啟動儀式方案(合集15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的啟動儀式方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟動儀式方案1
一．時間：
20xx年11月5日
二．地點：
xx市則正小學階梯教室。
三．參加人員
領導：丹陽教育局xxxx。
專家：蘇教版培訓中心xxxx
江蘇省教研室xxxx
鎮江教研室xxxx
丹陽教研室xxxx
鎮江京口教師培訓中心xxxx
工作室成員20人
則正小學部分領導和全體語文教師。
四．前期準備
1.制定工作室活動方案。（負責領導：xxxx，執筆：xxxx。）
2.李超群的一節教研課。（負責領導：xxxx，指導：xxxx。）
3.啟動儀式主持。（主持人：xxxx，執筆：xxxx。）
4.領導、導師及工作人員的發言稿。
5.工作室的布置。（負責領導：xxxx。）
6.會場布置及校園標語。（負責領導：xxxx。）
校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學‘xxxx名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。
鳳子樓與清源樓間：“因語文而快樂因孩子而幸福”。
清源樓與藝海樓間：（讀書節的`標語）
階梯教室正上方橫幅：“丹陽市則正小學‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。
階梯教室屏幕顯示：
構建自然課堂培養合理兒童
“徐夢吟名師工作室”啟動儀式
主辦：丹陽市則正小學
7.電教、音響、攝像。（負責領導：xxxx。）
8.領導邀請、宣傳和接待。（負責領導：xxxx。）
9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協調和服務。（負責領導：xxxx。）
10.后勤服務。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。（負責領導：xxxx。）
五．啟動儀式程序
（一）聽李超群上課。（負責人：xxxx，帶班教師：xxxx）
時間：8∶50~9∶30。
主持：xxxx。
……（中場休息15分鐘，會場調整桌凳和座位等）
（二）與專家交流（9∶45~11∶45）
（1）主持人介紹來賓。（xxxx）
（2）校領導致歡迎詞。（xxxx）（2~3分）
（3）專家評課（xxxx）（20分）
（4）徐夢吟代表工作室發言。（10分）
（5）工作室成員代表發言。（xxxx）（2~3分）
（6）“巴菲等獎教金”啟動儀式。（xxxx負責徐美華的發言〈2~3分〉和捐資助教牌。）
（7）聘請工作室顧問，并頒發證書。（證書準備：xxxx。）
（8）工作室顧問講話。（xxxx。）（分別10分和20分）
（9）局領導講話。（xxxx負責）（2~3分）
（三）參觀工作活動室
與會人員在校領導帶領下參觀，由徐夢吟作簡單介紹。（負責人：xxxx。）
（四）領導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。
啟動儀式方案2
一、活動目的：
“4。23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。
二、主辦：
團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容：
（一）教師活動
1。“讀書，讓人生更美好”讀書xx比賽
（1）參加對象：35周歲以下青年教師
（2）活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至4月30日止。
評選階段：5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段：5月中旬。
（3）參賽方式和要求
①參賽者在xx新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發表xx；
②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格；
③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任；
④xx內容應與閱讀有關（指紙質、數字、網絡等介質的'書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀）；
⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；
⑥xx寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【xx大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫xx標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。
2。“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動
（1）參加對象：35周歲以下青年教師必寫
（2）作品上交時間：即日起至4月30日止
（3）作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。
（4）評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
（二）學生活動
1。“走進書里”讀書征文活動：
（1）作品上交時間：即日起至4月23日止。
（2）作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
（3）參加年級：不限
（4）評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。（注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2。4月22日班隊課
（1）組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
（2）請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；
這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂；
這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
啟動儀式方案3
一、活動策劃要圍繞主題，層層推進
有思想的教研活動策劃，已成功一半。它可以讓參與活動的教師受益匪淺。筆者曾策劃過一次主題教研活動，分兩個階段：第一階段，根據學生前概念現狀，從現行教材中選出一節課作為研討課，然后選出2位教師作為現場開課人。要求2位執教者結合理論知識和“學生前概念”的測查情況，開展“同課異構”教學。開課前布置研討任務，要求就 “課堂教學的設計”“教學后學生科學概念及邏輯思維的發展”兩個方面進行比較研討；第二階段，是在一個星期后，要求針對一星期前的研討情況，進行課堂教學策略調整。同樣是這節課，再選出2位教師開展第二輪教學，并開展研討活動。這種由4位教師分兩個階段上同一節課的“同課異構+滾動教研”主題研討活動，可以讓教師更深刻地感覺到學生的概念發展進程與開展科學探究活動的有效程度。對執教老師來說，“同課異構”可以在統一主題要求下暴露自身的教學問題與教學思想，“滾動教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問題的方法。對參與研討的教師來說，既可以深入了解學生的原來認識，發現學生概念發展的過程，又可以在多種教學觀點碰撞下，開展深刻的教學反思，獲得同一教學目標下的不同教學方法。前后兩個階段的同一主題研討，準備充分，層次明顯，效果是可以預見的。
二、教研引導要突出主體，步步有序
早期的主題教研活動，唱主角的都是教研員等主評教師。這與“先教后練”的傳統教學序列相似，參與教研活動的教師像聽話的學生一樣被動地接受主講人的教導，漸漸地沒有了自己的主見。教研活動如同課堂，參與者如同學生，主講者如同教師，如果活動主體不明確，活動步驟不清晰，教研活動效果就不會顯現，就看不到參與活動的教師想了什幺，明白了什幺。當前“先學后教”“以學定教”，以及個性化的教學理念逐步為廣大教師所接受。同樣，主題教研活動的方式是不是也應該改變一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引導教師在思考的基礎上通過適當的渠道表達自己的觀點，讓參與教研活動的教師成為主角。這里也借用“先學后教”的課堂教學思路，來談談主題式教研活動步驟與方式的改革。主題教研活動需要理論支撐，活動前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關文章，做到心中有數；接著展示活動案例，通過小組活動，人人表達自己觀點，統一組內意見；然后由各小組推選一人表達組內的觀點；最后由參與活動的有威望的名優教師發表看法。如果照此步驟來開展主題式研討，最明顯的特征就是活動的主體變成了參與的教師，教師們的研討時間占有絕對優勢。參與的整個過程都是思維碰撞的過程。這里讓參與教師先學理論與表達觀點的目的，就是最大限度地暴露參與教師當前的教學現狀，發現可能存在的問題。接下去的統一意見與點評的'實質就是積極參與分析與努力解決問題的過程，逐步促使每一個參與教師能夠學會反思，知其然，更知其所以然。
三、學術指導要方向清晰，人人有獲
主題教研活動，都希望能達成一些共識，或能深入解決一些實際問題，或可以明確繼續研討的方向。教師們平時沒有過多的時間去思考教學中的一些問題，有些問題如果長期沒有被發現、被研討，可能會形成經驗性的不良教學習慣。俗話說：蘿卜炒蘿卜還是蘿卜。為防止陳舊教學經驗的固化，主題教研活動除了要求教師帶著自己的實踐來參與研討外，還需要有區域內外的名優教師參與指導，引領教學。主題教研活動的學術性不能老是原地踏步，學術是需要發展的。教師們的實踐與教學思想，如果能在主題
研討后，得到大家的認同或否定都將是一種收獲。一種含有學術性的做法，只有認同了，才有成就感；也只有否定了，才有發展的可能。以小學科學“基于學生前概念的教學改進”主題研討為例，通過許多教師的教學實例證實，如果在教學之初或在備課前，學生前概念能測查準確，那幺教學策略的制定與實施就會事半功倍。這樣的教學方式是符合小學科學教學的改革方向的，與“先學后教”有異曲同工之處。與此同時，由于學生前概念形成的復雜性，有時教師依據經驗性的學生前概念開展教學活動，效果將大打折扣。這就促使教師進一步反思：學生前概念不是固定不變的，它會隨影響學生成長因素的變化而變化。教師在備課前都要開展適當的測查活動。這樣，就將學生前概念的測查活動列入教學設計前的一個必要步驟。
主題教研活動是有目標、有方法、有步驟的。如果能堅持做好“策劃、引導、指導”三步曲，開展暴露問題、發現問題、分析問題、解決問題的過程，就可以讓主題教研活動從教師中來，到教師中去，實現“自主而不自流，放手而不放任，互動而不浮動”的活動效果。
啟動儀式方案4
一、主辦單位：xx商業高等專科學校
二、承辦單位：xx商業高等專科學校體育教學部
三、啟動儀式時間：20xx年11月13日下午15：00
四、啟動儀式地點：xx商專大門口（校訓前）
五、啟動儀式對象：八個系每系選拔200名學生，男、女各100名
六、啟動儀式的長跑路線：從校門口出發——繞校園經校醫院——圖書館后邊——辦公樓——學生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結束。
七、冬季長跑啟動議事日程：
1、11月13日下午14：40，各系按組委會安排好的順序，在校門口指定地點集合等候。（排列順序按校運會出場順序，即：工商系、經貿系、計算機系、會計系、旅游系、商務秘書系、藝術設計系、營銷系）
2、11月13日下午15：00，啟動儀式正式開始。
3、校領導講話。
4、校領導宣布：“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
5、校領導鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
八、長跑啟動儀式有關事項的通知：
1、各系要精心組織，認真選拔參加儀式的隊員，加強學生紀律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的`和意義，鼓勵、引導學生積極參加體育鍛煉，真正掀起學生體育鍛煉的良好風氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
3、請各系領導積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式，以確保啟動儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作，按要求合理分工，責任到人。各位教師要各司其職，確保本次活動順利、圓滿、成功。
啟動儀式方案5
一、活動目的
同在戎徐小學，共享一片藍天。通過啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學生、家長及社會的微閑資金，幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時，通過義賣、拍賣等慈善活動，努力涵育戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化，著力培育學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
二、活動籌備
1.12月26 日 ， 起草下發《義賣品拍賣品募集動員令》（詳見附件1 ），通過各班主任傳達到學生，通過班級家委會傳達到每位家長。
2.12月27 日 ，校長牽頭，校家委會輔助，成立 “戎小慈善微基金”管理委員會，進行人員分工。
3.12月28 日 —29 日（雙休日），基金管理委員會委員起草“戎小慈善微基金”相關文件（草案），如章程、管理細則等。
4.12月30 日 上午，各班 學生上交義賣品，由各班主任（班級家委會協助）統一登記造冊并保管， 造冊內容包括：捐贈人、班級、學號、物品名稱。
5.12月30 日 下班前， 各班（班主任、家委會）從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”，連同登記造冊清單，上繳至校家委會（校大隊部）。
6.12月30 日 下班后，校家委會會議：（1 ）整理拍賣品， 確定起拍價；（2 ）制訂拍賣操作規則；（3 ）確定拍賣工作人員（每件拍品都由原提供學生上臺拍賣）。
7.12月31 日 上午，（1 ）各班確定義賣銷售人員，并進行相關培訓（義賣學生可以輪流，未輪到義賣的學生，全部進入義賣市場）；（2 ）根據學校劃定的.場地，整理并布置義賣品；（3 ）根據確定的拍賣品，對該拍賣品提供的學生進行拍賣培訓。
三、活動時間
**年12 月31 日 下午13:00 —16:45
四、活動場所
1、義賣場地：校內操場、走廊（詳見附件2 ）
2、拍賣及基金啟動儀式場地：學校體育館（二樓）
五、參加人員
1、全體學生
2、到校的家長
3、全體教師
4、特邀媒體記者
六、活動流程
1.13:00 —13:30 ，各班在校內操場、走廊，按照劃分好的場地，布置好攤位、義賣物品。
2.13:30 —14:30 ，義賣開始，允許家長和學生一起參加（允許明碼標價，也允許砍價還價）。
3.14:30 —14:45 ，義賣結束，撤回攤位、物品，統計義賣收入，義賣所得全部納入“戎小慈善微基金”，并上繳至指定人員（“戎小慈善微基金”財物管理人員）。
4.14:45 —14:55 ，學生、家長、工作人員依次進入拍賣現場。
5.15:00 —16:00 ，拍賣（18 個班級18 件拍品、社會熱心人士提供的贊助拍品）。
6.16:00 —16:15 ，統計拍賣所得，納入“戎小慈善微基金”；確定“戎小慈善微基金”啟動資金。
7、16:15 —16:45 ，“戎小慈善微基金”啟動儀式，校長揭幕并發表講話。
七、工作分工
1、總指導：校長何燦軍
2、總協調：大隊輔導員胡甘慧（負責學校與校家委會聯絡工作）
3、會長：胡軍（負責并主持慈善微基金啟動儀式）
4、副會長：張梅（負責并主持拍賣活動）
5、策劃總監：劉志、勇（負責義賣活動）
6、活動總監：樂軍波（負責方案制定、活動協調）
7、財務總監：張曉燕（負責資金匯總并管理）
8、宣傳總監：張姬君（負責文稿撰寫、媒體聯系）
9、后勤總監：李勇（負責場地劃分、現場布置與協調）
10、后期總監：畢賢斌（負責后期網絡宣傳）
11、各班主任及班級家委會：負責各班活動秩序
八、活動保障
1、門衛：負責校門進出秩序；
2、校內保安：負責校內應急事件；
3、校醫：負責校內學生突發事件。
啟動儀式方案6
一、活動目的
為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學習的良好氛圍，圍繞學院圖書館建設，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館服務的'輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現圖書館的服務價值。
二、活動時間：
20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、活動主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
四、活動形式：
以條幅、圖書館網頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節日氛圍。
五、組織機構
為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達到預期效果，成立活動領導小組如下：
六、活動工作組職責：
1、圖書館：負責讀書月活動總體策劃并組織實施。
2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及總結。
3、宣傳處：負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。
4、學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。
5、工會：負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。
七、活動內容
（一）“讀書月”開幕式暨讀書講座（3月29日下午3：30—5：30）
（二）“圖書漂流”活動（3月1日—6月1日）
（三）數字資源利用與宣傳培訓活動（3月22日—4月30日）
（四）圖書館讀書影像專題攝影比賽活動（4月3日—5月17日）
（五）20xx—20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動（3月1日—5月29日）
（六）評選本學期參加讀書活動優秀分院及部門，并頒發獎品及獎狀。
（七）20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會（5月29日下午3：30—5：30）
八、各項活動介紹及進程安排
詳見附件
九、活動要求
協辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義，按照昌吉職業技術學院20xx年“讀書月”暨慶祝“世界讀書日”系列活動方案內容及要求，認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。
今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結束，時間較長，形式多樣，內容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實，確保活動扎實有效，取得圓滿成功。
啟動儀式方案7
一、活動背景
為認真貫徹落實關愛農民工志愿服務精神。推動全社會興起關愛農民工志愿服務活動熱潮。
二、活動要旨
1、有力落實：把這項工作擺在精神明創建和志愿服務活動的重要位置，精心籌劃，周密安排，嚴謹周密滴水不漏，采取有力措施，認真抓好落實。
2、零差錯：各環節、各流程不出現大的紕漏，保證活動的有序圓滿進行。
三、活動時間
1、7月20日如遇雨天，則順延。
2、活動準備從7：00開始，正式活動從8：00開始。
四、活動地點
1、建議在農民工集中的企業，可采取企業冠名的專項行動方式進行。
2、整個場地布置及四周道路要注意流通。
五、場地設計
場地劃分為主席臺、貴賓區、服務區和群眾參與區。
主席臺：背景板為關愛農民工志愿服務活動啟動儀式字樣；
貴賓區：在主席臺的第一排，設置為一排桌椅（以實際人數而定），提供給各單位領導等；
服務區：在道路兩側各單位設置服務點共六個，各側三個。
群眾參與區：不設置桌椅。
六、活動內容
1、請明辦主任或企業有關部門負責同志，介紹本市關愛農民工志愿服務活動的具體實施方案。
2、請志愿者代表發言，并宣讀《關愛農民工志愿服務活動倡議書》。
3、請農民工代表發言。
4、請市領導同志講話。
5、請中國志愿服務基金會負責同志講話。
七、活動流程
（一）7：00-7：50準備工作
設備道具檢查、協調及檢查工作、現場播放背景音樂準備接來賓、相關領導及工作人員到位、所有人員做最后協調工作、賓小姐在簽到處賓簽到、主持人準備就緒，請禮儀小姐引領來賓在來賓區就座，并大致介紹活動情況。
（二）8：00活動開始
主持人登臺宣布“關愛農民工志愿服務活動啟動儀式”正式開始、介紹參加典禮的.領導及貴賓。
（三）8：00-8：45領導致詞
明辦主任和其他領導講話、志愿者和農民工發言、中國志愿者服務基金會負責同志講話。
（四）8：45-8：50啟動儀式
由領導以開鑼方式，宣告活動正式啟動、1000個五彩小氦氣球升空、鞭炮聲響起、背景音樂、祥獅此刻從舞臺兩邊出場，一起在現場快舞動并吐出象征“滿地生金”的金元寶。
（五）儀式結束。
9：00主持人宣布典禮結束、領導及貴賓在主席臺上握手交談，攝影攝像捕捉珍貴鏡頭，禮儀小姐引領貴賓退場。
八、物料清單
1、場景布置類：主席臺背景板、主席臺基礎舞臺（尺寸為，12米x4米，055米高度，三級臺階、演講臺（含鮮花插花一盆）、懸空大氣球（可租用6個，充氦氣，每個直徑3m，含條幅）、充氣拱門（可租用1個，跨度12米，含條幅）、地毯（可租用，200m2會場區及100m2引導毯）、簽到臺蓬（可租用，每組尺寸為3mx3m）、簽到臺（4米長的桌子，含圍邊、臺布、名片盤、插花等）、印字彩旗（200面，上印活動主題，含竹竿）、貴賓椅（可租用，鋼質椅配紅色椅套）、服務區桌椅和宣傳板；
2、物品準備類：貴賓胸花、活動墻背景、祝賀大花籃（含賀聯）、鑼（租用，含支架）、慶禮花、升空小氣球（1000個，內充氦氣）。
啟動儀式方案8
為進一步提高居民文明素質，弘揚鄰里和睦，團結互助的傳統美德，融洽鄰里關系，促進社區和諧建設，提升口岸城市文明形象。城市社區特制定第六屆鄰里節啟動儀式暨文采社區百家宴活動方案。
一、活動時間：
20xx年8月31日
二、活動地點：
**社區門前空地
三、活動前期準備：
（一）活動宣傳：
1、宣傳時間：8月15日—8月30日
2、宣傳方式：通過社區網站、小區LED電子屏、社區宣
傳欄等形式廣泛進行宣傳。
3、負責人：**
（二）活動報名：
1、報名時間：8月19日-8月25日
2、報名地點：**社區工作站
4、報名形式：業主委員會或居民小組推薦、自薦等方式
進行報名，并由文采社區工作站進行審核篩選。
5、負責人：**
（三）場地設計：
（1）時間：8月20日—8月25日
（2）場地布置：提前繪出草圖，主席臺位置、舞臺位置、彩虹門位置、條幅位置、每桌編號及擺放區域（分為ABCD四個區域每個區域5桌，合計20桌）等。
負責人：**
（四）宴前通知：
（1）通知時間：8月25日-8月27日
（2）物品準備：鄰里節活動須知卡制作。
（3）活動告知：**社區組織參加活動居民召開會議，
并發放第六屆鄰里節暨百家宴須知，詳細向居民介紹活動流程及要求，確保每名居民都能夠熟知，并對參與活動居民按區域和桌次編號，確定桌次及桌子擺放位置。并將才藝表演人員
名單及節目單統計出來，報送創先爭優辦**處（內容：姓名、桌次及所在區域、節目）。
負責人：**
以上準備工作完成后，于8月28日，召開相關人員召開會議，對活動準備情況進行梳理，查缺補漏。同時成立活動領導小組，并根據方案對下一步現場實施階段工作作出具體安排。
四、活動現場環節：
（一）廚藝大比拼
1、活動內容：參加活動每家做兩道拿手菜參加活動。
2、活動規則：每桌推薦一道菜，并由工作人員編號，送
評委席由評委逐一品評，評委現場在打分牌上打分，工作人員對分數進行統計，并由評委現場公布。
3、活動獎勵：獲勝家庭除獲得最佳廚藝獎，還可為本桌積100分。
計分員：**（提前做出打分表和計分表）
（二）才藝大比拼
1、活動內容：歌曲、舞蹈、樂器等。
2、活動規則：全員參與，并由評委進行現場打分。
3、活動獎勵：勝出居民獲得最佳才藝獎，同時可為本桌
積100分。
（三）游戲大比拼
1、活動內容：
游戲1：
盲人移物：2名隊員，1個蒙上眼睛，然后背起另外1個
隊員，并在她的指揮下運送乒乓球，單位時間內運的最多的`獲得勝利。
活動要求：每桌出2人參加活動，共20對，分4組進行
比賽。
活動獎勵：參賽獲勝的一組可獲得最佳表現獎，同時為本桌積100分。
游戲2：
同舟共濟：每桌出3人，手持2塊腳墊，看哪個隊能夠在最快時間內將3個人運到指定地點即獲得勝利。在運送過程中保持3個人始終腳在腳墊上站著。
活動要求：每桌出3人參加活動，共20對，分4組進行
比賽。
活動獎勵：獲得勝利的隊，3人獲得最佳表現獎，并可為本桌積100分。
（四）獎項設置
和諧鄰里獎：獎品四份（每桌四家），在廚藝比拼、才藝比拼、游戲互動三個環節累計得分最高的桌。
最佳才藝獎：獎品一份，在才藝比拼環節勝出家庭
最佳廚藝獎：獎品一份，在廚藝比拼環節勝出家庭
最佳表現獎：五份（可適當上調）
五、現場安全保障：
安全保障：聯系派出所或公安機關現場布置警力應對突發事件，發動志愿者、治安員和其他社區工作人員維持會場秩序。同時在ABCD四個區域，每個區域設置3名工作人員（其中1名為社區工作人員）負責維護秩序和協調活動各個環節。
醫療救護：為確保活動期間食品安全，避免集體突發性事件發生，提前與同江鎮社區醫院和120救護中心聯系，公文寫作范文做好集體突發性事件應急準備。現場設置2名救護人員，如遇現場無法救治情況，工作人員及時撥打120。
負責人：**
六、后勤保障：
領導小組及分工
組長：**
副組長：**
成員：**
具體分工：
1、會場布置：小組成員共同負責提前布置會場
2、領導接待:**
3、現場總協調人：**
4、記者接待及主席臺服務：**
5、道具及獎品管理發放：**
6、音響設備：**
7、臨時性事務：**
8、A區負責人：任廣麗（菜品編號、對居民進行編號發放嘉賓卡、區域內秩序維護及活動協調）
9、B區負責人：**（菜品編號、對居民進行編號發放嘉賓卡、區域內秩序維護及活動協調）
10、C區負責人：**（菜品編號、對居民進行編號發放嘉賓卡、區域內秩序維護及活動協調）
11、D區負責人：**（菜品編號、對居民進行編號發放嘉賓卡、區域內秩序維護及活動協調）
（嘉賓卡及菜品編號規則：（）區（）桌（）人）
七、活動要求：
參加活動居民要進行認真篩選，對各階段任務進度嚴格把
控，活動現場由副組長全權負責協調，活動現場各相關人員手機保持暢通，確保遇到突發緊急事件能夠及時聯系。
啟動儀式方案9
為進一步加強消防安全宣傳教育工作，整體提升全民消防安全素質和社會抵御災害能力，省消防安全委員會決定在全省范圍內集中開展119消防宣傳月活動。根據《20xx年河南省119消防宣傳月活動方案》（豫消安〔20xx〕3號），結合我局實際，制定方案如下：
一、活動時間
11月1日至11月30日
二、活動主題
落實消防責任 防范安全風險
三、活動內容
（一）主動融入，積極參與省內舉辦的系列主題宣傳活動。
宣傳月期間，舉辦消防改革轉制三周年慶祝活動、“我與‘火焰藍’”相關系列活動等。同時，開展“火焰藍”消防公益文化作品展。省文化和旅游廳、省消防救援總隊聯合組織評選一批圖文、海報、漫畫、文學、短視頻、紀實片、微電影、影視劇等消防公益文化作品。11月上旬，集中開展為期一周的“火焰藍”獲獎消防公益文化作品展。機關各處室和局屬各單位、局屬企業要積極引導干部職工主動關注宣傳、參與互動、融入活動。
（二）積極參與，抓好119消防宣傳月系列主題活動。
屆時，我省將舉行綜合性應急救援演練暨119消防宣傳月活動啟動儀式，開展多部門參與的綜合性應急救援演練，形成集中宣傳效應；開展“‘豫’您同行”消防志愿服務活動。團省委、省文明辦、省消防救援總隊等部門聯合啟動“‘豫’您同行”消防志愿服務活動。各處室、局屬各單位（企業）要積極引導干部職工通過“中國消防志愿者注冊管理平臺”（關注“河南消防”微信公眾號菜單欄“志愿服務”）完成實名注冊，組織各類志愿組織開展志愿服務活動不少于2場次，同時組織開展優秀消防志愿者和志愿組織評選和網絡投票活動，消防宣傳月期間將進行集中表彰獎勵。
（三）主動作為，開展消防安全專項整治三年行動專項宣傳。
1.積極參與專項整治三年行動新聞發布會。11月上旬，我省將舉行新聞發布會，解讀消防安全專項整治三年行動階段性治理重點，宣貫《高層民用建筑消防安全管理規定》，集中約談轄區高層建筑消防安全責任人和管理人。局屬各單位要主動配合，做好相關宣貫、解讀工作。
2.深入學習消防安全“三項治理”專項訪談內容。各級主流新聞媒體分別開設消防專欄專版，組織開展消防支、大隊長專項訪談和樓長、村長、警長、網格長“四長話消防”系列訪談節目，重點介紹高層建筑、“九小”場所和沿街門店、易燃可燃夾芯彩鋼板消防安全“三項治理”情況，宣傳普及消防安全常識。
3.加強重點場所領域火災案例警示教育。用好省消防安全委員會等部門制作的高層建筑、“九小”場所和沿街門店、電動自行車、易燃可燃夾芯彩鋼板等火災案例宣傳資料和警示片，組織動員本部門本單位干部職工分眾宣傳、展播，組織觀看典型火災案例，接受警示教育。
4.組織火災隱患集中曝光和“回頭看”。各級各類新聞媒體設立火災隱患曝光臺，11月25日前后全省集中開展隱患曝光活動。省級媒體組織曝光團重點針對高層建筑、“九小”場所和沿街門店、電動自行車、易燃可燃夾芯彩鋼板消防安全，開展兩輪曝光活動，以輿論監督督促整改一批長期遺留隱患和“老大難”問題。局屬各單位要高度重視，抓住契機，做好各類火災隱患整改工作。
（四）全員參與，積極開展消防安全宣傳“五進”活動。
1.用好百名企業家講消防宣傳資源。國資監管機構、消防救援部門組織百名企業消防安全責任人、管理人錄制消防安全視頻，講解消防安全責任落實、日常消防安全管理、火災事故應急處置等內容，宣傳月期間在各新媒體平臺分時段展播，局屬各單位、局屬企業要適時組織員工觀看學習。
2.組織師生開展消防學習。屆時，各級消防救援部門為轄區中小學校免費購置發放一批《消防安全教育讀本》。省直一幼、省直二幼要通過消防安全講座、疏散逃生體驗、滅火逃生器材使用等方式，集中組織開展一次消防安全教育和應急疏散大演練，提升師生消防安全素質和自防自救能力。
3.開展消防常識進萬家活動。消防宣傳月期間，機關有關處室及局屬各單位、局屬企業，特別是省直物業公司、開發公司下屬物業部門等每周至少開展一次消防宣傳活動，廣泛宣傳提示“暢通生命通道”“嚴禁違規留宿住人”“杜絕飛線充電”“禁止電動自行車入梯入戶”等消防常識。鼓勵有條件的單位、局屬企業，通過擺放消防宣傳展板、設立消防咨詢臺、發放宣傳資料等形式，走進社區和居民樓院宣傳普及安全用電用氣常識。
4.組織參與消防場館大體驗和消防演練活動。適時組織干部職工到消防科普教育基地參觀體驗，宣傳月期間組織干部職工至少開展1次參觀體驗活動、消防演練。機關和局屬各單位要結合實際，有針對性地開展一次消防演練，確保干部職工人人參與，使干部職工熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發生火災，能夠迅速有序地安全撤離。演練要堅持“安全第一、注重實效”原則，演練前制定科學實效的預案，做到目標、責任明確，安排合理，確保演練順利開展。
（五）強化宣傳，營造消防宣傳月活動濃厚氛圍。
1.抓好網絡安全宣傳。在活動月期間，各單位自行下載、制作消防安全警示教育視頻資料，在集中辦公區、統管生活院區、辦事服務大廳、對外經營場所等顯著位置，設置一定的消防安全宣傳教育欄，利用辦公區的LED顯示屏、微信公眾號、局門戶網站等多種形式宣傳消防安全常識。
2.組織開展全民消防知識大學習。認真組織本單位人員利用全民消防安全學習云平臺（平臺鏈接在“河南消防”微信公眾號）開展在線學習，積極參與答題考試，參與率100%。積極宣傳冬季消防安全知識，宣傳普及家庭防火常識。
四、活動要求
（一）加強組織領導。開展119消防宣傳月活動是提升全民消防安全素質、維護冬春火災形勢穩定的`重要載體。各處室、局屬各單位要進一步提高政治站位，與消防安全專項整治三年行動等工作密切結合，積極謀劃疫情防控常態化情況下做好消防安全宣傳教育的思路和辦法，制定方案，明確目標，細化任務，壓實責任，確保活動有力有序開展。
（二）豐富形式載體。機關有關處室、局屬各單位要創新思路、因地制宜，綜合運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式，積極策劃組織特色消防宣傳活動，進一步拓寬宣傳教育的廣度和深度。要積極策劃開展線上線下互動，全方位對119消防宣傳月活動進行宣傳報道，增強消防宣傳傳播力和影響力，在全局系統積極營造人人關心消防、防范安全風險的濃厚氛圍。
（三）確保活動實效。各處室、局屬各單位要把119消防宣傳月活動作為深化落實“我為群眾辦實事”實踐活動的重要抓手，著眼當前影響消防安全形勢穩定的熱點難點問題，針對重點區域、重點部位和人員密集場所，大力開展形式多樣的宣傳培訓活動和火災案例警示教育，真正讓更多的干部職工和群眾掌握正確的防滅火和自救逃生技能，推動全民消防安全素質和社會抵御災害能力實現整體提升。
119消防宣傳月期間，應急管理部將舉辦首屆“雙先”“衛士”表彰大會、“向黨和人民匯報”主題實踐等系列活動；消防救援局將集中評選10個全國“優秀消防志愿服務項目”；省消防安全委員會辦公室也將聯合省級主流媒體開展系列新聞采訪報道活動。全局上下要認真謀劃、大力配合，積極做好采訪報道和典型培樹工作，實現上下聯動，全面掀起熱潮。局屬各單位活動方案（通知）、總結請分別于10月20日、12月2日前報局辦公室，好的經驗做法及時報送。
啟動儀式方案10
一、活動目的：
1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的'輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校童心教育向縱深發展。
二、活動主題：
1、深入開展課堂教學高質高效研究，促進學科教師均衡發展。
2、我運動，我健康，我快樂。
三、活動時間：
20xx年12月1日下午。
四、“交流日”活動程序：
1、xx：00—xx：40 家長到各班教室隨堂聽課。
2、xx：50 一至六年級學生開始列隊到操場。
3、15：00 啟動儀式開始。
附：活動議程
第一項：齊唱校歌。
第二項：學生代表發言
第三項：學校領導講話
第四項：四至六年級學生列隊進教室。一、二年級學生、家長依次參加跳短繩比賽（時間1分鐘）。三年級學生、家長在風雨操場候場。
第五項：一、二年級學生活動結束，退場。三年級學生開始跳長繩比賽。
第六項：四、五、六年級學生依次列隊入場，參加跳長繩比賽。
備注：
1、每班請四名家長參與活動。
2、一、二年級學生家長要與孩子一起參加跳繩比賽。
3、家長離校前請將“活動反饋表”交校傳達室相關人員手中。
啟動儀式方案11
xx五十一中青年志愿服務隊授旗暨點亮“微心愿”啟動儀式方案
一、活動目的：
今年是中國共青團成立92周年、“五四”愛國主義青年運動95周年，為進一步引導我市直屬學校廣大青年學生深入了解共青團歷史，繼承“五四”精神，充分發揮黨的助手和后備軍作用。同時為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實發揮市直學校青年志愿者在xx“趕超發展、再創輝煌”中的`積極作用，經市教育局團委研究決定舉行xx市教育局青年志愿服務隊授旗儀式暨點亮“微心愿”啟動儀式。
二、活動主題：
教育蘊知青春礪行
三、主辦單位：
共青團xx市教育局委員會
四、協辦單位：
共青團鹿城區教育局委員會
五、活動時間：
20xx年5月28日（周三）下午3：00
六、活動地點：
xx市xx學校（xx市東龍路20號）
七、參與人員
市直各校團委書記及3-4名志愿者代表
八、活動流程：
主持人：xxx
1、奏唱團歌
2、授“xx教育局志愿者服務總隊”旗幟
3、各校志愿者代表上臺領取教育局志愿者服裝、志愿者證
4、志愿者宣誓
5、志愿者代表講話
6、介紹志愿者總隊與新xx人子女學校開展結對活動的實施意見
7、新xx人子女代表上臺說出自己的微心愿，結對學校學生實現心愿
8、給新xx人子女學校頒發志愿者服務總隊服務基地銅牌（3分鐘）
9、團市委領導發言
10、xx市教育局領導講話
11、益民學校學生合唱
九、預期效果：
希望通過本次會議落實志愿者文件精神，使各學校志愿活動實現日常化，基地化。結合群眾路線教育，以結對的形式在民工子弟學校開展志愿服務，以實際活動對市直學校志愿者進行愛心，奉獻的志愿精神教育。
啟動儀式方案12
11月9日是全國“消防日”，11月也是我省“消防安全宣傳月”。為充分展現新時代消防救援隊伍“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”新形象，廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力，縣消防安全委員會決定，11月份在全縣開展“119”消防安全宣傳月活動。為確保活動取得實效，特制定本方案。
一、活動主題
防范火災風險，建設美好家園。
二、活動時間
20xx年11月1日至30日。
三、活動任務
（一）舉行“119”消防安全宣傳月啟動儀式。11月9日前后，圍繞“防范火災風險，建設美好家園”主題，在六角亭舉行消防安全宣傳月啟動儀式，屆時黨政領導和社會各界群眾共同參加。同時要求各鎮、各成員單位要結合本轄區自身情況，開展1次集中宣傳活動。
（二）開展“全民消防我行動”疏散演練活動。宣傳月期間，縣消安委將組織行業部門分管領導、消防安全重點單位責任人、管理人開展一次消防安全培訓；各成員單位要指導所管行業開展不少于1次消防疏散演練，同時要重點組織轄區養老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游等人員密集場所以及大型住宅進行培訓，確保各行業系統全員得到培訓。11月9日上午11時9分，各鎮、各社區要以“防范火災風險、建設美好家園”為主題，發動轄區內所有小區、村居同時開展消防安全疏散演練活動，并做好宣傳媒體報道。
（三）開展公共場所“亮屏”行動。各成員單位要按照分管行業的特點大力指導城市標志性建筑、旅游景區、星級飯店、商市場、電影院、劇院、網吧、賓館、酒店、車站以及公交、出租車等，充分利用戶外廣告、樓宇視頻、電子顯示屏、背景廣播、提示欄、電影開映前畫面、電視機頂盒開機畫面等開展消防安全宣傳、提醒、警示，各鎮要同步部署同步開展。宣傳月期間，公共場所的各類電子顯示屏每個循環不少于5%的時間播放消防安全提醒。
（四）開展消防宣傳陣地宣傳活動。縣消防大隊要充分發揮消防宣傳車以及消防隊站的作用，大力組織社會單位、團體、群眾廣泛開展宣傳活動；村居（社區）至少設立1處不少于3平方米的固定消防宣傳欄，至少培養1名“消防宣傳大使”。縣消安委有關成員單位要在公交站臺、公交車身等顯目位置設置一定數量的固定消防宣傳內容廣泛開展宣傳，要充分指導物業協會對所管理服務的單位場所廣泛開展消防宣傳活動，要充分發揮快遞行業、外賣行業人多面廣的優勢通過在車輛上張貼消防宣傳海報、派送宣傳資料的形勢廣泛開展移動宣傳活動，把消防安全知識傳送到千家萬戶。
（五）開展消防宣傳大提醒活動。宣傳月期間，縣宣傳部門要督促各大主流媒體加大消防重點工作、安全常識、公益廣告的宣傳力度，電視媒體刊播不少于2個專題并高頻次播放消防宣傳公益廣告；移動、電信、聯通三大通信運營商為屬地所有手機用戶發送1條消防安全提醒短信，要充分運用手機通話前的視頻語音功能，廣泛植入消防公益廣告和提醒，營造良好的消防宣傳氛圍。
（六）開展面對面精準宣傳活動。各網格組織、消防志愿者、鎮街專職隊員、消防講師團等社會各界力量，針對三小場所、“三合一”場所、出租屋、勞動密集型企業等場所開展“敲門行動”，上門一對一開展宣傳教育，普及消防知識，切實讓他們掌握逃生自救和撲滅初期火災的.知識，同時要針對這些場所重點排查疏散通道是否堵塞，安全出口是否鎖閉、電動自行車是否入樓入戶和違規停放充電等問題，及時整改消防安全隱患，創造良好的消防安全環境。
四、工作要求
（一）提高思想認識，落實工作責任。各單位要在縣委縣政府統一領導下，將組織開展好消防安全宣傳月活動作為維護消防安全形勢穩定、提升全民消防安全意識、展示消防救援隊伍新形象的重要舉措，推動各行業、部門、社會單位落實消防宣傳主體責任。
（二）拓寬宣傳渠道，務求工作實效。在開展“119消防安全宣傳月”活動中，要在宣傳渠道、宣傳力度、宣傳效果上下功夫，開拓思路，創新形式，提升消防宣傳的傳播力、互動力、親民力，確保“119消防安全宣傳月”取得實效。
（三）加強督促檢查，及時報送信息。宣傳月期間，縣消防安全委員會將對各鎮、各成員單位開展活動進行督導檢查，活動結束后進行通報，并納入年底班子考評成績。請各鎮，各成員單位抓好落實，并于10月29日前報送本單位活動方案和宣傳聯絡員姓名及聯系方式，12月5日前報送活動總結。
啟動儀式方案13
一、活動目的：
通過本次德育活動課，使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備：
1收集禮貌用語。
2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節目。
三、活動過程：
男主持：秋風爽，陽光照，語言美，行為美，
女主持：尊師長,愛同學。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，泗陽雙語實驗學校“文明禮儀伴我行”啟動儀式現在開始。
女主持：請欣賞童謠《小學生文明禮儀公約》：
（一）請欣賞童謠《小學生文明禮儀公約》：
小手拍，心情好，我要把文明的'學校表一表，我的學校叫--雙語實驗學校。
晨光照，到學校，來到樓內看墻報，內容多，形式好，色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序，講衛生，愛環境，樂于助人數第一，同學們，笑開顏，比學趕幫勇向前。
學校像個大花園，充滿生機與盎然。
地上有紙我撿起，樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦，花草枯萎我施肥。
學校是個大花園，我要用心愛護她。全校同學齊努力，愛她就像愛媽媽！
雙語是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公約記心上，
幸福的花兒茁壯長--茁壯長
（二）學習禮貌用語
男主持：剛才同學說的真是好，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
女主持:我們從小要“學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。您看，
他們來了;
禮貌用語：您好，對不起……
（三）國旗下莊嚴宣誓:
女主持：文明用語牢記心間，
男主持：文明行為時刻牢記，
合：親愛的同學們，讓我們在國旗下莊嚴的宣誓吧！
宣誓詞：
我決定積極參加文明禮儀活動，發揚奧運精神，秉承中華傳統，
從現在做起，從身邊的小事做起，爭做文明學生，用微笑迎接每一天。
（四）播放歌曲《歌聲與微笑》，四年級全體師生簽名：
男主持：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，
女主持：看，四年級的老師正神采奕奕地向我們走來呢！
男主持：他們將在這數米長卷上留下自己的烙印，
女主持：留下自己心中最甜美的回憶！
男主持：親愛的同學們，希望你們每個都能加入到這個隊伍中來，
合：希望文明之花開遍我們校園的每個角落！
合：泗陽雙語實驗學校“文明禮儀伴我行”啟動儀式到此結束。
啟動儀式方案14
春耕在即，為嚴厲打擊制售假冒偽劣農資違法行為，保護廣大農民合法權益，確保今年我縣農業生產平穩定增長。根據2月28日全國農資打假專項整治行動電視電話會議精神，經研究決定，自3月10日至4月10日，在全縣范圍內開展為期一個月的以種子打假為主的.農資打假專項整治行動。為扎實開展好這次專項整治月活動，3月xx日將在縣農業局開展八部門聯合舉行的“安義縣農資打假專項整治行動月”啟動儀式，特制定如下工作方案。
一、活動時間及地點
時間：3月xx日
地點：縣農業局五樓會議室
二、參加人員
1、省領導：省農業廳副廳長
萬國根
省監管局
鄧賢貴
省法規處副處長
胡仲明
省種子局局長
吳國昌
2、市領導：市農業局總經濟師
謝東輝
市執法支隊支隊長
黃文生
市種子局局長
李建新
3、縣領導：縣長
程建兵
縣委常委統戰部長
黃小平
副縣長
夏小蘭
4、縣直部門：縣農業局、縣工商局、縣公安局、縣質檢局、縣供銷社、縣工信委、縣畜牧水產局、縣農機局等相關單位主要領導、分管領導及負責農資打假工作科室的負責人員。縣農業局內設及下屬機構負責人。
5、各鄉鎮（場）分管農業領導。
6、農資生產、銷售企業負責人、種養大戶及專業合作社負責人。
三、活動儀程
1、縣農業局局長傳達2月28日全國農資打假專項整治行動電視電話會議精神。
2、農資經銷商代表發言
3、省市參會領導講話
4、縣分管領導講話
5、程縣長宣布：“安義縣農資打假專項整治行動月”啟動儀式正式開始
6、三個農資點現場開展整治（種子、化肥、農藥各一個點）
7、組織宣傳車到縣城及各鄉鎮進行巡回宣傳。
四、活動要求
1、精心布置好啟動儀式主會場及三個整治點。
2、安排好宣傳車及宣傳內容、擴音設備等
3、縣城主街道顯著地段懸掛宣傳橫幅。
4、縣電視臺、縣信息中心全程攝影攝像報道。
5、制做農資打假電視專題片，并在縣電視臺播放一星期。
6、各相關單位精心組織，密切配合，形成合力。
7、八部門分別制定專項行動治理月工作方案。
啟動儀式方案15
第一項：升國旗，唱國歌
男1：請全體起立，升國旗，唱國歌，行注目禮
請坐下
女1：“三”是“三羊開泰”的“三”，它象征著結束，更預示著開始。往事清零，收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織；征程初啟，責任的重要與追求的高遠同在。
男1：今天，我們高三了。從今天開始，我們通往成功的重要一步將從這里邁出；從今天開始，我們理想的`風帆就從這里起航。“咬定青山不放松”，這是毅力；“吹盡狂沙始到金”，這是堅持；“窮且益堅不墜青云之志”，這是勇氣與擔當；“海到天邊天作岸，人登絕頂我為峰”，這是必勝的信念和豪邁的情懷！
聽，嘹亮的軍號已經吹響，激越的鼓點正在回蕩。下面有請軍樂隊入場。
軍樂隊表演
（結束后）
女1：看，我們的步伐多么堅定；看，我們的隊伍多么雄壯。長風烈烈戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾。
第二項：啟動儀式
男1：下面有請陳校長、高中部王校長、尤主任、崔主任為本次啟動儀式揭幕。
尤主任：我宣布新英學校20xx屆高三啟動儀式現在開始。
第三項：詩朗誦
女1：時光流逝，高三如期而至。我們全體高三學子定會：
滴水穿石戰高考，
如歌歲月應無悔，
乘風破浪展雄才，
蟾宮折桂當有時！
男1：我相信我是高山，絕不做平庸的溝壑；我是大海，絕不做卑微的溪流；我是自然界獨一無二的造化，我是亙古前年最偉大的奇跡；我相信，黎明不會失約；默默無聞的我們，一定會成為天空最耀眼的星星。既然選擇了大海，就要乘風破浪；既然選擇了藍天，就要展翅飛翔；沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的道路，我要用青春喚起希望，我要用智慧鑄就輝煌，為了神圣的理想，為了那期待的眼神，為了最美好的明天，我朝氣蓬勃，我自強不息，我奮斗，我拼搏，我無怨無悔，我永不退縮！讓我們驕傲地喊出：（合）高三，我們來了！
女1：下面請欣賞詩朗誦《高三——我們來了》
朗誦者：霍婧怡、陳佳辰、薛晴芳、何巖芯。
同時書法生代表任競瑋、將為我們現場展示書寫的魅力。
大家掌聲歡迎。
【啟動儀式方案】相關文章：
啟動儀式方案06-29
啟動儀式策劃方案09-25
啟動儀式活動方案05-22
啟動儀式方案(15篇)07-01
啟動儀式方案15篇06-30
啟動儀式方案(精選15篇)07-03
啟動儀式方案集錦7篇02-03
啟動儀式方案匯編六篇05-24
【熱門】啟動儀式方案3篇05-22
啟動儀式方案匯編5篇05-22