2021感恩節(jié)活動策劃方案（精選5篇）
為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的2021感恩節(jié)活動策劃方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)活動策劃方案1
一、設(shè)計(jì)思想
真心愛父母，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動《我愛你》。
二、活動目標(biāo)
1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動準(zhǔn)備
1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話（錄音）課件。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程
（一）欣賞故事，導(dǎo)入活動。
�。�1）我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么？怎么說的？他們的心情會怎樣？
師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢？
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的？
（二）傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。
師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么？
（1）教師讀信
師：你們聽后有什么感受？
幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。
�。�2）看“相冊”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊”吧！請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結(jié)：相冊可以留下我們的愛。
�。�3）聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。
師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。
�。ㄈ┠銓Π职謰寢尩膼�。
�。�1）看錄像
提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？
�。�2）繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。
五、活動延伸
把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對家人的愛。
六、課后評析
通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給孩子自由活動，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑（如：讀信、看相冊、聽錄音）來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對父母的愛，最后，給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。
感恩節(jié)活動策劃方案2
一、活動目的：
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員：
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長
三、具體安排：
1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室）
2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5.感恩箴言征集，各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6.宣讀倡議書（國旗下講話后）。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。（感恩節(jié)前交給班主任老師）
8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
感恩節(jié)活動策劃方案3
1、11月xx日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場入座。7點(diǎn)，主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》（手語版）。
5、到場的每一個(gè)人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”，并贈送精美禮品作為紀(jì)念。
一、活動背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友，甚至對手。以感恩的`心面對生活，面對自己的人生。
三、活動主題：
心存感恩，永不言棄
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xxxxx
承辦單位：xxxxx
五、活動對象：
xxxxx
六、活動時(shí)間：
20xx年11月xx日中午08：00—10：00（彩排）
晚上18：30—21：30（正式演出）
七、活動地點(diǎn)：
xxxxx
八、活動構(gòu)成：
�。ㄒ唬┩庹Z寶貝時(shí)裝秀
�。ǘ┻x拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
（三）各活動的頒獎儀式
其中包括：
1、感恩主題詞征集活動
2、“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽；
3、感恩故事會。
4、“心懷感恩，立志成才”主題班會
5、感恩晚會節(jié)目
九、活動流程：
�。ㄒ唬┩庹Z寶貝時(shí)裝秀
1、內(nèi)容：由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國語學(xué)院風(fēng)采
2、負(fù)責(zé)人：xxxxx
備注：12個(gè)外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
�。ǘ└卸鞴�(jié)文藝節(jié)目
1、內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目
2、負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部所有成員
�。ㄈ└骰顒拥念C獎儀式
（1）感恩主題詞征集大賽
�。�2）感恩卡片制作大賽
（3）感恩故事會演講大賽
（4）“心懷感恩，立志成才”主題班會
�。�5）感恩晚會節(jié)目頒獎
備注：前三個(gè)活動均設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（感恩故事會演講大賽還設(shè)感人獎、臺風(fēng)獎）分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)錦旗和獎金；感恩晚會設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐。
四）抽獎（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）
十、具體安排：
1、宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會開始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請各分院出祝賀板塊。（宣傳部負(fù)責(zé)xxx）
2、傳單：晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。（院刊部負(fù)責(zé)xxx）
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作（請文宣部的同學(xué)）。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx）
4、橫幅。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx）
5、花卉租借：盆栽及鮮花。（宿管部負(fù)責(zé)xxx）
6、場地租借、場地打掃。（勞動部負(fù)責(zé)xxx）
7、現(xiàn)場布置：氣球等。（女生部總負(fù)責(zé)xxx）
8、嘉賓、評委邀請：（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx）
9、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。（禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx）
10、現(xiàn)場秩序維持：包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx）。
11、現(xiàn)場音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂（辦公室負(fù)責(zé)xxx）
12、現(xiàn)場投影儀視頻控制。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx）
13、進(jìn)場票的制作。（文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略
感恩節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題：感恩的心
二、活動目標(biāo)：
一、讓幼兒學(xué)會感恩，將感恩的種子播灑在每個(gè)幼兒心中
二、教育幼兒真心的對待身邊的每一個(gè)人，學(xué)會懷著一顆充滿愛意的心看待世界
三、讓幼兒做一個(gè)充滿愛心的好孩子
三、活動過程：
一、教師介紹感恩節(jié)的由來及歷史背景，讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié)，重點(diǎn)讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天。
二、請幼兒聆聽感恩節(jié)故事《小孩的心》《純真的心》。
三、請幼兒說一說聽完故事的感受，激發(fā)幼兒的愛心。
四、請幼兒說一說發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。
五、學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲及手語動作。
六、教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折紙《百合花》，讓幼兒送給爸爸媽媽，并在百合花上綁上小賀卡，讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。
感恩節(jié)活動策劃方案5
一、活動主題：同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來
二、活動背景：
還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。
三、活動目的及意義：
為了幫助xx基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
xx年11月xx日xx基地
五、活動參加人員：
青年志愿者協(xié)會成員
六、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志的同學(xué)，與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)
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