教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-02-08 16:24:44 銀鳳方案我要投稿

關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文（精選13篇）

　　為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。活動(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文（精選13篇）

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年的9月10日是我國(guó)的第xxxx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年9月1日至10日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的`話。

　　6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。

　　7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　8、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

　　9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

　　四、活動(dòng)要求：

　�。ǜ黜�(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）

　　1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委（以電子版形式上交），由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

　　2、“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。

　　老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)。可以通過(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式，為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

　　①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

　�、阡浺糇髌沸Ч逦⒃谧髌分姓f(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

　�、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌�。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 2

　　今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月6日——9月10日。

　　三、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┍砀兄x

　　1、聲音表恩情：

　　9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

　�。ǘ┰V心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信。

　　9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置專門(mén)的大信箱，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

　　開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。

　　2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

　　2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的.話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

　　6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

　　8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

　　2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

　　3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年9月10日上午

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

　　2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

　　老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。

　　我們大家都愛(ài)她。

　　3、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

　　我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中XX班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

　　4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

　　我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的.地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

　　5、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

　　A、祝福送老師：

　�。�1）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

　�。�2）大班幼兒代表講話

　　B、愛(ài)心手工送祝福

　　（1）大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

　�。�2）中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　�。�3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

　　C、深情擁抱愛(ài)升華。

　�。�1）與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

　　五、作品展示

　　活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 5

　　在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的`氛圍。

　　具體活動(dòng)安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jī)，展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。

　　宣傳標(biāo)語(yǔ)：三幅。

　　初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

　　二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

　　內(nèi)容包括：

　　各班代表在校門(mén)口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花。

　　負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任

　　全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國(guó)旗；

　　高一新生詩(shī)歌朗誦；

　　表彰骨干教師等。

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

　　四、老教師座談會(huì)

　　XX月XX日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。

　　五、詩(shī)歌朗誦

　　每級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間XX月XX日晚：，地點(diǎn)階梯教室。

　　負(fù)責(zé)人：

　　六、新教師拜師會(huì)

　　XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

　　七、退休教師座談會(huì)

　　XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

　　負(fù)責(zé)人：

　　九、教師舞會(huì)

　　XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的.親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、幼兒升旗儀式

　　2、幼兒早點(diǎn)

　　3、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

　�。�1）教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

　�。�2）家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

　　教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫(huà)棒等

　　4、幼兒吃水果、喝水

　　5、幼兒戶外游戲與拍照

　�。�1）擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。

　　（2）全班合影留念

　　6、律動(dòng)

　　7、吃午餐

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：

　　二、主題活動(dòng)：

　�。ǖ湍昙�(jí)）：做個(gè)尊師好少年

　　9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開(kāi)專題班會(huì)

　　9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師

　　9月3—7日下午：落實(shí)行動(dòng)

　　9月8日：各班選出兩名尊師好少年9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)（中年級(jí)）一份小卡片，一片尊師情

　　9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作

　　9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

　　9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分（高年級(jí)）美文頌老師：

　　9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作

　　9月4日至6日：由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作

　　9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

　　9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分

　　三、輔助活動(dòng)

　　1、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)

　　2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)

　　3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)

　　4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿，寫(xiě)出對(duì)教師的.真心話

　　5、利用國(guó)旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

　　四、卡片制作要求：

　　卡片大小16開(kāi)，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩(shī)、文章均可�？ㄆ⒆魑拿堪�5份，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 8

　　教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是所有教師以及教師們所承擔(dān)的使命和責(zé)任的舞臺(tái)。教師節(jié)主題活動(dòng)方案是為了更好地慶祝這個(gè)重要的節(jié)日而制定的，以下是詳細(xì)的方案：

　　一、主題活動(dòng)介紹

　　為了更好地慶祝教師節(jié)，我們將會(huì)在這個(gè)特別的日子舉辦一系列主題活動(dòng)，以表達(dá)我們對(duì)所有教師的感激之情。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們希望讓每一位教師盡可能地感受到他們的付出和努力得到了我們的認(rèn)可和回報(bào)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、感恩賀卡：我們將會(huì)發(fā)起感恩賀卡活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樽约旱睦蠋熡H手制作一張?zhí)貏e的賀卡，表達(dá)自己的感激之情。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生可以自由創(chuàng)意，可以畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)詩(shī)歌，或者以其他的'藝術(shù)形式表達(dá)感激之情，每位老師都將會(huì)收到一份來(lái)自自己學(xué)生的特別禮物。

　　2、課堂表態(tài)：為了讓更多的同學(xué)可以親口說(shuō)一聲“謝謝老師”，我們將會(huì)在每個(gè)班級(jí)安排一些時(shí)間，讓同學(xué)們可以在課堂上表現(xiàn)出對(duì)老師的感激，可以通過(guò)發(fā)言，合唱，或者其他方式表達(dá)心聲，讓老師們感受到他們的工作是受到了肯定和支持的。

　　3、禮品贈(zèng)送：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還將會(huì)為每位老師準(zhǔn)備一份特別的禮物，以表達(dá)我們的心意。這些禮物不需要很貴重，但是每個(gè)禮物都會(huì)有寓意和特殊的含義，讓老師們感受到學(xué)生們的關(guān)懷。

　　4、教師展覽：在這個(gè)節(jié)日里，我們將會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，以特別的方式來(lái)展示自己對(duì)老師的感激之情。比如學(xué)生們可以通過(guò)繪畫(huà)或者其他的手工藝來(lái)創(chuàng)作自己的作品，然后在校園里的展覽上展示出來(lái)，讓所有的人都可以欣賞到他們的作品，將感激之情傳遞給更多的人。

　　5、賽事比賽：作為學(xué)校里的教職員工，還可以通過(guò)參加各種賽事和游戲來(lái)增加互動(dòng)，搞些風(fēng)趣的游戲，讓教師們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)，也讓同學(xué)們更加了解他們的老師，并在不知不覺(jué)中更加感激他們。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)和意義

　　通過(guò)這些主題活動(dòng)的開(kāi)展，我們期望達(dá)到以下目標(biāo)和意義：

　　1、讓教師們感受到他們工作的重要性和肯定

　　在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們希望讓所有的教師都能真正感受到他們付出的努力和辛勤工作得到了回報(bào)，讓他們感受到自己的工作是有價(jià)值的，并且讓他們持續(xù)地?zé)崆橥度牍ぷ髦腥ァ?/p>

　　2、提高同學(xué)們對(duì)老師工作的認(rèn)識(shí)和理解

　　通過(guò)這些主題活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望讓同學(xué)們更加深入地了解老師工作的內(nèi)容、難度以及付出的時(shí)間和努力，從而讓他們更加珍惜老師的這份辛勤勞動(dòng)，更加尊重和感激他們。

　　3、促進(jìn)學(xué)校氛圍的親和和融洽

　　在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們希望能夠建立起一個(gè)友好和諧的校園文化氛圍，讓所有的師生都能感受到大家的合作和支持，讓每個(gè)人都能在這個(gè)氛圍中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、工作和生活。

　　4、加深家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同和理解

　　通過(guò)這些主題活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望也能夠增加家長(zhǎng)的參與和了解，讓他們更加認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)于教育事業(yè)的重要作用和貢獻(xiàn)，讓他們能夠更加信任和支持學(xué)校的發(fā)展，更加支持老師的工作和努力。

　　總之，教師節(jié)主題活動(dòng)方案是取得教育事業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，也是極其重要的參與方式，我們應(yīng)該共同努力投入和支持，讓這些主題活動(dòng)得以更好的開(kāi)展和落實(shí)，從而更好地推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 9

　　一、活動(dòng)主題

　　幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案，旨在表彰和感恩幼兒園教職工的辛勤付出和卓越成就，同時(shí)加強(qiáng)教職工間的團(tuán)結(jié)合作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　一、主題演講

　　時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天

　　地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、主持人介紹嘉賓

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　3、教師代表發(fā)言

　　4、頒獎(jiǎng)儀式

　　5、總結(jié)發(fā)言

　　6、合影留念

　　活動(dòng)意義：

　　通過(guò)主題演講，表彰和激勵(lì)幼兒園教育教學(xué)工作者的成績(jī)和優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)他們不斷進(jìn)步，為幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

　　二、主題晚會(huì)

　　時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天晚上

　　地點(diǎn)：大禮堂

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、節(jié)目表演

　　2、頒獎(jiǎng)典禮

　　3、教職工呈現(xiàn)自己的手工作品

　　4、教職工彩帶舞、草地舞等集體表演

　　活動(dòng)意義：

　　主題晚會(huì)旨在豐富教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工之間的溝通交流與合作精神，增加教職工的凝聚力、向心力及歸屬感，提高幼兒園的職業(yè)形象。

　　三、課堂觀摩日

　　時(shí)間：教師節(jié)前一周

　　地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開(kāi)展各大班課堂

　　2、家長(zhǎng)代表參觀活動(dòng)

　　3、點(diǎn)評(píng)成果

　　4、總結(jié)會(huì)議

　　活動(dòng)意義：

　　此活動(dòng)意在讓家長(zhǎng)更加全面深入地了解幼兒教育，讓父母更好地參與幼兒園的工作，促進(jìn)幼教教育與家庭教育的有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)幼教育學(xué)校與家庭共育的'良好局面。

　　四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天或節(jié)后一周

　　地點(diǎn)：戶外露營(yíng)基地

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、講座分享

　　2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作配合

　　3、開(kāi)展互助及表?yè)P(yáng)活動(dòng)

　　4、回顧總結(jié)

　　活動(dòng)意義：

　　此活動(dòng)旨在促進(jìn)幼兒園教職工之間更緊密的聯(lián)系，同時(shí)也加強(qiáng)工作和生活中的交流互動(dòng)，有利于激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

　　五、其他建議

　　1、組織教職工看電影或各個(gè)體育活動(dòng)比賽。

　　2、加強(qiáng)教職工的技能培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量與效率。

　　3、舉行教職工攝影比賽，展示教職工的創(chuàng)意風(fēng)采。

　　4、組織教職工參與志愿服務(wù)活動(dòng)，展示教師們的愛(ài)心和責(zé)任。

　　5、舉辦教職工閱讀推廣活動(dòng)，開(kāi)拓教師們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　三、總結(jié)

　　幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案，是一項(xiàng)為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打造推動(dòng)機(jī)制的五大活動(dòng)。希望幼兒園教職工們共同響應(yīng)并積極參加，共同推進(jìn)教育教學(xué)事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)幼教教育與家庭教育良性互動(dòng)發(fā)展的長(zhǎng)風(fēng)熱管，使得幼兒園在新的發(fā)展階段能夠在全社會(huì)，尤其是幼兒家長(zhǎng)中樹(shù)立出更良好的口碑與形象。

　　教師節(jié)活動(dòng)方案 10

　　今年的9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛(ài)老師、理解老師，讓老師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)觀進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時(shí)，老師要思索自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)同學(xué)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月6日——9月10日。

　　三、活動(dòng)支配：

　　(一)表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　9月6日開(kāi)頭，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

　　教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日歡樂(lè)!”，“老師，我們感謝您!”。

　　2、卡片表心愿：在三、四班級(jí)中進(jìn)行“童心七彩給師愛(ài)”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都樂(lè)觀參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)懷和敬重。

　　心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四班級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

　　(二)訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的'感謝信。

　　9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置特地的大信箱，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有特地的郵差，將大家的祝愿送至老師手中。

　　開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參與評(píng)比。

　　2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。