出現一起扣2分,過失損壞能及時修復不扣分,拖延一次扣2分。按時上交所收費用,不拖欠。

  九、清潔衛生(10分)

  教室、清潔區長期保持請潔,無遲掃,缺掃現象,每出現一次扣1分(月總評扣分最高的取消評選資格)。

  十、日常考勤(10分)

  堅持“五到”制度(升旗、兩操、午休、就餐、路隊護送),無遲到早退現象(路隊護送因雨不能組織,護送者也需到場叮囑學生注意安全),有事先請假(一月事假不得超過一天)。遲到一次扣1分,曠到一次扣2分。

  十一、安全工作(10分)

  對學生要求嚴、管理細,無打架鬧事、進入營業性網吧游戲廳等違紀事件,輕微事件一人次扣1分,嚴重事件一人次扣2分并取消評選資格。

  七至十一項由行政值日確定。

  說明:

  1、優秀班主任由政教處按得分推選,校長審核決定,每月2名左右,享受一、二級優秀班主任稱號。

  2、優秀班主任在學校博客公布,張貼宣傳,頒發獎金30/50元。

  3、班級創建特色鮮明、效果良好,可破格評為優秀班主任。

  4、校長巡查扣、獎分計入總分。

  5、從XX年9月執行。

評選方案 篇5

  為進一步改善NH新區·DX街道城市生態環境,增強廣大社區居民綠化美化的`自覺意識,提高人居環境質量,提升城市品位,根據《NH新區(DX街道)20--年重點工作推進方案》的有關精神,決定在XX社區范圍內開展“最美陽臺(庭院)”評選活動。為確;顒佑行蜷_展,特制定本活動方案。

  一、活動宗旨

  立足公眾參與,以窗臺、陽臺、庭院綠化美化為重點內容,組織發動廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺、陽臺、庭院,建設品質家園,讓城市美化與家庭美化相互促進,不斷提高社區綠化水平,提升居民家庭生活質量,創造舒適宜人的城市環境。

  二、評選條件:

 。1)陽臺、庭院為非違章搭建且美觀、整潔;

  (2)家庭成員重視陽臺、庭院綠化美化,愛好種植綠化植物,樂于投資陽臺、庭院綠化;

  (3)陽臺、庭院種植花卉、盆景5盆以上,用于種養的花盆美觀、規范;

  (4)綠化植物選擇合理,花木多季有花,株型優美,綠化效果好,種植花盆與植株協調、雅致、植物管護好,枝繁葉茂,無病蟲害;

 。5)花木擺置得當,有盤托,安全、整齊、衛生,不因綠化美化陽臺、庭院影響鄰里和睦關系。

  三、參與對象

  XX社區廣大居民家庭

  四、報名時間

  20--年X月X日-20--年X月X日

  五、獎項設置

  設優勝獎若干名

  六、報名方式

  報名地址:XX社區服務中心(A花園一樓會所)

  報名電話:XXXXX(或QQ報名)

  XX社區居委會

  20--.X.X

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