五四主題活動方案

時間:2020-11-22 16:14:51 方案 我要投稿

五四主題活動方案

  導語:為紀念五四青年節,各種五四主題活動隨著舉辦,下面小編整理了五四主題活動方案,歡迎參考借鑒!

五四主題活動方案

  五四主題活動方案1

  一、活動背景

  1921年7月,中國共產黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月,在黨的直接關懷和領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。至此,中國共產主義青年團走過了101周年的光輝歲月,行政管理10-2班團支部舉辦紀念建團周年團日活動。

  二、活動目的

  1、通過紀念建團活動,讓同學回顧歷史,堅定信念,學習團之精神,擁護團、團結黨。

  2、以紀念建團周年活動為契機,不斷深化同學們的愛團情懷,成為社會主義的繼承者和接班人。

  3、讓同學們在參與活動的同時,學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

  三、活動主題

  紀念建團周年,凝聚青春力量,傳承共青團優良傳統。

  四、活動意義

  通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠向前奮斗!

  五、活動時間:4月25日18:30。

  六、活動地點:2305教室。

  七:活動對象:行政管理13-2班所有共青團員。

  八:活動相關組織

  活動組織單位:

  活動總負責及策劃:

  活動主持人:

  活動組織:

  九:活動開展形式

  背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片。

  十:活動安排

  1、在團支書的帶領下召開班委會議,討論并預定本次活動的具體方案;

  2、要請班主任參加次次活動,并做好點評工作;

  3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

  4、宣傳委員負責做好宣傳板,并做好班級宣傳工作;

  5、組織委員組織全班同學參加此次活動,并組織學生布置活動會場;

  6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;

  7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

  8、活動結束后每位同學寫一份活動感想,交給學習委員。

  十一:活動主要流程

  (一)參加活動人員進入會場,主持人宣布活動開始。

  (二)主持人宣布全體起立,由行政管理13-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞,重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后,所有參加活動人員一起唱團歌,感懷團之精神,之后主持人宣布坐下。

  (三)組織委員組織所有團員學習共青團章程,了解共青團常識,熟悉團員的義務和權利,增強團員的'歷史使命感。

  (四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目,班長每念完一道題后,團員競相回答,答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

  (五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學習委員,評選出優秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網百度。

  (六)由輔導員對此次團日活動做點評,說出自己的看法,并提出建議和改進之處。

  (七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評,通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺。

  (八)班長對此次團日活動做總結,主持人宣布活動結束。

  十二、活動后期工作:

  團支部成員做活動總結工作

  五四主題活動方案2

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以市教育局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。

  二、活動時間:5月

  三、活動主要內容

  (一)宣傳記錄篇。

  根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。

  (二)意識教育篇。

  1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

  2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

  (三)主題活動篇。

  1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。

  負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

  2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部,第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。

  (四)總結表彰篇。

  開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發放榮譽證書。

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