高中主題班會方案

時間:2024-08-20 22:06:45 方案 我要投稿

高中主題班會方案

  高中主題班會方案目的是反思日常交友的行為,分清一些交友的誤區(qū),結交真誠的朋友。高中主題班會方案怎么設計,以下就是小編整理的高中主題班會方案,一起來看看吧!

高中主題班會方案

  一、教學目的:反思日常交友的行為,分清一些交友的誤區(qū),結交真誠的朋友。

  二、教學重點:明白朋友的含義與分類、擇友的原則,增強交友的能力。

  三、教學難點:分清真朋友與假朋友、益友與損友,把握異性交往的界限與分寸,明確交友的原則。

  四、教學方法:多媒體與討論發(fā)言相結合,穿插小品與歌舞。

  五、上課時間:十六周星期二第八節(jié)

  六、上課地點:電教一室

  七、上課班級:服裝一班

  八、班級背景:學生剛進入華材,對學校、老師、同學都比較陌生,很多人擺脫不了對 初中學校、老師、同學的依戀;相當一部分同學對職高生活不大適應,感到找不到好朋友,內心很孤獨,整個班集體沒有凝聚力,象一盤散沙;有個別同學分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別,講哥們義氣,參與了一些打架、斗毆事件;另外有些同學把握不住男女交往的分寸和尺度,表現(xiàn)得過分拘謹或隨便。

  九、參考資料:職中(德育)讀本第一冊第七課現(xiàn)代家長學校系列講座)高中中學卷——幾個嚴肅而又現(xiàn)實的話題<學校心理輔導活動指南)——異性交往與友誼

  十、課前準備:l、交朋結友問卷調查,了解學生目前交友的情況并做好統(tǒng)計。

  2、自學(德育)讀本第一冊第七課,并寫出讀后感。

  3、分小組自編、自導、自演有關朋友題材的小品,并進行篩眩

  4、由文娛委員組織設計、編排、訓練贊美友誼的歌舞。

  5、全班練習大合唱(友誼地久天長)。

  十一、課后延伸:1、收集贊美友誼,珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。

  2、再次進行交朋結友問卷調查及統(tǒng)計,了解主題班會的收效。

  十二、活動過程:

  1、全班合唱(友誼地久天長)

  2、引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。

  3、實話實說

  (1)請同學談談自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?

  (2)班內誰和誰是好朋友?為什么?

  4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

  5、提供心理學家分析的六類朋友作參考:(1)、泛泛之交

  (2)、學習、工作上有聯(lián)系

  (3)、功利重于感情

  (4)、可信任

  (5)、能交心

  (6)、真正的知己

  6、實話實說:在你的朋友當中,屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴展?為什么?

  7、請欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。

  小品(1)清晨

  (2)考試(前半場)

  并思考:這種行為是朋友間應有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損于友誼?應怎樣做才對?

  小品(2)考試(后半場)

  8、實話實說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認為交什么樣的朋友才有益呢?

  9、分析孔子關于朋友的名言:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”,明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個標準衡量朋友的,認清益友與損友的區(qū)別。

  10、實話實說:你認為自己的擇友原則是什么?

  11、提供老師歸納的擇友原則作參考:

  擇友原則:a顧全大局,能受委屈

  b見多識廣,終身受益

  c志趣相投,互相體恤

  d互助互補,共同進步

  12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應如何把握界限與分寸?

  13、僅供參考:在與異性同學交往時,應心地坦誠,自然大方,應把握感情的分寸,要熱情而不輕浮,大方而不庸俗,講究儀表談吐,講究文明禮貌。

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