中班春季種植活動方案設(shè)計
————————在種植活動中培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感
種植目標(biāo):
1、 通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。
2、 培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責(zé)任感。
3、 發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
4、 對植物的生長過程,感知時間與事件順序的關(guān)系,辯別事情發(fā)生的先后順序。
種植準(zhǔn)備:
。ㄒ唬 情況分析:
我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動,對于他們來說是一件新奇而又充滿挑戰(zhàn)的活動。在此次活動中我根據(jù)實(shí)際情況,制定了比較創(chuàng)意環(huán)保方案來補(bǔ)充本班植物區(qū)角,為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。
。ǘ 物資準(zhǔn)備:
1、師幼共同搜集關(guān)于豆類種植的資料。
2、準(zhǔn)備好種植豆類需要的物質(zhì)條件:水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等
種植過程:
第一階段
。 一)激發(fā)幼兒參與種植豆類活動的興趣與欲望
1、 出示豆制品的圖片,引導(dǎo)幼兒討論:他們是用什么做成的?
2、 出示綠豆、黃豆生長過程實(shí)物(剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種)。
3、 在幼兒對豆類成長產(chǎn)生濃厚興趣的同時,引導(dǎo)幼兒我們自己來親手種植大豆,讓其產(chǎn)生魔法。
。ǘ┲笇(dǎo)幼兒制定種植計劃
1、利用收集的`資料,老師與幼兒討論,制定詳細(xì)的種植計劃。
2、確定種植的具體內(nèi)容:時間、地點(diǎn)、方式方法,注意事項、
3、老師的分工明確(組織人員、后勤人員、記錄人員)
第二階段:種植和觀察記錄活動
。ㄒ唬 組織種植活動
1、 老師示范講解種植的方法
2、 分組種植(3人為一組,分12個小組)
。ǘ 幼兒照顧種子、觀察種子的興趣,引導(dǎo)討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。
A、幼兒按自己的方式觀察記錄(3人為一組,為后期的觀察記錄分工)
B、|教師設(shè)計制作觀察記錄的表格(豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現(xiàn))
預(yù)期成果:
1、舉辦“大豆”種植成果展示會。
2、“我的大豆在成長”記錄表集
3、作品集:藝術(shù)、繪畫、種植故事等,來裝飾四月份的主題墻活動。
4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數(shù)學(xué)”中對認(rèn)識時間的課題去
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