植樹節實施方案

時間:2024-06-16 17:28:27 方案 我要投稿

植樹節實施方案

  每年的3月12日是植樹節,在這一天,我們可以組織什么活動呢?以下是小編整理好的植樹節實施方案,歡迎大家閱讀參考!

植樹節實施方案

  3.12植樹節實施方案【1】

  一、 活動背景:

  地球的環境問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。最近幾年,咱們成都地區的環境問題也是越來越嚴重,整個冬天,成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者,應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強大家的環境保護意識。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動,共建我們的美好家園。

  二、活動宗旨:播灑綠色,造福后代。

  三、活動目的:美化環境,為大家創造一個綠色的生活環境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的'責任心。

  四、活動對象:全體志愿者。

  五、活動形式:本次植樹節活動以植樹的形式開展。

  六、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的生活。

  七、活動開展:

  ①前期安排

  宣傳組負責種樹活動方案的起草和完善;外聯組聯系種樹的地方,后勤組確定樹苗的品種及如何購買,核心組負責邀請媒體對植樹活動進行跟蹤報道。后勤組負責做保護樹木的宣傳牌、以及橫幅,擴大活動的影響力,秘書處負責招募志愿者為植樹節活動的開展做好充分準備。

  ②中期安排

  安排活動時間、地點并將活動付諸實施。量力核心管理組負責將量力志愿者分配成組,每組設組長一名,成員若干,并將植樹任務分配到各組。組長負責整組的人員集結、細節安排。在活動中增加簽名的環節,請大家為植樹節活動簽名,提高大家的環保意識。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節活動保駕護航,保證活動的順利進行,并且在活動中起到良好的帶頭作用,讓公益深入人心。

  ③后期安排

  樹種好以后,不能就置之不理,這就變成了走形式,作秀,我們要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個小組,由組長分配志愿者定期對樹木進行施肥和澆水,維護好我們種下的每一棵樹木,志愿者管理層要起好監督作用。

  八、注意事項:

  ①量力志愿者在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發事件;

  ②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;

  ③種樹的時候要節約用水,不宜浪費;

  ④節約經費,合理用好每一分錢;

  ⑤植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務;

  ⑥愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪;

  ⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。

  九、參加辦法和報名須知,請大家參看秘書長蘇小平在公益大群發的招募信息。

  十:量力公益、量力而行,期待您的加入。

  植樹節活動方案【2】

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20XX年3月10日-2012年6月1日

  四、活動內容與時間安排

  1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

  結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

  2、 綠色環保主題班會(3月11日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

  3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的'全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

  4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

  各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

  6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

  請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

  7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

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