慶六一的活動方案

時間:2021-05-18 13:23:01 方案 我要投稿

有關慶六一的活動方案范文

  為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的有關慶六一的活動方案范文,歡迎大家分享。

有關慶六一的活動方案范文

  慶六一的活動方案1

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月31日

  三、活動主題:

  一個也不能少

  為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節,我們本次的活動主題是一個也不能少,每個班兩個節目,其中一個節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映六一兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現精、新,每個節目時長不超過4分鐘。

  六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:

  1、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

  2、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

  3、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:馬利娜。

  4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

  七、活動流程:

  本次活動共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  (后附節目單)

  八、文藝匯演評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排:

  非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

  慶六一的活動方案2

  一、活動目標:

  1、共同感受節日氣氛,體驗兒童節的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

  2、提供幼兒交流表現的平臺,培養幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

  3、營造共同分享的氛圍,體驗分享禮物及食物的快樂。

  二、活動內容及時間:xx年6月1日

  1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。

  2、“六一大聯想”幼兒水果拼盤活動(上午9:40—10:20)

  3、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)

  4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)

  5、班級慶祝活動、派發禮物4:00—5:30

  三、人員安排

  xx:負責全面統籌工作

  xx:負責各主題教育活動的統籌組織

  xx:負責自助餐及禮物發送等后勤工作

  保健醫生:負責活動醫療保健工作、檢查食物的準備情況。

  各班人員:組織實施好當天的教育教學活動、自助餐及分享會等活動

  四、活動準備:

  1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。

  2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。

  慶六一的活動方案3

  一、活動目的

  為豐富學校文化生活,給我校少年兒童搭建一個培養能力、展現才華的.舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。

  二、活動組織機構及工作安排

  1、總策劃:xx

  2、導演:xx

  3、活動統籌:xx

  4、音響

  負責人:xx

  協助:xx

  負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放,舞臺音響器材的調試工作,舞臺上話筒及時收放等。

  5、攝像照相

  負責人:xx

  協助:xx

  負責演出全程錄像、拍照片等。

  6、舞美設計

  負責人:xx

  協助:xx

  負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯,合唱臺要到位,要提前一天完成此項任務,方便走臺。

  7、舞臺監督

  負責人:xx

  協助:xx

  負責每個節目的進退場、催場,保證每個節目之間銜接緊湊,要做到提前三個節目候場。維持舞臺四周的秩序,杜絕學生在舞臺四周走動。

  8、主持人:xx、學生2名

  負責比賽和匯演主持工作,自己準備主持詞。

  9、觀眾席布置

  負責人:xx

  協助:xx

  負責在操場上給每個班級劃好位置,保證學生有秩序就坐。

  10、后勤保障及會場秩序

  負責人:xx

  協助:xxxx及各年級主任

  負責衛生保健(學生身體不適及時處理)、學生安全保衛以及會場的秩序,確保會場無亂跑亂走動現象,保持會場安靜。

  11、組織機構工作范圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

  三、時間安排

  20xx年5月23日——20xx年5月30日

  四、活動主題

  “飛揚的旋律·歡快的六一”

  五、活動內容

  1、慶“六一”文藝演出比賽

  (1)比賽地點:學校報告廳。

  (2)比賽時間:一二年級5月23下午2:00;五年級5月24日上午8:00;三四年級5月24下午2:00。

  (3)獎項設置:按節目數量1:1:1的比例分年級評出一二三等獎。

  (4)其他:以班級為單位參賽,每個班級出1個節目,參賽節目由班主任和其他教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節目的質量,各單位要在5月20日將節目內容、參演人數報學校少先隊以便學校統一安排。

  2、慶“六一”文藝匯演

  (1)演出時間:20xx年5月31日8:00。

  (2)演出地點:學校東操場。

  (3)參與對象:全體學生。

  (4)節目來源:根據舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。

  六、節目要求

  1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類為主。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

  5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

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