藝術節美術活動方案設計

時間:2024-07-05 01:03:33 方案 我要投稿
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藝術節美術活動方案設計(通用7篇)

  為了確定活動的圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的藝術節美術活動方案設計,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術節美術活動方案設計(通用7篇)

  藝術節美術活動方案設計 篇1

  一、活動目的

  根據我校本學期藝術教育工作總體規劃,以藝術節為契機,面向全體學生,開展豐富多彩的美術活動,發展學生的美術特長,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,切實提高藝術教育質量和效益,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術教育發展。

  二、活動主題:“快樂校園,多彩世界”

  活動對象:一至八年級學生

  三、活動原則:

  人人參與,人人受益 四、活動內容:著重展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌,展現中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的'藝術活動。

  五、活動項目:

  書法、繪畫、剪紙、手工制作。、

  六、注意事項

  為確保學校藝術節各項活動的順利開展,各班級務必在規定的時間內按質按量向學校報送有關作品。 請班主任老師注意作品形式、上交時間。

  七、具體工作安排

  1、準備發動階段

  時間:4月上旬——4月25日

  內容:結合學校藝術節活動實施方案,積極策劃學校藝術節活動的時間、內容安排,進行學校藝術節動員。制訂好藝術文化節的實施方案和細則,為參加學校藝術節的展演做好鋪墊。

  2、活動訓練階段

  時間:4月25——5月26日 內容:各班班主任對本班學生做統一要求、部署,四位美術教師負責對任教的班級學生進行訓練與指導,加強班主任與美術老師之間的溝通,力求使本次藝術節舉辦得精彩、有序。學生作品分為書法、繪畫和手工作品三大塊,按學生興趣所有參加藝術節學生作品由班主任進行初選,每班上交的作品總數不低于10幅。作品最遲上交時間為5月26日。

  ①書法作品要求:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。

  ②繪畫作品要求 繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。

 、凼止ぶ谱饕螅簩W生們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料,以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發揮,大膽創新,主旨鮮明,并具有時代性、知識性、趣味性、教育性。 (注:所有參賽學生的作品一定是內容健康向上,活潑生動,構思獨特,形式新穎,體現一定的審美與創造。)

  3、作品評比階段

  時間:5月26日——28日

  評委:德育處領導和美術組四位教師

  獎項設置(暫定):

  書法類: 一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎:30名 繪畫類:一等獎:20名 二等獎:40名 三等獎:60名 手工類:(據上交作品數量而定)

  4、展覽階段

  藝術節美術活動方案設計 篇2

  一、活動目的

  為了迎接藝術節,豐富學生們的校園文化,促進學生的全面發展,為學生的自我展現,自我鍛煉提供一個廣闊的平臺,特舉辦此次美術活動。

  二、比賽相關事項如下:

 。ㄒ唬⒂补P書法

  1、報名方式:參賽者到各班主任處報名,(請各班主任組織好報名工作,確定 參賽人數并將給美術組);

  2、參賽對象:初一、初二、初三年級

  3、比賽方式:比賽分為初賽、決賽。

 。1)初賽:

  a、比賽時間:9月21日周一(各班級可以根據自己的時間提早完成。)

  d、比賽地點:各班教室;

  c、評比辦法:班主任、語文老師評選出入選作品。入選作品控制在年級參賽總數的50%,其中20%的'入選者參加總決賽,其余30%為優秀獎,并在9月22日(周二)將入選者名單給美術組;

 。2)決賽:

  a、決賽時間: 9月22日(周二)下午兩節課后;

  b、決賽地點:美術活動室

  c、硬筆書法:A4紙自備,版面要求自己設計;

  d、評比辦法:入選作品中評選出一、二等獎;

 。ǘ┟P書法、繪畫(國畫 水彩畫 版畫 素描 卡通畫等)

  1、報名方式:班主任將參賽者名單在9月21日前,交到美術組,每班毛筆書法、繪畫共5名;

  2、比賽時間:

  9月23日——毛筆書法,初一、初二、初三

  9月23日——繪 畫,初一、初二、初三

  3、比賽地點:音樂教室

  4、參賽對象:初一、初二、初三每班5名。

  5、作品內容要求:健康向上的詩詞、警句、格言,繪畫內容不限;

  6、作品規格:

  (1)毛筆書法、國畫:4尺宣紙橫對開;

  (2)其他畫種:4開或2開兩種形式自定 (備注: 工具、書寫繪畫內容自備);

  7、評選辦法:按年級組評比,評出一等獎2人,二等獎4人,三等獎8人 (備注: 工具、書寫繪畫內容自備)。 美術組

  藝術節美術活動方案設計 篇3

  一、活動要求:

  1、高度重視、認真落實。

  精心策劃藝術節方案,在藝術節活動期間,廣泛開展各類藝術活動,做到人人參與學校藝術節活動。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,做到面向全體,人人參與,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

  2、組織有序、注重實效。

  各班要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

  活動對象:2——6年級全體學生

  二、美術比賽類活動:

  比賽內容:手工制作比賽、書法、繪畫、剪紙。

  三、活動形式

  制定詳實的`活動方案,做到教育目標明確,面向全體學生,班班開展,人人參與。

  四:注意事項

  為確保學校藝術節各項比賽活動的順利開展,各班級務必在規定的時間內向學校各負責人報送有關作品。

  五、書法比賽作品要求

  硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。

  六、繪畫比賽活動 作品要求

  繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。

  七、作品上交時間。

  藝術節美術活動方案設計 篇4

  活動目的:

  樹立環保理念,豐富學生校園文化生活,以創造“書香校園”的氛圍,提升我校學生動手動腦的能力,促進學生全面發展。

  活動對象:

  1—6年級學生

  作品要求:

  倡導“低碳、低消耗,高環!保脧U舊材料重新煥發了奪目的光彩,一起動手變廢為寶,“diy”的小制作。

  具體安排:

  一、繪畫類手工類:

  低年級(一、二年級),以瓷磚畫為主要形式,“美麗的熱帶魚”為主題,采用丙烯顏料(學校提供)在學校走廊瓷磚上作畫,每個班級選派2人參加。另外,低年級每個班級再上交2個diy手工作品(如:創意小制作、在小盆栽上作畫等等,如圖1)

  中年級(三、四年級),用丙烯顏料(學校提供)在垃圾桶的`外殼上作畫,主題不限(主題畫、裝飾畫、抽象畫都可以),要求顏色豐富,畫面飽滿。每個班級選派4人完成一個垃圾桶的美化。另外,中年級每個班級再上交2-3個瓶子的作品。(以丙烯顏料在塑料瓶身上作畫的形式,現場繪畫上交)如圖2

  高年級(五、六年級),用丙烯顏料(學校提供)在垃圾桶的外殼上作畫,主題不限(主題畫、裝飾畫、抽象畫都可以),要求顏色豐富,畫面飽滿。每個班級選派4人完成一個垃圾桶的美化。另外,高年級每班再選5人,分別在木質立方體模型的六個面上用丙烯顏料作畫。每班一個立方體,每人負責一個面,畫一張臉譜。

  比賽時間:暫定第七周

  比賽地點:學校小操場

  提示:所有作品都是現場完成,除了低年級的diy手工制作。

  本次活動每項都設有一、二、三等獎,請班主任老師盡早選好學生,提早做好準備。

  二、剪紙類:

  2—6年級于3月14日前將剪紙作品上交美術組。(每班不超過2幅)

  三、篆刻類:

  2—6年級于3月14日前將篆刻作品上交美術組。(每班不超過1個)

  四、書法類:

  1—6年級于3月14日前將書法作品上交美術組。(每班不超過3個)

  五、攝影類:

  每班選出1名學生,自備數碼相機,在第一類繪畫比賽現場進行拍攝。時間暫定第七周。

  藝術節美術活動方案設計 篇5

  一、指導思想

  本次活動主要體現小學藝術教育的特點,體現向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質,促進學校藝術教育的改革和發展,展示我校藝術教育的豐碩成果,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。

  二、主題與內容

  美術活動的主題是“我們愛生活”。

  本次美術展演活動要以“我們愛生活”為主題進行提示語設計大賽,展現我校學生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的`精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  三、參加對象和分組

  參加對象為所有本校的在籍學生。

  四、活動項目和形式

  藝術作品類

  繪畫作品

  1.提示語卡通畫:單幅尺寸為16開。

  2.提示語電腦繪畫:單幅尺寸為A4.

  繪畫內容:

  1. 請講普通話; (陳老師負責)

  2. 上下樓梯靠右行; (嚴老師負責)

  3. 文明游戲不追逐; (許老師負責)

  4. 請勿大聲喧嘩; (陳老師負責)

  5. 垃圾回我家; (嚴老師負責)

  6. 愛護花草人人有責; (許老師負責)

  7. 雨小歡迎你。 (許老師負責)

  繪畫要求:

  主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖(繪畫工具、畫種不限,)

  五、活動階段和任務

  本屆展演活動分為三個階段進行:

  第一階段:(10月20日——10月31日)

  宣傳發動。組織開展內容豐富、形式多樣的學生美術活動,廣泛發動全體學生參與,要達到每個同學至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內比賽,并選擇好優秀作品上報。(每副作品上交8份電子稿)

  第二階段:(11月1日——11月7日)

  參加學校小學生優秀藝術作品(美術)評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。

  第三階段:(11月8日——11月10日)

  總結美術活動的情況。

  藝術節美術活動方案設計 篇6

  一、活動主題:

  弘揚民族精神繁榮校園文化

  二、活動時間:

  20XX年5月

  三、活動內容

 。ㄒ唬┛h級活動

  1、城鎮中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽

  時間:5月26日晚6點30分

  地點:縣元和廣場

  參加學校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校,每校80人。

 。1)開場:中學組齊唱《光榮啊,中國共青團》,小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》;

  (2)第一輪:選唱歌曲拉唱;

 。3)第二輪:自由拉唱;

  (4)齊唱歌曲《文明與我同行》;

 。5)閉幕頒獎。

  要求:

 。1)選唱歌曲中,小學、中學各五選一(曲目見附表);

 。2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統一,可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯系人名單上報縣教育局教育科。

  (3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優勝獎四名。

  2、鄉鎮中心小學歌詠比賽

  時間:5月27日下午2點

  地點:縣江濱實驗小學

  形式:各鄉鎮中心小學組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選歌曲一首。

  要求:(1)自選歌曲內容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內。

 。2)服裝統一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優勝獎六名。

  3、中小學(幼兒園)現場書畫比賽

  時間:5月27日下午2點—5點

  地點:江濱實驗小學

 。1)各校(幼兒園)參加總人數

  分配學校總人數

  學校總人數

  云中10人

  城西小學10人

  職技校10人

  古坊分校10人

  二中15—20人

  鄉鎮中心小學4——6人

  三中10—15人

  實驗幼兒園10人

  梅中5人

  盼盼、星星幼兒園各5—8人

  縣實驗小學30人

  婦聯托幼中心4人

  江濱實驗小學30人

  其他幼兒園2—3人

 。ㄗⅲ豪L畫與書法上報人數比約為3:1,各校務必于4月28日前將參加人數及名單上報縣教育局教育科。)

 。2)形式和要求:

  繪畫:

  A、現場命題作畫,獨立完成作品。

  B、紙張規格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。

  C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

  書法:分硬筆和毛筆兩項進行

  A、書寫內容現場抽簽,獨立完成作品。

  B、毛筆、紙張規格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統一發放。

  C、毛筆書法紙張、工具等自備。

 。ǘ┬<壔顒痈餍3瓿煽h級活動外,還要開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

  四、活動要求

  1、各校要成立相應的組織領導機構,制定相應的活動方案或實施細則。

  2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對藝術節活動的宣傳,努力營造良好的.校園文化藝術氛圍。要廣泛發動,精心組織,充分調動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設有機的結合在一起,推進學校內涵建設。

  3、各校要認真組織,收集整理藝術節活動的相關資料,并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網。

  五、組織機構

  由云和縣教育局教育科、教育發展中心組織實施。

  藝術節美術活動方案設計 篇7

  一、指導思想

  為全面推進素質教育,展示我校藝術教育成果,根據學校要求和薛城區2009年藝術節的工作部署,結合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的'藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。經研究,決定舉辦2009年校園藝術節。

  二、活動主題

  健康,和諧; 愛校,創新。

  三、內容要求

  1、題材形式:參展作品題材不限,應圍繞作品主題所進行的繪畫創作。作品形式為卡通動漫。

  2、作品規格:四開素描紙。

  四、活動時間

 。ㄒ唬 組織發動:4月;

  (二)開展活動:4月-5月;

 。ㄈ 學校選拔賽:5月份;

 。ㄋ模 區級各項活動時間安排:5月份;

  五、作品征集

  自本通知發出之日起,請各班認真組織學生進行創作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于2009年5月18日前以班級形式送交美術組,過期不侯。

  六、組織領導

  為了廣泛開展宣傳,層層發動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術節要求的優秀作品參加區級比賽,切實做好藝術節的各項活動,確保本次藝術節圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優秀作品參加區級比賽,特設立領導小組:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  七、評選與獎勵

  評審組于2009年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學校頒發獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優秀作品上墻。

  八、其他事宜

  上交作品不予退還,請作者自留底稿。

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