- 相關(guān)推薦
六年級英語社團活動方案（通用16篇）
為了確保活動能無誤進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的六年級英語社團活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級英語社團活動方案 1
一、指導思想
課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸。英語社團旨在激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎(chǔ)。
二、活動重點
進一步激發(fā)學生學習英語的.興趣，使學生進一步體驗學習英語的快樂；情景教學，更能增加學生的詞匯量。社團活動中注重發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。
三、活動目的
1、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣；
2、授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力；
3、養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理；
4、提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ)。
四、活動對象
六年級學生，原則上每班不超過5人
六（1）班：
六（2）班：
六（3）班：
六（4）班：
六（5）班：
六（6）班：
六（7）班：
五、活動內(nèi)容
英語故事閱讀與演講
六、活動時間
每周星期五下午第二節(jié)課后
六年級英語社團活動方案 2
一、社團名稱及活動目的
我們社團名稱為“Ishow”愛秀英語社團。社團的口號是“Don’tbeshy!Just have atry!”給學生一方舞臺，讓學生秀出自己。社團旨在通過社團活動，使學生進一步體驗英語的.快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。
二、人員組成
輔導員：
興趣小組成員：（選出了一名社長，兩名副社長，還有一名攝影部長）
序號姓名班級
序號姓名班級
三、活動地點
1.六（四）班教室
2.網(wǎng)絡(luò)陣地：濱海一小Ishow英語社團QQ群，群號：329726250
四、規(guī)章制度
1、活動時間：每周三下午3：30-4：10。不遲到，不早退。準時簽到。
2、服從老師和社團干部的組織安排。
3、課前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務(wù)。
4、保持教室衛(wèi)生干凈。
五、主要內(nèi)容
1.口語和語言組織能力輔導
2.學生英語視聽能力培養(yǎng)
3.結(jié)合校英語節(jié)活動
4.看圖寫話，英語寫作訓練
六：本年度活動計劃（根據(jù)實際調(diào)整）
周次活動內(nèi)容備注
第二周社團活動介紹及成員分工分組
第三周英語自我介紹
培養(yǎng)口語和語言組織能力。
第四周制作SeasonBook
培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力
第五周英語視聽
培養(yǎng)學生英語視聽能力
第六周西方節(jié)日集錦
培養(yǎng)信息收集及交流能力
第七周故事表演
培養(yǎng)語言表演能力
第八周英語繞口令
訓練語音
第九周英語詞語競技
考察詞匯
第十周制作關(guān)于勞動節(jié)的手抄報
結(jié)合校英語節(jié)活動
第十一周制作FamilyAlbum
手工制作
第十二周即興表演
訓練語言表達能力
六年級英語社團活動方案 3
一、指導思想
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。
2．通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路
3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則：學生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學生的.自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
四、活動安排
略
五、規(guī)章制度
1、活動時間：每周六上午9：40-11：25。不遲到，不早退。準時簽到。
2、服從老師和社團干部的組織安排。
3、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務(wù)。
六年級英語社團活動方案 4
活動目的：
小學階段是兒童可塑造性最強的時期，這一時期的小學生不僅活潑好動,愛聽愛說,而且善于口頭模仿。他們的身心特點決定了小學階段是兒童發(fā)展接近外語本族語語音和語感的最佳時期。為了激發(fā)學生學習英語的興趣并豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，我校英語組決定成立英語社團，舉行觀看原聲英語動畫片活動，激發(fā)學生的交際興趣,調(diào)動其鍛煉口語交際能力的積極性、主動性，使他們樂于隨時隨地跟別人進行口語交際。
活動主題：
以生為本，快快樂樂享受英語
活動原則：
1.以“活動”激發(fā)興趣。英語教學提倡寓教與樂、寓學于樂的教學過程。興趣是學生學習英語的動力，選用的'原聲英語動畫片能激發(fā)學生對英語學習的興趣，使學生樂于其中，學于其中。
2.以“活動”形成自主。通過活動培養(yǎng)形成“自主”的學習方式，是學生學習主體得以實現(xiàn)的基本形式。在充滿樂趣的學習活動氛圍中，學生積極參與主動實踐，可以嘗到成功的喜悅，在成功中建立學習的自信心和增強探索新知的欲望，使學生形成自主學習意識。
3.以“活動”促進發(fā)展。興趣、態(tài)度、自信心都是形成學生語言能力的基礎(chǔ)，“活動”是實現(xiàn)發(fā)展的必由之路。通過活動來培養(yǎng)學生的聽、說能力，使學生語言能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得以提高。
活動對象：
五年級學生
活動時間：
周二下午第二節(jié)課后
活動地點：
藝術(shù)樓二樓美術(shù)室3
活動要求：
1.組織學生按時參加活動。
2.每周二下午第二節(jié)課后進行活動，社團成員必須準時到活動地點。
3.社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩。
4.每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
采取的措施：
（1）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。
（2）認真負責，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
活動安排
本學期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：
周次 主題
第3周 Topic: Introduction yourself
第4周 Topic: Talk about your teacher
第7周 Topic: Talk about your dairy life
第8周 Topic: Talk about your weekend
第9周 Topic: Talk about your favourite food
第10周 Topic: Talk about the healthy food
第11周 Talk show
第12周 Topic: Talk about your ability
第13周 Topic: Talk about the house
第14周 Topic: Talk about your bedroom
第15周 Topic: nature park
活動成果展示方式：
學期末舉行英語朗讀比賽，通過比賽的方式來檢測學生的口語表達能力。條件許可下，還可以讓學生幾人一組，編排小情景劇，已達到學以致用的效果。
六年級英語社團活動方案 5
為了貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，激發(fā)廣大學生學習英語的興趣，提高他們語言實際運用能力，我們著手建立英語口語社團。英語口語社團活動是英語課堂教學的補充和延伸，它著力于培養(yǎng)學生對英語口語的興趣。它與課堂教學相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加，并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則（每班限選2名學生）組建初一和初二英語口語社團。
一、活動目的：
通過活動，使學生的特長得到更好的發(fā)展，進一步提高學生語音語調(diào)的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力，并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準備。
二、活動要求：
每個年級英語口語社團活動人數(shù)不宜過多，大約50名左右。活動固定，每周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，精心制定活動計劃，保證活動的`深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學生按時參加活動；
2、每周二下午第四節(jié)課進行社團活動，小組成員必須準時到達指定教室；
3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財產(chǎn)；
4、每次老師布置的口語練習，所有社團成員都應(yīng)積極參與完成。
三、活動目標
1、開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學生對口語練習的興趣；
2、讓小組學生利用課上和課余時間引領(lǐng)全班同學參與英語口語訓練，調(diào)動所有學生對英語口語學習的積極性。
3、通過本學期的活動，使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。
四、采取的措施
1、做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學生參加，每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長，以便開展協(xié)進學習，增加每個成員的英語口語訓練機會。
2、所有的培訓教師都要認真負責，把它看成是學校英語教學的重要組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語口語社團活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使參與學生學有所得，我們每個老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學的特色。
六年級英語社團活動方案 6
指導思想：
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學習環(huán)境，營造良好的英語學習氛圍；為了豐富學生的校園文化生活，拓寬學生的國際視野；為了進一步開發(fā)學生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學生的英語素質(zhì)。
活動目標：
1．通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣。
2．通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
3．通過資料的.積累和整理，積極為本地區(qū)提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。社團設(shè)置：
年級社團名稱學習內(nèi)容：
一年級頂呱呱英語劇社語音教學與頂呱呱英語
二年級頂呱呱英語劇語音教學與頂呱呱英語
三年級英語朗誦組語音教學與朗文英語
四年級英語朗誦組音標教學與朗文英語
五年級英語故事社音標教學與朗文英語
六年級英語故事社音標教學與朗文英語
班級設(shè)置：
每個年級段開設(shè)兩班，每班不超過30人。每個報名的學生都需要通過學校安排的英語水平測試，擇優(yōu)錄取。獲取英語社團資格的學生，學校將發(fā)放榮譽資格證書和社團出入卡。
教師安排：
一至六年級各配備兩位英語教師，一位新東方的英語教師，主要負責各年級的語音教學和音標教學；另一位是我校英語教師，按照各年級段的教學內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學等。兩位老師每星期輪流交換上課，從而完成兩個班同樣的教學內(nèi)容。
一年級——新東方
二年級——新東方
三年級——新東方
四年級——新東方
五年級——新東方
六年級——新東方
活動時間：
其中一、二年級每星期二節(jié)，三至六年級每星期一節(jié)。
具體安排如下：
一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20
二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20
三年級星期三下午3：40——4：30
四年級星期三下午3：40——4：30
五年級星期四下午3：40——4：30
六年級星期五下午3：40——4：30
活動地點：
一、二、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課；四至六年級段的上課地點分別是階梯教室和實驗室。
六年級英語社團活動方案 7
指導思想：
為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我系學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，使學生在活動中增長知識。同時通過社團的建立，則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子
活動目標：
1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣；
2、通過大量的語言輸入，提高學生的英語水平，提高學生的綜合素質(zhì)；
3、通過針對性的練習，提高學生的口語交際能力；
4、通過每學期一次的`英語活動比賽，激發(fā)學生的學習興趣。
社團設(shè)置：
本系英語老師負責指導，下設(shè)社長2名，副社長2名，策劃部長2名，主持人3名，宣傳部長2名，文藝部長2名，學習部長2名，共15名干部社團主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結(jié)束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內(nèi)的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集同學們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。
（所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）
每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當?shù)莫剟睢?/p>
教師安排：
指導老師應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領(lǐng)導對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應(yīng)到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交團委。
活動時間：
星期四
第八節(jié)課 活動地點：
多媒體教室
六年級英語社團活動方案 8
一、活動目的
借助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學們的.生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。
二、活動宗旨
提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。
三、指導思想
HappyEnglish，Happylife快樂英語，快樂生活。
四、活動地點
校園活動角和課余時間
五、具體安排
1.每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
2.宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。
3.活動內(nèi)容：
第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)
第二期主題：制作手工表，并能用所學句型訓練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓練孩子動手能力。
第三期主題：畫圖標單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，并能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。
第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設(shè)計學過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題：英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。
六、評價方式
教師綜合學生的表現(xiàn)給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
六年級英語社團活動方案 9
一、指導思想
由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升我校學生的英語素質(zhì)。豐富小學生的課余生活，同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動目標：
1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣，提高學習的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的`語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
3.培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞匯量，語感等
4.通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗
三、活動重點
增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
四、活動對象
本校三年級學生，每級人數(shù)不超過30人。
五、活動安排
本學期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）
活動2：日常生活用語（自我介紹2）
活動3：日常生活用語（天氣描述）
活動4：英語故事（1）
活動5：情景對話 （1）
活動6：情景對話 （2）
活動7：情景對話 （3）
活動8：諺語積累（1）
活動9：諺語積累（2）
活動10：學唱少兒英語歌曲
活動11：學唱英語兒歌
活動12：英語故事（2）
活動13：講故事比賽。
活動14：編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動時間
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
六年級英語社團活動方案 10
一、活動名稱：
英語學習興趣小組
二、活動目的：
為了營造良好的英語學習氛圍，提高同學的學習積極性和英語四、六級考試的`，我們組建英語學習興趣小組，讓大家在一起交流，共同進步。
三、活動對象：
計科院全體學生
四、活動時間：
20xx年10月20日——20xx年12月21日
五、活動地點：
待定
六、活動內(nèi)容：
主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。
(一)單詞：每周六聽完聽力后聽寫單詞，單詞是大學英語課本中四級英語單詞，每次在兩單元中抽30個單詞，由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改，并由組長統(tǒng)計成績，錯一個單詞罰抄十遍。
(二)誦讀：由我部門提供的英語資料，從中選擇一兩段背誦，要求同學們在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，背誦語句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語感。
(三)閱讀理解：由于閱讀理解需要的時間較長，大家利用課余時間做，遇到不懂的地方大家到時再一起討論。
(四)看電影：每周四晚上我們都會在一個固定的教室看一些英文電影，我們學英語不僅要會寫、會讀，我們還要會聽，看這些電影這有助于我們的四、六級考試的聽力。
七、獎項設(shè)置：
寫單詞、背誦段落比較好的同學，我們會給予獎勵，我們分別設(shè)有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名
八、規(guī)章制度：
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，既然我們成立了英語學習興趣小組，我們就應(yīng)該持之以恒。討論會上，我們有會議記錄，有事缺席者必須向組長或負責人請假。
相信有我們大家共同的努力，據(jù)自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。
六年級英語社團活動方案 11
一、社團名稱：
英語口語、書法社團
二、活動目的：
1、學生會寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法
2、學生能掌握英語自然拼讀方法
三、活動意義：
1、學生能養(yǎng)成良好的`書寫習慣，不僅能對英語學習有益，還能陶冶情操，增強審美能力。
2、改變學生學習英語死記硬背的現(xiàn)象，是學生掌握拼讀規(guī)律，見詞能讀，聽詞能寫。
四、活動要求：
1、社團成員人手一本英語軟皮本。
2、社團教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。
3、白色卡紙若干。
4、點讀機。
五、活動內(nèi)容安排：
3、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認識
4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分
5、簡易手抄報制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
6、簡易手抄報制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
六年級英語社團活動方案 12
活動目的：
通過復習彩虹歌謠，學唱Colours英文歌曲，不僅復習以前所學表示顏色的詞，而且進一步增強學生對英語學習的興趣，增強其節(jié)奏感、語感，同時培養(yǎng)學生認真觀察、學會感受、學會聆聽、熱愛生活的.正確生活觀。
活動安排：
1. 回顧以前所學的彩虹歌謠，聆聽歌謠；跟節(jié)奏長度歌謠，整體感知歌謠，欣賞歌謠。
2. 整體感知歌曲，欣賞歌曲。學習歌詞，了解其意思。學唱歌曲。
3. 歌謠、歌曲活動展示。
學習內(nèi)容：
1、learn chant “Rainbow chant”
Pink ball.
Pink ball, purple ball.
Pink ball, purple ball, orange ball.
Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball.
Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball, green ball.
I can sing a rainbow. How about you?
2、learn English song“colours”
Red and yellow and pink and green.
Purple and orange blue.
I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now.
六年級英語社團活動方案 13
一、指導思想
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1.通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。
2.通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1.主體性原則：學生是活動的主題，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和血絲實際。
四、活動口號
Crazy English
五、活動時間
周三下午第二第三兩節(jié)課
六、活動安排
（一）長線安排
活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的`學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。
（二）短信安排
1.學唱英語歌
教師選擇比較適合學生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學生，然后再教學生演唱，學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學生一起歡度
圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、
3.講故事比賽
教師選擇適合學生的故事片段，不必過多，三到五篇，讓學生自主選擇，然后教師把學生分成幾組指導學生講述故事，最后同年級的學生進行比賽。
七、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現(xiàn)給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。
六年級英語社團活動方案 14
一、活動目的
為了提高同學們的英語口語能力，為了使社團內(nèi)的成員相互認識、相互了解、相互學習，為了增進同學們之間的友誼，人文系特舉辦此次座談會。
二、活動時間
20XX年11月7日15:00~17:00
三、活動地點
518教室
四、活動對象
英語口語社團全部成員
五、活動過程
1、成員入場簽到。
2、成員入座后，由部長宣布活動開始并講話。
3、成員開始做自我介紹
4、成員抽簽分組，每十人一組。
5、游戲——“蘿卜蹲”
①已分好的各組依次上場，每組成員上場后抽取事先準備好的.帶有英語單詞的牌子以確定身份。
②拿到身份牌后，設(shè)計一個代表自己的動作（可以不是形容“身份”的動作），然后各就各位。
③由現(xiàn)場選定的裁判宣布開始后，由右數(shù)第一個人開始，說“XX蹲”“XX蹲”“XX蹲完XXX蹲”，說的時候要加上自己設(shè)計的動作。（注:XX為右數(shù)第一人，XXX為他所叫的下一人）
④被叫到的人繼續(xù)說“XX蹲……”并作動作再叫下一個人，以此類推。
若未叫出下一個人或被叫人未反應(yīng)過來，則此人算作淘汰。（注：不可以馬上回叫上一個人）
⑤在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，每組完成活動，所有組游戲均結(jié)束后，清點每組所剩人數(shù)，人數(shù)多的則勝出，可以得到獎品，人數(shù)剩的最少的一組將會受到懲罰。
⑥游戲結(jié)束，頒發(fā)獎品并實施懲罰
6、游戲結(jié)束后，成員暢談，可以提出對社團的意見，提
出新的設(shè)想和活動，也可以成員之間相互交流。
7、由部長做活動總結(jié)并宣布此次活動結(jié)束。
六、活動備品
相機一臺游戲身份卡10張筆筆記本
抽簽所用簽彩色粉筆若干根白色粉筆若干根
PPT獎品
七、活動經(jīng)費
物品
數(shù)量
單價
合計
筆記本
10
3
30
八、活動主辦單位
遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院人文系
九、活動協(xié)辦單位
人文系社團部
六年級英語社團活動方案 15
我們學校的英語社團的老師們計劃在圣誕節(jié)給孩子們一個驚喜，給他們準備一個歡樂、有趣、難忘的圣誕聚會。但是在開始活動前，還要提前進行一些準備工作。
【學生方面】
1、各年級提前1-2周對學生進行圣誕節(jié)相關(guān)的`英語知識拓展。高年級可適當多拓展一些關(guān)于圣誕節(jié)的來歷、歌曲、習俗等等的節(jié)日文化知識。（也可以由學生自查，到校后在小組內(nèi)分享所查找的知識）
2、活動時間、地點、人數(shù)需提前告知校領(lǐng)導及活動相關(guān)班級的班主任和副班主任。
3、本次活動可根據(jù)自愿參加。
【教師方面】
1、教師需要提前查閱圣誕節(jié)相關(guān)知識，做到自己對節(jié)日來歷、習俗、美食、歌曲等知識比較了解。
2、活動裝飾：
（A）部分需要手工完成的裝飾，由組內(nèi)分工，提前準備。
（B）部分需要購買的物品，把清單上報學校，批準后提前購買。
（C）在學生中征集有創(chuàng)意的圣誕手工裝飾，活動中使用，活動后歸還本人。
【活動地點】
暫時定為學校活動室，如有更改，另行通知。
六年級英語社團活動方案 16
新的學期，新的開始。英語協(xié)會熱烈歡迎20____級新生加入廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院這個大家庭。為保證英語協(xié)會會有新鮮的血液注入長流，有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語協(xié)會服務(wù)，能有效的開展各項活動，為同學們服務(wù)并實現(xiàn)英協(xié)干部新老接替，培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部部隊，現(xiàn)英語協(xié)會面向全院大一新生進行隆重的招新活動，希望大家認真對待，認真負責，做好本次招新的任務(wù)，為英語協(xié)會招賢納士，服務(wù)協(xié)會會員。具體策劃方案如下：
一、活動目的意義
豐富學校社團活動，加強校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學生更早走向社會，同時也響應(yīng)學校號召，讓校園走向社會化。在英語協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活動，增強協(xié)會發(fā)展動力的同時，通過擴大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。
二、招新目的
英語協(xié)會欲在10月18日進行招新，欲借此活動達到以下效果：
1、宣傳英協(xié)文化，讓新老同學互相認識，了解我們的社團，提高我院英語愛好者的學習能力。
2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會為我們協(xié)會的、發(fā)展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3、招收一些對英語感興趣的同學，愿意參加社團活動的英語愛好者，大家共同學習，共同進步，為提高自己的英語水平愿意努力刻苦專研的英語愛好者。
三、招新時間、地點、對象
1、時間：10月18日
2、地點：一教后面林蔭小道
3、對象：廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院20xx級新生
四、招新要求
1、承認英語協(xié)會章程及相關(guān)規(guī)定，自覺遵守英語協(xié)會各項制度。
2、工作積極主動，耐心細致，熱愛學習英語。
3、有一定自我鍛煉，自我管理能力，愿意為英語協(xié)會服務(wù)的大學新生。
五、招新流程
1、前期宣傳
(1)、海報宣傳。將海報張貼于學校的告知欄內(nèi)，突顯我社團工作實力和特色，并盡一進擴大我社團的影響力。
(2)、給新生介紹自己的大學經(jīng)驗，達到說服其進入我協(xié)會的'目的，動員他們積極報名，并且積極參加招新活動。
(3)、我協(xié)會各部門負責人在規(guī)定招新地點給新生發(fā)宣傳單，大家要充分發(fā)揮語言的魅力，為他們詳細介紹我協(xié)會的歷史和舉辦的活動，以及通過參加我協(xié)會可以獲得的種種收獲。
(4)、我協(xié)會還將通過校園廣播站進行宣傳。
(5)、此外還可以充分利用報名學生宣傳作用，讓他們說服其同學也積極報名社團活動。
(6)、除以上措施外，我協(xié)會還將制定出的會員活動計劃，使新生明白我社團真心為會員服務(wù)的社團。以增強新會員對我社團的好奇心，從而加入我社團。
2、招新現(xiàn)場
招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會。
3、面試階段
招新名單確定后，各部門負責人在規(guī)定地點等待并進行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹，評委提問兩個環(huán)節(jié)。
4、招新活動人員分工：
(1)懸掛會旗以及張貼海報，由宣傳部(陳玫，陸楊方負責海報)和外聯(lián)部(陸娟，梁妙玲負責掛會旗)負責。
(2)布置會場裝飾，由文體部(吳泳慧吳小丁)和學習部(張建和，陸泳麗，韋偉奇)負責。
(3)購買礦泉水，由組織部(洪壯杰)負責。
(4)購買水筆，雙面膠，氣球，白繩，以及打印宣傳單，由秘書部(農(nóng)凱恒，劉冬慧)負責。
六、審核確定人員名單
1、各部門負責人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求，初步確定各部門人員名單，并報上會長團對人員名單進行匯總。
2、公布錄取名單以短信方式通知會員。
七、活動注意事項
1、各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排效率質(zhì)量開展招新工作。
2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協(xié)會。
3、招新結(jié)束后，把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。
4、招新活動現(xiàn)場注意活動秩序，切勿匆忙。
5、各個部門工作人員按照已分配的任務(wù)，按照要求認真仔細的完成，不可馬虎大意，認真作好自己分內(nèi)的事物。
八、活動緊急事件處理方案
1、由于本次招新活動是在室外進行，若遇上下雨天氣，
將會給整個招新工作帶來諸多困難和不便，所以在招新過程中需隨時準備好雨具，特別是保護好會員的報名資料。
2、在招新現(xiàn)場過程中人流量將會很大，所以必須保證同學們在有秩序的安全環(huán)境下進行報名和相關(guān)事宜的咨詢，負責招新的人員需維持現(xiàn)場秩序。
3、不安全事件發(fā)生后，社團要立即通知醫(yī)院，保衛(wèi)處并及時上報校團委，社團聯(lián)合會，以便快速高效的應(yīng)對突發(fā)事件。
4、堅持以人為本的原則。以維護社團成員根本利益，保護社團成員發(fā)生和財產(chǎn)安全為基本立足點，積極預防和限度減少各類突發(fā)不安全事故對社團活動的影響。
5、堅持預防為主，及時控制。爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決，要把突發(fā)不安全事件在萌芽狀態(tài)，把事情造成的損失降到最低。
九、活動后期工作
1、招新活動結(jié)束后各部門人員清潔活動場地。
2、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)。
3、定出下期活動的工作計劃。
十、經(jīng)費預算
略。
【六年級英語社團活動方案】相關(guān)文章：
英語社團活動方案08-20
社團活動方案08-05
音樂社團活動方案08-04
學生社團活動方案10-16
田徑社團活動方案10-15
社團活動計劃方案07-16
校園社團活動方案10-08
手工社團活動方案09-01
美術(shù)社團活動方案10-21