演講比賽方

精選演講比賽方（通用11篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　演講比賽方 篇1

　　一、指導思想

　　振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務，而教師的自身素質的'核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此，廣泛開展師德活動有利于培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的發展。

　　二、主題與內容

　　本次活動的主題是“塑師德風范，揚青春風采”。活動內容是圍繞主題，講述我們身邊真實發生的故事，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、愛校愛生”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

　　三、比賽時間

　　二○XX年四月底，具體時間待定。

　　四、比賽地點

　　學校四樓會議室

　　五、參賽對象

　　40歲以下青年教師

　　六、活動要求

　　1、演講題目自擬，脫稿演講，。

　　2、演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　3、演講稿由演講人自己撰寫，教師按抽簽順序上場。演講時間不超過六分鐘，超時30秒以上扣0.1分。

　　七、演講評分規則

　　（一）評分方法

　　比賽采取十分制，最多保留到小數點后兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結果將于現場公布。

　　（二）評分標準

　　1、演講內容（4分）

　　要求：主題鮮明深刻，內容充實具體，事例真實感人，條理清楚邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達（2分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感

　　3、表情儀態（2分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　4、演講效果（2分）

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　八、獎項設置：

　　比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

　　九、比賽評委(待定)。

　　演講比賽方 篇2

　　為迎接第66個國慶節的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養學生的'愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：

　　一、組織機構：政教處、團委、初二級部

　　二、大賽評委:

　　陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

　　三、成績統計：范xx、張xx

　　四、音響控制：孟xx

　　五、活動安排

　　1.時間： 20xx年9月28日

　　2.地點：二樓多功能廳

　　3.主持準備：劉娟

　　六、評分細則

　　滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。

　　1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

　　4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、設獎設置

　　根據選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

　　演講比賽方 篇3

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的.理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

　　二、 參賽對象：

　　棗林小學校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

　　三、參賽要求：

　　題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

　　四、演講評分規則：（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　（2）評分標準：

　　①演講內容：（3分）要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　②語言表達：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普

　　通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　③演講表情：（2分）表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　④儀表儀態：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

　　五、參賽地點：學校操場

　　六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

　　七、統計：管瓊妮

　　八、獎項設置

　　本次活動分低、中、高年級組進行評獎。低年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；中年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎選手由學校頒發獎狀和獎品。

　　演講比賽方 篇4

　　一.我校為貴公司的潛在市場。

　　尊敬的商家：

　　您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書。為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體、美、勞全面發展，提高同學們的綜合素質。我們將于20xx年3月31日舉行首屆學院杯英語演講比賽。四川師范大學電影電視學院開拓了中國西部高校培養影視藝術人才的創新模式，為包括中央電視臺、鳳凰衛視在內的全國省市電視臺、廣播電臺、電影制片廠、部隊、文藝團體等輸送主持人、播音員、演員、制片人、導演、編輯記者、攝影師、化妝師等各類藝術人才，與5多家單位共建人才合作培養基地。央視主持人李佳明、施丹、鄭毅，《英雄》、《赤壁》等幕后紀錄片導演、獨立制片人甘露，鳳凰衛視主持人崔莉、黃橙子，湖南衛視主持人謝娜、楊樂樂，北京電視臺主持人羅強，廣東衛視主持人譚晨，四川電視臺十佳主持人楊暢、寧遠，成都電視臺金牌主持人廖三怡等一批優秀影視人均畢業于學院。是中國西部地區培養影視專門人才的高等本科藝術院校，學院的教育質量和辦學特色得到了影視同行的高度評價，被譽為中國播音員主持人四大培養基地之一

　　憑借我們的這些優勢對于廣大商家而言，這次合作是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與貴商家建立起良好的合作關系，共同促進，共同發展!

　　以下是有關本次活動的策劃書，請您過目，并請您提出寶貴的意見。

　　二.大學生對英語重要性的意識更加的強烈需求日益增多

　　由于我校面向全國招生，生源地廣闊、隨著傳媒信息時代的到來，而貴公司在我校的宣傳還比較薄弱、所以對貴公司來講，在我校還有很多潛在的客戶。(并且這次決賽的評委也是邀請的新東方老師擔任)

　　三. 貴公司開發業務的黃金時期

　　藝術生的英語基礎相對薄弱 更應該培訓 學院明文規定不過英語3級不能拿到學士學位證 所以英語4 6級得培訓尤為重要 并且我們學院有雙語班 更多的同學將選擇出國留學 考研 考博 本學院同學家庭經濟情況相對較好 我們一年的學費都是2萬多 寒暑假同學們也會重點關注到涉外旅游 貴公司有相應的寒暑假國外活動 給同學們提供更多的選擇 暑假即將來臨 這對貴公司來說一個絕佳的宣傳時機，和開發貴公司客服的黃金時期。我們不僅是對貴公司品牌的宣傳，更是一個具體產品套餐的深入宣傳

　　四. 樹立良好的企業形象和信譽

　　貴公司可以借助我校首屆學院杯英語演講比賽之際，在我校進行全方位、零遺漏的高效宣傳。

　　為了貴公司的業務能夠被大多數人所接受，貴公司有必要適時抓住機會，增加宣傳力度(特別是具體套餐的推廣，使其深入人心)，讓消費者知道，貴公司服務品質是值得消費者信賴的，消費者有理由選擇貴的各項服務。

　　主 要 贊 助 方 式

　　一、物資贊助

　　根據貴公司提供的英語學習優惠卡或具體實物獎品

　　二、資金贊助

　　根據貴公司提供的贊助資金情況進行舞臺舞美布置及獎品的設置

　　贊 助 回 報

　　一、企業(品牌)形象宣傳權益(冠名商權益);

　　1. 本院將在晚會的一個星期前提供商家專門的宣傳展臺進行免費宣傳，讓商家在本院與同學進行零距離接觸，宣傳推廣自己的Logo;最大程度的體現贊助商的利益。

　　2. 本院將專門為商家制作一個印有商家Logo長15米，寬1米的大地毯作為宣傳;

　　3. 享有四川師范大學電影電視學院首屆學院杯英語演講比賽活動的全程獨家贊助單位稱號; 為貴公司提供最直接的宣傳。

　　4. 享有四川師范大學電影電視學院首屆學院杯英語演講比賽活動的冠名權;

　　5. 晚會現場將以及宣傳視頻的宣傳短片頻繁滾動播出商家Logo及宣傳標語;

　　6. 晚會現場所用的短片開頭和結尾都會出現贊助商家Logo;

　　7.在所有晚會廣告上體現商家Logo;

　　8.在所有印刷品上印刷商家Logo;

　　9.在所有舞美所用的`氣球上印刷商家Logo，每張舞臺海報印刷商家Logo，每個用于舞美裝飾的裝飾品上都可印刷商家Logo;

　　1. 晚會門票由商家Logo宣傳中的主調和主題為主，將著重以推出商家Logo為目的制作門票，明顯出現商家Logo及宣傳廣告;

　　11. 每張節目單上印刷商家Logo;

　　12. 晚會所用的飲品上都將出現商家Logo;

　　13. 晚會現場的座位后標示商家Logo;

　　14. 向領導發出的邀請函上印刷商家Logo;

　　15. 獎品贊助物品上體現商家Logo及宣傳廣告;

　　16. 贊助方領導將成為晚會組委會名譽顧問;

　　17. 贊助方領導將被邀請出席晚會現場并與到會的領導人，獲獎選手，特邀嘉賓及演員合影留念;

　　18. 獲獎寢室門牌背景由商家Logo為主題設計;

　　19. 宣傳中所用海報標有商家Logo及宣傳廣告;

　　二、媒體宣傳效應

　　1、CBN校園廣播網，貢院電視臺的各大新聞板塊將對賽事進行強勢宣傳和報道，在宣傳與報道中，全部以XX杯四川師范大學電影電視學院XXXXX的名稱出現，在直播的過程中，主持人將多次對全程贊助單位與口頭鳴謝;

　　2、 貢院電視臺將對整臺晚會進行同步直播，直播同時將在大屏幕的下方顯示出商家Logo;并通過信號傳輸到學院的LCD超大示屏上進行同步直播。

　　3、晚會前期宣傳報道中，新聞報道，活動公告等均體現商家Logo及宣傳標語。

　　三、現場廣告效益

　　1. 晚會現場工作人員可以統一穿印有商家Logo名稱的文化衫，佩戴印有商家Logo名稱的宣傳帽以及宣傳徽章，為商家進行宣傳;

　　2. 在晚會過程中，在舞臺背景的顯著位置及大屏幕上都將出現商家名稱;

　　3.貴公司可指定專人全程跟蹤，晚會期間安排貴公司嘉賓現場宣讀幸運觀眾，提升貴公司的形象。

　　另外，貴公司亦可以公司的名義推薦一個節目(歌舞、語言類)，與我們同臺演繹，進一步實現貴公司與客戶之間的零距離接觸，提升貴公司的信譽。

　　四、特殊權益

　　贈送贊助單位整個活動的DVD資料2套，影像資料數張。

　　備注：由于這次時間的原因 背景海報已經做好了 我們將不采取冠名合作 我們誠摯的要求貴公司參與下學期我們學院英語配音比賽的冠名合作 這次采用贊助或在校擺點的合作方式 贊助3元 學校展覽15元一天 考慮和新東方第一次合作我們采取了優惠活動 2天(包括2天)以上每天為1元一天 優惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于時間急迫麻煩您盡快給我們答復，謝謝！

　　演講比賽方 篇5

　　一、活動目的：

　　以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二、活動原則：

　　以“自強——我的旋律”為主題，盡情發揮參賽選手的'自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。

　　三、活動內容：

　　1)比賽時間：11月25日

　　2)比賽地點：初賽：一號教學樓1213

　　復賽：一號實訓樓報告廳

　　3)比賽規則：初賽、復賽

　　四、活動準備

　　1) 參賽選手要求：

　　(1)經貿系所有學生。

　　(2) 主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　(3)參賽時間預算5分鐘左右(原創另行加分)。

　　(4)如有背景音樂，則自帶光碟。

　　(5)自備服裝和道具。

　　2)參賽人數：

　　每班自愿報名，報名人數列入文明班級評選。

　　3)報名方式：由各班班長統計報名人數，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表(姓名，班級，節目名稱,聯系電話)。

　　3)時間安排：

　　(1)11月19號截止。

　　(2)11月22號下午17：30初試。

　　(3)11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽簽。

　　(4)11月25號下午團會課時間正式開始。

　　五、決賽具體流程

　　1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

　　6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

　　8)上臺頒獎。

　　9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　10)工作人員負責做好后期工作。

　　六、評分標準：(滿分100分)

　　● 儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態自然，動作適度。(10分)

　　●演講內容：(50分)

　　3)原創演講稿。(10分)

　　4)主題鮮明，符合主題內容。(15分)

　　5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)

　　6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　●語言藝術：(30分)

　　7)發音標準，流利。(10分)

　　8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　七、評分規則：

　　評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員(在自強社外聯部中挑選)進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。(頒發相應證書)

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。(頒發相應獎品)

　　八、賽前準備：

　　1、 宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級，并且排版好海報(日期、內容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復賽當日到場人數，各班級通知并統計簽到。

　　2、秘書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經驗的系學生組織負責人，復賽邀請學工處及相關老師擔任評委( 所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發出邀請函)。

　　3、外聯部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。

　　4、 策劃部負責人要提前定好報告廳，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

　　5、文藝部負責比賽期間的節目排演，各部門協助幫忙，聽從調動安排。

　　6、 作好分工，明確分配任務，責任到人;

　　九、會場安排：

　　1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺(待定)話筒，以及話筒的電池

　　2、手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及PPT(PPT 需要顯示的是選手的 演講的題目)交由秘書部負責

　　注：準備備用手提一臺，以防出現萬一的情況

　　3、音箱等設備提前借好，并提前安裝，調試。

　　4、安排宣傳部有關人員進行 比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。

　　5、會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。

　　6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為后勤，門口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。

　　7、參賽者就座于會場北面前四排

　　8、其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區域。

　　十、經費預算：

　　海報宣傳支出：10元;

　　請柬：6×3=18元;

　　評分用筆：6×1.5=9元;

　　節目贈品支出：30元;

　　獎品：20×2=40元(獎品由社長以及楊老師等商量并確定，可以使用贊助的物品);

　　證書制作：6×2=12元;

　　礦泉水：20×1=20元;

　　共計：139元

　　經貿系自強社策劃部

　　演講比賽方 篇6

　　一、活動宗旨:

　　為迎接建國60周年,展示義仰二小學生風采,大力弘揚中華民族先進文化,激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,豐富學生的課余文化生活,創建文明和諧校園。同時也為增強同學們的自信心和自豪感,特舉行此次學生演講比賽。

　　二、活動主題:“我愛我的祖國”

　　三、活動對象:2——6年級在校學生

　　四、活動時間及地點:

　　1、報名時間:20xx年10月12之前。

　　2、比賽時間:20xx年10月14日下午第二節課。

　　3、比賽地點:三樓多媒體教室。

　　五、具體要求

　　(一)內容要求:

　　1、圍繞“慶祝建國60周年,弘揚愛國主義精神”這一主題,謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的`巨大變化,預祝祖國的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現青年學子對祖國的無限熱愛。

　　2、語言流暢,內容充實,富有激情,能夠讓同學們受到鼓舞;

　　(二)著裝及語言要求

　　1、演講者著裝整潔,服飾、鞋子、首飾和發型等符合中學生的形象要求。

　　2、演講時要求脫稿,如有背景音樂,請自帶光碟。

　　3、講普通話。

　　(三)規則:

　　1、演講者必須遵守組織紀律,按時參加抽簽、比賽及臨時會議。

　　2、演講者必須提前10分鐘到比賽現場簽到。演講時間不超過5分鐘。

　　3、現場同學必須遵守會場秩序,對每一位演講者的表現都給予掌聲鼓勵。

　　六、評分及獎項

　　(一)評分

　　1、評委本著公平公正的原則對演講者的表現打分;

　　2、去掉一個最高分和一個最低分,再計算出平均分,即為演講者的成績;

　　3、評分實行十分制。

　　(二)獎項設立

　　設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

　　演講比賽方 篇7

　　一、活動主題

　　“感動xx建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞xx建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：

　　（一）情系“xx建工”———為“xx建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

　　（二）服從、服務xx建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。

　　（三）追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造最大化的感人事跡。

　　（四）服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。

　　（五）善于風險管理與防控——視安全為xx建工“生命線”的感人事跡。

　　（六）人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的感人事跡。

　　（七）xx建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

　　（八）踐行企業社會責任的工行人。

　　（九）長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力xx建工文化事業的.感人事跡。

　　（十）其他方面的先進典型。

　　三、比賽要求

　　（一）各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

　　（二）演講內容要圍繞xx建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

　　（三）演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。

　　四、評分方法

　　評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演講內容（30分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　（二）演講技巧（45分）

　　1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

　　2、神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

　　（三）演講效果（15分）

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　（四）時間控制要求（10分）

　　不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12—15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　五、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

　　六、組織領導

　　為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任；組委會下設辦公室，設在xxx內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

　　具體事項有：

　　（一）評委擬定8個人。

　　（二）主持人由xx辦擔任；

　　（三）場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；

　　（四）電腦技術支撐由信息技術部負責；

　　（五）參賽選手引導員：xxx；

　　（六）選手名單、講稿上報xxx；

　　（七）獎狀制作：xxx。

　　（八）拍照、攝影等宣傳報道：xxx；

　　七、經費預算

　　（一）獎金分配：

　　一等獎：1000元

　　二等獎：800x2=1600元

　　三等獎：600x3=1500元

　　鼓勵獎：300x28=2800元

　　演講比賽方 篇8

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的`豐滿，專業的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，xx老師負責填寫好演講節目單并打印。

　　五、記分：

　　現場打分、現場公布成績

　　六、獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　七、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（xx負責）

　　3、活動記分，收分。（xx負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（xx負責）

　　5、活動攝影工作。（xx負責）

　　6、活動主持人：xx

　　演講比賽方 篇9

　　一、活動背景：

　　1.社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出：“切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。”

　　2.《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。

　　3.“3.15”消費者權益日來臨前夕。

　　二、活動目的：

　　通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統美德，培養學生“誠信”的優良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。

　　三、具體活動內容。

　　(一)活動準備階段。

　　1.深入學習校大隊部向全體少先隊員發出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。

　　2.制定誠信教育活動方案。

　　3.在全班學生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：

　　(1)收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;

　　(2)結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比，引導學生發現問題，提出問題。

　　(3)針對本班學生中多數居住地為“小商品批發市場”這一現實，調查與統計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。

　　(二)活動實施階段。

　　1.加強對學生“文明誠信”的認知教育。

　　利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等，讓學生了解學校、社會誠信教育的現狀，找出自己在誠信方面表現出來的.不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行為都是對誠信的背叛，引導學生走出誠信認知中的誤區，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。

　　2.開展形式多樣的誠信教育活動。

　　(1)成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內外進行調查，收集相關的資料和數據，最后以“小分隊”為單位，寫出心得體會等資料。

　　(2)在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：

　　A 、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。

　　B、出版一期以誠信為主題的墻報。

　　C、舉辦一次以誠信為主題的書畫創作活動。

　　D、設計一張以誠信為主題的明信片。

　　E、開展一次以誠信為主題的故事會。

　　F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。

　　(三)活動總結階段。(成果展示)

　　1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結，并上交部分資料。

　　2.全校開展對墻報、書畫創作、誠信口號的評比工作。

　　3、評選誠信標兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。

　　演講比賽方 篇10

　　一、比賽宗旨：

　　弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的`親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建和諧校園。

　　二、活動主題：

　　學會感恩，愛心永恒

　　三、參加對象：

　　全體學生

　　四、活動時間：

　　1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內進行。

　　2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內年級組比賽。

　　五、比賽要求：

　　1、比賽設低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內演講順序由賽前抽簽決定。

　　2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。

　　3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。

　　六、評分標準（10分制）

　　1、內容思想：要求內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）

　　2、語言表達：要求脫稿，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）

　　3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）

　　4、儀態表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）

　　5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）

　　七、評分辦法：

　　1、評委打分精確到小數點后兩位。

　　2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。

　　3、由內容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優秀稿件獎。

　　八、設立獎項：

　　三個小組，每組內產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀稿件獎每小組1名。

　　演講比賽方 篇11

　　一、活動目的

　　通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮斗目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的.歷史使命。

　　二、比賽主題

　　圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發圖強的精神風貌和理想追求。

　　三、參加對象：

　　3—6年級各班選派2名學生參賽。

　　四、比賽時間：

　　xx年10月22日下午。

　　五、活動時間：

　　xx年9---10月

　　六、活動步驟：

　　（一）宣傳動員階段（2012年9月1日—9月15日）

　　學校利用校園廣播和黑板報宣傳發動，擬定計劃、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。

　　（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）

　　1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。

　　2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發”等模式開展活動，并指導學生撰寫心得體會。

　　3、在讀書活動的基礎上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、征文比賽。

　　（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）

　　1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優秀征文交到學校。（按規定格式打印）

　　2、學校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。

　　（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）

　　學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。

　　七、征文和演講比賽要求：

　　（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯系實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。

　　（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。

　　八、活動要求

　　（一）加強領導，組織協調。

　　領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發展。學校充分發揮關工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導。

　　（二）相互配合，精心組織。

　　提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。

　　九、評委

　　張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞

　　十、評選辦法

　　本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。

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