演講比賽方案

時間:2020-08-17 16:22:05 方案 我要投稿

【實用】演講比賽方案三篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的演講比賽方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】演講比賽方案三篇

演講比賽方案 篇1

  隨著應試教育向素質教育的轉軌,教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分,不僅對班風、班貌有重大影響,而且影響著整個學校的教育。因此,班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:

  一、 比賽內容

  以“我的班級管理”為主題進行演講

  二、 指導思想

  突出一個中心“科學、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。

  三、演講要求

  1、題目自擬。

  2、演講內容真實,先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

  3、以班級管理事例為題材,也可聯系自身班主任工作體會為題材,展現班級管理的好處。

  4、演講內容充實,演講稿應當觀點鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。

  5、普通話標準。

  6、時間控制在5——8分鐘內。

  四、比賽安排

  1、學校統一組織所有班主任參加比賽,演講順序現場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行,先初中部)

  2、評委組現場打分,評出優秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發榮譽證書及獎品。

  3、評委組成員(組長:陳遠書)

  成員:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

  4、統分組(組長:覃和明)

  成員:杜佳佳、黃升

  5、后勤組(組長:吳世紅)

  成員:黃光榮

  6、攝影照相:洪家黎

  7、主持人:李麗

  中營民族中心學校

  政教處

  20xx年11月10日

演講比賽方案 篇2

  一、開場白

  尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師、同學們:

  大家好!美國杰出的企業家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功和失敗,都源于你所養成的習慣。可以說,我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。由此可見,養成良好的習慣不僅對于我們個人,甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。因此,我們皇姑區中學北部學區開展了“30天養成一個好習慣”的系列活動,而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。

  二、介紹來賓

  首先,請允許代表三十三中學的全體師生,對到場的各位領導、來賓、老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面,由我來介紹出席本次演講比賽的各位領導,他們是:

  1、甲

  2、乙

  3、丙

  4、李桑

  5、張三

  6、李四

  三、宣布評分標準

  讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來,我們有請33中學張姝副校長宣讀本次比賽的評分標準。

  四、比賽開始

  感謝張校長。下面我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽正式開始,讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》,請二號選手做準備。

  五、領導總結

  隨著最后一位參賽選手的出色表現,至此,今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。

  六、公布比賽成績

  感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算,各位選手的最終名次已經塵埃落定,讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。

  七、頒獎

  感謝張科長,接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。

  首先,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!

  接下來,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!

  最后,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!

  八、結束語:

  同學們,習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。習慣是由一再重復的.思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性,像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來,為了養成良好的習慣而共同努力。現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束,再見。

演講比賽方案 篇3

  演講主題:“xxxxxx”

  活動目的:為了豐富學生的業余生活,展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。

  主辦單位:院學生會

  賽前準備工作:

  一:比賽流程制定以及通知

  1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00

  決賽: 4月23 日晚19:00—21:00

  地點:成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)

  2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

  3、參賽人數要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。

  4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。

  5、獎項設置:

  個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。

  6、向各班印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

  二:宣傳及準備工作

  由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)

  由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)

  確定評委:聘請本院領導、老師擔任比賽評委,并確定最后發言領導

  報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。

  征文的篩選:由理研部負責征文的篩選工作。

  主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)

  活動當天人員安排(演講比賽初賽)

  1、設:分數統計員2名,由辦公室(xxx)統計所有評委分數;

  評分聯絡員1名,由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。

  2、場地布置:由外聯部(xxx)負責。

  3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責。

  4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責

  5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責并負責邀請學院科協攝影隊。

  6、邀請并接待來賓:學院團委領導,由外聯部(xxx)負責。

  7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責。

  8、聯系(遠程報)撰寫通訊及總結:由理研部(xxx)負責。

  比賽過程

  一、宣布會場紀律

  二、主持人宣布演講比賽正式開始。

  三、奏國際歌,全體起立。

  四、介紹來賓,評委。

  五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。

  六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

  七、公布上一選手分數,介紹下一位選手。

  八、全部選手比賽完畢,主持人小結。

  九、領導點評。

  十、宣布名次。

  十一、為獲獎選手頒獎。

  十二、宣布比賽結束。

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