(精華)實施方案4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
為深入貫徹中、省及全市脫貧攻堅工作會議精神，按照“發(fā)展教育脫貧一批”的要求，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
一、目標任務(wù)
把提升貧困村基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學生就學、幫扶因?qū)W致貧家庭實現(xiàn)穩(wěn)步脫貧作為教育脫貧的首要任務(wù)。以辦好基礎(chǔ)教育和提高勞動者綜合素質(zhì)為重點，進一步提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平，大力發(fā)展職業(yè)教育，不斷提升學生資助水平，全面改善基礎(chǔ)教育辦學條件，到20xx年底全縣實現(xiàn)建檔立卡貧困戶教育脫貧。
二、具體政策
(一)從20xx年秋季起，對符合入園年齡，經(jīng)縣教體局審批設(shè)立的`公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀的學前三年在園幼兒每年給予750元的生活補貼。對無收入來源、家庭特別困難的學前兒童，按類別標準免保教費。
(二)從20xx年秋季起，對全縣建檔立卡貧困家庭義務(wù)教育階段寄宿生按照每生每年小學1000元、初中1250元的標準給予生活補貼。
(三)20xx年秋季起，對建檔立卡貧困家庭的普通高中和中等職業(yè)學校在校生免除學雜費，每生每年發(fā)放20xx元生活補助。
(四)20xx年秋季起，對貧困家庭的中高職在校生，除享受國家職業(yè)教育資助政策外，每人一次性再給予3000元扶貧助學補助。
(五)對建檔立卡貧困家庭在校大學生實行助學貸款。
三、保障措施
(一)精心組織。本方案由縣教體局負責組織實施，要切實做好教育脫貧的組織協(xié)調(diào)、跟蹤監(jiān)測、檔案管理、信息報送等工作。認真落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策，辦好特殊教育，開展貧困生職業(yè)學歷教育。組織全縣教職工開展教育脫貧包幫工作。
(二)強化宣傳。各鎮(zhèn)各部門要把發(fā)展教育脫貧一批作為脫貧攻堅的重要任務(wù)，全力做好工作配合。要廣泛宣傳有關(guān)教育扶貧政策。包戶干部職工要深入到因?qū)W致貧家庭，講清楚現(xiàn)行教育脫貧的具體扶持政策，并做好銜接落實。
(三)嚴格考核�？h教體局每學年對教育脫貧政策落實情況組織開展一次專項督查，并將落實情況上報縣脫貧辦(當年10月底前)。要將教育脫貧與包村單位、包戶干部考核相掛鉤，對違反政策規(guī)定，工作不力的嚴格按照《旬陽縣庸政懶政行為責任追究暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定從嚴問責。
實施方案 篇2
第一階段（幼兒年齡為3歲左右）：針對剛?cè)雸@幼兒的語言發(fā)展水平以及可能存在的分離焦慮給幼兒語言發(fā)展帶來的影響，我將采用“親子閱讀講故事法”、“師幼互動法”來進行語言活動的開展，鼓勵幼兒開口說，大聲說。
第二階段（幼兒年齡為3歲半左右）：隨著幼兒年齡的增長以及對幼兒園生活的適應(yīng)，幼兒的詞匯量與日俱增，語言表達欲望增強，我將采用“表演故事法”來進一步的提高幼兒的語言發(fā)展能力。用游戲的方式寓教于樂，給予幼兒知識以及幼兒口頭語言的表達，增強幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽的`表達自己內(nèi)心的想法和看法等。
第三階段（幼兒年齡為4歲左右）：基于前兩個階段幼兒語言能力的培養(yǎng)，本階段我將采用故事自編、自講以及故事表演的形式來提高幼兒的語言表達能力，讓幼兒通過自己熟悉的故事結(jié)合自己所認知到的事物，展開想象，自編、自講簡短故事；對簡單的文學作品進行表演展示等。
實施方案 篇3
為認真貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》精神，推動我校陽光體育運動活動的廣泛開展，切實提高學生體質(zhì)健康水平，根據(jù)學校實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
學校開展擊劍特色學校創(chuàng)建活動以素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導，以增強學生體質(zhì)，提高學生體育素養(yǎng)和能力為宗旨，以激發(fā)學生運動興趣為目的，以掌握運動方法和技能為根本，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學校的資源優(yōu)勢，促進體育課程改革，通過三～五年的努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育特色學校，為學生終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實施目標：
1、構(gòu)建體育校本課程體系。
結(jié)合我�，F(xiàn)有體育特色，構(gòu)建課堂教學和課外活動相互配合、學校教育和社會教育相互融通的體育校本課程體系；
2、選擇擊劍活動項目。
�。�1）讓每一個學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的體育活動項目，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，加強學生體育素養(yǎng)修煉，培養(yǎng)學生審美意識，陶冶學生體育情操，促進學生個性發(fā)展。
（2）形成學校特色項目。傳承擊劍特色，全校學生參與練習擊劍，在學校大課間進行整體推進、普及。
3、建設(shè)優(yōu)秀特色教師隊伍。以學校擊劍特色學校創(chuàng)建為契機，建設(shè)一支有創(chuàng)造性的，具備較高的科學文化素質(zhì)的教師隊伍。
4、打造學�！皳魟逃逼放�。
創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。開展好擊劍興趣小組活動，培養(yǎng)體育特色學生，以興趣小組帶動其他學生進步，努力打造“體育教育”品牌。
三、實施原則：
1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學生狀況，開展創(chuàng)建活動。
2、適應(yīng)性原則。開展的擊劍活動必須適應(yīng)學生身體和心理發(fā)育特點，有利于增強體質(zhì)，有利于提高體能和文化素養(yǎng)。
3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育，讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能。
4、全面性原則。擺正體育課堂教學與創(chuàng)建擊劍特色學校的關(guān)系，堅持課堂教學內(nèi)容的豐富性，促進學生身體協(xié)調(diào)發(fā)展，防止為創(chuàng)建體育特色學校而造成體育課堂教學的單一化。
5、以人為本原則。開展體育特色學校創(chuàng)建活動，堅持以育人為主，以學生的'發(fā)展為本，在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關(guān)體育知識和擊劍文化建設(shè)，營造良好的體育文化氛圍。
四、項目選擇：
本著以生為本，從實際出發(fā)的原則，結(jié)合學生自身素質(zhì)特點和學校特色師資優(yōu)勢，通過課程設(shè)置、活動推廣，興趣小組提高等形式創(chuàng)建我校體育特色。
五、組織機構(gòu)：
1、學校領(lǐng)導小組成員：
組長：王建華副組長：傅志強成員：各班班主任
2。特色輔導教師：王麗萍
六、實施步驟：
特色學校創(chuàng)建時間20xx年9月――20xx年6月，實驗研究程序和進度如下：
1、準備階段（9月）
�。�1）開展前期調(diào)研，確定學校擊劍特色項目。
�。�2）建立學生體育特色檔案，落實參與教師。
�。�3）制定實施方案，進行人員分工，落實研究任務(wù)。
�。�4）開展創(chuàng)建宣傳，學習相關(guān)理論，奠定研究基礎(chǔ)。
2、實施階段（10月――20xx年4月）
�。�1）制定階段性實施計劃，落實特色創(chuàng)建各個環(huán)節(jié)。
�。�2）構(gòu)建體育校本課程體系。
�。�3）廣泛開展各種形式多樣的體育活動。
�。�4）落實體育大課間，推廣，形成學校特色項目。
�。�5）創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。
（6）實驗教師撰寫心得、體會、總結(jié)。
3、總結(jié)階段（6月）
�。�1）匯總整理各階段的成果資料，進行體育教育成果總結(jié)匯報活動。
（2）撰寫特色學校創(chuàng)建的總結(jié)報告。
（3）申報擊劍特色學校，準備相關(guān)材料。
七、工作措施：
（一）、實施三項措施。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。
學校要高度重視創(chuàng)建工作，切實加強領(lǐng)導，把創(chuàng)建體育特色學�；顒幼鳛橥七M素質(zhì)教育，創(chuàng)建校園文化，全面建設(shè)學校體育教育工作的一項重要任務(wù)來抓。要將創(chuàng)建活動納入學校管理之中，把活動開展情況作為評選先進班級的參考內(nèi)容。要通過開展創(chuàng)建活動，全面開創(chuàng)學校有特色、學生有特長、競賽有成績、社會有影響的學校體育、藝術(shù)工作新局面。學校教導處處負責牽頭、組織、落實創(chuàng)建活動；將特色項目納入常規(guī)教學計劃和管理中；體育組、藝術(shù)組教師要各負其職，認真開展特色項目的訓練與輔導；后勤處要盡力做好服務(wù)工作，確保創(chuàng)建活動的順利實施。
2、強化教師培訓。
組織青年教師認真學習創(chuàng)建實施方案以及有關(guān)教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高，根據(jù)實驗工作的需要，適時聘請專家對教師進行培訓和指導，組織教師到外地學習、參觀、了解實驗信息，掌握研究動態(tài)。積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺；健全機構(gòu)，形成藝術(shù)教育科研網(wǎng)絡(luò)；外聘內(nèi)兼，壯大體育教育隊伍。經(jīng)過幾年的努力，形成一支由具有較高專業(yè)水平的體育教育骨干、多名兼職體育教師組成的藝術(shù)教育師資隊伍。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
完善的設(shè)施、充足的器材是實現(xiàn)學校體育目標的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是創(chuàng)辦擊劍特色學校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依托教育現(xiàn)代化建設(shè)，學校投入資金，增購設(shè)備。學校要不斷改善場地和設(shè)施，添置配備必要的器材，保證創(chuàng)建活動的正常開展。同時，制定好擊劍活動場地、器材、設(shè)備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴格管理。
�。ǘ⒑粚嵢N途徑。
1、開設(shè)校本課程，實施普及推廣。
按照國家標準，開足開齊體育課程。在完成教育部安排的教學內(nèi)容的同時，將學校特色項目納入到課堂教學中。
另外，注重把審美教育滲透于其它各學科教學之中，利用大課間普及、推廣擊劍活動。鼓勵學生人人參與，引導學生開展互幫互學，相互合作，相互促進，共同提高，共同發(fā)展。堅持面向全體，兼顧個體差異，分層分類輔導，力求學生人人會做簡單的運動項目動作，人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學生都有所發(fā)展，在活動中充滿快樂。
2、開展豐富活動，搭建展示平臺。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學生搭建施展體育才華的舞臺，使體育苗子脫穎而出構(gòu)筑平臺。堅持每學期舉辦兩次擊劍比賽，為學生施展其體育才華提供舞臺；讓學生全面參與，引領(lǐng)學生邊學邊練，以練促賽，以賽促練。發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生審美和創(chuàng)新能力。
同時，將擊劍教育與社會相結(jié)合，帶學生走出校門、走向社會，開辟展室展示，向社會匯報體育教育成果，把學校擊劍教育推向社會。
實施方案 篇4
各學院，部、處、室、館，工會、團委：
為做好期末、寒假各方面工作，確保寒假期間各項工作完成，保證下學期開學后各項工作順利進行，經(jīng)學校研究，決定對期末、寒假相關(guān)事宜安排如下：
一、期末工作安排
1.各學院于1月25日前組織教師進行專業(yè)自評（1月20日完成初稿，1月25日完成終稿并交主管校領(lǐng)導審核）。
2.各行政部門原則上從1月13日起輪休，但需在寒假完成的工作，完成后再輪休。
3.寒假期間，原則上不安排學生留校食宿，請各教學單位、學生工作部（處）、后勤處等有關(guān)部門認真做好學生行李存放、保管和下學期學生住宿安排等工作。
4.認真做好校園安全生產(chǎn)自查工作。各單位對教學設(shè)施、生活設(shè)施、重點設(shè)備和公共活動場所進行一次全面的安全檢查，尤其要做好重點部門和重點單位的防火、防盜、防爆、防中毒工作，對檢查中存在的問題要及時整改，重點部門、要害部位一定要安排人員值守，確保學校的安全和穩(wěn)定。
二、寒假期間工作安排
1.成人高等學歷教育函授工作時間為1月10日，成教院會同各教學單位認真做好寒假期間函授等教學管理工作。報到和上課時間由成教院負責通知，計財處會同各教學單位做好學費的收繳工作，后勤處做好學員食宿安排等工作，教務(wù)處、各教學單位做好面授工作中教學設(shè)備管理、使用和交接工作。
3.學院辦公室、保衛(wèi)處要協(xié)調(diào)和指導各單位及業(yè)主委員會做好寒假期間的安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)要堅守崗位，不得擅離職守，同時要注意加強夜間的'巡邏。
4.認真做好后勤保障工作。后勤處要保證教職工寒假期間的生活需要，做好供水、供電、供暖和環(huán)境清潔衛(wèi)生等服務(wù)工作；要利用寒假完成設(shè)備的維護和維修。
5.圖書館、收發(fā)室每周保證一定時間開放，放假前公布開放時間。
6.寒假期間各單位主要負責人離開伊寧市須向?qū)W校主要領(lǐng)導報告，處級干部須同時向組織人事部報備，一般干部離開伊寧市要向本單位領(lǐng)導請假。
7.學校值班工作正常進行，各帶班領(lǐng)導和值班人員按照規(guī)定的時間和地點進行值班。值班地點在學校WW指揮中心，聯(lián)系電話：xx。除此之外，每天都有一名校領(lǐng)導帶班處理學校日常事務(wù)。
三、新學期開學工作
1.教職工2月22日報到。2月23～25日為全體教職工集中教育學習時間，各教學單位要做好學生的報到及教師備課教案的檢查工作。
2.學生報到時間為20xx年2月24～25日，2月26日～28日為學生集中教育學習時間，學生報到期間，學生工作部（處）要做好學生的考勤匯總工作，各學院要及時安排學生打掃衛(wèi)生，以嶄新的面貌迎接新學期。
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