矮小活動方案

時間:2020-12-15 14:21:34 方案 我要投稿

矮小活動方案

  活動目的:

矮小活動方案

  學校的聲譽關系到林小的形象,學校的發展關系著每個林小人的切身利益。為了加深全校師生和全社會對林小的關注,以及結合學校本學年提出“尊老愛幼教育年”的活動,在校園中營造愛校的氣氛,讓每個老師、學生從自己的角度了解學校,并通過實際行動表達對學校的愛,體驗到自己是林小的一分子而感到自豪。同時,也進一步明確愛校的責任。更是用理智的行動維護學校的聲譽,以齊心協力的奮斗和愛校的'行動,促進學校更好更快地發展。

  活動內容:歷史回顧、林小美景、展示成果

  a:歷史回顧

  收集林小的相片、獎狀、紀念品。(時間越長越好)

  b:林小美景

  1、一至三年級學生畫一處學校的美景。

  2、四至六年級學生拍攝學校一處美景。

  c:展示成果

  活動要求:

  引導隊員不但要完成上面的活動內容之外,更是從小事做起,心里時刻想著:“林小是我家,人人都愛它!”把“愛!钡乃枷朐谀X海里,以實際的行動“為學校的一切,一切為了學校。”掀起愛校新的進行曲。

  活動措施:

  1、在“歷史回顧、林小美景”活動之中分別評選出各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。(大隊部組織中隊長評選)

  2、一至三年級以畫一處學校的美景形式,統一a4紙,把學校最美的地方畫出來。(由各班美術老師負責,第十周之內完成,第十一周星期一下午2:00由各班中隊長收齊交到大隊部。)

  3、四至六年級的學生拍攝學校一處美景。(各中隊輔導員把學生拍攝到的相片,選擇最好的三張相片以自己班的名稱上傳到學校ftp德育處中的少先隊學校美景的文件夾。第十周之內完成,可利用第十周班隊會課時間,或平時時間指導學生拍攝)第十一周星期一下午2:00由大隊部檢查、評比。

  4、各班利用第十周班隊課收集林小的相片、獎狀、紀念品。(時間越長越好)班隊課結束后,由各中隊長收齊交到學校大隊部,第十一周星期一下午2:00由大隊部檢查、評比后,再發回給學生。

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