最新課外活動實施方案

時間:2022-03-04 12:25:00 方案 我要投稿

最新課外活動實施方案范文(精選6篇)

  為了確保活動安全順利進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的最新課外活動實施方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新課外活動實施方案范文(精選6篇)

  最新課外活動實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2、通過大課間活動,促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落在實處。

  3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。

  4、通過大課間活動,促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  三、活動原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

  5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

  6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。

  四、健全機制

  (一)安全工作:

  1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  (二)班主任職責(zé):

  1.要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

  2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。

  3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。

  4.活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

  6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

  最新課外活動實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,增強師生的凝聚力,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,初三年級大力開展課外活動。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  二、實施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

  2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級、班級特色活動。

  4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、參加范圍:

  初三全體師生,師生參與率選項率達100%。

  四、活動內(nèi)容:

  體育組(籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類)、藝術(shù)組(民族舞)、閱讀興趣小組。活動項目確定要符合“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。

  活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  五、活動時間

  每周五下午6:30—7:30

  六、活動組織

  1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)年級實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任。活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將課外活動時間移作它用。

  七、活動要求:

  為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

  2、年級不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的.考核。

  3、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。

  4、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。

  5、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

  對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,年級將給予獎勵并納入年終考核。

  最新課外活動實施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,通過開展豐富多彩的語文課外實踐活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時間和空間,堅持“語文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想,把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會時空,在語文實踐活動中提高語文應(yīng)用能力,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  二、活動目標(biāo)

  1、結(jié)合各校具體實際,開展有針對性的語文課外實踐活動。

  2、根據(jù)學(xué)生實際情況。

  3、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的語文學(xué)習(xí)興趣及課外讀書看報的習(xí)慣。

  三、具體要求:

  1、全班學(xué)生應(yīng)積極參與活動。

  2、班級要為學(xué)生的課外活動創(chuàng)造條。

  3、要調(diào)動學(xué)生參與語文課外活動的積極性。在全班內(nèi)展開問卷調(diào)查,開展學(xué)生樂意參與的語文課外活動,如組建文學(xué)寫作小組,開展播音、采訪、練筆、演講、讀書、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語文課外活動,在活動中提高學(xué)生的語文能力。

  4、以小組為單位,全班分成6個小組,小組之間進行競賽。

  四、本年度語文課外活動計劃安排:

  1、學(xué)生書法比賽;

  2、故事大王比賽現(xiàn)場比賽;

  3、“愛讀的一本書”征文;

  4、演講比賽;

  5、古詩誦讀比賽;

  6、閱讀知識競賽;

  最新課外活動實施方案 篇4

  一、活動宗旨

  活動根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;,符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。以“走向操場、走進大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想,落實學(xué)生每天體育活動一小時,促進全區(qū)“體育、藝術(shù)2+1”活動深入開展,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進學(xué)生身心健康,真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。

  二、實施原則

  1、全體性原則。課外活動的開展做到面向全體學(xué)生,人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),合理安排課外活動的計劃和內(nèi)容。

  3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,課外活動開設(shè)了1000米跑(追逐跑、定時跑)、跳繩(集體跳長繩)、蛙跳、籃球、乒乓球等活動。

  4、安全的原則。在課外體育活動的組織與實施過程中,加強安全教育和管理,制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  一、工作小組:

  組長:求立江

  副組長:吳均新、胡躍雨、吳斌

  成員:體育教師和各班班主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“課外體育活動”的實施、指導(dǎo)、檢查和評比工作,保證活動有序的開展。

  二、課外活動時間及內(nèi)容

  1、9:20—9:35組織全校學(xué)生集合操場進行跳繩活動。

  2、16:05—16:25組織全校學(xué)生集合操場進行1000米跑。

  三、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  四、活動組織

  1、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  2、學(xué)校有關(guān)部門加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確保活動安全。

  3、每年10月份組織一次大型的田徑運動會,每月安排體藝藝術(shù)節(jié)活動,豐富校園文化生活,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  最新課外活動實施方案 篇5

  保證學(xué)生每天有一小時體育活動,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在實踐中體驗活動的樂趣,促進學(xué)生更好地掌握一定的體育技能,我校積極開展大課間活動。由此,我校以大課間活動為輻射點,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性,極力打造“活力龍都中學(xué)、書香龍都中學(xué)”,帶動校園文化的建設(shè)。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:周國云

  副組長:程順平、趙海翔

  活動教師:各班班主任及體育老師

  活動記錄:學(xué)生會干部

  成員職責(zé):

  1、堅持體育教育工作面向社會主義現(xiàn)代化,面向未來,面向世界。全面貫徹教育方針,推進素質(zhì)教育的全面實施。

  2、定期召開學(xué)校體育工作會議,學(xué)期初制定體育工作計劃,學(xué)期末進行體育工作總結(jié)。

  3、努力學(xué)習(xí)教育理論,了解體育方面的教育動態(tài)和信息,經(jīng)常參加體育研討活動,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,推動全校體育工作的發(fā)展。

  4、熱愛體育教育工作,定期培訓(xùn)教師,提高全校教師整體體育教育水平,逐步適應(yīng)教育手段現(xiàn)代化的要求。

  5、積極指導(dǎo)教師開展體育工作教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷總結(jié)經(jīng)驗。

  6、搞好體育教學(xué)。組織好教師培訓(xùn),不斷提高教師教學(xué)水平。

  7、堅持普及與提高相結(jié)合的原則。積極指導(dǎo)開展體育大課間和課外小組活動。積極參加各級各類體育方面的競賽活動,培養(yǎng)特長學(xué)生。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。

  三、活動目標(biāo):

  1、牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),突出主體意識、開放意識,讓全體師生共同參與、樂于參加,增進師生間的情感

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風(fēng)貌。

  四、活動原則:

  1、教育性原則、科學(xué)性原則、趣味性原則。

  大課間活動堅持育人的宗旨,充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動過程的教育。

  遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。寓學(xué)于樂,寓練于樂。

  2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校體育設(shè)施的特點,大課間活動適宜開展有利于健康的跑、跳、武術(shù)操、集體舞,自編舞等體育項目,將藝術(shù)、體育融為一體。

  4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地,充分發(fā)揮校外活動的獨特功能,促進校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合,密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動,努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

  5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  五、活動對象:全體師生

  六、活動時間:每天上午第二節(jié)課后,即大課間(9:35——10:05)

  七、:活動內(nèi)容:

  春夏季:

  1、廣播操

  2、跳繩

  3、韻律操。

  秋冬季:跑操

  雨天及不良天氣:各班由班主任或者體育委員安排室內(nèi)活動。

  八、活動要求:

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動。全校各班上、下樓梯時按學(xué)校制訂的要求進行,班主任必須提前到教室門口等候,組織好本班上、下樓梯。

  2、所有學(xué)生下樓梯后,必須成兩路縱隊慢跑進入規(guī)定的地點,做到靜、齊、快。

  3、各年級活動內(nèi)容進行輪換,打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動。

  4、大課間活動,每位學(xué)生必須認(rèn)真參加;大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動情況,協(xié)助項目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件,代理出差的教師帶好大課間活動;班主任要組織好本班活動;體育教師要到相應(yīng)的年級或班級進行指導(dǎo)或指揮,使大課間活動正常有序地發(fā)展。

  5、鼓勵全校教職工一起參加大課間活動,增強教職工的體質(zhì)。

  6、要求全體學(xué)生必須按學(xué)校的統(tǒng)一安排進行大課間活動,同時各班主任要加強對學(xué)生進行安全教育,確保大課間活動順利進行。

  7、各班主任要做好傷、病、殘學(xué)生的請假手續(xù),以及大課間活動的情況記載。

  8、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。

  9、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。

  九、大課間活動安排

  為了讓學(xué)生安全、有序地到達指定位置進行大課間活動及返回教學(xué)區(qū)。特做如下安排(請班主任認(rèn)真組織和配合)

  (一)、第二節(jié)課后廣播音樂響起(4分鐘),組織學(xué)生按教師內(nèi)座位順序從一組到四組有序地形成及區(qū)域分配:

  九年級:在班級門口集合,九(1)、九(2)班從東邊樓梯口下樓,九(3)、九(4)班從西邊樓梯口下樓,在綜合樓前集合。

  八年級:在班級門口集合,八(1)、八(2)班從東邊樓梯口下樓,八(3)、八(4)班從西邊樓梯口下樓,在綜合樓前集合

  七年級:在班級門口集合,直接到操場入口處依次是七(1)班、七(2)班、七(3)班。

  (二)、進行曲音樂(3分鐘)開始播放時,學(xué)生以班級為單位跑成整齊的隊形進入大操場。

  入場路線:

  為了有效、有序的入場,進場順序為七年級,八年級,最后是九年級,各班以班級為單位,排成四路隊形跑步入場。

  (三)、入場音樂停止時各班在大操場按兩路縱隊站好,然后進行大課間活動。離場路線及順序:

  大課間活動結(jié)束時,各班集合成四路隊形(跑操隊形),從九年級至七年級按照班級順序依次跑步退場,退場至規(guī)定區(qū)域方可解散。

  最新課外活動實施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  我校本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進第一課堂教學(xué),以開展豐富課外生活,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作知識和技巧,盡快提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。根據(jù)學(xué)生實際,從了解學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)要求

  1、活動內(nèi)容要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

  2、活動講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

  三、活動時間

  每周二、周四下午二節(jié)課后

  四、活動地點

  多媒體教室

  五、指導(dǎo)教師

  高思、耿勇敢

  六、活動措施:

  1、鼓勵學(xué)生積累成語、歇后語,提高語言表達水平。

  2、通過講故事提高學(xué)生的表演能力、語言組織能力,還可以提高思維的條理性。

  3、通過讀好書增長知識,陶冶性情,提高閱讀興趣。

  4、通過看愛國影片培養(yǎng)愛國情感。

  七、活動內(nèi)容安排

  第一周積累成語

  第二周成語接龍

  第三周故事會

  第四周講故事比賽

  第五周猜謎語

  第六周看愛國影片

  第七周好書大家讀

  第八周好書大家讀

  第九周趣說歇后語

  第十周背誦課文比賽

  第十一周看愛國影片

  第十二周讀《論語》

  第十三周讀《論語》

  八、預(yù)期活動效果

  課外興趣小組是孩子們喜愛的活動形式,本學(xué)期的語文課外興趣小組活動,教師要關(guān)注學(xué)生的興趣,注重學(xué)生的興趣體驗,讓學(xué)生學(xué)得主動積極,學(xué)得輕松愉快,學(xué)得確有成效,真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文學(xué)習(xí)的效率。

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