最新幼兒園學雷鋒活動方案

時間:2024-10-06 21:47:32 松濤 方案 我要投稿
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最新幼兒園學雷鋒活動方案范文(精選10篇)

  為了確;顒幽艹晒εe辦,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的最新幼兒園學雷鋒活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新幼兒園學雷鋒活動方案范文(精選10篇)

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇1

  三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們開展了"學雷鋒,做好事"的主題教育活動。本次活動主要由兩個部分組成,我們根據幼兒的年齡特點開展主題活動,通過"聽古事認識雷鋒"、"學習雷鋒做好娃娃"等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

  活動時間:

  20xx年3月5日

  活動一:聽故事認識雷鋒活動目標:

  1、收集雷鋒照片、故事等,讓幼兒認識雷鋒。

  2、請幼兒認真傾聽雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

  活動二:學雷鋒做好娃娃活動地點:菜園子活動形式:帶動全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園菜園子的整潔。

  活動目標:

  1、知道三月五日是學雷鋒日。

  2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  活動準備:

  保證活動場地的'安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。

  活動過程:

  1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

  引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?

  關愛他人、助人為樂!可以幫助阿姨打掃菜園子,幫助一起到菜園子菜地里拔拔草、澆澆水、撿撿周圍的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

  3、學雷鋒,做好事。

 、俟膭畎⒁痰讲说乩锇尾莼顒,培養幼兒自主勞動的意識。

  ②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔菜園子園。

  注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

  4、師幼交流一天的感受,對幼兒的表現進行互動評價。

  活動結束后由教師、幼兒共同評出"優秀小雷鋒"。

  5、小結:

  今天是雷鋒日,每個小朋友表現得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!以后我們都要向雷鋒學習,每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

  6、活動延伸將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇2

  一、活動目的

  弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質,加強我園精神文明建設,掀起我園學雷鋒活動新高潮。

  二、活動主題:

  【弘揚雷鋒精神構建和諧校園】

  三、活動要求:

  從自己做起,從身邊的小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。

  四、活動時間:

  20xx年2月27日—3月2日

  五、活動安排:

  第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案)

  1、升旗儀式,全園師生發出“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”倡議,“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

  2、充分利用家園天地,開展宣傳活動。

  3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學習雷鋒好榜樣》,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展(全園按照活動內容組織實施)

  主題一:義賣主題:【愛心無限,快樂奉獻】

  1、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全園幼兒將閑置的.各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。

  2、借此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自己、促進成長的作用。

  主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

  2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動

 。1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

 。2)走向市區進行清除白色垃圾

 。3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除。

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇3

  為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為主線,努力營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,組織志愿者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。

  二、主要目標

  開展關愛活動(關愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創文明),形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

  三、組織領導

  學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確;顒訉嵭,成立縣財政局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,下設10個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動內容

  1、開展“清潔家園·共創文明”志愿服務活動,11月份,組織志愿者深入126社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力將社區營造成居民溫馨的家園。

  2、開展“關愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座,開展全園交通安全半日活動,廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

  五、具體措施

  1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務工作領導小組的'統一領導下,責任到人,層層落實。

  2、建立健全制度。各志愿服務每次活動結束后,志愿者本人要及時寫出心得體會筆記,資料員要圖片配文字做詳細記錄。

  3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務知識,隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

  六、活動要求

  1、精心組織、務求實效。要加強宣傳,讓全園教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。

  2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍胸標,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

  3、主動聯系,形成合力。針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇4

  按照縣委宣傳部《關于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學雷鋒紀念實踐活動的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實際,制定本方案。

  一、活動原則

  1、高度重視,正確認識學雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年,“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年。50年來,雷鋒精神以其強大的生命力激勵著一代又一代人成長,同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷升華。弘揚雷鋒精神,能夠培育良好社會風尚,扎實推進社會主義核心價值體系建設。

  2、立足實際,從本身工作崗位出發尋找學習切入點。作為學前教育機構,學習雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學習雷鋒,服務幼兒、服務家長、服務社會;另一方面,加強對幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

  3、緊密結合,黨團合作開展活動。發動黨員、團員開展服務身邊的人活動。充分利用教師資源,為家長提供更優質的教育指導服務,為散居兒童送去科學的早教服務。為身邊的青年教師提供專業素養引領服務等。

  二、活動時間

  學習活動重點在3月1日―5月1日,逐漸將好的機制和途徑常態化。

  三、活動內容

  1、開展“教育崗位學雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動,圍繞新時期幼兒教育崗位上如何學習雷鋒精神的大討論活動,全體員工參加,形成濃厚的學習雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負責

  2、開展青年黨員、團員服務社區志愿者活動。以“早教服務直通車”“黨員服務進社區”活動為途徑,利用幼兒園早期教育優質資源,把志愿服務送進社區和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問題。三四月周六張俊燕負責

  3、開展團支部學習雷鋒、服務群眾的評優活動,利用五四青年節契機,表彰在幼兒園、社會上爭當學習雷鋒榜樣的青年團員。樹立身邊的典型榜樣,激發互幫互學的熱情。四月至五月廖山川負責

  4、開展“雷鋒的故事進教學”活動,重點在中大班開展雷鋒的故事講述活動,邀請家長、社會人員走進教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進孩子的生活,走進孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英

  5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的'日子”的影視素材為主的電化教育。把優秀的學習雷鋒影片引入到政治學習活動之中。三四月吳連柱負責

  6、將學習雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學發展觀學習結合起來,采用講座輔導的方式,引導教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。吳麗娟負責

  四、活動要求

  1、營造全園學習雷鋒的氛圍,通過櫥窗、網絡、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

  2、立足學前教育實際,選擇適宜的活動為載體,開展有實效的學習活動。

  3、把學習活動與弘揚北京精神、開展特色學校創建、做好日常教育教學工作巧妙的結合起來。在工作中展現黨團員精神風貌,展現學習成果。

  4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開展學習雷鋒的活動,讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇5

  一、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發師生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我園精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自己!皩W雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進幼兒良好行為習慣的形成。

  二、活動時間:

  20xx年3月起

  三、活動口號:

  弘揚雷鋒精神,構建和諧校園

  四、活動安排:

  第一階段:宣傳發動

  升旗儀式發出倡儀,宣布“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。

  活動一:開展“獻愛心送溫暖”捐款活動

  時間:20xx.3.5上午升旗儀式

  地點:實驗幼兒園

  活動內容:全園師生為本園家庭經濟困難及留守兒童募款。

  活動二:學雷鋒志愿者簽字儀式

  時間:20xx.3.5晚集中會議

  地點:實驗幼兒園

  活動內容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學雷鋒志愿者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》

  第二階段:活動開展

  活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自己

  黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發掘優點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。

  活動二:開展幼兒園及周邊環境整治、樹綠護綠志愿服務活動

  時間:20xx.3.12~6.30

  地點:實驗幼兒園及周邊

  活動內容:

  1、3月12日“植樹節”,全體教師志愿者參與植樹美化環境的活動,整理幼兒園內外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。

  2、創建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的.辦公環境,志愿者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛生死角,給大家一個干凈整潔的家園。

  3、實幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環境大掃除。

  活動四:開展公共秩序維護志愿服務活動

  時間:20xx.3.19

  地點:xx公園

  活動內容:全園志愿者帶上相應工具,帶領大班幼兒,前往小朋友經常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇6

  設計意圖:

  在3月5日到來之際,我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認識,知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節約的精神。我還設計了課件,讓幼兒在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。

  活動目標:

  1、知道3月5日是“學雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學習的日子。

  2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學習的情感。

  活動準備:

  1、ppt課件

  2、小抹布人手一條。

  活動重點:

  認識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。

  活動難點:

  萌生學習雷鋒的情感,懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。

  活動過程:

  一、引出雷鋒叔叔這個人。

  師:“老師今天帶來一首很好聽的歌曲,想不想聽?”幼:“想!保ńo幼兒聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》)

  聽完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫給誰的么?這首歌是寫給一個叫雷鋒的叔叔的。”

  二、認識雷鋒

  出示雷鋒圖片講解

  1、提問:今天3月5日,是學雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?

  想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學習他呢?

  2、雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認真學本領,長大了當了一名軍人。

  3、出示雷鋒幫助別人的的.圖片詳細講解。

  他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

  第一幅圖:雷鋒在火車上給別人倒水喝。

  第二幅圖:雷鋒在風雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。

  第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。

  第四幅圖:雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。

  三、學雷鋒,從小事做起。

  1、看看哥哥姐姐今天是怎么學雷鋒的。

  第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環境更干凈。

  第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過馬路。

  2、那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,我們回家后又可以做些什么事情來學雷鋒。

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇7

  "隨風潛入夜,潤物細無聲",雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們開展了"雷鋒叔叔,我愛您"的主題教育活動。本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據幼兒年齡特點開展主題活動,通過"快樂聽故事--認識雷鋒"、"我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

  我園制訂的`"雷鋒叔叔,我愛您"主題教育活動有以下三個活動主線:

  活動一:"快樂聽故事--認識雷鋒"(小、中班)邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

  活動二:"我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"(大班)實施"學雷鋒"實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環境衛生,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

  活動三:"雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片,布置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準備圖片解說詞,給全園幼兒、家長進行雷鋒事跡講解。

  具體步驟:

  (一) 準備工作:

  1、各年齡段制定活動方案2、邀請家長來幼兒園參加活動3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事4、大班幼兒準備"雷鋒叔叔圖片展"解說詞5、教師:發布活動信息(網絡、板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。

  (二)活動流程:

  1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動2、3月5日-3月31日 "我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"(大班)3、3月19日 "快樂聽故事--認識雷鋒"(小、中班)4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。

  5、活動結束后由教師、幼兒共同評出"優秀小雷鋒"。

  (三)結束工作:

  1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。

  2、照片上傳幼兒園網站。

  3、將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇8

  活動設思:

  雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開了我們?墒牵纳砩嫌刑嗟牟黄胀。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的'釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士,他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。

  三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”系列活動,結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:

  活動名稱:向雷鋒學習,城幼更美麗

  活動形式:

  1、以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關注校園整潔行動。

  2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。

  活動過程:

  一、組織宣傳

  1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。

  2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

  3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實踐行動

  1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。

  2、發動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關注周圍的環境。

  3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。

  4、將愛心獻給地球——以“植樹節”為教育契機,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

  5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。

  6、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手

  三、活動反饋

  1、向全體師生反饋活動效果。

  2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇9

  活動內容:

  學雷鋒做好娃娃

  活動時間:

  20xx日3月4日

  活動地點:

  幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。

  活動形式:

  帶動全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

  活動目標:

  1、知道三月五日是學雷鋒日。

  2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  活動準備:

  保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。

  具體活動安排:

  1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

  引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?

  關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的.垃圾撿到垃圾桶里等。

  3、學雷鋒,做好事。

  ①鼓勵幼兒自己整理區域玩具,培養幼兒自主勞動的意識。

  ②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

  4、評優:評選優秀的小雷鋒,并給予五角星的獎勵。

  5、小結:

  雷鋒是我們每個人學習的好榜樣,我們都應該像雷鋒一樣,為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

  最新幼兒園學雷鋒活動方案 篇10

  一、活動內容:

  學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

  二、活動時間:

  20xx年3月5日

  三、活動地點:

  各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

  四、活動形式:

  1.教師講述雷鋒的故事。

  2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

  3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

  五、活動目標:

  1.知道三月五日是學雷鋒日。

  2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

  六、活動準備:

  保證活動場地的安全、有關雷鋒的.故事。

  七、具體活動安排:

  1.傾聽有關雷鋒的故事。

  引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

  2.學雷鋒,做好事。

  (1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

  3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

  (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

  注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

  4.評選優秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

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