設(shè)計方案必備[3篇]
為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的設(shè)計方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
設(shè)計方案 篇1
為了美化校園環(huán)境、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,“黑板報”已成為我校一道美麗的風(fēng)景。為了提高“黑板報”的質(zhì)量,為了提高學(xué)生的電腦操作能力和各科知識水平、培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力和審美觀,也為了增強學(xué)生的集體主義精神、班級凝聚力,特組織同學(xué)們利用電腦軟件進行“黑板報”版面設(shè)計制作的科技活動。
一、活動目的
1.熟練運用word、wps或powerpoint等文字處理軟件;
2.能用審美的藝術(shù)眼光設(shè)計制作出美觀大方、圖文并茂的文檔版面;
3.豐富各學(xué)科知識掌握程度、結(jié)合各科知識合理組織版面內(nèi)容;
4.培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作、協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造想象、探究審美、操作實踐能力。
二、活動過程
1.組織學(xué)生參觀:參觀各個學(xué);虬嗉壍膬(yōu)秀“黑板報”版面設(shè)計或通過cai課件投影優(yōu)秀的作品;
2.分組討論:討論“黑板報”版面的要素、布局思想、設(shè)計風(fēng)格和要領(lǐng)等;
3.具體設(shè)計過程:
。ㄒ唬┰O(shè)計制作電子“黑板報”的基本要求:
◇ 用已學(xué)word的“圖文處理”方法(第一冊第四章)設(shè)計制作;
◇ 黑板報的'格式要求:
有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等;標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容,文字、圖片等內(nèi)容不能太少,字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小等的排版要美觀得體、布局科學(xué)合理;
黑板報的內(nèi)容:要與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有關(guān),能激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,能增長同學(xué)們的知識和見識,能豐富和充實同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活并有利于學(xué)習(xí)成長和身心發(fā)展。(例如:新課程改革、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、尊師重教、安全教育、禁毒教育、學(xué)習(xí)?、節(jié)日專題等等方面,可以是學(xué)習(xí)經(jīng)驗、感受、方法、各科知識精選、智力開發(fā)類、成語寓言、名言錦句、詩詞、小知識、理想報負等。)
。ǘ┚唧w設(shè)計:
1.構(gòu)思過程
●定出主要內(nèi)容和思路、標(biāo)題;
●設(shè)計基本框架。
2.搜集素材過程:
●可運用老師整理的一些素材(事先把素材放到“網(wǎng)上鄰居”上,便于學(xué)生搜集),插入現(xiàn)成的文字和圖片資料;
●可上網(wǎng)獲取圖片和文字等內(nèi)容;
●可搜集光盤庫文件;
●可搜集現(xiàn)成的書面材料,直接輸入;
●利用繪圖、圖像處理軟件設(shè)計制作圖片;
●運用word的“自選圖形、藝術(shù)字、剪貼板”等等方法……
3.設(shè)計制作過程:
啟動word,首先老師進行講解、演示操作步驟和方法,然后要求學(xué)生按照設(shè)計思想和框架構(gòu)思進行整體地設(shè)計制作和排版。
、僦谱骺蚣埽
“插入”→“文本框”→“橫排”→按鼠標(biāo)左鍵拖出一框→擊右鍵→“設(shè)置文本框格式”→設(shè)置相應(yīng)選項。
步驟示意圖如下:
擊菜單→擊→在工作區(qū)
按住鼠標(biāo)左鍵拖出一文本框→擊鼠標(biāo)右鍵→擊→設(shè)置相應(yīng)選項。
、谥谱魑淖郑
方法一:光標(biāo)定位→直接輸入文字材料。
方法二:選定素材文字→擊右鍵→“復(fù)制”→定位輸入位置→擊右鍵→“粘貼”。
步驟示意圖如下:
選定素材文字→擊右鍵→→定位輸入位置→擊右鍵→
方法三:輸入藝術(shù)字(“插入”→“圖片”→“藝術(shù)字”)
步驟示意圖如下:
③制作圖片:
方法一:選定素材圖片→ 擊右鍵→“復(fù)制”→定位插入位置→擊右鍵→“粘貼”。
設(shè)計方案 篇2
設(shè)計思路:
本課時是在學(xué)生學(xué)習(xí)〈〈義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)驗教科書〉〉五年級上冊四單元的基礎(chǔ)上設(shè)計的,旨在將學(xué)生的解題思路與方法繁華、條理化。掌握等量關(guān)系,形成思維模式和優(yōu)化和解題模式。
在本冊四單元中,根據(jù)數(shù)量關(guān)系而得到的兩積之和(其中一個因數(shù)相同),從而引出ab+ac=(a+b)c的形式,這一類習(xí)題均與學(xué)生熟知的相遇問題有聯(lián)系。正基于此,期望通過熟練掌握相遇問題的解題思路,利用遷移規(guī)律,力求能運用這一思路解決與之特征相似的問題。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,站在他們的立場上,他們更喜歡“動態(tài)”的課程,他們更易于接受與生活緊密聯(lián)系、觸手可及的問題,同時,一旦知識深深烙入他們的腦海,只要適時點撥與梳理,更易于掌握與之相近、相臨的問題。因此,本課設(shè)計,通過學(xué)生愛動、愛玩、愛表現(xiàn)的特點,通過一系列走、演、操作與交流等到形式,力求“走近”、“走進”生活,讓學(xué)生去體驗、去感受數(shù)學(xué),積極主動吸收知識,實現(xiàn)知識的理解、掌握與升華。達成輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、靈活高效的目的。
教學(xué)內(nèi)容:
相遇問題及運用相遇問題解題思路解決生活中的實際問題
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讓學(xué)生親身體驗,建立并理解相遇問題的基本數(shù)量關(guān)系,并能結(jié)合實際問題描述數(shù)量關(guān)系。
2、運用遷移規(guī)律,將相遇問題解題思路運用于與之相似的問題之中,能將具有相遇問題特征的一系列問題轉(zhuǎn)化成相遇問題去分析、去思考、去高效解決。
3、隨著問題的解決,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊,使他們熱愛數(shù)學(xué),享受問題解決時的成就感。
教學(xué)重、難點:
運用相遇問題的解題思路解決具有其特征的數(shù)學(xué)問題。
教學(xué)準(zhǔn)備:
老師準(zhǔn)備:相遇問題演示器、玩具車、實物卡片
學(xué)生準(zhǔn)備:玩具車、實物卡片
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課:
1、提問:乘法分配律用字母應(yīng)該臬表示,你能用語言描述嗎?(為相遇問題的兩種基本選題關(guān)系的概括奠定基礎(chǔ))
2、請最后一排的`一名同學(xué)走向講臺,同時老師沿直線迎上去,當(dāng)與該生相遇時提問:
我倆現(xiàn)在已經(jīng)怎樣——(相遇)(用生活中的場景理解、感 知什么是相遇)
請思考后回答:我倆在剛才這一過程中,什么相同,什么不同,能建立一個怎樣的等量關(guān)系。(建立“甲行路程+乙行路程=兩人行的總路程”)
二、建立模型:
1、建立相遇問題等量關(guān)系
。1)如果剛才我走了5秒,每秒行0.6米,后排的同學(xué)每秒行0.8米,出發(fā)時我們相距多少米?(感興趣的問題更利于學(xué)生思考,他們會積極主動去解決問題
根擾剛才建立的等量關(guān)系,結(jié)合這里的條件,你能把它變得具體一點?
(2)通過引導(dǎo)得出:
老師速度 明間+學(xué)生速度=距離
(老師速度+學(xué)生速度) 時間=距離
速度和 時間=距離
。3)同桌交流:這樣列的依據(jù)是什么,怎樣描述這些等量關(guān)系。(將生活語言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言)
。4)你能解決這個問題嗎
2、類題強化
請兩名學(xué)生表演(其他學(xué)生用玩具車演示)
小明和小東從相距560米的兩地出發(fā),相對而行,經(jīng)過6分鐘相遇,如果小明每分鐘行75米,小東每分鐘行多少米?
(1)臺上臺下學(xué)一演示后,請學(xué)生建立等量關(guān)系并提問:
你能建立幾種。建立后引導(dǎo)學(xué)生間交流(學(xué)生觀察表演,自已動手操作,能更深刻掌握知識)
(2)嘗試解決問題,老師引導(dǎo)提問:你有什么發(fā)現(xiàn):剛才是路程不知道,現(xiàn)在是速度不知道,怎么辦呢?(可以設(shè)小東每分鐘 米)
(3)你能解決這個問題嗎?
3、建立模型
讓我們來總結(jié)一下行走中產(chǎn)生的這一類問題吧。
甲行速度 時間+乙行速度 時間=距離
。仔兴俣+乙行速度) 明間=距離
速度和 時間=距離
4、描述模型
同桌相互描述理解這幾個等量關(guān)系
設(shè)計方案 篇3
一、作業(yè)成本法原理
作業(yè)成本管理是指以客戶需要為出發(fā)點,以作業(yè)分析為核心,以不斷降低成本、提高企業(yè)價值為目的,通過對作業(yè)鏈的不斷改進和不斷優(yōu)化,從而使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的一種系統(tǒng)的、一體化的方法。
作業(yè)管理包括兩個維度,一是成本維(作業(yè)成本法),提供有關(guān)資源、作業(yè)和產(chǎn)品成本的信息,目的是提高成本分配的準(zhǔn)確性。這一維度有助于產(chǎn)品成本核算、戰(zhàn)略成本管理和戰(zhàn)術(shù)分析。二是流程維(流程價值分析),提供有關(guān)作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)原因、作業(yè)價值以及作業(yè)實施結(jié)果信息,目的是降低成本。這一維度提供了參與和記錄持續(xù)改進的能力。
作業(yè)成本法(Activity-Based Costing,簡稱ABC),是一種以作業(yè)為基礎(chǔ),通過對所有作業(yè)活動進行動態(tài)追蹤,根據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)所耗用的作業(yè)量,將成本進行合理分配,并評價作業(yè)業(yè)績和資源利用情況的成本計算和管理方法,它是對傳統(tǒng)成本計算方法的創(chuàng)新。
在作業(yè)成本法下,成本計算程序分為兩大階段:第一階段是將制造費用分配到同質(zhì)的作業(yè)成本庫(同一成本),并計算每一個成本庫的分配率;第二階段是利用作業(yè)成本庫分配率,把制造費用分?jǐn)偨o產(chǎn)品,計算產(chǎn)品成本。
作業(yè)成本法相對傳統(tǒng)成本習(xí)性分析的主要優(yōu)點在于成本計算和分析分配更加準(zhǔn)確,更能發(fā)揮決策的參考作用。傳統(tǒng)變動成本法分析以成本性態(tài)分類(將成本劃分為固定成本與變動成本)為前提,將與產(chǎn)量變動無關(guān)的成本作為期間成本,與產(chǎn)量成正比例變動的變動成本作為產(chǎn)品成本。在作業(yè)成本法下,由于非產(chǎn)量基礎(chǔ)變動成本(批次、產(chǎn)品、工廠級成本)概念的提出,使許多不隨產(chǎn)量變動的間接成本可以明確地歸屬于各產(chǎn)品,產(chǎn)品成本不僅隨產(chǎn)量變動,而且隨相關(guān)作業(yè)變動。隨著科技進步,工程技術(shù)的改變,間接制造費用在成本中的占比越來越大,推行作業(yè)成本法,提供更加準(zhǔn)確的成本信息,在經(jīng)營決策中發(fā)揮的作用越來越明顯。此外,傳統(tǒng)的相關(guān)成本決策分析往往將固定成本作為非相關(guān)成本而在決策中不予考慮,在作業(yè)成本法下,許多原本與產(chǎn)量無關(guān)的固定成本因與作業(yè)成本動因相關(guān),在決策中由非相關(guān)成本變成相關(guān)成本,更進一步提高了相關(guān)成本決策的正確性、科學(xué)性。
流程價值分析是實施作業(yè)管理的關(guān)鍵步驟,包括動因分析,作業(yè)分析、作業(yè)業(yè)績計量和尋找和改善途徑四個環(huán)節(jié)。它是一個以作業(yè)為基礎(chǔ)的管理信息系統(tǒng),經(jīng)過對所有與產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)作用的跟蹤,為消除不增值作業(yè),優(yōu)化作業(yè)鏈和價值鏈,增加需求者價值,提供有用信息,促進最大限度的節(jié)約,提高決策、計劃、控制能力,以最終達到提高企業(yè)競爭力和獲利能力,增加企業(yè)價值的目的。
二、實施作業(yè)管理的必要性分析
。ㄒ唬┗厩闆r
1.生產(chǎn)工藝現(xiàn)狀。XXX公司根據(jù)從國外公司引進的燃煤電廠脫硝催化劑制造技術(shù),建立了脫硝催化劑生產(chǎn)線,生產(chǎn)工藝分為進料及混合、擠出成型、干燥、煅燒、切割、檢驗及裝配、性能檢測等七個環(huán)節(jié),具體如下:
(1)進料及混合。根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計要求,將催化劑的原材料分別經(jīng)過相應(yīng)的固體和液體計量系統(tǒng),分批次加入混合器內(nèi),并在一定的溫度、濕度條件下,將固體和液體原材料混合均勻。
(2)擠出成型。根據(jù)工藝技術(shù)規(guī)范,將混合好的原材料除去雜質(zhì)后,經(jīng)過預(yù)擠壓、真空擠壓等環(huán)節(jié),再通過專用模具擠壓成型,最后按設(shè)計要求,切割成所需要的產(chǎn)品。
。3)干燥。產(chǎn)品的干燥分兩個步驟:干燥室干燥、隧道式干燥。干燥過程中,將產(chǎn)品疊放在專用支架上,濕產(chǎn)品通過叉車轉(zhuǎn)運到干燥室內(nèi),在一定的溫度、濕度條件下進行初步干燥,干燥室干燥后的產(chǎn)品再經(jīng)過叉車轉(zhuǎn)運到隧道式干燥窯,進行高溫干燥。
。4)煅燒。從隧道式干燥窯出來的產(chǎn)品進入煅燒爐煅燒,使其在高溫下生成脫硝需要的活性物質(zhì),并使產(chǎn)品強度達到設(shè)計要求。
。5)切割。經(jīng)過煅燒爐煅燒后的產(chǎn)品通過機械手自動轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品自動激光打碼和自動切割(或手動切割)工序,按照產(chǎn)品的設(shè)計要求進行機械手自動切割和廢品分選。
。6)檢查及裝配。切割后產(chǎn)品通過機械手搬運到專用輸送皮帶上經(jīng)人工目測,外觀檢驗合格后,轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品暫存貨架或直接輸送到產(chǎn)品組裝區(qū)域,由人工裝配成產(chǎn)品模塊。
對經(jīng)檢驗不合格的產(chǎn)品,由皮帶輸送機直接轉(zhuǎn)移到廢品回收區(qū)域,通過磨制系統(tǒng)研磨成可以重復(fù)利用的原材料。
。7)性能檢測。即對產(chǎn)品進行強度、性能、活性、中毒等性能檢測。
綜上所述,整條生產(chǎn)線具有以下特點:一是自動化程度高,產(chǎn)品輸送、兩次切割都通過機械手完成,混和、擠出、熱處理等關(guān)鍵控制工序均通過儀器儀表自動化控制;二是工序控制要求嚴(yán)格,針對不同批次產(chǎn)品有不同的工藝控制要求,對相關(guān)資源的耗存在較大差異;三是設(shè)備精度要求高,大部分均從國外進口,投資較大,設(shè)備折舊及維護費用在成本中占比較大。
2.產(chǎn)品特性。催化劑產(chǎn)品按立方米進行計量,按孔數(shù),分為多種規(guī)格,同時,由于電廠的煤種不同、煙氣條件不同、鍋爐反應(yīng)器裝置不同、煙氣流場不同,催化劑的設(shè)計參數(shù)存在較大差異。故催化劑產(chǎn)品實際上是訂單式產(chǎn)品,每一批產(chǎn)品從原材料配方比例、產(chǎn)品規(guī)格、強度、理化性能指標(biāo)等方面均有不同要求,需要進行專門設(shè)計,生產(chǎn)工藝控制、作業(yè)組織形式等方面都要進行差異化管理。 (二)作業(yè)管理現(xiàn)狀
成本計量方面,公司目前采用的是傳統(tǒng)成本核算方法,采用平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法進行成本核算,根據(jù)生產(chǎn)工藝流程,共分六個步驟,每一步在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品成本采用約當(dāng)產(chǎn)量法進行分配,間接制造費用按產(chǎn)品(在產(chǎn)品)方量進行分配。
成本管理方面,由于生產(chǎn)時間不長,加上為新興行業(yè),無可參照標(biāo)準(zhǔn),目前主要對直接材料成本按“投入=產(chǎn)出”方式進行管理,對超出定額范圍的差異進行原因分析和考核,對其他成本(主要是間接費用)按預(yù)算進行控制,預(yù)算主要參照歷史數(shù)據(jù),并進行相應(yīng)修正后計算確定。
成本改進方面,目前主要通過技術(shù)革新、質(zhì)量分析、編制和固化業(yè)務(wù)流程形成SOP等途徑得以實現(xiàn)。由于采用傳統(tǒng)的成本計量系統(tǒng),未開展以作業(yè)為基礎(chǔ)的流程價值分析,故成本改進系統(tǒng)性較差。
。ㄈ⿲嵤┳鳂I(yè)管理的必要性分析
1.現(xiàn)行成本核算方法存在嚴(yán)重不足,F(xiàn)行成本核算方法存在的主要不足之處:一是由于不同項目(批次)對產(chǎn)品的要求不同,工差范圍有大有小,對產(chǎn)品合格率影響大,各項目單位產(chǎn)品實際對能源、模具、設(shè)備、質(zhì)量檢測等資源耗用存在較大差異,采用約當(dāng)產(chǎn)量進行費用分配導(dǎo)致成本信息失真;二是將所有間接制造費用分?jǐn)傆嬋肓送旯ぎa(chǎn)品,未反映產(chǎn)能閑置損失,影響營銷決策。
2.成本進一步降低的要求迫切。受脫硝催化劑市場陸續(xù)啟動的利好信息驅(qū)動,市場競爭參與主體也快速增加,競爭加劇,為鞏固和增強競爭優(yōu)勢,需要精細化管理,達到提高質(zhì)量、降低成本的目的,通過實施作業(yè)成本法,對成本進行細分,有利于排查非增值作業(yè)及非增值成本,找到成本降低途徑。
三、作業(yè)成本法實施方案
(一)實施總體思路
在堅持重要性原則的基礎(chǔ)上,先易后難,由點及面,梯度推進,在分析調(diào)研的基礎(chǔ)上建立作業(yè)管理實施框架,注重成本效益原則。
。ǘ⿲嵤┎襟E
1.成立專門工作小組。由于作業(yè)成本法、流程價值分析對現(xiàn)有人員是一個全新概念,涉及面廣,同時由于工作深度、細致度對作業(yè)成本法實施成果影響大,工作推進中需要協(xié)調(diào)配合的事項多。因此,需要在公司領(lǐng)導(dǎo)的組織下,抽調(diào)技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、財務(wù)等各部門專業(yè)人員,組建專門工作組,梳理工作重點、難點,制定作業(yè)成本法實施方案,組織人員培訓(xùn),明確相關(guān)各部門工作原則、職責(zé)和接口,組織解決實施過程中出現(xiàn)的問題,建立定期溝通協(xié)調(diào)機制,對總體工作進行進度控制和質(zhì)量管理。
工作組工作開展應(yīng)始終保持與涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)部門密切溝通,并實際融入生產(chǎn)經(jīng)營工作中,工作組應(yīng)主動參與生產(chǎn)調(diào)度會、質(zhì)量分析會、班前會、QC小組活動等各項重要活動,避免閉門造車,減少因推行作業(yè)管理給日常生產(chǎn)經(jīng)營工作帶來的不便,避免各級管理者及工作人員對實施作業(yè)管理產(chǎn)生抵觸情緒。
2.識別作業(yè),劃分作業(yè)中心。工作組以會議的形式,梳理公司生產(chǎn)業(yè)務(wù)各個環(huán)節(jié),識別作業(yè)類別,明確作業(yè)實施的原因,作業(yè)對產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營活動、客戶價值的意義,在討論分析的基礎(chǔ)上,劃分作業(yè)中心。作業(yè)中心劃分應(yīng)與生產(chǎn)工藝組織相適應(yīng),遵循成本效益原則,確保識別作業(yè)正確、作業(yè)中心劃分準(zhǔn)確。
識別作業(yè)過程中,要求盡量把生產(chǎn)中所有作業(yè)都列出來,明確作業(yè)目的,為后期成本改善打好基礎(chǔ)。對于大致相同的作業(yè),主要是驅(qū)動因素相同,應(yīng)當(dāng)建立作業(yè)同質(zhì)組。
3.資源動因分析及選擇。根據(jù)劃分的作業(yè)中心(或同質(zhì)作業(yè)組)的工作原則、業(yè)務(wù)屬性、資源耗費方式,與工作對象關(guān)聯(lián)程度等情況,確定成本動因。如:設(shè)備耗用工時、模具使用次數(shù)、能耗水平、人工工時、作業(yè)次數(shù)等,作為間接費用分配的依據(jù)。
實際工作中,為增強方案可操作性,減少實施難度,動因選擇應(yīng)注意相關(guān)信息的收集整理難易程度、可行性、準(zhǔn)確性等相關(guān)因素,相關(guān)數(shù)據(jù)盡量依賴現(xiàn)行生產(chǎn)管理及工藝控制體系,對新增統(tǒng)計指標(biāo)應(yīng)充分論證必要性。
4.作業(yè)分類。首先,按作業(yè)等級進行分類,一是單位級作業(yè),是指作業(yè)動因隨單位產(chǎn)品數(shù)量變動而成比例變動的作業(yè)。如直接材料、直接人工等。二是批量級作業(yè),是指作業(yè)動因隨批別的變動而成比例變動的`作業(yè)。如模具調(diào)試、原材料及產(chǎn)品檢驗、不同電廠的產(chǎn)品設(shè)計等。三是產(chǎn)品級作業(yè),是指為滿足客戶的需要,作業(yè)動因隨特定產(chǎn)品種類的變動而成比例變動的作業(yè),如新配方開發(fā),16孔催化劑、高硫煤催化劑、寬溫度催化劑、脫汞催化劑新產(chǎn)品開發(fā)等。四是工廠級作業(yè),是指為企業(yè)整體服務(wù),與企業(yè)整體管理水平有關(guān)的作業(yè)。如人事管理、財務(wù)管理等。其次,以客戶價值為導(dǎo)向,對作業(yè)進行判斷,劃分增值作業(yè)和非增值作業(yè)。
5.作業(yè)指標(biāo)計量。根據(jù)作業(yè)中心劃分情況及選擇的作業(yè)動因,應(yīng)當(dāng)確定相應(yīng)指標(biāo),指標(biāo)設(shè)置保證與作業(yè)動因高度相關(guān),能表征產(chǎn)品對作業(yè)進而對資源的耗費情況。針對選定的指標(biāo),建立相應(yīng)統(tǒng)計計量機制。在實施過程中,工作組應(yīng)根據(jù)收集的相關(guān)信息,在討論的基礎(chǔ)上,改進以成本習(xí)性為主要分類標(biāo)準(zhǔn)的成本計算表單要素,并建立數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)關(guān)系,通過對相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)置勾稽,進行合理性檢查,查找統(tǒng)計誤差甚至管理漏洞,通過不斷完善,更好地達成作業(yè)管理實施目標(biāo)。
統(tǒng)計方法方面,應(yīng)緊密結(jié)合生產(chǎn)實際,可建立分批次合格率臺賬、模具使用次數(shù)臺賬、模具退鍍鎳臺賬、混和設(shè)備運行時間臺賬、熱處理設(shè)備運行時間臺賬、性能檢測臺賬等,作為作業(yè)成本計算分析的基礎(chǔ)資料。
6.數(shù)據(jù)跟蹤分析及成本改進。根據(jù)長期跟蹤統(tǒng)計、計算的結(jié)果,進行分析研究,量化相關(guān)指標(biāo),剔除非正常因素,逐步建立標(biāo)準(zhǔn)成本體系,以消除非增值作業(yè),減少非增成本為目標(biāo)。在具體成本降低途徑上,包括以下幾個方面:一是作業(yè)消除,即采取措施擺脫一項作業(yè),主要針對非增值作業(yè),這需要在分析作業(yè)動因的基礎(chǔ)上進行取舍;二是作業(yè)選擇,即在不同策略引起的多組不同作業(yè)設(shè)計方案之間選擇,針對產(chǎn)品設(shè)計、流程設(shè)計等,如搬動采取自動化或人工動化,不同項目產(chǎn)品生產(chǎn)時點的安排;三是作業(yè)減少,即壓縮一項作業(yè)所需的時間和資源,提高增值作業(yè)效率,改進或消除非增值作業(yè)如熱處理時間安排,混合時間安排等;四是作業(yè)攤薄,即通過規(guī)模效益提高增值作業(yè)的效率,如擴大市場份額,增加產(chǎn)品產(chǎn)量,攤薄固定成本,減少或消除閑置能力,這在當(dāng)前尤其重要。 在固化已有成果的基礎(chǔ)上,通過公司現(xiàn)有技術(shù)委員會、生產(chǎn)調(diào)度會、質(zhì)量分析會、QC小組專題會等會議,對存在的問題進行作業(yè)能力分析,落實作業(yè)量差異、閑置能力差異,針對差異產(chǎn)生的原因,制定成本改進線路,確定成本改善標(biāo)準(zhǔn),循環(huán)推進成本改進工作。
7.成果推廣運用。實施作業(yè)成本法后,成本信息更加準(zhǔn)確,成本習(xí)性分類更加細致,可運用于以下幾個方面:一是用于報價決策,成本始終是報價的基礎(chǔ),生產(chǎn)的難易程度客戶可接受報價的重要支撐依據(jù),在公司產(chǎn)品成本中間接費用占比較大的情況下,生產(chǎn)的難易程度與生產(chǎn)成本高度相關(guān),因此準(zhǔn)確的成本信息對報價決策更有意義;二是通過對作業(yè)細分,優(yōu)化工藝、改進工作流程,不斷推進成本降低工作;三是在遵循成本效益原則的情況下,適時向非主要成本領(lǐng)域及管理部門延伸,促進精細化管理,提高工作效率和質(zhì)量。
四、實施過程中可能存在的問題及建議
。ㄒ唬⿲嵤┻^程中可能存在的問題
一是由于認(rèn)識不足,推行作業(yè)成本管理的動力不足,缺少公司高層的支持力度,導(dǎo)致作業(yè)成本管理實施的深度和廣度都存在問題。
二是由于作業(yè)成本管理系統(tǒng)較為復(fù)雜,涉及面廣,需要的時間較長,不能產(chǎn)生立桿見影的效果,可能由于急功近利的思想,導(dǎo)致該項工作無法進行或不能達到預(yù)期效果。
三是由于市場環(huán)境、生產(chǎn)經(jīng)營的復(fù)雜性和不確定性,可能導(dǎo)致作業(yè)成本管理不一定能達到預(yù)期效果,導(dǎo)致實施過程中產(chǎn)生抵觸情緒,甚至逆向選擇。
四是參與人對該項知識的儲備不足,準(zhǔn)備度不夠,無法達到合力效應(yīng),甚至對新的成本信息持懷疑態(tài)度,影響實施效果。
五是作業(yè)成本管理分散于生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié),各個層面,不能讓新系統(tǒng)成為一個有機的整體,導(dǎo)致資源不能共享,信息不能共用,影響實施效果。
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一是公司高管層的大力支持,需要高管層從思想上重視,資源上傾斜,而且要克服急功近利的思想。
二是要配備專門的人員,通過培訓(xùn)等方式,解決智力來源,必要時可聘請外部專家。
三是需要全員參與,從管理層到生產(chǎn)一線員工都要在認(rèn)識上得到統(tǒng)一,在行動上積極配合。
四是不能墨守成規(guī),在保證總框架不變的情況下,作業(yè)成本管理實施方法應(yīng)進行動態(tài)調(diào)整,因時、因地、因環(huán)境變化而變化,保持管理方法的靈活性。
五是全面梳理各項管理業(yè)務(wù)活動,整合各項資源,做好相應(yīng)記錄,形成作業(yè)成本管理閉環(huán)體系和標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)流程。
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