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寒假社會實(shí)踐活動策劃方案（通用20篇）
為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編整理的寒假社會實(shí)踐活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 1
一、活動背景
又是一年的春節(jié)即將到來之際，又是一個(gè)家人歡聚一堂分享快樂之時(shí)，在這本應(yīng)該闔家團(tuán)圓、分享快樂的日子里，卻有許多老人要孤獨(dú)寂寞地度過。“每逢佳節(jié)倍思親”，春節(jié)，也許就是這些老人倍感孤獨(dú)、最難過的時(shí)刻。想想……再想想……，難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?我們要在這個(gè)寒冷的冬天，用我們小小的行動給老人們帶去溫暖，把愛撒在老人的心中。
目前我國已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)的國家行列，60歲以上老年人口達(dá)到1.34億，占到總?cè)丝诘?0.2%，并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長大成人，忙于自己的家庭和事業(yè)，卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中，周到的服務(wù)終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足，但通常是以家庭為核心，以社會為補(bǔ)充，老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查，合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬余，有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實(shí)父母對兒女的要求并不高，一句叮嚀，一個(gè)電話，一封家信，足以慰藉他們孤獨(dú)的心靈。
在明光，老齡化問題同樣嚴(yán)重，
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，理應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。老人的今天就是我們的明天，老人真正需要什么值得我們每一個(gè)人去思考，所以關(guān)愛從我們身邊做起，讓愛傳遞，與愛共融。我們生活在如此優(yōu)越的時(shí)代，應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報(bào)社會，關(guān)注社會問題，為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和使命。
二、市場分析(投資公益活動的優(yōu)勢)
1、同貴方宣傳相比，和公益活動聯(lián)系做宣傳，有良好的性價(jià)比，可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、投資公益活動可以在當(dāng)?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度
3、便捷的媒體宣傳，我們已聯(lián)系好相關(guān)媒體，貴方投資公益事業(yè)的同時(shí)，也為自身做了一次低價(jià)但效果顯著的宣傳。
4、新年臨近，在世紀(jì)廣場處人員密集，我們將會在世紀(jì)廣場做宣傳活動，這樣將會達(dá)到更好的宣傳。
5、高效廉價(jià)的宣傳：參與本次活動的很多人在以往的活動中積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于此次宣傳，會達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。
6、明光地少人多，消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心，可用較少的資源做到最好的宣傳。
三、活動介紹
1、活動目的：
此次活動的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”，是安徽大學(xué)的學(xué)生繼續(xù)對社會的感恩和回報(bào)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關(guān)愛社會的弱勢群體，讓他們感受到溫暖。積極響應(yīng)黨的號召，為“構(gòu)建和諧社會，關(guān)注民生”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
調(diào)研近來老年人的生活狀況，更進(jìn)一步的了解老人們的精神狀態(tài)，關(guān)注他們真正所需要的。與此同時(shí)，通過一些相關(guān)的宣傳活動，呼喚社會上更多的人關(guān)注中國人口老齡化帶來的社會問題;呼吁社會對孤寡老人的關(guān)注與關(guān)心;呼吁社會上的奉獻(xiàn)精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。
老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石，他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天，盡自己的全力關(guān)愛身邊的'老人，更是我們義不容辭的社會責(zé)任。通過此次活動，我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的父母，關(guān)心身邊的老人。也希望喚醒當(dāng)代大學(xué)生的良知與愛心，在充實(shí)假期生活的同時(shí)，讓同學(xué)們懂得感恩社會，回報(bào)社會，塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
要讓老人們感受到了這個(gè)社會的溫暖，也要讓社會知道當(dāng)代大學(xué)生身上洋溢著的那種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和愛心。在人們追求物質(zhì)文明的今天，精神文明也不能夠被忽略，我們堅(jiān)信，只要大家我?guī)湍阋话选⒛憷乙幌拢灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，我們身邊的世界將會變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!
體現(xiàn)從明光走出的大學(xué)生對家鄉(xiāng)的關(guān)愛之情，我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己小小的力量。積極響應(yīng)黨和政府的號召，踏踏實(shí)實(shí)的為家鄉(xiāng)做好事，做實(shí)事，提升自我的修養(yǎng)與實(shí)踐能力。
2、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽大學(xué)共青團(tuán)
承辦單位：安徽大學(xué)學(xué)生會
3、活動時(shí)間：
4、活動地點(diǎn)：
宣傳：世紀(jì)廣場
養(yǎng)老院：
四、活動內(nèi)容
前期準(zhǔn)備：
1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時(shí)間表。
2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人、了解敬老院的情況。
3、聯(lián)系當(dāng)?shù)卣⒚裾块T、志愿者協(xié)會以及媒體，給予一定的幫助。
4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
5、排演節(jié)目、進(jìn)行人員培訓(xùn)、了解志愿者的能力。
注意：盡可能的使每一位志愿者了解此次活動的意義，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)氐木蠢显旱臍v史和地理位置、了解行車路線等。
宣傳活動
1、向相關(guān)部門申請世紀(jì)廣場的場地使用。
2、在世紀(jì)廣場搭臺、拉橫幅。
3、各位志愿者發(fā)傳單，向市民介紹本次活動的目的和意義。
4、呼吁各位市民進(jìn)行橫幅簽名，許下自己對關(guān)愛老人的承諾。
走進(jìn)敬老院
1、準(zhǔn)備：早上7點(diǎn)半點(diǎn)人員集合，進(jìn)行活動交代準(zhǔn)備好相關(guān)物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動開始時(shí)就與相關(guān)敬老院聯(lián)系好要與社區(qū)醫(yī)院聯(lián)系好給老人進(jìn)行體檢。
2、活動：A、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)
B、幫老人收拾房間，梳洗，剪指甲等等。
C、陪老人聊天，進(jìn)行下棋等娛樂活動。
D、包餃子，吃餃子。
E、進(jìn)行節(jié)目表演。
注意：一切事項(xiàng)要進(jìn)行提前準(zhǔn)備。
五、宣傳計(jì)劃
宣傳資源
明光市電視臺及其相關(guān)網(wǎng)站，世紀(jì)廣場宣傳活動、志愿者口頭宣傳。
六、商家補(bǔ)償計(jì)劃
冠名權(quán)：本次活動以“關(guān)愛老人，愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權(quán)。
傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。
海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司的標(biāo)志物，有商家自行設(shè)計(jì)也可。
橫幅宣傳：在活動進(jìn)行的同時(shí)，玄關(guān)帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化。
升空氣球橫幅：在宣傳中可由商家自行提供，由我們進(jìn)行幫助宣傳。網(wǎng)站宣傳本次活動的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料
獎(jiǎng)品宣傳：在宣傳活動時(shí)，可有針對性的分發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品有公司贊助，工作人員用品宣傳：在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標(biāo)志進(jìn)行工作，也可利用現(xiàn)場的道具等。
現(xiàn)場宣傳：在活動期間，公司名稱一口頭鳴謝的形式出現(xiàn)，也可由志愿者宣傳時(shí)口頭宣傳。
媒體宣傳：邀請媒體采訪
形象策劃：公司可在本活動后商量合作策劃一個(gè)形象SHOW。公司與公益活動相聯(lián)系，增加本次活動對本公司的影響力。經(jīng)費(fèi)另算。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 2
一、活動目的：
幫助當(dāng)代中學(xué)生接觸社會、了解國情。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會，了解社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使學(xué)生們學(xué)有所用，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實(shí)踐活動，開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活，對于初中學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
二、活動內(nèi)容
1.“感恩的心”寒假德育綜合實(shí)踐
請你學(xué)會這樣做——做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡，寫一句溫馨祝福，記一次感恩日記，獻(xiàn)一個(gè)真情擁抱，算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個(gè)感恩燈籠、照一張感恩相。
替媽媽梳一次頭，給爸爸捶一次背，為媽媽洗一次腳，整理一次家庭衣物用品；談自己愿望和困惑，聽父母對自己的期望和關(guān)懷。一個(gè)人做好一件事并不難，難的是整個(gè)寒假把每一件事都做好。收獲快樂、體驗(yàn)成長——
發(fā)揮你的創(chuàng)造力，親子一起快樂地完成寒假感恩作業(yè)。開學(xué)第一天，學(xué)校舉行“惜福感恩，過個(gè)快樂中國年”活動匯報(bào)會，舉辦感恩
燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報(bào)、照片、體驗(yàn)日記等展覽和評獎(jiǎng)，祝愿你和父母能夠獲獎(jiǎng)。
2、社會實(shí)踐與“小小書法家”競賽相結(jié)合。小組成員每天在家中進(jìn)行半小時(shí)的硬筆書法練習(xí)，書法練習(xí)作品一周評比一次，互相找不足，通過互相監(jiān)督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學(xué)要結(jié)合作品內(nèi)容，對于學(xué)術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目，充實(shí)調(diào)研環(huán)節(jié)，提高作品質(zhì)量。
3.過年活動社會調(diào)查。2月14日，周六，大年初一，正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時(shí)間，利用這個(gè)得天獨(dú)厚的條件進(jìn)行一個(gè)社會調(diào)查。
（1）調(diào)查目的'：了解當(dāng)今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。
（2）調(diào)查方式：以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。
（3）準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷，內(nèi)容包括春節(jié)期間人們還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，人們對春節(jié)的重視程度，對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負(fù)責(zé)打印分發(fā)。
（4）總結(jié)工作：全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，分析當(dāng)今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度，找出原因，對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價(jià)值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點(diǎn)和建議。
4、2月19日，周日，正月十七，休息，調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備開學(xué)。
三、總結(jié)
開學(xué)后第一周內(nèi)，實(shí)踐小組將實(shí)踐成果學(xué)校，參加評選，如有圖片資料，請保留，貼于調(diào)查報(bào)告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習(xí)交到指導(dǎo)教師處。
四、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組，
五、注意事項(xiàng)：
1、在參加社會實(shí)踐過程中，要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德，加強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)、自我防范意識，做自己力所能及的事情。
2、在參加社會實(shí)踐過程中學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。
3、在活動過程中，要使用禮貌用語，要注意為人處事態(tài)度。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 3
指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動意義
1，改變學(xué)習(xí)方式，開拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3，主動服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
活動要求：
(一)組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會實(shí)踐活動小組活動，也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動。
（二)具體要求
1，就近就便，注意安全。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不要開展跨區(qū)的活動。同時(shí)取得家長的支持，確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的`同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長，并在組長的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃，開展社會實(shí)踐活動。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會實(shí)踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題，關(guān)注社會，體驗(yàn)生活，從而進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長，增長能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開展活動設(shè)計(jì)，調(diào)查研究，參觀訪問，實(shí)驗(yàn)演示，表演交流，測量制作，社會宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動。
活動主要內(nèi)容：
（一）社會參觀活動
參觀，訪問，考察（革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......）。將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。
（二）社會調(diào)研活動（可參考如下主題，也可以自選主題）
1綠色保護(hù)宣傳
2保護(hù)母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查
3白色污染調(diào)查研究
4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
9中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究
11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
13社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
(三），社區(qū)服務(wù)活動
結(jié)合實(shí)際情況，具體開展社區(qū)保潔活動，社區(qū)護(hù)綠活動，社區(qū)綜合宣傳活動，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動，社區(qū)敬老愛老活動，社區(qū)幫困助殘活動，社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動，交通服務(wù)活動，環(huán)保志愿者活動，社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的小組和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，禮貌待人，愛護(hù)公私財(cái)物，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
（四），社會實(shí)踐活動總結(jié)和表彰
1，各位同學(xué)要認(rèn)真填寫社會實(shí)踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表，并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明，開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
2，各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎(jiǎng)。年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進(jìn)行表彰。
3，開學(xué)后各班級或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評選出在寒假社會實(shí)踐活動中的先進(jìn)個(gè)人（站本班總?cè)藬?shù)10%），名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4，政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會實(shí)踐登記表或照片，獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧希u選校級社會實(shí)踐活動先進(jìn)集體和個(gè)人，評選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級考核。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 4
一、活動時(shí)間
20xx年1月—20xx年3月
二、活動范圍
除08秋外全體在校學(xué)生
三、活動內(nèi)容
每個(gè)學(xué)生利用20xx年寒假工夫，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實(shí)況”三個(gè)方面張開社會實(shí)踐活動。同時(shí)，結(jié)合三個(gè)主題深化思考，每名學(xué)生寫1500—2000子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實(shí)踐內(nèi)容如下：
1、公益活動
利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時(shí)深化社會，進(jìn)行公益除雪，保護(hù)花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片溫馨！
2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣
春節(jié)是每個(gè)中國人都會過的一個(gè)節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。
3、物價(jià)上漲
近日來，“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價(jià)聯(lián)系著我們的生活，請談?wù)勛约旱?觀點(diǎn)， 放眼未來，我們應(yīng)做些什么呢？
四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成Powerpoint
詳細(xì)要求：
（1）工夫：8—10分鐘。
（2）每個(gè)頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。
（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
（4）幻燈材料可以配置背景音樂
五、活動進(jìn)程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會實(shí)踐活動文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。
2、班級評比階段
20xx年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評比，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段
20xx年4月初，各班級上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過評比要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手， 同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3,名，優(yōu)秀獎(jiǎng)9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 5
依據(jù)上級文件要求，認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動的要求，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校學(xué)生度過一個(gè)自由、快樂、幸福、陽光的寒假，今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”社會實(shí)踐活動，為使本次活動健康有序開展，特制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，通過活動，使學(xué)生開闊視野、啟迪心智，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動目的
以學(xué)生為主體，以“受教育，長才干，做貢獻(xiàn)”為核心，根據(jù)青少年成長特點(diǎn)，以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，通過開展多層次、多形式的社會實(shí)踐活動，使青少年了解生活、認(rèn)識世界、豐富體驗(yàn)，學(xué)會基本的生活技能，成為生活的主人；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，尊重他人勞動，樹立正確的勞動觀；引導(dǎo)學(xué)生親近自然，培養(yǎng)對自然的興趣，養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀；使學(xué)生在與人溝通交流過程中，接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會，培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的'良好習(xí)慣與能力。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開：
（1）開展春節(jié)慶祝活動；
（2）幫助家長做家務(wù)；
（3）與人交談，學(xué)會關(guān)心父母和他人；
（4）學(xué)會制作食品和手工藝品；
（5）認(rèn)識植物和動物；
（6）做好人好事；
（7）走進(jìn)村街調(diào)研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物；
（8）開展讀書活動。
五、活動要求
參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下：
低年級：選擇些簡單易做的小事，可在家長幫助下完成，能簡單記錄下做的每件事的名稱。
中年級：可選擇些簡單的事獨(dú)立完成，能簡單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動內(nèi)容，寫下簡短的心得體會。
高年級：多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成，能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動內(nèi)容、過程，有簡單的活動心得體會。
六、組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。活動過程中，一定要向老師、家長請教，活動小組成員有分工有合作，及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。
2、具體過程參考如下：
A、編組并選題：選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會熱點(diǎn)問題。
B、找指導(dǎo)教師：一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。
C、制定活動計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法（活動名稱、成員及分工、活動目的、時(shí)間安排及具體活動內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問卷等）；
D、實(shí)施實(shí)踐活動（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)等）。
E、分析活動資料，及時(shí)做好記錄，寫出體會、感想，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力（通過實(shí)踐活動，收獲了哪些，有何心得體會，自己的意見建議等）。
七、主要措施
（一）高度重視，廣泛動員
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好活動的宣傳發(fā)動工作，通過發(fā)放倡議書、召開會議等多種形式，向?qū)W生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”為主題的班會，號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動、組織、宣傳、實(shí)施。
（二）精心組織，確保落實(shí)
結(jié)合本校實(shí)際，明確具體標(biāo)準(zhǔn)，使活動內(nèi)容豐富、形式多樣，滿足不同年級、不同階段學(xué)生的活動需要，確保學(xué)生活動參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃，選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動，以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群，宣傳欄展示活動成果，及時(shí)指導(dǎo)工作，使活動落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)管理，保證實(shí)效
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)組織、引導(dǎo)，要挖掘和利用家長教育資源，向廣大家長進(jìn)行通報(bào)，做好家長的宣傳發(fā)動工作，積極爭取家長的理解和支持。可讓家長與孩子一起制定行動計(jì)劃，并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開展活動時(shí)，要征得家長的同意，要有輔導(dǎo)老師陪同，做到安全第一。
（四）收集資料，總結(jié)表彰
每次活動都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄，寫出體會、感想，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后，對假期中的實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，以班為單位舉辦實(shí)踐活動成果展，進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實(shí)踐、活動內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、社會實(shí)踐活動具體安排
（一）、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動階段：學(xué)校集中發(fā)動、倡議；班主任召開主題班會；學(xué)生自主組織、發(fā)動：學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會實(shí)踐活動小組，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長），初步制定小組社會實(shí)踐活動計(jì)劃（活動名稱、活動目的、活動地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等）。
（二）、1月28日—2月24日開展活動
（三）、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料（A4打印紙質(zhì)或電子稿）：
1、社會實(shí)踐活動記錄表
2、活動照片、錄像、錄音等資料；
3、實(shí)踐活動調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。
（四）、3月4日——3月15日社會實(shí)踐活動的總結(jié)、表彰（具體時(shí)間待定）
1、以班級為單位，以班會、板報(bào)、專刊、網(wǎng)頁等形式，進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。
2、評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 6
為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗(yàn)社會實(shí)踐，在實(shí)踐中體驗(yàn)基層、充實(shí)自我、感悟人生，進(jìn)一步加深對于中華民族偉大復(fù)興夢想的理解。院團(tuán)委決定號召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
一、活動開展時(shí)間：
20xx年寒假
二、活動面向人群：
法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與，可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開展實(shí)踐活動，并撰寫實(shí)踐報(bào)告)
三、實(shí)踐活動開展范圍：
扶貧開發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項(xiàng)目，科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類均可，或本人覺得有意義，值得關(guān)注的社會熱點(diǎn)亦可。
四、具體要求：
1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
2、調(diào)研報(bào)告3000--5000字;
3、開展的實(shí)踐活動與社會、國家需求結(jié)合緊密，取得的實(shí)踐成果有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值或社會影響，社會實(shí)踐感想要真實(shí)，不得抄襲;
4、若實(shí)踐成果在活動中為實(shí)踐地做出具體的貢獻(xiàn)，并能夠有一定的新聞報(bào)道，則予以優(yōu)先考慮
5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的，請根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題，遇到的'困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個(gè)人的心得體會撰寫實(shí)踐報(bào)告，不停留于對實(shí)習(xí)或打工生活的簡單日常生活的描述。
6、需要嚴(yán)格按照所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。格式要求請參考附件1，材料要求請參考附件2，3，4
五、評比方式：
1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會實(shí)踐，社會實(shí)踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊(duì)。
2、由青服隊(duì)和團(tuán)委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實(shí)踐作品于20xx年3月中旬進(jìn)行寒假社會實(shí)踐答辯，地點(diǎn)時(shí)間另行通知。
3、評選出3名寒假社會實(shí)踐一等獎(jiǎng)。5名寒假社會實(shí)踐二等獎(jiǎng)，7名寒假社會實(shí)踐三等獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽。
4、參加評比的人員可以準(zhǔn)備PPT，演講稿等材料在答辯中展示。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 7
一、參加對象：
全體學(xué)生
二、讀書活動
開展讀書活動有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握人文知識，在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中，潛移默化，從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動形式 學(xué)生可按推薦書目選讀，也可自行選讀其他書目，閱讀數(shù)量1本以上，多者不限，鼓勵(lì)多讀。(推薦書目附后)
(二)活動要求
1、要認(rèn)真閱讀，不貪多，注意讀寫結(jié)合，及時(shí)寫出讀書筆記，力爭學(xué)有收獲。
2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得，內(nèi)容包括所閱讀的.書名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書報(bào)告會
通過小組匯報(bào)、主題班會交流及系內(nèi)讀書報(bào)告會等形式，分層次交流讀書心得，達(dá)到全體受益的效果。
(四)評價(jià)
1、專家評分(40分) 由護(hù)理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)并打分。
2、班級評價(jià)(60分) 被推薦參加讀書報(bào)告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。
三、開展家庭狀況調(diào)查
關(guān)愛家人，反思自己。利用閑暇對家人進(jìn)行觀察和調(diào)查，認(rèn)真填寫調(diào)查表，開學(xué)后上繳班主任，未認(rèn)真完成者從活動總分中扣除10分。
注：本次實(shí)踐活動總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評成績，與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 8
一、活動主題：
關(guān)注社會動態(tài)、感受校友真情、增強(qiáng)就業(yè)意識，促進(jìn)全面成才。
二、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》相關(guān)精神，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)動態(tài)，注重綜合能力提高，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、汲取動力、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取精神，增強(qiáng)青年學(xué)生就業(yè)緊迫感、責(zé)任感、使命感和回報(bào)人民、回報(bào)社會的意識。
三、活動內(nèi)容：
在經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我系就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當(dāng)前高等教育大眾化和大學(xué)生就業(yè)市場化為背景，立足學(xué)校人才培養(yǎng)，從就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的角度出發(fā)，是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會需求接軌的一項(xiàng)有益嘗試。為此，同學(xué)們可以開展深入的社會調(diào)查活動，本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔助的方法，實(shí)施對象總體為20xx三屆畢業(yè)生。 我們已經(jīng)在校主頁―人文旅游系―網(wǎng)站導(dǎo)航―學(xué)生工作―就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息，調(diào)查表可以自行下載。
四、時(shí)間安排
活動時(shí)間：寒假
驗(yàn)收時(shí)間：此表格填好后請?jiān)?~3月10日前寄或傳真：
地址：
電話：
傳真：
五、驗(yàn)收形式：
①. 1000字以上調(diào)查實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及相關(guān)照片資料；
②.（自選）調(diào)查問卷回收（可寄或傳到學(xué)校或者本人，最好是后者）。
③.（自選）相關(guān)參訪錄音、DV資料；
六、總結(jié)表彰：
同學(xué)返校后，系將對同學(xué)們的寒假實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評比，對于優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)給與獎(jiǎng)勵(lì)。并組織部分表現(xiàn)極為突出的同學(xué)，講述自己的實(shí)踐過程和心得體會。人文旅游系20xx、20xx級全體學(xué)生必須參加寒假期間社會實(shí)踐。社會實(shí)踐成績將做為獎(jiǎng)學(xué)金評比德育考核的依據(jù)之一，返回每份加0.5分。
七、活動組織形式和工作要求：
今年寒假社會實(shí)踐活動的組織形式以學(xué)生個(gè)體實(shí)踐為主，每位同學(xué)將會有歷屆兩到三個(gè)班級畢業(yè)生的信息，調(diào)查的對象可以自行選擇，被調(diào)查人數(shù)基準(zhǔn)為2人，上不封頂，可以通過信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表，調(diào)查表上必須要蓋工作單位的章，并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)的.班級和姓名，若無注明，會影響到德育分的加分情況。
各團(tuán)支部應(yīng)加大宣傳、精心組織，廣泛動員全體學(xué)生積極參與寒假社會調(diào)查實(shí)踐活動，要把此項(xiàng)工作做為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。寒假結(jié)束后，要及時(shí)督促同學(xué)們撰寫社會調(diào)查報(bào)告或者社會實(shí)踐心得體會，通過座談、報(bào)告會等形式，及時(shí)地組織社會實(shí)踐活動的交流、評比，擴(kuò)大實(shí)踐活動的受益面，增強(qiáng)實(shí)踐教育效果。各班團(tuán)支部應(yīng)在開學(xué)初一周內(nèi)將活動總結(jié)和社會實(shí)踐報(bào)告及優(yōu)秀社會實(shí)踐報(bào)告報(bào)送系團(tuán)總支。
八、學(xué)生在活動期間應(yīng)注意個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保文明實(shí)踐、平安返校。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 9
一、活動目的
通過寒假社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會熱點(diǎn)，積極參與社會實(shí)踐，提升自身的綜合素質(zhì)。
二、活動主題
本次活動主題為“實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢”，旨在鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、增長見識、鍛煉才干，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動時(shí)間
寒假期間，建議為期兩周。
四、活動內(nèi)容
社區(qū)服務(wù)：組織學(xué)生參與社區(qū)環(huán)境整治、公益勞動等，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。
文化傳承：參觀歷史文化遺址、博物館等，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。
科技創(chuàng)新：參與科技創(chuàng)新活動，如科技制作、機(jī)器人制作等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
環(huán)保宣傳：宣傳環(huán)保知識，參與環(huán)保公益活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
職業(yè)體驗(yàn)：參觀企業(yè)、工廠等，了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識。
五、活動組織與實(shí)施
制定活動計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)，制定詳細(xì)的活動計(jì)劃，包括活動主題、時(shí)間安排、人員分工等。
組建活動小組：根據(jù)學(xué)生興趣和意愿，組建不同的.活動小組，每組人數(shù)控制在10人以內(nèi)。
開展培訓(xùn)：對參與活動的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，包括安全知識、實(shí)踐技能等。
活動實(shí)施：按照計(jì)劃開展實(shí)踐活動，做好記錄和總結(jié)工作。
成果展示：活動結(jié)束后，組織成果展示活動，分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。
六、活動經(jīng)費(fèi)與保障
學(xué)校提供一定的經(jīng)費(fèi)支持，用于支付交通費(fèi)、材料費(fèi)等。
學(xué)校與社會企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)踐基地和資源支持。
加強(qiáng)安全保障工作，制定安全預(yù)案，確保學(xué)生實(shí)踐活動的安全。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 10
一、指導(dǎo)思想
20xx年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會中成長，開辟出富有特色的社會實(shí)踐的新途徑，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實(shí)踐活動方案。
二、活動組織實(shí)施
1、組織形式：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。（可不按班級組織）
2、活動內(nèi)容：
（1）社會參觀活動
參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。
（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查（喜看家鄉(xiāng)超市多）
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
快樂的寒假，充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告（現(xiàn)狀、原因、建議）
現(xiàn)代中學(xué)生讀書品味的調(diào)查報(bào)告
新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)施課程改革，我對教材的認(rèn)識，對教育教學(xué)的建議。）
盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究（學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。）
挽救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生
今天中學(xué)生的生活與情感世界
武漢之根——盤龍遺址文化研究
中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究（中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費(fèi)用的來源及數(shù)量；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系；降低零食消費(fèi)之我見；個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）
關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀況；解決問題的.建議。）
“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
關(guān)于“親情假日，回報(bào)父母“感恩教育社會實(shí)踐活動
農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
（3）科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
3、注意事項(xiàng)
（1）就近就便：社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。
（2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進(jìn)，發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
（3）保障安全，嚴(yán)防意外：認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
（4）參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會形象。
三、總結(jié)評比
1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報(bào)告修改、交學(xué)校評選；
2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時(shí)交給政教處；
3、第三周展覽、頒獎(jiǎng)。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 11
一、活動主題：
讓青春涌動人情暖流
二、活動目的：
寒假期間，為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情，讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛，同時(shí)能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來參與各種活動，開拓視野，我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開展各項(xiàng)特色活動，希望帶給他們快樂的同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
同時(shí)，借臨近春節(jié)之際，組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人，為他們送去最真切的問候，讓他們感受到人情暖流，社會關(guān)愛，從而希望讓青年團(tuán)員在社會實(shí)踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心，通過參加此次活動能夠認(rèn)識到社會的文明進(jìn)步，還需要我們從身邊的實(shí)事做起。
三、活動地點(diǎn)：
東升社區(qū)居委會三樓、獨(dú)居老人家
四、活動安排：
（一）活動前期：
01月27日—02月2日（準(zhǔn)備活動內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知）
（二）活動實(shí)施：
02月3日
（三）活動總結(jié)：
02月4日—02月5日（總結(jié)活動內(nèi)容及心得體會）
五、活動內(nèi)容：
（一）實(shí)踐部分：（10：00-12：00）
到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作，一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生；一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。
（二）游戲部分：（14：00-15：00）
1、“100s不NG”
主持人播放一小段視頻，然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來，每組有100s的時(shí)間表演，NG的次數(shù)越少，那組就勝出。
2、“真假難辨”
桌上放有4杯飲料，然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情，每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個(gè)人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的'那種。
（三）拓展部分：（15：00-16：00）
1、“心有靈犀”
用繩子圍在每個(gè)組員的腰間，并蒙住眼睛。由主持人指定圖形，2分鐘內(nèi)，組長指揮組員擺出圖形，過程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。
2、“脫穎而出”
此項(xiàng)活動類似玩“飛行棋”，每個(gè)參與活動的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動骰子。只要轉(zhuǎn)動骰子，骰子停下來的時(shí)候正面是幾，就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱，每時(shí)每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線為贏。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 12
一、活動目的
為了大力宣傳中華傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生的課余生活，提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，樹立學(xué)生社會責(zé)任感，讓廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、文明、喜慶、健康、有益的假期，開展“參與社會實(shí)踐，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育實(shí)踐活動。
二、活動主題
“參與社會實(shí)踐，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動內(nèi)容
主題活動一：家務(wù)勞動周（一至三年級）
在假期一周內(nèi)做一些力所能及的家務(wù)事，主動關(guān)心父母長輩，以實(shí)際行動回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，爭做一個(gè)有孝心、善于感恩的好學(xué)生。
活動小貼士：每個(gè)隊(duì)員將活動記錄（活動時(shí)間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容）制作成一張4開大小的手抄小報(bào)，一至三年級每班擇優(yōu)上送5張。（一年級的小朋友可以在父母的幫助下完成）
主題活動二：文明禮儀在我心（四至六年級）
在春節(jié)期間，學(xué)習(xí)走親串友、待人接物的傳統(tǒng)習(xí)慣及文明禮儀（迎客、送客時(shí)的禮貌用語，與長輩、同齡人相處時(shí)的文明表現(xiàn)等）并了解本地聚餐時(shí)的習(xí)俗及文化（就餐時(shí)的文明用語，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動給長輩夾菜、端酒敬酒，注意吃飯時(shí)的姿態(tài)、先后次序及座次等）
活動小貼士：每個(gè)隊(duì)員將活動記錄（活動時(shí)間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容）制作成一張4開大小的`手抄小報(bào)，四至六年級每班擇優(yōu)上送5張。
主題活動三：感恩在心間，禮儀自信秀（七、八年級）
活動1：關(guān)愛父母，做家庭的小主人，撰寫心得感想。
為了讓我校學(xué)生都能做一個(gè)自立自強(qiáng)而且會真心關(guān)愛父母的好學(xué)生，我校寒假期間組織七八年級全體學(xué)生參加“做一周家庭小主人”的社會實(shí)踐活動。讓同學(xué)們認(rèn)識家庭在社會中的重要性以及家庭在個(gè)體成長中的重要性；通過這次活動能夠建立家庭交流機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生與其父母相互間的理解；通過生活實(shí)施和動手操作，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，吃苦耐勞的好習(xí)慣以及自主、自立的能力。活動要求：
1、制作消費(fèi)記錄表。
2、記錄每一天的主要任務(wù)；
3、撰寫一篇心得體會，要求用文稿紙寫，字體工整、清晰、字?jǐn)?shù)500字左右。
活動2：“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。
中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我校近年來結(jié)合自身教學(xué)特點(diǎn)，開展特色課程和創(chuàng)意教育，讓社交禮儀自然融入日常，并運(yùn)用到校外體驗(yàn)之中。我校“禮儀自信秀”展現(xiàn)文明之美，順應(yīng)時(shí)代精神，謳歌工匠禮儀。視頻要求：主題“新年問候”，視頻主角為學(xué)生本人，另外新年前，請同學(xué)們把視頻分享給自己的親戚、朋友，以表問候。并把視頻于2月30號前發(fā)至何老師的郵箱5255xx@qq。com。
四、具體安排及評比總結(jié)
1、具體時(shí)間安排：
（1）放寒假前進(jìn)行宣傳發(fā)動，下發(fā)《寒假社會實(shí)踐活動方案》布置社會實(shí)踐工作。
（2）假期中組織實(shí)施：開展社會實(shí)踐活動。
（3）學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行資料匯總：各班向德育處上交社會實(shí)踐有關(guān)材料及各項(xiàng)活動資料。
2、評比總結(jié)安排：
（1）寒假結(jié)束后，各班開展“實(shí)踐歸來話收獲”班隊(duì)活動。
（2）學(xué)校宣傳窗將進(jìn)行實(shí)踐成果展覽。
（3）開學(xué)初開展寒假社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選活動。
五、安全要求及注意事項(xiàng)
（1）實(shí)踐過程中注意操作安全和交通安全，不做有違安全的事，不參加有危險(xiǎn)的活動。
（2）在活動中自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。
（3）活動過程中體驗(yàn)社會角色，注意自身形象，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 13
一、活動主題：
“幫助他人，奉獻(xiàn)愛心”，其實(shí)我們一直在行動。
二、活動背景：
在我們的身邊有這樣一些人，他們身體有缺陷，生活自理能力差，需要我們的關(guān)愛和幫助。這個(gè)寒假，我們準(zhǔn)備組織一些志愿者到社區(qū)進(jìn)行一些社會實(shí)踐活動，倡導(dǎo)關(guān)愛他人，向社會傳遞我們的愛心。同時(shí)，我們也希望通過這次活動能夠增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感，讓我們更加關(guān)注身邊的人，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。
三、活動目的：
倡導(dǎo)關(guān)愛他人，向社會傳遞愛心。
增強(qiáng)社會責(zé)任感，更加關(guān)注身邊的人。
提升自我價(jià)值，增強(qiáng)自信心。
培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力。
四、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日（具體時(shí)間待定）
五、活動地點(diǎn)：
xxxx社區(qū)（具體地點(diǎn)待定）
六、活動對象：
社區(qū)里的`殘疾人和孤寡老人。
七、活動內(nèi)容：
為社區(qū)的殘疾人和孤寡老人提供幫助，包括幫助他們打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、和他們聊天談心等。為社區(qū)的殘疾人和孤寡老人提供心理咨詢和健康檢查服務(wù)，幫助他們提高健康意識和自我保護(hù)能力。向社會宣傳關(guān)愛殘疾人和孤寡老人的重要意義，呼吁更多的人關(guān)注和參與到關(guān)愛他人的行動中來。組織志愿者進(jìn)行文藝表演，為社區(qū)的殘疾人和孤寡老人帶來歡樂和溫暖。
八、活動準(zhǔn)備：
志愿者招募：通過學(xué)校、社區(qū)等渠道招募志愿者，并組織一次培訓(xùn)會，讓志愿者了解活動目的、內(nèi)容和要求。
活動宣傳：通過學(xué)校、社區(qū)等渠道進(jìn)行活動宣傳，引起更多人的關(guān)注和參與。
物資籌備：籌備活動所需的物資，如衛(wèi)生工具、健康檢查設(shè)備等。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 14
一、活動主題：
服務(wù)家鄉(xiāng)，體驗(yàn)生活，共創(chuàng)美好
二、活動目的：
利用寒假時(shí)間，發(fā)揮大學(xué)生的.知識優(yōu)勢和專業(yè)技能，開展廣泛的社會服務(wù)和自我展示，增強(qiáng)社會責(zé)任感，鍛煉自身能力，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，展示大學(xué)生的良好形象，通過社會實(shí)踐增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。
三、活動時(shí)間：
xx月xx日—xx月xx日
四、活動對象：
全體在校大學(xué)生
五、活動內(nèi)容及要求：
“創(chuàng)建文明城市，共建美好家園”活動時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日地點(diǎn)：社區(qū)、街道等人員集中的地方內(nèi)容：參與城市文明創(chuàng)建活動，傳播文明、環(huán)保、衛(wèi)生理念，宣傳健康、科學(xué)、文明的生活方式，加深人們對文明城市創(chuàng)建的認(rèn)識，共同為實(shí)現(xiàn)文明城市的美好藍(lán)圖貢獻(xiàn)力量。要求：全體學(xué)生積極參與，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式均可，佩戴校徽。
“溫暖回家路”活動時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日地點(diǎn)：火車站、汽車站等交通場所內(nèi)容：在春運(yùn)期間，為返鄉(xiāng)旅客提供便利服務(wù)，幫助他們順利回家。可以組織同學(xué)在車站開展咨詢、引導(dǎo)、行李搬運(yùn)等服務(wù)。要求：全體學(xué)生積極參與，以團(tuán)隊(duì)形式為主，提前聯(lián)系車站工作人員并做好充分準(zhǔn)備。
“青春志愿行，共筑中國夢”活動時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日地點(diǎn)：貧困地區(qū)或周邊社區(qū)內(nèi)容：組織志愿者到貧困地區(qū)或周邊社區(qū)開展扶貧幫困、支教助學(xué)、關(guān)愛留守兒童等活動，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁⿴椭头⻊?wù)。要求：全體學(xué)生積極參與，以團(tuán)隊(duì)形式為主，提前了解當(dāng)?shù)厍闆r并做好充分準(zhǔn)備。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 15
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。
活動時(shí)間：
xx年1月5日——xx年2月18日
活動地點(diǎn)：
根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。
組織形式：
三——六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
活動意圖：
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
活動主題：
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財(cái)活動。
開展“我的.新年我做主”活動，實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時(shí)請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
活動要求：
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案（如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實(shí)本“活動”。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 16
20xx學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我校“育人工作”中的作用，學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，以“參與社會實(shí)踐 增強(qiáng)團(tuán)員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會實(shí)踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
(一)、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程
（一）、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
（二）、注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的'城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
（三）、社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
四、社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料)，由團(tuán)委評定校級社會實(shí)踐集體和個(gè)人，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 17
一、指導(dǎo)思想
寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，和提高學(xué)生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況，特制定了本次寒假社會實(shí)踐活動方案。
二、活動宣傳發(fā)動
(一)在1月14（周五）的班主任會議上布置寒假社會實(shí)踐任務(wù)，請班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，并指導(dǎo)貫徹。
(二)各班班主任在1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細(xì)節(jié)。
三、活動組織實(shí)施
(一)組織形式：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。（可以不按班級組織）
(二)必須完成的實(shí)踐活動：
1、“節(jié)日小報(bào)”展示活動（手抄報(bào)的形式）
每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識。
2、“公益之星”評選活動（必須要有數(shù)碼照片）
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動，目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。
3、“小記者、小編輯”評選活動（必須要有稿件）
長沙市教育局與xx晨報(bào)社，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同出版《xx少年報(bào)》報(bào)紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作，請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會，用自己的筆記下小故事，積極參加這項(xiàng)選送活動。
4、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）
（1）社會參觀活動？
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究。
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。
（3）科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的'朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
（4）濟(jì)困助學(xué)行動
參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節(jié)約零花錢，奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心，用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時(shí)貧困的。學(xué)友。
5、注意事項(xiàng)
（1）就近就便：社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。
（2）在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
（3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
（4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。
（5）綜合運(yùn)用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
（6）保障安全，嚴(yán)防意外：各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
（7）參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會形象。
四、總結(jié)評比
（一）各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx年寒假社會實(shí)踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報(bào)”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料，并附帶證明材料（一定要有數(shù)碼照片），班主任先把評選證明材料交給年級組初評，再由年級組交給教育處進(jìn)行總評。
（二）2月18日各年級組先評選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品，再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報(bào)”參加開福區(qū)最佳作品的評選活動。
（三）各年級組長在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進(jìn)行參評。
（四）2月底由七、八年級組各上交3個(gè)“公益之星”的名單到教育處，要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長沙市第三屆“星城之星”的評選。
（五）2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
（六）3月4日（周五）各班將社會實(shí)踐材料上報(bào)教育處(附社會實(shí)踐表、證明材料和照片、個(gè)人事跡材料等)，且將班級前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交。教育處將在3月底評定出校級社會實(shí)踐先進(jìn)集體，并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評選出校級先進(jìn)個(gè)人，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 18
一、活動主題
“響應(yīng)黨的號召，共建服務(wù)體系，服務(wù)人民，方便群眾”
二、活動時(shí)間
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
xx市xx區(qū)xx街道辦事處及下屬多個(gè)社區(qū)
四、活動內(nèi)容
社區(qū)服務(wù)：組織志愿者在社區(qū)開展義務(wù)勞動，幫助居民解決一些日常問題，如環(huán)境衛(wèi)生、綠化植被等。同時(shí)，為社區(qū)的老人、殘疾人提供力所能及的幫助和服務(wù)，如陪伴散步、購物等。
文化宣傳：組織志愿者深入社區(qū)，向居民宣傳國家的政策法規(guī)、科普知識等，提高居民的文化素質(zhì)和法律意識。
公益事業(yè)：參與當(dāng)?shù)氐墓媸聵I(yè)，如資助貧困學(xué)生、探訪孤寡老人等，為社會弱勢群體提供幫助。
環(huán)保活動：組織志愿者進(jìn)行環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動，如垃圾分類、植樹造林等，倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)環(huán)境。
健康義診：聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)，組織志愿者為社區(qū)居民提供健康檢查和義診服務(wù)，提高居民的健康意識和自我保健能力。
信息技術(shù)服務(wù)：利用自身的信息技術(shù)優(yōu)勢，為社區(qū)提供信息化服務(wù)，如幫助居民解決電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品使用中遇到的問題。
體育活動：組織志愿者開展體育活動，如健身操、瑜伽等，引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式。
教育培訓(xùn)：為社區(qū)青少年提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)，如英語口語、美術(shù)、音樂等，提高青少年的'綜合素質(zhì)。
法律咨詢：邀請專業(yè)律師或法律工作者為居民提供法律咨詢服務(wù)，增強(qiáng)居民的法律意識和自我保護(hù)能力。
就業(yè)指導(dǎo)：為社區(qū)待業(yè)居民提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)，幫助他們找到適合自己的工作。
五、活動組織與實(shí)施
活動籌備：確定活動時(shí)間、地點(diǎn)和人員規(guī)模，制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃。同時(shí)，提前與相關(guān)單位和部門溝通協(xié)調(diào)，確保活動的順利進(jìn)行。
人員分工：根據(jù)活動需要，將志愿者分成不同的組別，明確各組的任務(wù)和職責(zé)。同時(shí)，指定負(fù)責(zé)人對各組進(jìn)行監(jiān)督和管理。
物資籌備：提前準(zhǔn)備活動所需的物資和設(shè)備，如宣傳資料、勞動工具、醫(yī)療設(shè)備等。并確保物資的質(zhì)量和數(shù)量能夠滿足活動的需求。
安全保障：制定安全預(yù)案，確保活動過程中的安全措施得到有效執(zhí)行。同時(shí)，加強(qiáng)安全宣傳和教育，提高志愿者的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動宣傳：通過多種渠道對活動進(jìn)行宣傳和推廣，如微信公眾號、社區(qū)公告欄等。同時(shí)，鼓勵(lì)居民積極參與活動，擴(kuò)大活動的影響力和覆蓋面。
活動執(zhí)行：按照方案和計(jì)劃有序開展活動，確保各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。在活動中，加強(qiáng)與志愿者和居民的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)解決問題和調(diào)整方案。
活動總結(jié)：活動結(jié)束后，及時(shí)對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的活動提供參考和借鑒。同時(shí)，向參與活動的志愿者和居民表示感謝和鼓勵(lì)。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 19
一、活動目的
學(xué)習(xí)踐行“倡文明新風(fēng) 度祥和節(jié)日”的精神，引導(dǎo)學(xué)生在寒假社會實(shí)踐活動中增長文化知識，砥礪道德品質(zhì)，提升文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)楚天學(xué)子的精神，汲取前進(jìn)動力，促進(jìn)知行合一，努力為我們的城市貢獻(xiàn)力量。
二、主題詞
“祖國在我心中”“閱讀伴我成長”、“我們的節(jié)日”、“荊門—我們在行動”
三、特色活動
(一)“祖國在我心中”實(shí)踐活動
寒假是我們進(jìn)行讀書的最佳時(shí)間，我們楚天學(xué)校的學(xué)生要多讀書，讀好書，在進(jìn)行閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行以“祖國在我心中”為主題的征文、書畫、攝影、手抄報(bào)、情景劇等豐富多彩的展示活動。
(二)“我們的節(jié)日”實(shí)踐活動。
春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了!沒有年味了!恐怕這是當(dāng)代中國人一種很深的失落，一種文化的失落。”
現(xiàn)在的孩子們對于春節(jié)的理解更加膚淺了，春節(jié)的由來、傳說、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會的'發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓他們無從體會過去的艱苦生活;多渠道的信息吸收，讓他們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過年在他們心目中，毫無特殊感覺。
過年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義，只留一個(gè)空殼，讓人覺得毫無意義且疲于應(yīng)付。年味越來越淡，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化被越拋越遠(yuǎn)。傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)，是每個(gè)中國人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的一種責(zé)任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的。”讓我們一起攜手，讓年味來的更猛烈些吧。
1.寫春聯(lián)——大力弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)手書春聯(lián)，制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書法教育，提高傳統(tǒng)文化意識。書法教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要把它發(fā)揚(yáng)光大，希望家長和學(xué)生重視支持和配合。
2.剪貼窗花——窗花起源于冰花，所以古時(shí)又稱剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節(jié)剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及，人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春回大地的歡樂心情。目的加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的情感和興趣，提高學(xué)生動手能力。
3.學(xué)做中國結(jié)——中國結(jié)是中國特有的民間手工編結(jié)裝飾品，始于上古先民的結(jié)繩記事。據(jù)《易系辭》載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書目契。”中國結(jié)由于年代久遠(yuǎn)，其歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化沉淀使得中國結(jié)滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊(yùn)。中國結(jié)象征團(tuán)圓美好，目的提高學(xué)生動手能力，增進(jìn)家庭和諧。
(三)“閱讀伴我成長”實(shí)踐活動(開學(xué)上交作品)
書墨飄香——“我讀過的難忘詩文”經(jīng)典書摘活動。結(jié)合中小學(xué)書法教育，通過每天一帖的毛筆書摘或每天一頁的硬筆書摘，加深學(xué)生對中華經(jīng)典的理解，引導(dǎo)學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書寫過程中，潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開學(xué)后，每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書寫的詩文作品各一篇。
(四)“手抄報(bào)”實(shí)踐活動(開學(xué)上交作品)
1、七年級學(xué)生以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題做一份手抄報(bào)。
2、八年級學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報(bào)。
(五)社會調(diào)研活動(參考主題如下，也可自選主題)
(1)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題)
保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
初中生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和xx。
(4)濟(jì)困助學(xué)行動
參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節(jié)約零花錢，奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心，用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。
社會調(diào)研以社會調(diào)研報(bào)告的形式來上交書面作品
四、學(xué)生寒假實(shí)踐活動要求
以上活動學(xué)生任選2到3項(xiàng)，開學(xué)時(shí)以班級為單位集體上交上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長手冊中加分。
五、開學(xué)要求
上交寒假作業(yè)和寒假社會實(shí)踐活動作品。
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案 20
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過自主參加一項(xiàng)有意義的社會體驗(yàn)活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價(jià)值觀，過一個(gè)安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題：
有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會主義核心價(jià)值觀活動
二、活動要求：
1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動。（對象：一、二年級）
通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊(duì)，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價(jià)值觀。具體要求：自選開展一項(xiàng)活動，用相機(jī)、手機(jī)（照片2～3張或一段視頻）記錄活動過程，并附上相應(yīng)活動的文字說明。
2.“有品位的.學(xué)生過健康年”活動。（對象：三、四年級）
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運(yùn)動會，進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競賽，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟，并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3.“有品位的學(xué)生過文化年”活動。（對象：五、六年級）
邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展
（1）“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動；
（2）“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動；
（3）“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動內(nèi)容，自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟，附上實(shí)踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項(xiàng)：
1.請各班主任按要求布置暑假社會實(shí)踐活動作業(yè)，開學(xué)的第一天，請收齊學(xué)生實(shí)踐活動作品，在班上進(jìn)行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，評比結(jié)果計(jì)入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實(shí)踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實(shí)踐活動成果匯報(bào)”，要求年段長對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實(shí)踐活動的過程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過2分鐘。
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