計劃方案

時間:2021-04-09 16:37:53 方案 我要投稿

【精選】計劃方案模板集錦六篇

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的計劃方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】計劃方案模板集錦六篇

計劃方案 篇1

  一、活動名稱:

  快樂的圣誕節

  二、活動目標

  1、解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到一個村莊,遇到一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽,并長成一棵圣誕樹,而且樹上結滿各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

  幼兒園平安夜活動方案,平安夜就是圣誕節的前夜,現在,隨著圣誕節在中國的流行,已經越來越多的年輕人喜歡過平安夜,他們在平安夜互送蘋果,我們的幼兒在幼兒園也可以過一個開心的平安夜。

計劃方案 篇2

  各林場(所):

  為進一步深入貫徹《甘肅省自然保護區條例》及《XX市人民政府關于進一步加強封山禁牧工作的通知》和《XX林業總場封山禁牧管理暫行辦法》精神,鞏固XX林區近年來的封山禁牧成果,加快生態環境建設步伐,現就我場XX年封山禁牧工作安排如下:

  一、明確指導思想

  我場的封山禁牧工作,堅持統籌規劃,以封為主,禁牧與圈養、恢復生態和保護林農利益相結合的指導思想,按照《森林法》、《森林法實施條例》及市局、總場關于封山禁牧工作的總體部署和要求,堅持把加強封山禁牧工作作為恢復植被、改善生態、提高林木盡快成林的重要措施,作為改善人居環境,促進人與自然和諧相處,構建和諧林區的重要保障。各林場(所)要從促進林區經濟社會可持續發展的大局出發,切實增強責任感和緊迫感,采取切實有效的措施,加大工作力度,真正把封山禁牧工作抓緊抓好,確保取得實效。

  二、細化工作任務

  一要提高認識,統籌安排,強化責任,分解任務。各林場(所)主要領導要切實提高認識,將封禁工作放在同林業生產同等重要的位置上,同安排同部署,并根據市局、總場封禁工作會議精神,延伸簽訂封禁工作目標管理責任書,確保封禁工作責任分解到站,細化到人。

  二要廣泛宣傳動員,營造良好輿論氛圍。各林場(所)要采取召開干部會、群眾大會、養殖戶專題會、管護人員工作會、發放宣傳資料、刷寫宣傳標語、懸掛橫幅、制做固定宣傳碑等多種形式,廣泛宣傳《森林法》、《森林法實施條例》、《XX市人民政府關于進一步加強封山禁牧工作的通知》《XX、林業總場封山禁牧管理暫行辦法》等有關政策法規文件,教育林區群眾充分認識封山禁牧的重大意義,明確封山禁牧的范圍、措施和責任,引導群眾正確處理長遠利益與當前利益、整體利益與局部利益、封山禁牧與畜牧養殖的關系,真正把封山禁牧工作變為廣大群眾的自覺行動,為封山禁牧創造良好的輿論氛圍。

  三要詳細調查摸底,掌握養殖戶檔案。各單位封禁工作小組要于年初組織封禁工作隊,深入林(緣)區,對村(組)養殖戶進行調查摸底,建立養殖戶檔案,對牛羊存欄數、養殖模式進行登記造冊。

  四要依法封山禁牧,打擊違法犯罪。各單位要全面落實封山禁牧各項措施,要把護林責任落實到具體人員,確定專職封禁管護人員,及時制止違法放牧、亂砍濫伐和盜伐林木行為,對違反規定進入林區放牧致使森林、林木受到毀壞的,嚴格按照《XX林業總場封山禁牧管理暫行辦法》進行處罰。各林場(所)要加強同森林公安局、XX林區派出所的聯系,積極配合森林公安局、XX林區派出所的執法行動,及時查處違法毀林案件。

  五要積極推廣舍飼圈養。要堅持把封山禁牧與推廣舍飼圈養、推進草畜產業發展相結合,積極引導廣大林區群眾改變傳統生產方式,普及舍飼圈養,引進繁育良種,改善種畜結構,提高養畜質量。

  六要加強封禁區基礎設施建設。各林場要對重點封育區、農林接壤交叉區設立機械圍欄,修建固定封山育林碑,張貼宣傳教育,懸掛醒目的大型宣傳橫幅,確保起到警示作用。

  七要把好林區大門。各資源管護站充分發揮居要道守關口的優勢,認真履行職責,嚴格盤查堵擋外來畜群進入林區。

  三、完善保障措施

  一是加強封禁隊伍建設。各林場(所)要根據本單位實際,及時調整充實封禁工作領導小組,補充封禁工作專職人員,保障封禁工作事有人干,責有人擔。

  二是做好經費保障。各單位要積極克服困難,統籌安排封禁工作經費,大力加強封禁工作基礎設施建設,及時保障宣傳工作經費,堅決不能因為經費短缺影響宣傳資料發放、宣傳碑牌和標語橫幅的制作懸掛。

  三是加強督促檢查。各單位封禁領導小組要堅持定期不定期對本單位的封禁工作進行自查,及時督促檢查各站點的工作落實情況,對于發現的工作漏洞及時處理,好的工作方式及時推廣。總場封禁領導小組將定期不定期抽查各單位封禁工作落實情況,對于工作措施落實不力,導致出現濫牧濫采現象的單位和領導,總場將根據《XX林業總場封山禁牧管理暫行辦法》以及目標管理責任書的要求,給予嚴肅處理。

計劃方案 篇3

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。共同打造和諧校園。特制定本方案。

  一.活動目標:

  積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”

  二.活動時間:第15周周一至周五下午第七節活動課。

  三.活動內容:

  (1)一、二年級組(各取第一名)

  1. 40人25米往返傳球接力,(男女各20名) (單雙腳跳接力。去的時候單腳跳,回來時候雙腳跳)

  2. 10人多足蟲走比賽。(男女各一組)

  (2)三年級組 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力。

  2.男、女挾壘球接力。(男女各20名)

  (3)四年級組 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力

  2.男、女20x200米障礙跑接力

  (4)五、六年級組 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力

  2.男、女20x200米障礙跑接力

  (5)教師組

  1.男、女組教師20xxM競走比賽

  2.男、女組4x100米接力 (各取第一名)

  (教師組別:行政組<含校警>、綜合組、語數組)

  四.工作人員名單(具體任務零時安排)

  劉牡裕 宋永炯 王濤 鄔帥 陳俊英 付志科 鄔永霞 張富強 呂建業 崔來鳳 王小娟 張美玲 王曉燕

  五.場地安排

  六.興趣田徑活動周日程安排

計劃方案 篇4

  CB01 施工技術方案申報表

  (江蘇新東方[20xx]技案05號)

  合同名稱: 泰州市蘇紅河圩堤加固工程 合同編號:JS-TJ-TZ-04

  機構、發包人、設代機構各1份。

  泰州市世行貸款淮河流域重點平原洼地治理工程項目

  蘇紅河圩堤加固工程

  測量放樣計劃

  江蘇新東方建設工程集團有限公司

  蘇紅河圩堤加固工程項目部

  20xx年7月

  蘇紅河圩堤加固工程

  測量放樣實施方案

  一、工程概況及特點

  1、本次堤防加固工程長13.57km 為農業開發區圩堤不達標部分。堤防加固標準:堤頂高程▽4.5m,頂寬為4m,迎水坡坡比1:2.5,背水坡坡比1:2。對于堤頂寬度不足,頂高程不滿足要求的堤段,按設計斷面進行加固。本工程混凝土路26075m2,總長7450m,寬3.5m。混凝土路路面采用18cmC30素砼,下設10cm厚碎石基層和15cm12%石灰土墊層。

  2、標高及坐標系統

  (1)高程系統:采用85高程(從廢黃河高程引入)。

  (2)坐標系統:采用北京54坐標系統。

  3、本工程的特點是施工面積大、道路及各結構層厚度不同。施工時需分區、分層控制測量。各區域平面位置及分層高程控制是本工程測量的重點。

  二、測量放樣準備措施

  1、組織準備

  我部根據本工程的特點及技術要求,組建項目部測量小組,負責實施本工程的施工測量、放樣及有關資料整理工作。測量小組設主管1名,負責主持全面測量工作,下設組員3名,負責具體測量實施。測量小組為專業測量人員組成,組員專業知識水平高,實踐經驗豐富,能夠確保本工程施工測量工作的及時、準確、可靠。

  2、測量儀器

  根據本工程特點及技術要求,平面測量主要使用 GPS控制,GPS精確度高,使用方便,較傳統全站儀測量相比,效率高、誤差小;高程測量使用水準儀。全部測量儀器設備經專業部門檢測,配有檢測合格證明,能滿足規范及精度要求。

  主要測量儀器設備表

  3、技術準備

  測量工作實施前,由技術負責人做出技術交底。測量負責人根據技術交底及設計圖紙,編制測量方案、高程控制表等,對測量組所有成員進行詳細的交底。測量人員熟悉圖紙及所使用的儀器,保證測量結果的真實、準確。

  三、測量放樣實施方案

  1、建立測量控制網及水準點布設。

  (1)建設單位已完成了本工程控制點的布設,并將控制點成果表下發至我部,做為我部的施工測量控制網點使用。我部在接收到控制點成果表后,進行了控制點的復測工作(控制點誤差在允許范圍內),控制點復測報告已交由建設單位及監理單位審批。

  (2)根據本工程特點及測量精度控制要求,建立平面及高程控制網。控制點使用業主頒布的《控制點成果表》提供的已知點。利用1、 2 、4 、

  5四個控制點建立測量控制網。此控制網能夠完全覆蓋施工區域,保證測量的精度。

  (3)我部利用先進的GPS測量儀器,建立了施工測量控制網,經校驗,平面坐標及高程誤差均在±10mm之內,與傳統的四等水準測量誤差要求相比,高程誤差值更小。根據工程特點,水準點布設采用分期、分區布置,即土方開挖時布設一次水準點,開挖完成后結構層施工再布設一次水準點,水準點布設滿足施工使用要求,并盡量減少轉點,以免增大誤差值,水準點按照四等水準測量要求與業主提供的施工控制點做閉合導線,閉合差符合要求后方可使用。水準點做好防護,防止碰撞,并需要定期校核。

  2、測量放樣實施方法

  (1)平面測量放樣

  本工程的平面坐標系采用1954年北京坐標系,中央子午線為118°30′。本工程平面部位放樣與監測采用南方RTK GPS手持機進行測量定位;測量前按監理工程師提供測區范圍內控制點基本數據進行校核。核實后的數據由監理工程師確認或重新以書面形式最終正式提供。

  平面位置采用DGPS架設基站放樣,具體步驟如下:

  1)在控制點上架設基站,將底座照準控制點并對中調平,開機后檢查主機及手簿工作狀態,確認無誤后手簿連接基站主機(要求架設基站時已知點的靜態觀測時間不小于30分鐘)。新建項目,修改坐標系統參數(投影選擇高斯自定義118°30′,坐標系統采用“北京—54坐標”,橢球選用“中國WGS—84”)。量取并輸入天線高,多次平滑后記錄基站的源坐標。待手簿顯示解狀態為已知點后,連接手簿與移動站。

計劃方案 篇5

  20xx年病媒生物防治工作計劃20xx年,我幼兒園將嚴格按照《國家衛生城市標準》和、愛衛會中對病媒生物防治工作的要求,在園內深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規定的標準之內,控制和減少蟲媒傳染病的發病率,保證幼兒和教職工身體健康,并不斷提高生活環境質量。

  一、加強學校管理,提高對病媒生物防治工作的認識

  1、成立以園長劉成榮為組長、副園長里志鵬為副組長的病媒生物防治工作領導小組。

  2、廣泛宣傳,提高認識。開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行,保護幼兒及教職工的身體健康的重要工作。幼兒園將通過黑板報,園內廣播,專題講座,版報等形式,大力宣傳病媒生物防治的重要性,努力營造全員開展病媒生物防治工作的.氛圍。

  二、根據季節的特點,認真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重點是滅鼠

  堅持做到每周一對教工住宅區、各部室、庫房、綠化帶,廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查,發現鼠情,及時按操作規程投放滅鼠藥或鼠夾。

  2、夏秋季重點是滅蚊蠅

  堅持每周對玩具、花盆、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室、教室等地噴施滅蚊蠅藥。

  3、時間部署

  1、滅鼠:今年4月、10月份各進行一次大規模的藥物○

  滅鼠活動,4月下旬組織一次大規模的拉網式檢查,并公布檢查結果。

  2、滅蠅:從4月至11月份以大搞環境衛生、清除衛生○

  死角、清除積壓、暴露性垃圾和清除蚊蠅孳生地為重點。

  3、○滅蟑螂:4月下旬進行一次大規模鞏固滅蟑成果突擊活動,使蟑螂密度持續控制在國家標準之內。

  4、滅蚊:從5月份開始,運用藥物、生物等方法全面○

  控制蚊子孳生地,檢查孳生地清除情況、消殺情況,并進行密度監測。

  三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  1、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展園內環境衛生大掃除,

  做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到園內無污水存積。

  2、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  3、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  4.發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大幼兒及教職工創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

  四、主要措施

  1、切實加強組織建設。社區健全和完善病媒害防制組織機構,明確專人負責,建立工作小組,工作有計劃、活動有步驟、年終有總結。

  2、加大宣傳力度。消滅病媒害、講究衛生是防止傳染病爆發流行、保護居民身體健康的主要內容。大力宣傳病媒害防制的意義和方法,不斷開展多種形式的病媒害防治活動。

  3、大力開展環境整治活動。發動居民積極參與,做到人人動手,個個參加,經常開展社區環境衛生大掃除,大力清除社區內病媒害孳生地和孳生物,垃圾做到日產日清,嚴格控制病媒害孳生場所。

  五、具體要求

  1.行動統一,工作落實。病媒生物防制工作由社區病媒生物防制工作領導小組負責統一部署,統一實施。在重點季節、重點時間、重點區域開展集中行動,將病媒工作落到實處,收到實效。

  2.堅持方針,監測落實。落實病媒生物防制工作,堅持采取“以塊為主,條塊結合”的方針,專人負責監測轄區病媒生物密度工作,做好病媒生物防制工作。

  3.科學指導,合理用藥。落實病媒生物專業人員,科學滅鼠,嚴禁隨意購置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥,保證滅鼠工作的科學性、有效性和實施過程的安全性。

  清澗縣第二幼兒園

  20xx年2月20日

計劃方案 篇6

  一、加強領導,建全機構

  根據精神文明建設工作的需要,學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構,把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領導班子高度重視精神文明建設工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質和整體領導水平。學校還制定了學習制度,要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學校兩個文明建設工作落到實處。

  二、落實《綱要》,加強教師職業道德建設

  在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的內涵。尤其要加強教師的職業道德建設。學校在4、5月份開展以“正己、敬業、愛生、奉獻”為主題的師德建設系列活動,并制定了活動方案。通過學習、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業道德素質,使每一位教師都承擔起教書育人的重任。

  三、加強領導,充分發揮群團組織的作用

  群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構,使其發揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學生參加周一升國旗活動。群團組織 要配合學校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統節日和重大政治節日的慶祝活動。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。

  四、重視環境建設、改善校園面貌

  良好的環境能夠提高人的道德修養,能夠改善人的精神面貌,學校要不斷加大對環境建設的投入,不僅要教書育人,還要通過環境育人。學校將組織教職工、學生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學生寢室的衛生監督和檢查管理,創造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環境面貌。

  五、做好普法、綜治工作

  普法和綜治工作,關系到學校的穩定,關系到依法治校,學校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,提高教職工學生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作,落實綜治領導責任制,加強校內的各項管理和防范,通過對學生封閉管理,建立學校安全保衛機構,校領導、環節干部代班,學生科、舍務教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創建一個安全、文明、和諧的校園。

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