實(shí)施方案[優(yōu)]
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
在山王派出所和及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,社區(qū)的治安形勢(shì)大有好轉(zhuǎn),但我們應(yīng)看到我們所面臨的治安形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。因此,為加強(qiáng)社會(huì)治安管理,本著"發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意"的指導(dǎo)思想,在社區(qū)群防群治原有的基礎(chǔ)上,構(gòu)建起專群結(jié)合的"打防控管一體化群防群治網(wǎng)絡(luò)",特制定如下實(shí)施方案:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
社區(qū)支部書(shū)記作為社區(qū)群防群治的第一責(zé)任人,成員包括社區(qū)兩委成員及社區(qū)部分黨員,協(xié)助轄區(qū)民警配合開(kāi)展工作,內(nèi)容如下:
組 長(zhǎng): 馬明秀社區(qū)黨支部書(shū)記;負(fù)責(zé)轄區(qū)治安監(jiān)督、督察工作
副組長(zhǎng): 鄭 麗社區(qū)居委會(huì)主任;負(fù)責(zé)治安防范工作
成 員:周 燕社區(qū)居委會(huì)委員;負(fù)責(zé)消防及創(chuàng)建無(wú)“黃、賭、毒社區(qū)工作;
沈 慧:負(fù)責(zé)矛盾信訪接待工作、負(fù)責(zé)未成年人教育、刑釋解教工作;
梅傳莉:社區(qū)黨員;負(fù)責(zé)反邪教、傳銷(xiāo)活動(dòng):
二、建立治安巡邏隊(duì)。
發(fā)揮社區(qū)干部的作用,充分將居民發(fā)動(dòng)起來(lái),要形成"我為人人守一夜,人人為我守一月"的做法,做到長(zhǎng)久堅(jiān)持,領(lǐng)導(dǎo)組要下到轄區(qū)調(diào)查研究,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況,組成護(hù)衛(wèi)隊(duì),安排夜間的巡邏人員防火、防盜,安排巡邏人數(shù)可根據(jù)社區(qū)間的疏密程度、人口多少、復(fù)雜程度等來(lái)安排5人或10人巡邏防范。
三、充分發(fā)揮各層調(diào)解組織的作用,社區(qū)民間發(fā)生的小矛盾、小糾紛就在社區(qū)給予以調(diào)解,大的糾紛矛盾由鄉(xiāng)矛盾調(diào)處中心到社區(qū)幫助調(diào)解,各層調(diào)解組織要發(fā)揮職能作用,將矛盾解決在基層,不能讓小矛盾、小糾紛引起大事件。
四、在社區(qū)構(gòu)建一個(gè)自愿為人民群眾服務(wù)、政治可靠、法律意識(shí)強(qiáng)、有責(zé)任感的業(yè)主的商店或飯店作為報(bào)警服務(wù)點(diǎn),為群眾報(bào)警、救助咨詢提供義務(wù)便利,開(kāi)展治安防范和提供警務(wù)信息、宣傳法律法規(guī)等。
五、將居民反映的相關(guān)情況和提出的意見(jiàn)作收集整理,分門(mén)別類,并及時(shí)作出相應(yīng)的答復(fù)和處理,定期或不定期的在社區(qū)開(kāi)展法律法規(guī)的宣傳工作,如禁毒宣傳、交通宣傳等,讓居民能懂得一些基本的法律知識(shí)。
六、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、路段的`巡邏防范,做到快速反應(yīng),派出所作為治安管理的, 群防群治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,需要各部門(mén)的緊密配合和相互支持,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性與主動(dòng)性,讓群眾能自己管好自己,自己看好自己的門(mén),并將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持下去。真正做到警力有限、民力無(wú)窮。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷拓寬黨員群眾參政議事渠道,充分發(fā)揮村黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定在全鄉(xiāng)推行“四議兩公開(kāi)”工作制度。現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:
一、實(shí)行“四議兩公開(kāi)”工作制度的重要性和必要性
實(shí)行“四議兩公開(kāi)”制度,是激發(fā)黨員參政議政主體意識(shí)的有效載體,是提高村級(jí)事務(wù)民主決策和民主管理水平的重要手段,是不斷強(qiáng)化黨對(duì)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)的重要形式,是加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)的重要途徑。
一是強(qiáng)化村黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的需要。如何更好的發(fā)揮村級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,是加強(qiáng)基層組織建設(shè)最重要的內(nèi)容。實(shí)行“四議兩公開(kāi)”制度,為村“兩委”之間搭建起經(jīng)常性溝通的平臺(tái),對(duì)進(jìn)一步理順村“兩委”關(guān)系,強(qiáng)化村級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用起到積極的推動(dòng)作用。
二是保障農(nóng)牧民黨員主體地位的需要。黨員是基層黨組織的主體,黨員的主體地位要通過(guò)黨內(nèi)生活和工作實(shí)踐來(lái)得以體現(xiàn)。“四議兩公開(kāi)”制度,給黨員參與黨內(nèi)生活和工作實(shí)踐提供了平臺(tái),創(chuàng)造了空間,讓農(nóng)民黨員成為動(dòng)議、議事及監(jiān)督的主體,通過(guò)黨員主體地位的發(fā)揮,對(duì)喚起黨員的責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí),激發(fā)活力,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感起到積極的推動(dòng)作用。
三是促進(jìn)基層民主政治建設(shè)的需要。“四議兩公開(kāi)”制度將基層黨的建設(shè)與村級(jí)事務(wù)管理在方式和途徑上相統(tǒng)一,有效強(qiáng)化村黨組織核心地位,協(xié)調(diào)兩委關(guān)系,尊重群眾意見(jiàn),增強(qiáng)村級(jí)事務(wù)的透明度,促進(jìn)“三務(wù)”公開(kāi),不斷推進(jìn)村各項(xiàng)工作向科學(xué)化、民主化、制度化方面發(fā)展。
四是密切黨群、干群關(guān)系的需要。通過(guò)“四議兩公開(kāi)”制度決定的事情一般都是事關(guān)群眾利益的大事,都是群眾最關(guān)心最需要去辦的事。通過(guò)實(shí)行“四議兩公開(kāi)”制度,促使村干部與黨員群眾之間頻繁接觸,將過(guò)去的村民上訪轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在村干部經(jīng)常下訪,增強(qiáng)村干部深入黨員群眾征求意見(jiàn)的意識(shí),監(jiān)督村干部依法合理使用手中權(quán)力,加強(qiáng)黨員干部與群眾的聯(lián)系,使村里的重大決策始終處于黨員群眾的監(jiān)督之下,他們的滿意程度將決定村干部動(dòng)議的事項(xiàng)能否實(shí)現(xiàn)。
五是維護(hù)人民群眾根本利益的需要。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,是黨領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展農(nóng)村工作的根本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)。通過(guò)“四議兩公開(kāi)”制度來(lái)集中人民群眾的智慧,對(duì)涉及村民切身利益的重大事項(xiàng),讓群眾自己議、自己定、自己干、自己管,提高村務(wù)決策的運(yùn)行質(zhì)量,切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。
二、“四議兩公開(kāi)”的內(nèi)容和范圍
“四議兩公開(kāi)”即:支部提議、“兩委”商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民大會(huì)決議。主要針對(duì)村集體資產(chǎn)處置、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、籌資籌勞方案、土地征用、興辦公益事業(yè)和大額集體資金使用等涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民切身利益等重大事項(xiàng),均納入“四議兩公開(kāi)”工作范圍。
三、“四議兩公開(kāi)”的程序
(一)支部提議。所有村重大事項(xiàng)的決策實(shí)施,由村黨(總)支部提出初步意見(jiàn)和方案。支部提議要堅(jiān)持“三個(gè)原則”:一是依法提議原則。村黨(總)支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)法規(guī)政策,準(zhǔn)確把握上級(jí)黨組織的要求,確保提議符合黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策。二是實(shí)事求是原則。村黨(總)支部要充分考慮本村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社情民意、承受能力,確保提議具有針對(duì)性和操作性。三是民主集中制原則。從群眾最關(guān)心最需要的事著手,深入群眾,廣泛征求群眾意見(jiàn),集思廣意,歸納分類,形成合民意、順民心的方案,確保實(shí)施后能夠惠及群眾。
(二)“兩委”商議。由村“兩委”成員共同對(duì)村黨(總)支部的提議進(jìn)行論證,將村黨組織的`意圖轉(zhuǎn)入村民自治程序。“兩委”商議必須把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”:一是堅(jiān)持事前醞釀,會(huì)前一周內(nèi)由黨(總)支部將中心議題發(fā)至“兩委”班子成員,給“兩委”成員充分考慮時(shí)間。二是反復(fù)醞釀。召開(kāi)“兩委”成員會(huì)議進(jìn)行討論,“兩委”班子成員充分發(fā)表意見(jiàn),商議時(shí)可邀請(qǐng)包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部等有關(guān)人員參加,進(jìn)行論證。三是擬定方案。根據(jù)與會(huì)人員意見(jiàn),對(duì)提議進(jìn)行修改完善,再次征求“兩委”成員意見(jiàn),力求達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)思想同頻、目標(biāo)同向、工作同步。
(三)黨員大會(huì)審議。把“兩委”的商議意見(jiàn)交黨員大會(huì)審議討論,表決通過(guò)。黨員大會(huì)審議要把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”:一是會(huì)前準(zhǔn)備,征求意見(jiàn)。召開(kāi)黨員大會(huì)的前三天把方案交全體黨員,讓黨員帶著議題了解村民意愿,盡量廣泛搜集民聲民意。二是會(huì)議審議,形成意見(jiàn)。本著維護(hù)群眾和集體利益的原則,對(duì)黨員提出的意見(jiàn)認(rèn)真研究。必須有三分之二以上的黨員參加會(huì)議;對(duì)涉及少數(shù)片區(qū)和村民局部利益的事項(xiàng),可召開(kāi)黨支部會(huì)議;對(duì)因特殊原因無(wú)法參加黨員大會(huì)的黨員,可采取發(fā)放書(shū)面征求意見(jiàn)單或電話聯(lián)系等方式進(jìn)行溝通,確保每一個(gè)黨員都能參與到村務(wù)管理和民主決策中來(lái)。要由三分之二以上與會(huì)黨員同意并簽字后形成審議意見(jiàn)。經(jīng)黨員大會(huì)討論被否決的議案不能提交村民代表會(huì)議或村民會(huì)議討論決議。如確需組織實(shí)施,可對(duì)議案作進(jìn)一步補(bǔ)充完善后再履行相關(guān)決策程序。三是分片包戶,宣傳解釋。審議通過(guò)后,要?jiǎng)澐贮h員分片包戶責(zé)任區(qū),發(fā)揮黨員聯(lián)系群眾、宣傳群眾、動(dòng)員群眾的作用,深入做好方案的宣傳解釋工作,為村民代表大會(huì)審議奠定基礎(chǔ)。
(四)村民代表會(huì)議或村民大會(huì)決議。把審議意見(jiàn)交村民代表或全體村民進(jìn)行討論,并表決通過(guò)。大會(huì)決議中要把握的“三個(gè)環(huán)節(jié)”:一是做好審議意見(jiàn)說(shuō)明。通過(guò)印發(fā)宣傳手冊(cè)、黨員干部到村民代表家中訪談等形式,讓村民代表充分了解決策事項(xiàng)的有關(guān)政策、要求、措施和必要性等,落實(shí)村民或村民代表的知情權(quán)。二是召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行表決。組織村民代表或村民召開(kāi)會(huì)議,嚴(yán)格按照程序表決決策事項(xiàng),必要時(shí)可邀請(qǐng)駐村工作組成員和群眾組織派代表列席村民會(huì)議,會(huì)議要先宣布審議意見(jiàn)并加以說(shuō)明,后對(duì)審議意見(jiàn)進(jìn)行表決。對(duì)大多數(shù)人同意、少數(shù)人反對(duì)的決議事項(xiàng),再次走訪群眾,弄清原因,做好解釋工作,爭(zhēng)取更多支持。對(duì)未能通過(guò)的事項(xiàng),深入分析原因,決策確實(shí)錯(cuò)誤的及時(shí)中止,思路正確但條件不成熟或措施不完善的,待條件成熟、措施完善后再立項(xiàng)審議。
(五)“兩公開(kāi)”。公告決議公開(kāi)一律在村活動(dòng)場(chǎng)所和各片區(qū)“三務(wù)”公示欄公示7天,有“村村通”廣播的,要發(fā)揮大喇叭作用進(jìn)行公開(kāi),公開(kāi)形式可以多樣,力求群眾明白,公開(kāi)面廣。公示期滿沒(méi)有疑議的,村級(jí)黨組織、村民委員會(huì)要依照村民代表會(huì)議或村民大會(huì)所做的決議,按照各自職責(zé)組織實(shí)施。對(duì)個(gè)別有疑議的群眾,要耐心細(xì)致的做好解釋宣傳和思想疏導(dǎo)工作。對(duì)群眾反映普遍較大,疑議較多的,要對(duì)方案進(jìn)行修改完善,并向群眾公開(kāi)。落實(shí)中遇到突發(fā)情況需變更方案的,及時(shí)向黨員群眾通報(bào),變化較大的繼續(xù)啟用“四議兩公開(kāi)”工作程序。
實(shí)施結(jié)果公開(kāi)要在工作結(jié)束一周內(nèi)進(jìn)行,公開(kāi)形式不定,但必須面廣、清楚、細(xì)致,對(duì)涉及資金收支的,一并要對(duì)帳目收支情況進(jìn)行公開(kāi)。
三、工作要求
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督。各村黨總(支)部要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開(kāi)”制度,并將其作為今后基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),抓好落實(shí)。各村黨總(支)部書(shū)記要親自負(fù)責(zé)抓落實(shí),鄉(xiāng)黨委將下派分管黨建工作的副書(shū)記和組織干事定期或不定期對(duì)各村工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查指導(dǎo),包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部要全過(guò)程參與“四議兩公開(kāi)”工作。鄉(xiāng)黨委還將“四議兩公開(kāi)”工作開(kāi)展情況納入黨總(支)部書(shū)記履行黨建工作責(zé)任專項(xiàng)述職報(bào)告范圍,每半年進(jìn)行述職。
二是完善機(jī)制,規(guī)范程序。各村黨總(支)部要在《木壘縣村(社區(qū))黨組織四議兩公開(kāi)工作手冊(cè) 》中詳實(shí)記錄“四議兩公開(kāi)”工作的實(shí)施過(guò)程。要嚴(yán)把村民代表素質(zhì)關(guān),切實(shí)把有一定文化素質(zhì)和參政議政能力,能夠代表村民利益訴求的人選為村民代表,為“四議兩公開(kāi)”工作順利實(shí)施提供人才保障。各村黨總(支)部要充分發(fā)揮建立健全村民自治章程,整合村理財(cái)小組等群眾監(jiān)督組織作用,成立村監(jiān)督委員會(huì),對(duì)本村組織的工作進(jìn)行全方位監(jiān)督。結(jié)合黨員教育培訓(xùn)工作,狠抓干部培訓(xùn),提升村干部開(kāi)展“四議兩公開(kāi)”工作的水平,促進(jìn)工作規(guī)范化建設(shè),使“四議兩公開(kāi)”工作成為推動(dòng)基層民主建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
三是嚴(yán)格考核,確保實(shí)效。年底對(duì)“四議兩公開(kāi)”情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng),在村干部年度考核中廣泛征求群眾意見(jiàn),把群眾滿意率作為村“兩委”班子和村干部考核定等的重要依據(jù),確保推行“四議兩公開(kāi)”工作取得實(shí)效。對(duì)不能按照“四議兩公開(kāi)”制度決策議事的,鄉(xiāng)黨委將對(duì)村黨總(支)部進(jìn)行誡勉談話;造成惡劣影響,要對(duì)村黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織處理。
實(shí)施方案 篇3
按照廠黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)要求,為全面提高機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力,更好地發(fā)揮服務(wù)職能,結(jié)合第七油礦機(jī)關(guān)實(shí)際,特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以廠黨委[~]5號(hào)文件精神為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)”為內(nèi)容,圍繞造就高層次經(jīng)營(yíng)管理人才、高水平專業(yè)管理人才、高素質(zhì)復(fù)合人才隊(duì)伍,建立全方位、全過(guò)程的學(xué)習(xí)體系,不斷提升機(jī)關(guān)干部組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)能力,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目的
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的新形勢(shì),對(duì)機(jī)關(guān)干部的能力和素質(zhì)提出了新的要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),就是堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為中心,以加速培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才為目的,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為生產(chǎn)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平。
三、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)理念
學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力,創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的靈魂。前瞻性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我超越;創(chuàng)新性學(xué)習(xí)保證高效服務(wù)。
四、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)
1、總體目標(biāo):提高機(jī)關(guān)干部的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和崗位職業(yè)技能,逐步“形成一個(gè)體系,建立三支隊(duì)伍”:即形成機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的終身教育體系;建設(shè)一支政治素質(zhì)高、文化素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的黨群干部隊(duì)伍;建設(shè)一支具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍;建設(shè)一支掌握高新技術(shù)、具備科學(xué)管理知識(shí)、富有創(chuàng)新能力的技術(shù)管理隊(duì)伍。
2、近期目標(biāo):2年內(nèi),機(jī)關(guān)干部精通本崗位的技術(shù)業(yè)務(wù),能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī);機(jī)關(guān)技術(shù)管理干部熟練計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā),針對(duì)崗位職責(zé)的要求,提出前瞻性的意見(jiàn)和建議,提出并組織實(shí)施增產(chǎn)增效措施。
3、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):5年內(nèi),機(jī)關(guān)干部熟練掌握2個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí),并具備創(chuàng)新管理能力,運(yùn)用數(shù)字化手段,提高管理效率;技術(shù)管理干部精通技術(shù)業(yè)務(wù),完成新技術(shù)推廣,參與技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目,具有創(chuàng)新科技成果,提出并實(shí)施合理的挖潛增效措施。
五、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的載體和途徑
(一)搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)
1、黨群工作培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)黨群各崗位人員的業(yè)務(wù)能力及相關(guān)的公文寫(xiě)作、公文管理知識(shí)等。
2、技術(shù)管理培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)地質(zhì)、采油、輸油、作業(yè)、油水井、設(shè)備、電力、安全等專業(yè)內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)。
3、專業(yè)工作培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)財(cái)務(wù)、人事、技教、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)。
4、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)辦公自動(dòng)化相關(guān)知識(shí)。
5、英語(yǔ)培訓(xùn)平臺(tái):按能力級(jí)別,培訓(xùn)英語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)內(nèi)容。
(二)開(kāi)辟學(xué)習(xí)途徑共5頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12345油礦機(jī)關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案
1、進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì):根據(jù)每名機(jī)關(guān)干部的特點(diǎn),堅(jiān)持個(gè)人成才設(shè)計(jì)和組織定向培養(yǎng)的原則,每名機(jī)關(guān)干部確定近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃,明確個(gè)人發(fā)展方向和目標(biāo),并通過(guò)建立規(guī)劃、實(shí)施、效果反饋循環(huán)系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的全面實(shí)施落實(shí)。
2、建立職務(wù)代理人制度:培養(yǎng)復(fù)合型人才,要求每名機(jī)關(guān)干部至少要能夠擔(dān)當(dāng)2個(gè)崗位的工作,即每個(gè)崗位至少確定1名代理人,每名機(jī)關(guān)工作人員至少要代理1項(xiàng)工作,在主崗工作人員出差、休假時(shí),由代理人代理其崗位工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。
3、開(kāi)設(shè)管理論壇:運(yùn)用現(xiàn)代管理理論知識(shí),結(jié)合工作實(shí)際,拓寬機(jī)關(guān)干部的工作思路,解決礦內(nèi)存在的管理問(wèn)題。每月針對(duì)礦內(nèi)管理問(wèn)題,就如何提高管理水平確定討論題目,由相關(guān)崗位工作人員發(fā)表論述,其他工作人員提出意見(jiàn)和建議,并將機(jī)關(guān)干部參與活動(dòng)情況納入業(yè)績(jī)考核。
4、成立思想政治工作沙龍:針對(duì)當(dāng)前員工中存在的思想問(wèn)題進(jìn)行討論,找出解決問(wèn)題的方法和途徑,通過(guò)集體智慧,提出預(yù)見(jiàn)性工作思路,超前解決思想問(wèn)題。
5、堅(jiān)持進(jìn)行培訓(xùn):年初根據(jù)機(jī)關(guān)干部制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,由各辦主任牽頭制定培訓(xùn)計(jì)劃,采取集中宣講、看錄相、參觀等形式組織培訓(xùn)。年終建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況和培訓(xùn)效果,與獎(jiǎng)金掛鉤考核。
6、下基層掛職鍛煉:對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的機(jī)關(guān)干部,每年組織下基層小隊(duì)掛職鍛煉,并由建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核,考核結(jié)果與當(dāng)事人獎(jiǎng)金掛鉤,并納入年終業(yè)績(jī)考核。
7、建立課題研討制度:對(duì)關(guān)系到全礦長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問(wèn)題,組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行命題研討。每年的研討課題不少于2項(xiàng),參加課題研討人員不少于機(jī)關(guān)干部的50%。
8、采用先進(jìn)的教育媒體:利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)教育等手段,拓寬教育渠道,加強(qiáng)工商知識(shí)、人力資源、職業(yè)素質(zhì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等系列培訓(xùn)。
9、外出進(jìn)修:定期選派機(jī)關(guān)工作人員到大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),聘請(qǐng)管理、科研專業(yè)人員到礦里講學(xué)。
10、自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)機(jī)關(guān)工作人員通過(guò)成人教育、在職函授和自學(xué)等方式,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
六、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的機(jī)制
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
礦黨委把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),實(shí)行“一把手”工程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,指導(dǎo)協(xié)調(diào),推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。礦成立以黨委書(shū)記、礦長(zhǎng)為組長(zhǎng),副礦長(zhǎng)為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)支部書(shū)記、綜合辦主任、生產(chǎn)辦主任、經(jīng)營(yíng)辦主任為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)
關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照礦建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的`總體規(guī)劃和建設(shè)要求,制定本礦建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,定期研究、部署、督促、檢查建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)情況。
(二)學(xué)習(xí)機(jī)制
建立機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制,由“缺什么補(bǔ)什么”的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式向超前、跨崗學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,用制度化保證學(xué)習(xí)的自主化、經(jīng)常化、工作化,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。共5頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)12345油礦機(jī)關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案
1、學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容
學(xué)習(xí)時(shí)間:
(1)礦領(lǐng)導(dǎo)每年參加適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于15天;每年學(xué)習(xí)法律知識(shí)不少于30小時(shí);每年必須參加工商管理知識(shí)更新培訓(xùn);各辦主任每年參加適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于10天,50%的人每年必須參加工商管理知識(shí)更新培訓(xùn);普通機(jī)關(guān)管理人員每年參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于7天。
(2)機(jī)關(guān)專業(yè)管理人員每年必須參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)不少于40小時(shí)。
(3)其它為自主學(xué)習(xí)時(shí)間,按照計(jì)劃參加相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)政治理論知識(shí);(2)專業(yè)技術(shù)知識(shí);(3)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)及其它知識(shí)。
2、制定計(jì)劃
礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組每年年初依據(jù)各辦公室工作性質(zhì),制定機(jī)關(guān)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃;各辦公室、每名機(jī)關(guān)干部制定辦公室和個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)調(diào)查分析:在制定計(jì)劃前,充分利用各種渠道,全方位、分層次深入調(diào)查了解機(jī)關(guān)干部的客觀學(xué)習(xí)需要和主觀學(xué)習(xí)需求,為制定機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃提供依據(jù)。
(2)明確任務(wù):針對(duì)油田發(fā)展的新形勢(shì),圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù),確定學(xué)習(xí)任務(wù)。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)奠定基礎(chǔ)
3、實(shí)施計(jì)劃
(1)宣傳動(dòng)員:采取礦機(jī)關(guān)大會(huì)、辦公會(huì)等形式,宣傳油田及廠、礦改革發(fā)展的形勢(shì)、目標(biāo)和任務(wù),教育機(jī)關(guān)干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,使機(jī)關(guān)干部主動(dòng)參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)改革發(fā)展需要。
(2)運(yùn)行載體:
a、確定每周五為礦建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)日”。
b、落實(shí)1個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),10條學(xué)習(xí)途徑。
c、交流學(xué)習(xí)體會(huì),達(dá)到學(xué)習(xí)雙贏。
d、知識(shí)競(jìng)賽,比中學(xué),學(xué)中比。
e、開(kāi)展群眾性讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)干部自主學(xué)習(xí)。
4、協(xié)調(diào)運(yùn)行:礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)礦機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的指導(dǎo),了解情況,掌握進(jìn)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
(三)評(píng)估機(jī)制
1、評(píng)估目的
通過(guò)定期檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)、運(yùn)行情況,科學(xué)合理及時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的全過(guò)程的控制指導(dǎo),使機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作緊密結(jié)合,保證學(xué)習(xí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的提高
2、評(píng)估方法
(1)過(guò)程評(píng)估:
每季度對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施情況,通過(guò)查看學(xué)習(xí)資料、考試考核、檢查工作指標(biāo)完成情況等方式進(jìn)行評(píng)估,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)糾正,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
(2)群眾評(píng)估:
礦定期向基層員工下發(fā)“機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)評(píng)估調(diào)查表”,通過(guò)了解基層員工對(duì)機(jī)關(guān)干部工作能力和業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),反映機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集分類,對(duì)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。共5頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)12345油礦機(jī)關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案
(3)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估:
礦將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況與經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)完成情況結(jié)合起來(lái)納入業(yè)績(jī)考核,與業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金掛鉤兌現(xiàn),并將評(píng)估結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔的重要依據(jù)。
3、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):
(1)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、目標(biāo)完成率達(dá)100%。
(2)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力等有較大幅度提高,適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。
(3)建立完善的學(xué)習(xí)體系,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入開(kāi)展。
(4)全年人均取得1—2項(xiàng)創(chuàng)新成果。
(5)評(píng)估測(cè)評(píng)合格率達(dá)90%以上。
依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行百分制考核評(píng)估,分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)評(píng)估等級(jí)。95分以上為優(yōu)秀,85—94分為良好,75—84分為一般,74分以下為較差。
依據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、完善。
(四)考核機(jī)制
由建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)工作指導(dǎo)小組組織進(jìn)行考核。
1、考核原則:堅(jiān)持學(xué)習(xí)考核與工作目標(biāo)考核相結(jié)合的原則。
2、考核內(nèi)容及方法:分學(xué)習(xí)計(jì)劃考核、學(xué)習(xí)能力考核、學(xué)習(xí)效果考核。
(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃考核:礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況,小組成員每月將計(jì)劃運(yùn)行情況上報(bào)主管礦領(lǐng)導(dǎo),并說(shuō)明原因,由于個(gè)人原因造成計(jì)劃未完成的,納入年終業(yè)績(jī)考核內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)能力考核:將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)知識(shí)增長(zhǎng)情況納入干部年終業(yè)績(jī)考核,得分在91分(含91分)以上的,對(duì)當(dāng)事人按5-10%進(jìn)行業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì);得分在81-90分的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)5—10%;得分在71-80分的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)10—15%;得分在70分以下的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)20—30%。
(3)學(xué)習(xí)效果考核:對(duì)礦機(jī)關(guān)組織的各類培訓(xùn),定期通過(guò)理論和實(shí)踐能力考核,檢查學(xué)習(xí)效果。對(duì)考核效果較差的,給予組織人處罰,并找出原因,修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案;對(duì)培訓(xùn)效果較好的,給予組織人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。考核結(jié)果納入礦機(jī)關(guān)有關(guān)人員的年終業(yè)績(jī)考核。
(五)激勵(lì)機(jī)制
1、學(xué)習(xí)評(píng)估
根據(jù)年度培訓(xùn)考核成績(jī)(權(quán)重20%)、學(xué)習(xí)活動(dòng)參與(權(quán)重20%)、取得的成果(權(quán)重20%)、知識(shí)增長(zhǎng)(權(quán)重40%)加考核成績(jī)計(jì)算,對(duì)機(jī)關(guān)干部打分排隊(duì)。
培訓(xùn)考核成績(jī):礦內(nèi)各類培訓(xùn)成績(jī)加權(quán)計(jì)算。
學(xué)習(xí)活動(dòng)參與:按參與次數(shù)、發(fā)言次數(shù)、創(chuàng)新建議采納數(shù)進(jìn)行打分。
取得的成果:取得本崗位年度內(nèi)各類評(píng)比名次,根據(jù)名次和項(xiàng)目的評(píng)比結(jié)果打分。
知識(shí)增長(zhǎng):年度內(nèi)提出的建議被采納,個(gè)人文化知識(shí)有較大增長(zhǎng),能夠完成專業(yè)性工作,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并取得相應(yīng)的證書(shū)。共5頁(yè),當(dāng)前第4頁(yè)12345油礦機(jī)關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案
2、激勵(lì)方法
(1)排前10名的分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)年度樹(shù)立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)干部典型2—5人,年度內(nèi)獎(jiǎng)金系數(shù)給予上調(diào),并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),組織宣傳、學(xué)習(xí)。
(3)對(duì)3年內(nèi)在學(xué)習(xí)型干部排名中均進(jìn)入前10名的,作為選拔后備干部的優(yōu)先條件。
(4)優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、考察。
3、加大激勵(lì)力度。在知識(shí)、技術(shù)、管理創(chuàng)新中獲得突出業(yè)績(jī)的,給予光榮稱號(hào)等獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)重獎(jiǎng)學(xué)習(xí)上有突出表現(xiàn)的機(jī)關(guān)工作人員。
4、開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一比學(xué)習(xí)態(tài)度。有完整的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),每人每年閱讀文化、科技書(shū)籍6本以上,有讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文;二比學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué),善于思考,注重實(shí)效,不斷積累學(xué)習(xí)成果;三比學(xué)以致用,要注意把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理中的實(shí)際問(wèn)題,具備技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)能力,擁有創(chuàng)新成果。
5、建立公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
建立完善《機(jī)關(guān)干部公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制》,建立能力業(yè)績(jī)至上、人人機(jī)會(huì)均等的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)公示擬聘干部崗位數(shù)量和任職要求、個(gè)人申請(qǐng)、組織審核、理論考核、公開(kāi)答辯、群眾滿意度測(cè)評(píng)等程序,按學(xué)習(xí)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力四個(gè)方面的綜合得分錄用機(jī)關(guān)干部,營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境,激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)和工作的積極性。
6、繼續(xù)實(shí)行“無(wú)過(guò)錯(cuò)”免職制度。
實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好可以發(fā)展學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下:
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)手工興趣小組活動(dòng),了解手工的基本知識(shí),讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
三:活動(dòng)目的與要求:
1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的,使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2.讓兒童懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理;形成自悟的習(xí)慣。
3.使童養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,并通過(guò)想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
4.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
5.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
現(xiàn)安排八年級(jí)一二班的學(xué)生進(jìn)行手工制作,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力需要在本次活動(dòng)中得以鍛煉和提高,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主,了解一些簡(jiǎn)單的手工常識(shí)知識(shí),同時(shí)穿插一些其他的手工制作。
五、人員安排:
指導(dǎo)教師:馬芒
小組成員:孫雪 陳虎 李秋菊 張華 陳玉 王偉 杜文泉 丁立虎 齊美 王雪
張憲麗 賈世騰 徐天玉 王樂(lè) 呂佳 張政 杜媛媛 宋云燕 王曉路 孫悅
六、活動(dòng)計(jì)劃:
第一階段:小制作總動(dòng)員。通過(guò)欣賞圖片,提高學(xué)生的活動(dòng)激情。
第二階段:小制作活動(dòng)。通過(guò)小組分工協(xié)作,共同完成。
第三階段:匯報(bào)階段。各小組展示完成的作品。
七、活動(dòng)實(shí)施
第一階段:小制作總動(dòng)員。
活動(dòng)目標(biāo):調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和熱情。
課時(shí)安排:2課時(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:網(wǎng)上搜索小制作圖片及資料。
活動(dòng)流程:
一、欣賞小制作圖片
(一)課件展示小制作圖片。教師一邊展示,一邊介紹各個(gè)小制作的`類型,比如:塑料瓶裝飾品,剪花,布藝等等。
(二)同學(xué)交流,哪個(gè)圖片最讓人印象深刻:這些都是由我們身邊沒(méi)用的一些東西制作而成的,比如喝完的可樂(lè)瓶,看過(guò)的報(bào)紙等等。這些材料,大家隨處可見(jiàn)。不信,你們可以課后看看我們身邊??怎么樣,大家想不想開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手試試呢?
二、制定方案
(一)確定制作內(nèi)容。學(xué)生自由組合成立制作小組,推選小組長(zhǎng)。
(二)搜集資料。
學(xué)生在制作前閱讀有關(guān)書(shū)籍,查閱關(guān)于科技小制作方面的資料。查閱方式可以多種多樣:翻閱書(shū)籍、網(wǎng)上查詢、向家長(zhǎng)或老師咨詢??
第二階段:小制作活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。 課時(shí)安排:一天
活動(dòng)流程:
一、搜集材料
小組成員間相互協(xié)作,共同搜集。
要求:⑴可利用廢舊材料,經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工、制作而成的有一定價(jià)值的作品。 ⑵不可使用錢(qián)幣和有污染、不清潔材料。
二、完成作品。
要求:⑴作品是學(xué)生本人獨(dú)立或小組合作。遇到困難,可以向家長(zhǎng)或老師請(qǐng)教,但不得由成人代替完成。⑵制作過(guò)程中,使用材料、刀具時(shí)注意安全。
第三階段:匯報(bào)、展示階段
活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)小組合作成功的喜悅,知道只有經(jīng)過(guò)努力才能獲得成功。 課時(shí)安排:2課時(shí)
活動(dòng)流程:
一、分小組展示自己的作品
(一)“制作塑料瓶裝飾品”組展示。
1、不倒翁
材料準(zhǔn)備:薯片筒、棉花、廢報(bào)紙、卡紙、棉線、剪刀、水彩筆、雙面膠 制作過(guò)程:
(1)我們將薯片筒剪下一段來(lái)做身體;(2)接下來(lái)在剪下來(lái)的薯片筒內(nèi)側(cè)用雙面膠固定好一塊石頭;(3)用黑、白色卡紙將薯片筒裝飾一下;(4)我們用黑色及時(shí)貼將乒乓球包裹來(lái)做不倒翁的腦袋,并在不倒翁的頭上裝飾上眼睛、鼻子和嘴;
(5)最后我們將做好的頭和身體用雙面膠連接在一起。
2、小花籃
材料準(zhǔn)備:可樂(lè)塑料瓶、彩色卡紙、剪刀、水彩筆、膠水或雙面膠。
制作過(guò)程:
(1)先將可樂(lè)塑料瓶瓶口部分剪掉;(2)將塑料瓶縱向剪成細(xì)條,留兩根稍粗一些,粘在一起;(3)將細(xì)條彎曲,粘合在瓶身上;(4)修理完成。
(二)“紙藝術(shù)”組展示
小組長(zhǎng)介紹:我們身邊有著各色各樣的紙,只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)一動(dòng)手,就能做出許多東西來(lái)。
1、剪紙
材料準(zhǔn)備:尺、剪刀、彩色卡紙、鉛筆
制作過(guò)程:
(1)選擇圖案;(2)用鉛筆、尺規(guī)劃;(3)剪紙完成。
2、折紙
材料準(zhǔn)備:尺、剪刀、鉛筆、膠水或雙面膠、紙、竹片
制作過(guò)程:
(1)用竹片制作框架;(2)剪紙粘貼;(3)完成作品。
二、評(píng)選優(yōu)秀作品。
注:這次的作品,完成得很好,有的孩子使用的是現(xiàn)成的畫(huà)報(bào)剪貼而成,有的孩子去拍了照片,然后制作而成,還有的孩子,用自己的小手繪畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),拼貼而成。總的來(lái)說(shuō),是五花八門(mén),各有特色。
八、預(yù)期成果:
在學(xué)期末爭(zhēng)取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識(shí),能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。
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