我的開(kāi)心法寶中班社會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間：2020-12-23 18:15:38 方案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

我的開(kāi)心法寶中班社會(huì)活動(dòng)方案

　　1、感知人的多種情緒，能與同伴交流、分享讓自己高興的辦法。

　　2、樂(lè)意用語(yǔ)言、動(dòng)作等來(lái)調(diào)整自己的情緒。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、視頻轉(zhuǎn)換儀、幼兒畫(huà)冊(cè)

　　教學(xué)重點(diǎn)：表述不同表情的心情。

　　教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)整不良情緒的方法

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、感知人的.多種表情

　　1、從幼兒自身說(shuō)起

　　提問(wèn)：小朋友，你們有高興、傷心、憤怒的時(shí)候嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這個(gè)時(shí)候，你的表情是怎樣的？

　　老師逐一說(shuō)不同的情緒

　　2、觀(guān)看課件，感受不同的情緒

　　師：（1）小朋友，你們看看，這些小朋友他們是什么心情？你是怎么看出來(lái)的？

　　（2）除了這些，我們還會(huì)有什么樣的情緒和表情呢？

　　二、交流開(kāi)心法寶，排除不愉快情緒

　　1、組織幼兒交流自己排除不良情緒的方法

　　提問(wèn)：我們有了不開(kāi)心的事，你是想什么辦法讓自己開(kāi)心起來(lái)的？

　　2、閱讀《幼兒畫(huà)冊(cè)》中“我的開(kāi)心法寶”相關(guān)內(nèi)容

　　提問(wèn)：（1）畫(huà)冊(cè)中的小朋友是怎樣讓自己開(kāi)心的？（2）你還有什么方法？

　　3、欣賞《表情歌》，引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)情緒

　　提問(wèn)：當(dāng)你高興時(shí)，你會(huì)怎么樣？當(dāng)你生氣時(shí)，你又會(huì)做什么動(dòng)作？

　　三、結(jié)束活動(dòng)

　　小結(jié)：當(dāng)我們有了不良的情緒時(shí)要想辦法讓自己盡快快樂(lè)起來(lái)，不要老是想著不開(kāi)心的事。

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