2022年愛牙日活動方案（通用14篇）
為有力保證活動開展的質量水平，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃�；顒臃桨笐撛趺粗贫兀恳韵率切【幨占淼�2022年愛牙日活動方案，歡迎閱讀與收藏。
愛牙日活動方案 篇1
每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及青少年的口腔健康教育，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒，健康成長”的.宣傳教育活動。
一、活動主題：
愛牙護齒，健康成長
二、活動時間：
9月13日—9月25日
三、活動對象：
一、二年級學生
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
音響設備：
照相：
場景布置：
宣傳：
五、活動內容：
1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒，健康成長”活動，校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請恩東醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座，具體安排見附表。
愛牙日活動方案 篇2
一年一度的全國愛牙日即將來臨，口腔保健應從小做起，在學生階段養成良好的口腔衛生習慣是做好牙防保健的關鍵，為不斷促進學生的口腔健康，增強自我保護意識，提高口腔保健水平，學校決定開展愛牙日主題教育活動。
一、活動主題：
健康口腔，幸福家庭
二、活動時間：
20xx年9月
三、活動對象：
全校學生
四、活動內容：
1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和制作黑板報
學校向1-5年級學生發放一本《愛牙畫報》，每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課
主題：健康口腔，幸福家庭9、20愛牙日主題活動。內容：以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
一至五年級要上交一份高質量的教案，參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料，在教案的后頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的`作品)，教案上交時間：9月26日(星期三)前。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求：八開紙(白色卡紙的一半)，作品上交時間：9月26日(星期三)前。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當四好少年的一項重要措施，促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結，及時報送�；顒娱_展過程中，各班要注意認真搜集、整理各類活動資料，活動結束后，認真總結并按照要求上交學校。
愛牙日活動方案 篇3
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。
一、活動主題：
愛牙護齒，健康成長
二、活動時間：
9月14日—9月24日
三、活動對象：
全校學生
四、活動內容：
1、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。
利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的.四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性（隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD，各班組織學生收看，并向學生家長發放宣傳材料。
2、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“愛牙護齒，健康成長”手抄小報創作活動。以口腔衛生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關護齒資料，獲得護齒保健知識，有利于隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。
學校將把部分優秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報作品的規格為A3紙大小，請務必在作品上注明班級、姓名。
4、開展“小小牙博士”評選活動。
通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性�？谇唤】抵R講座之后，要求各班下發“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據進行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎上擇優評選出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。
5、面向全體學生進行一次口腔檢查。
愛牙日活動方案 篇4
一、指導思想：
為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學會科學
保護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發病率，始終堅持以人為本，服務老人的.思想態度。
二、活動主題：
關愛健康，關愛牙齒。
三、活動目的：
通過愛牙日宣傳活動，提高老人對牙齒保健知識的更深了解，并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。
四、活動地點：
1號樓5樓活動室
五、活動時間：
20xx年9月20日上午9：00——11：00
六、活動內容：
愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
七、活動形式：
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
八、活動要求：
1、活動相關人員必須了解活動流程。
2、注意現場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
愛牙日活動方案 篇5
主題：
健康口腔，幸福家庭
副主題：
關愛老人，修復失牙
活動目的
1、以“9·20全國愛牙日”為契機，號召大家參與到促進口腔健康，創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識，形成全社會關注口腔健康的氛圍。
2、為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會，使大家了解自身的口腔健康狀況，發現問題，及時診治，提醒大家維護口腔的意識。
活動時間：
20xx年9月18-20日8:00-12:00
活動對象：
鷹潭市民（特別是老年朋友）
活動人數：
500人活動地點：鷹潭市月湖區中心廣場，時代廣場，鷹潭公園大門。
活動內容
1、口腔健康咨詢：在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動
2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點（附件2），讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛牙日來歷：
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的'普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。
愛牙日活動方案 篇6
一、活動時間：
20xx年9月20日早9:00-下午17:00
二、參與單位：
xx人民醫院口腔科
xxxxx口腔醫院
三、宣傳形式：
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
①拱門1個
標語：9·20全國愛牙日大型義診活動
②橫幅3條
標語：呵護口腔健康提高生命質量
幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒
預防兒童蛀牙進行窩溝封閉
主辦：xx衛生局xx婦女聯合會
承辦：xx人民醫院口腔科xxx口腔醫院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳
�、俑C溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。
�、�9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。
�、�9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。
3、其它宣傳形式：
�、匍_展口腔健康知識問答游戲，贈送相關口腔保健禮包和小禮品。
②在活動現場搭建義診設施設備，派遣專家、醫生、護士到現場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。
愛牙日活動方案 篇7
一、活動目的
為了增強我校學生各方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的.好習慣，關注自己的未來。
二、活動主題：
健康每一天，從愛牙開始。
三、講座時間：
10月11日中午12：10—13:00
窩溝封閉時間：
11月份(待定，另行通知)
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、活動對象：
五六年級學生
六、活動安排：
1、講座內容：《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家：浙江中醫藥大學口腔醫學院院長
2、學生和專家互動活動。
3、活動總結
六、窩溝封閉活動：
1、給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行;
2、安排好醫院和時間，通知班級老師及學生，保證活動有序開展。
七、活動組織安排：
1、安排學生有序進退場，座位安排：年級組長
2、會場紀律、領取分發活動紀念品：正副班主任
3、活動主持及宣傳報道：
4、媒體設備準備：
5、大屏幕滾動播放：
愛牙日活動方案 篇8
一、活動目標
1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1. 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息，為孩子準備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。
3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
一) 活動前討論：
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?
3. 在換牙的時候要注意什么?
二) 請專業牙科醫生為小朋友上課。
1. 牙齒的作用：
1)咀嚼 。
2)幫助發音 。
3)保持面部的協調美觀。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。
2. 不好的習慣：吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的'東西。
3. 換牙期要注意什么：
1)多咬硬物。
2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
3)吃東西時做到雙側咀嚼。
4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4. 保護牙齒
1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月換一次。
2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法：
�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。
�、谙茸蠛笥遥壬虾笙�，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
�、勖總�部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。
5)定期去醫院檢查。
三) 幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法：
1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法
2)學念兒歌《我會刷牙》
3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。
四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結束
一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受，并復習愛牙、護牙知識。
二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
七、活動總結
活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。
通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養成愛護牙齒的良好習慣，使所學知識內化為幼兒的主動行為。
八、活動延伸
一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。
二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。
愛牙日活動方案 篇9
活動背景：
9月20日是第28個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態和咬合關系的正常，才會使人的'面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業，關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣，口腔健康全家幸福的信息!
活動主題：
"口腔健康，全身健康"。
副主題：
"關愛自己，保護牙周"牙齒健康要自己做主。
活動目的：
讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動時間：
xx-xx
活動地點：
學校
活動流程：
1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品，包括口腔內窺鏡，一次性檢查用品，小禮品、宣傳資料等，工作人員各就各位;
2、現場發放宣傳單，講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查，對教師進行口腔健康宣教，同時做好記錄。
活動結束：
教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受，并復習愛牙、護牙知識。
物品準備：
校方提供活動場地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動宣傳板報，院方提供口腔內窺鏡等相關儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現場宣傳資料若干，單位宣傳海報。
參與人員：
校方
愛牙日活動方案 篇10
活動目標
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點提問：大家猜猜看是什么?
2、小結：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。
二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教：我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛生，要刷牙，上牙從上向下刷，
下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教：剛剛小朋友學了刷牙的方法，誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的`糖)
家長總結：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康。
愛牙日活動方案 篇11
一、活動目的
1、9月20日是國際“愛牙日”，幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的`構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、活動時間：
20xx年9月20日
三、活動形式
1、保健醫通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健醫向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)
四、活動準備
1、“愛牙日”PPT
2、其它：班級老師活動教案、宣傳手冊
五、活動內容與程序
1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”
2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排：
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內容整理
4、各班內容匯總
愛牙日活動方案 篇12
今年9月20日是第30四個全國“愛牙日”，為認真落實《衛生部辦公廳關于開展全國“愛牙日”活動的通知》（衛辦疾控函.20xx.735號）文件精神和要求，進一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，結合我縣實際狀況，制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下：
一、活動主題
主題：健康口腔，幸福家庭
副主題：關愛自我，保護牙周
二、活動背景
口腔衛生工作是公共衛生工作的重要組成部分�？谇患膊∈怯绊懳覈用窠】档某Ｒ姴『投喟l病，與人們的日常生活習慣密切相關，尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關系。家庭作為社會生活的基本單位，在口腔保健中能發揮重要作用，開展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
三、圍繞主題，開展多樣化的宣傳活動
緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”的宣傳主題，充分利用廣播、電視、網絡等手段，廣泛開展社會動員和宣傳，營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和好處，增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作，切實加強重點防治人群的口腔衛生工作。宣傳重點是：牙周疾病的常見表現和防治方法，切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養成，對維護口腔尤其是牙周健康的.科學道理和重要好處；讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治，對控制牙周疾病發生發展的重要作用。
四、認真落實各項宣傳措施
各醫療衛生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動，具體工作要求如下：
1、開展一次以“健康口腔，幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動，并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間，透過進學校、進社區等形式，發放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式，一方面宣傳愛牙知識，一方面掌握學生與各類人群對口腔知識的了解狀況，以便在下次宣傳中有針對性，努力促進學生與各類人群保護好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識為主要資料的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。
愛牙日活動方案 篇13
今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的.口腔健康教育，經過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自我的未來。我校決定在全校1—6年級開展學�！瓣P注中老年人口腔健康”的教育活動�，F將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
關注中老年人口腔健康
二、活動時間：
9月16日-21日
三、活動對象：
1—6年級學生
四、活動資料：
1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任教師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自我向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。資料可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字資料。
五、活動要求：
1、期望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2、1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。
愛牙日活動方案 篇14
一、活動目的
1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙基本知識。
2、結合形象的牙齒模型，認識牙齒名稱，學習如何保護好自己的牙齒。
3、保健醫生為孩子檢查牙齒，養成良好的用牙習慣。
4、向家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程
1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2、通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。
3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。
4、主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。
溫馨提示：
各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發到班級網站上。愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的'每一天。
三、活動內容（各個班級，開展相關活動）
1、愛護牙齒（綜合）
2、白白的牙齒（健康）
3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術）
4、牙齒的秘密（社會）
5、我換牙了（科學）
附兒歌：
兒歌一
小小牙齒用處大，
吃飯說話都用它，
吃過食物漱漱口，
早晚記住把牙刷，
天天用它要愛護，
少生病來健康佳。
兒歌二
小牙刷，手中拿，
我呀張開小嘴巴。
上下里外都刷刷，
刷得干凈沒蛀牙，
我的牙齒白花花。
兒歌三
小牙刷，手中拿，
早起晚睡都要刷，
小牙刷，沙沙沙。
從上往下輕輕刷，
從下往上仔細刷，
里里外外都要刷。
爸爸媽媽夸獎我，
是個講衛生的好娃娃。
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