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一校一策交通安全管理方案（精選18篇）
為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一校一策交通安全管理方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一校一策交通安全管理方案 1
根據市教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工：
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組長：
副組長：（校車安保督察員）
組員：（校車司機）（隨車管理員）
2、明確各成員職責
組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的.工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據需要，擬訂各類校車管理制度等
校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
三、具體應急措施
（一）預防措施：
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
（二）處理程序
一旦發生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告市教育系統校車交通安全事故應急工作組。
一校一策交通安全管理方案 2
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現結合本園教育的發展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。
1、加強安全制度建設，提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規，依法加強管理。
（1）加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
（2）在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
（3）加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
（4）加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
（5）將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的`日常工作考核范圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
2、創設一個安全、健康的發展環境
（1）積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
（2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
（3）嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
（4）嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的`安全性。
（5）加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
（6）加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達1%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
（7）加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
（8）加強校車安全管理，嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定，確保師生的生命安全。
（9）建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全意識
（1）積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
（2）創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
（3）在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道11、12、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（4）積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
一校一策交通安全管理方案 3
一、防范預案
（1）幼兒園計算機安裝保護卡，使計算機的系統得到保護，避免全園教師在工作、學習使用過程中，由于誤操作而使系統損壞，從而影響校園網的運行。
（2）對每個用戶都給予相應權限的帳號，使全園教職工既能充分運用校園網的資源，又能方便網絡管理人員對校園網絡的管理。
（3）對于需要共享的資源統一設定權限，以方便廣大教職工查詢調用。
（4）選擇合適的網絡管理平臺對校園網運行情況進行監視、分析和監控，迅速判斷、查找、排除網絡故障。
（5）加強對外網的管理，嚴格控制外網開放時間。
二、應急預案
（1）運用內容過濾器和防火墻，過濾器技術可以屏蔽不良的網站，對網上色情、暴力和xxx等內容有強大的堵截功能。防火墻技術包含了動態的封包過濾、應用代理服務、用戶認證、網絡地址轉換、ip防假冒、預警模塊、日志及計費分析等功能，可以有效地將內部網與外部網隔離開來，保護校園網絡不受未經授權的第三方侵入。
（2）利用虛擬網技術，將園分布在不同部門、不同網段上的辦公應用服務器劃分為一個虛擬子網，限制用戶對其訪問。開放必要的'端口外，其他端口和服務安全禁止，以增加安全性。為了避免用戶濫用網絡資源，對不同的虛擬子網賦予不同的對外訪問權限，如只能訪問校內、只能訪問中國教育科研網、可以訪問整個互聯網等，同時按照ip地址和用戶帳號進行流量控制和統計，力爭是網絡資源得到更為有效的應用。
（3）建立一支具有安全管理意識的網管隊伍。對計算機實行精確到人，對用戶進行教育，除了對用戶進行有關網絡安全的法律法規和規章制度進行宣傳教育外，還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發郵件和正確地運行應用程序。對于非法訪問和黑客攻擊事件，一旦發現要嚴肅處理。
一校一策交通安全管理方案 4
一、指導思想：
堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
二、主要工作：
1、制定幼兒園安全工作體系。開學初，利用各種會議，重申幼兒園的各項規定，宣布本年度工作計劃，明確安全工作專門的負責人員，明確職責，落實措施，做到人人有責任，并定期開展安全教育活動。
2、加強對幼兒的安全知識教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑，對幼兒家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規，文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。
3、加強飲食衛生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的`完好情況。組織教職工的.健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經常檢查電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育，提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責，經常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動，對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。
6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，要及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
一校一策交通安全管理方案 5
為進一步加強我幼兒園食品安全管理工作，消除食品安全隱患，嚴防幼兒園群體性食物中毒事件發生，確保師生飲食安全，特制訂幼兒園食品安全專項整治工作方案。
一、指導思想和整改目標
根據涼州區教育局《關于開展“防風險、保安全”風險隱患排查化解專項工作的通知》精神和《長城學區“防風險、保安全”風險隱患排查化解專項工作方案》的要求，集中開展幼兒園食品安全專項整治工作，促進幼兒園食堂規范管理，使幼兒園食品衛生安全狀況明顯改善，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長。
二、具體整改內容
（一）幼兒園食品安全管理制度建設
1、是否建立健全相應的食品安全管理制度；
2、是否建立食品安全園長負責制并有管理組織（幼兒園食堂設有專職或兼職的`食品安全管理人員）。
（二）幼兒園食品衛生安全管理
1、幼兒園食堂衛生許可證取得情況；
2、食品加工場所衛生條件、狀況是否符合有關要求；
3、食堂從業人員是否取得健康證和食品衛生知識培訓證明；
4、食品采購、貯存、加工、餐具消毒各環節的`管理是否落實到位；
5、消毒設施是否齊全，餐飲具清冼、消毒及保潔是否符合衛生要求，餐飲具消毒是否記錄齊全；
6、是否建立食品原料采購、出入庫臺帳制度（食品采購索證票齊全）和食品留樣制度建立情況。
（三）甲醛燃油灶使用安全管理
1、是否建立健全相應的甲醛燃油使用安全制度；
2、操作人員是否明確甲醛燃油灶的安全操作規程；
3、是否與燃油公司簽訂供銷協議；
4、是否定期或不定期對設備進行檢查；
三、整改方法步驟
（一）3月15日召開幼兒園園務會議，進行食品安全自查自糾工作，積極開展師生食品安全教育。
（二）3月16日至3月17日。按照要求，對幼兒園食品安全開展整治活動，全面、深入地進行食堂安全排查整治工作。
（三）3月18日至7月15日。對本次整治工作進行認真總結，并形成食品安全管理的長效機制。
四、工作要求
（一）加強領導，落實責任。落實園長為幼兒園食品安全工作第一責任人，食堂負責人是直接責任人，做到權責一致，任務明確，措施到位。
（二）加強配合，形成合力。領導小組成員要加強溝通與協作，形成綜合監管的合力，共同研究解決幼兒園的食品安全問題，清除危害健康安全的食品安全隱患。要積極主動地加強與食藥所等部門的溝通，發現問題及時上報，形成渠道暢通、密切配合、齊抓共管的長效監管機制。
（三）加強宣傳，營造氛圍。強化食品安全知識的宣傳培訓工作，提高防護意識。引導、帶動全體教職員工加強食品安全管理工作，在園內營造關注幼兒食品安全的良好氛圍。
一校一策交通安全管理方案 6
一、指導思想
以保障幼兒生命安全和幼兒園財產安全為首要目標，遵循“安全第一、預防為主”的方針，依據國家相關法律法規以及教育部門關于幼兒園安全工作的要求，構建全方位、多層次的安保體系，確保幼兒園安全穩定運行，為幼兒創造一個安全、和諧、有序的學習與生活環境。
二、工作目標
1.建立健全安保管理制度，確保安保工作規范化、制度化、科學化。
2.加強安保人員隊伍建設，提升安保人員專業素質和應急處置能力。
3.完善安保設施設備，提高幼兒園安全防范水平。
4.強化安全教育與培訓，增強全體教職工、幼兒及家長的安全意識。
三、具體措施
（一）人員管理
1.安保人員招聘與培訓
嚴格按照標準招聘政治素質高、業務能力強、責任心重的安保人員。優先選擇有安保工作經驗、退伍軍人或接受過專業安保培訓的人員。
定期組織安保人員參加業務培訓，內容包括安保法律法規、職業道德規范、安全防范技能（如消防器材使用、防衛術等）、應急處置預案演練以及幼兒心理與行為特點等方面的知識。每月培訓時長不少于xx小時，確保安保人員熟練掌握各項技能，不斷提升綜合素質。
2.教職工安全培訓
每學期開展不少于xx次的全體教職工安全教育培訓活動。培訓內容涵蓋校園安全管理制度、消防安全知識、食品安全知識、幼兒日常安全護理知識、突發事件應急處理流程等。通過培訓，提高教職工的安全責任意識和應急處置能力，使其能夠在日常工作中及時發現并處理安全隱患。
3.幼兒安全教育
將安全教育納入幼兒園日常教學課程體系，根據幼兒年齡特點和認知水平，設計生動有趣、形式多樣的安全教育活動。例如，通過兒歌、故事、游戲、繪畫等形式，向幼兒傳授交通安全、消防安全、防溺水安全、防拐騙安全等基本知識。每周安排不少于xx節的安全教育課，培養幼兒的自我保護意識和初步的安全防范能力。
（二）設施設備管理
1.門禁系統升級與維護
安裝先進的智能門禁系統，具備人臉識別、刷卡、密碼等多種識別方式，嚴格控制人員和車輛進出。設置門禁權限，只有授權人員和車輛才能進入幼兒園。定期對門禁系統進行維護和升級，確保其正常運行，數據記錄保存時間不少于xx天。
2.監控系統全覆蓋與存儲
在幼兒園內各個區域（包括教室、活動場地、走廊、樓梯口、大門等）安裝高清監控攝像頭，實現監控全覆蓋、無死角。監控視頻存儲時間不少于xx天，以便在發生安全事件時能夠及時查閱和追溯。安排專人定期檢查監控設備的`運行情況，發現故障及時維修或更換。
3.消防設施配備與檢查
按照消防規范要求，配備充足的消防器材，如滅火器、消火栓、消防水帶、消防應急燈、疏散指示標志等，并定期進行檢查和維護，確保消防器材完好有效。每月至少進行xx次消防設施設備的全面檢查，記錄檢查情況，對發現的問題及時整改。同時，定期組織消防演練，提高全體教職工和幼兒的消防安全意識和應急逃生能力。
（三）安全管理制度
1.人員出入登記制度
嚴格執行人員出入登記制度，所有外來人員（包括家長、訪客、維修人員等）進入幼兒園前必須在門衛處進行登記，注明姓名、身份證號、聯系方式、來訪事由、預計停留時間等信息，并出示有效證件。經被訪人員確認后，領取臨時出入證件，方可進入幼兒園。離開時，交回臨時出入證件，并記錄離開時間。
2.車輛管理制度
制定嚴格的車輛管理制度，規范園內車輛停放和行駛秩序。外來車輛未經許可不得進入幼兒園，確需進入的，需在門衛處登記車輛信息，并在指定區域停放。園內教職工車輛按照規定的停車區域和時間停放，不得隨意亂停亂放。在幼兒上下學期間，設置車輛禁行區域，確保幼兒安全通行。
3.安全巡邏制度
安保人員定時對幼兒園內進行安全巡邏，巡邏時間間隔不超過xx小時。巡邏過程中，重點檢查教室、活動場地、食堂、倉庫等區域的安全情況，查看消防設施設備是否完好、門窗是否關閉鎖好、有無異常人員或物品等。發現安全隱患及時報告并處理，詳細記錄巡邏情況，包括巡邏時間、地點、發現的問題及處理結果等。
（四）應急處置預案
1.制定應急預案
制定完善的各類突發事件應急處置預案，包括火災事故應急預案、地震應急預案、突發公共衛生事件應急預案、暴力恐怖事件應急預案等。預案明確應急處置組織機構及職責、應急響應程序、處置措施、人員疏散路線等內容，并根據實際情況定期進行修訂和完善。
2.應急演練組織
每學期組織不少于xx次的應急演練活動，涵蓋不同類型的突發事件。演練前，制定詳細的演練方案，明確演練目的、時間、地點、參與人員、演練流程等，并向全體教職工、幼兒及家長進行宣傳和培訓，確保演練順利進行。演練過程中，注重實戰性和實效性，及時發現問題并進行總結和改進。演練結束后，對演練效果進行評估和總結，針對存在的問題對應急預案進行修訂和完善，不斷提高應急處置能力。
四、工作保障
1.組織保障
成立以園長為組長的幼兒園安全工作領導小組，負責統籌協調幼兒園安保工作。領導小組定期召開安全工作會議，研究解決安保工作中存在的問題，部署下一階段工作任務。各班級、各部門負責人為安全工作小組成員，負責本班級、本部門的安全工作，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
2.經費保障
設立專項安保經費，列入幼兒園年度預算，確保安保人員工資待遇、培訓費用、設施設備購置與維護費用等得到足額保障。合理安排安保經費使用，提高經費使用效益，為幼兒園安保工作提供有力的資金支持。
一校一策交通安全管理方案 7
一、前言
幼兒園是幼兒學習、生活和成長的重要場所，幼兒的安全關系到千家萬戶的幸福和社會的穩定。為切實加強幼兒園安保工作，有效預防各類安全事故的發生，根據我園實際情況，特制定本“一校一策”安保方案。
二、安全風險評估
1.人員風險：包括教職工、幼兒、家長以及外來訪客等。教職工可能存在因工作疏忽或責任心不強導致的安全管理漏洞；幼兒自我保護能力較弱，易發生意外傷害；家長接送幼兒過程中可能出現交通擁堵、人員聚集等安全問題；外來訪客身份不明，可能對幼兒園安全造成威脅。
2.設施設備風險：園內的建筑設施、游樂設施、消防設施、電氣設備等如存在老化、損壞、不符合安全標準等情況，可能引發安全事故，如建筑物坍塌、火災、觸電等。
3.食品安全風險：幼兒園食堂的食品采購、加工、儲存、配送等環節若管理不善，可能導致食物中毒等食品安全事件。
4.自然災害風險：幼兒園所在地可能面臨地震、洪水、臺風等自然災害的威脅，如缺乏相應的防范措施和應急預案，可能造成嚴重的人員傷亡和財產損失。
三、安保措施
（一）人員安保措施
1.安保人員配備與管理
按照規定配備足夠數量的安保人員，確保24小時不間斷值班。安保人員應具備良好的身體素質和職業道德，年齡在xx周歲至xx周歲之間，具有初中以上文化程度。
為安保人員配備必要的安保裝備，如警棍、盾牌、對講機、強光手電筒等，并定期進行維護和檢查，確保裝備性能良好。
建立安保人員考核制度，對安保人員的工作表現進行定期考核，考核內容包括值班情況、巡邏情況、應急處置能力、服務態度等，對考核不合格的安保人員及時進行調整或辭退。
2.教職工安全管理
加強教職工職業道德教育和安全教育培訓，提高教職工的安全意識和責任意識。定期組織教職工學習安全法律法規、安全管理制度和應急處置預案，使教職工熟悉安全工作流程和要求。
建立教職工安全責任制度，明確各崗位教職工的安全職責，將安全工作納入教職工績效考核體系，對在安全工作中表現突出的教職工給予表彰和獎勵，對因失職瀆職導致安全事故的教職工依法依規追究責任。
3.幼兒安全教育與管理
開展豐富多彩的幼兒安全教育活動，如安全主題班會、安全演練、安全知識競賽等，通過游戲、故事、兒歌等形式，向幼兒傳授簡單易懂的安全知識，培養幼兒的自我保護意識和能力。
建立幼兒接送制度，嚴格執行接送卡制度，確保幼兒接送安全。家長接送幼兒時，必須憑接送卡接送，無接送卡或接送人身份不明的，幼兒園有權拒絕其接送幼兒。同時，加強對幼兒在園期間的管理，確保幼兒不脫離教師的視線范圍。
4.外來人員管理
嚴格執行外來人員登記制度，所有外來人員進入幼兒園前必須在門衛處進行登記，登記內容包括姓名、身份證號、聯系方式、來訪事由、預計停留時間等，并出示有效證件。經被訪人員確認后，由安保人員陪同進入幼兒園，并在規定時間內離開。
對外來人員攜帶的物品進行嚴格檢查，禁止攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品進入幼兒園。
（二）設施設備安保措施
1.建筑設施安全管理
定期對幼兒園的建筑設施進行安全檢查，包括教學樓、辦公樓、食堂、宿舍等建筑物的結構安全、墻體安全、屋頂安全等。發現安全隱患及時進行維修或加固，確保建筑設施安全可靠。
對幼兒園的樓梯、走廊、欄桿等進行安全檢查，確保其符合安全標準。樓梯應設置明顯的疏散指示標志和應急照明設施，欄桿高度應符合規定要求，防止幼兒攀爬墜落。
2.游樂設施安全管理
對幼兒園的游樂設施進行定期檢查和維護，確保游樂設施安全運行。檢查內容包括游樂設施的結構完整性、連接牢固性、運動部件靈活性、安全防護裝置有效性等。對存在安全隱患的`游樂設施及時進行維修或更換，嚴禁使用未經檢驗合格或超期未檢的游樂設施。
3-消防設施安全管理
按照消防規范要求，配備齊全的消防設施和器材，如滅火器、消火栓、消防水帶、消防應急燈、疏散指示標志等，并定期進行檢查和維護，確保消防設施和器材完好有效。
建立消防設施檔案，記錄消防設施的購置、安裝、維護、檢查等情況。定期組織教職工和幼兒進行消防演練，提高師生的消防安全意識和應急逃生能力。
4.電氣設備安全管理
定期對幼兒園的電氣設備進行檢查和維護，包括電線、電纜、插座、開關、配電箱等。檢查電氣設備是否存在老化、損壞、漏電等安全隱患，對發現的問題及時進行維修或更換。
加強對電氣設備的使用管理，嚴禁私拉亂接電線，嚴禁使用大功率電器，防止電氣火災事故的發生。
（三）食品安全安保措施
1.食品采購管理
建立嚴格的食品采購制度，選擇正規的食品供應商，確保食品來源安全可靠。采購食品時，應查驗食品供應商的`營業執照、食品經營許可證、產品合格證明等相關證件，并簽訂采購合同。
嚴格控制食品采購渠道，不得采購三無食品（無生產日期、無保質期、無生產廠家）、過期食品、變質食品、假冒偽劣食品等。對采購的食品進行嚴格的驗收，確保食品質量符合要求。
2.食品加工管理
建立食品加工管理制度，規范食品加工流程。食品加工人員應持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規程，做到生熟分開、葷素分開、清洗干凈、煮熟煮透。
加強對食品加工場所的衛生管理，保持加工場所清潔衛生，定期進行消毒。食品加工工具、容器、餐具等應定期進行清洗和消毒，防止交叉污染。
3.食品儲存管理
建立食品儲存管理制度，規范食品儲存條件。食品應分類存放，隔墻離地，保持通風良好，防止食品受潮、發霉、變質。對易腐食品應冷藏或冷凍保存，嚴格控制食品儲存時間，確保食品在保質期內食用。
4.食品配送管理
建立食品配送管理制度，規范食品配送流程。食品配送車輛應保持清潔衛生，定期進行消毒。食品配送過程中應采取必要的保溫、保鮮措施，確保食品質量不受影響。
（四）應急處置措施
1.應急預案制定
制定完善的應急預案，包括火災應急預案、地震應急預案、食品安全事故應急預案、暴力恐怖事件應急預案等。應急預案應明確應急組織機構、應急響應程序、應急處置措施、人員疏散路線等內容，并根據實際情況定期進行修訂和完善。
2.應急演練組織
定期組織應急演練，演練內容包括火災逃生演練、地震應急演練、食品安全事故應急演練、暴力恐怖事件應急演練等。通過應急演練，提高師生的應急意識和應急處置能力，檢驗應急預案的可行性和有效性。
3.應急物資儲備
建立應急物資儲備庫，儲備必要的應急物資，如滅火器、消防水帶、應急照明設施、急救藥品、食品、飲用水等。定期對應急物資進行檢查和維護，確保應急物資完好有效，隨時能夠投入使用。
四、工作要求
1.提高認識，加強領導。幼兒園全體教職工要充分認識到安保工作的重要性，切實加強組織領導，將安保工作納入幼兒園重要議事日程，認真落實各項安保措施。
2.明確責任，狠抓落實。各崗位教職工要明確自己的安全職責，按照安保方案的要求，認真做好本職工作，確保安保工作落到實處。對因工作不力導致安全事故發生的，將依法依規追究相關人員的責任。
3.加強溝通，密切配合。幼兒園要加強與家長、社區、公安等部門的溝通與合作，建立健全聯動機制，形成安保工作合力。家長要積極配合幼兒園做好幼兒安全教育和接送工作，社區要協助幼兒園做好周邊環境整治工作，公安部門要加強對幼兒園的安全保衛指導和支持。
4.強化監督，嚴格考核。幼兒園要建立健全安保工作監督考核機制，加強對安保工作的監督檢查，定期對安保工作進行考核評估。對安保工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵，對安保工作存在問題的部門和個人進行督促整改，確保安保工作取得實效。
通過實施本安保方案，將進一步提升我園的安保工作水平，有效預防和減少各類安全事故的發生，為幼兒創造一個安全、和諧、有序的學習與生活環境。
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一、指導思想
以保障幼兒的生命安全和幼兒園的正常教學秩序為核心目標，遵循“安全第一、預防為主”的方針，全面加強幼兒園的安保工作，構建完善的安全防護體系，確保幼兒園成為幼兒安全成長的樂園。
二、安保組織架構
1.成立安保工作領導小組，由園長擔任組長，全面負責安保工作的決策與部署。副組長由后勤主任和安保主任擔任，分別負責安保工作的后勤保障與具體執行的監督管理。
2.設立專職安保隊伍，配備足夠數量的`保安人員，要求保安人員具備專業資質和豐富經驗，定期進行培訓與考核，確保其業務能力和身體素質符合安保要求。
3.各班級教師為班級安全第一責任人，負責班級內幼兒的日常安全管理與安全教育工作，同時配合幼兒園整體安保工作的開展。
三、安保措施
1.門禁管理
安裝先進的門禁系統，包括智能識別門禁卡、人臉識別設備等，限制外來人員隨意進入幼兒園。
保安人員嚴格執行門禁制度，對外來人員進行身份核實、登記，聯系被訪人員確認后，發放臨時出入證件，并全程陪同。
上學、放學時段，在門口設置專門的安保通道，由保安和教師共同值守，確保幼兒有序出入園，防止無關人員混入。
2.安保設施配備
在幼兒園周邊及園內安裝高清監控攝像頭，實現全方位、無死角監控，監控數據保存時間不少于xx天。
配備充足的安保器械，如警棍、盾牌、辣椒水、強光手電筒等，并定期進行檢查與維護，確保其性能良好。
設立緊急報警按鈕，與當地公安機關聯網，確保在緊急情況下能夠及時報警求助。
3.安全教育與演練
將安全教育納入幼兒園日常教學課程，根據幼兒年齡特點，采用游戲、故事、兒歌等形式，向幼兒傳授基本的安全知識，如交通安全、消防安全、防拐騙等。
定期組織師生進行安全演練，包括火災逃生演練、地震應急演練、防暴恐演練等，提高師生的應急反應能力和自我保護能力。演練頻率每學期不少于xx次。
4.校園周邊環境治理
與當地公安、城管、工商等部門建立聯動機制，定期對校園周邊環境進行排查整治，清理取締無證攤販、網吧、游戲廳等不良場所，凈化校園周邊環境。
在校園周邊設置交通安全標識和減速帶，協同交警部門加強上學、放學時段的交通疏導，確保幼兒交通安全。
四、應急處置預案
1.制定詳細的應急處置預案，包括火災事故應急預案、暴力恐怖事件應急預案、突發公共衛生事件應急預案等，明確應急處置流程和各部門、人員的職責分工。
2.建立應急通訊網絡，確保在緊急情況下能夠迅速通知到全體師生、家長以及相關部門。
3.定期對應急預案進行演練和修訂，根據演練結果和實際情況變化，及時調整完善預案內容，確保其科學性和有效性。
五、家園合作
1.加強與家長的`溝通與合作，通過家長會、家長微信群、家園聯系手冊等渠道，向家長宣傳幼兒園的安保措施和安全教育知識，提高家長的安全意識和防范能力。
2.鼓勵家長積極參與幼兒園的安保工作，如成立家長志愿者隊伍，在上學、放學時段協助幼兒園維護門口秩序等。
六、監督與評估
1.建立安保工作監督機制，由安保工作領導小組定期對幼兒園的安保工作進行檢查與評估，包括門禁管理、安保設施運行、安全教育開展等方面。
2.對檢查評估中發現的問題，及時下達整改通知書，要求相關部門和人員限期整改，并跟蹤整改落實情況，確保安保工作持續改進。
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一、總體目標
構建一個嚴密、高效、可持續的幼兒園安保體系，有效預防和應對各類安全事故與突發事件，為幼兒創造一個安全、和諧、穩定的學習與生活環境，讓家長放心，讓社會滿意。
二、人員安保安排
1.保安人員配置與管理
根據幼兒園規模和實際需求，按照相關標準配備足夠數量的保安人員，保安人員年齡在18-35歲之間，身體健康，無不良記錄。
保安人員實行24小時值班制度，分早、中、晚三班輪流值守，每班至少xx人。值班期間，保安人員必須堅守崗位，不得擅自離崗、脫崗。
定期組織保安人員參加專業培訓，包括安保技能培訓、應急處置培訓、法律法規培訓等，培訓時間每月不少于xx小時，不斷提高保安人員的綜合素質和業務能力。
2.教師安保職責
教師在日常教學活動中，要時刻關注幼兒的安全狀況，做好課堂安全管理，防止幼兒發生意外事故。
上下學期間，教師要在班級門口或指定地點接送幼兒，與家長做好交接工作，確保幼兒接送安全。
參與幼兒園安全巡邏工作，按照排班表定期在園內進行巡邏，發現安全隱患及時報告并處理。
三、設施設備安保
1.實體防護設施建設
幼兒園圍墻高度不低于xx米，圍墻頂部設置防攀爬裝置，如鐵絲網、棘刺等。
幼兒園大門采用堅固的金屬材質制作，安裝防盜門鎖和閉門器，確保大門關閉后無法輕易打開。
園內各建筑物窗戶安裝防護欄，防護欄間距不大于xx厘米，且具有足夠的強度。
2.技防設施配備與維護
安裝一套先進的'入侵報警系統，覆蓋幼兒園周邊圍墻、大門、重要建筑物等區域，報警系統與保安室和當地公安機關聯網。
配備高清視頻監控系統，攝像頭數量滿足園內全覆蓋要求，監控畫面清晰度達到99%，并具備夜視功能。監控系統數據存儲采用云存儲或本地大容量硬盤存儲方式，存儲時間不少于xx天。
定期對技防設施進行檢查、維護和保養，建立維護保養記錄檔案，確保技防設施始終處于良好運行狀態。每月進行一次全面檢查，發現故障及時維修或更換。
四、安全管理制度
1.門禁登記制度
嚴格執行外來人員和車輛登記制度，外來人員進入幼兒園必須出示有效身份證件，填寫《外來人員登記表》，說明來訪事由、停留時間等信息。
外來車輛進入幼兒園前，需經保安人員檢查，登記車輛信息，發放臨時停車證，并在指定區域停放。
2.安全巡邏制度
制定詳細的安全巡邏路線和時間安排表，保安人員和教師按照規定進行巡邏。巡邏內容包括檢查園內設施設備是否完好、有無安全隱患，觀察幼兒活動情況是否正常等。
巡邏人員在巡邏過程中要做好記錄，發現問題及時報告并處理，如遇緊急情況，立即啟動應急預案。
3.安全教育制度
每周開展一次安全教育主題活動，通過故事、動畫、游戲等形式向幼兒傳授安全知識，如不跟陌生人走、遵守交通規則、防火防電等。
每月組織一次教職工安全知識培訓，學習安全法律法規、安全管理知識、應急處置技能等內容，提高教職工的安全意識和應急能力。
五、應急處置機制
1.應急預案制定
制定火災、地震、暴力的襲擊、食物中毒等各類突發事件的應急預案，明確應急處置組織機構、職責分工、處置流程和保障措施。
應急預案要根據幼兒園實際情況和演練效果進行定期修訂和完善，確保其科學性和實用性。
2.應急演練組織
每學期組織不少于xx次的應急演練，包括全員參與的綜合演練和專項演練。演練前要制定詳細的演練方案，明確演練目的、內容、步驟和要求。
演練結束后，要對演練效果進行評估和總結，針對演練中發現的問題及時進行整改，不斷提高應急處置能力。
六、家園共育安保
1.安全信息溝通
建立家園安全信息溝通平臺，如微信公眾號、家長群等，及時向家長發布幼兒園的安全工作動態、安全提示、安全教育資料等信息。
定期召開家長會，向家長匯報幼兒園的安保工作情況，聽取家長的意見和建議，共同做好幼兒的安全保護工作。
2.家長志愿者活動
招募家長志愿者參與幼兒園的安保工作，如在上學、放學時段協助維持門口秩序、參與校園周邊環境治理等。
對家長志愿者進行培訓，明確其工作職責和要求，使其能夠更好地配合幼兒園開展安保工作。
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為了教育幼兒樹立交通安全意識，養成遵守交通法規的良好習慣，切實保護幼兒的安全，我園將以12月2日“全國交通安全日”為契機，開展“遵守交通信號，確保交通安全”交通安全教育和演練活動。
一、組織領導
為保證我園“遵守交通信號，確保交通安全”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我園成立交通安全教育領導小組。
組長：
副組長：
成員：各班教師
二、活動內容
1.各班于12月2日開展開展“我認識交通信號”、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”幼兒主題宣傳教育活動。
2.各班在操場開展模擬過馬路的演練活動。
3.家長交通安全宣傳活動
（1）開展“小手牽大手，校園帶家園”活動，圍繞活動“安全出行，文明交通”為主題，要求幼兒不僅自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。
（2）同時，通過家園聯系欄、QQ群等向家長宣傳遵守交通法規，文明出行。通過溫馨提示，讓家長注意接送幼兒路途中的'交通安全。
（3）通過倡導家長積極參加本周交通宣傳活動讓家長在日常生活中發現違反交通規則的行為并用照相機拍下來傳送到各班qq郵箱，在由老師負責打印出來，通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規，以此來教育幼兒。
三、活動要求：
1.各班根據幼兒園要求，認真組織實施，要營造氛圍，舉辦一次交通安全教育主題活動，增強幼兒的交通安全意識。
2.積極倡導家長參與本次的活動和履行監護人對幼兒看管責任，同時通過活動提高家長遵守交通安全法規的意識。
3.活動結束后，各班主任要認真搞好活動的總結，并將上交交通安全主題活動的總結材料。
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一、指導思想
根據上級通知，國務院正式批準12月2日為“全國交通安全日”，為深入推進“文明交通行動計劃”，我校響應上級文件精神，進一步加強交通安全教育，使師生樹立更強的交通安全意識，養成文明出行、遵守交規的良好習慣，結合我校實際，開展“講文明、遵交規”交通安全日活動。現制定如下方案：
二、組織領導
成立交通安全教育領導小組
組長：
副組長：
組員：
三、活動時間
20xx年11月26日至12月2日
四、活動內容
1、通過電子顯示屏、標語、宣傳欄營造活動氛圍。
2、各年段開展“遵守交規，文明交通”主題班會活動。對學生進行交通法規和交通標志等方面的知識普及和宣傳教育，使交通安全的意識深入學生心中，做到關注安全，文明交通。
3、發放《交通安全告家長書》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意識延伸到校外，走進社區，形成交通文明宣傳教育的大環境。圍繞活動主題，分發《交通安全告家長書》，并簽名回執。要求學生不僅自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。
4、進行校園內外交通排查整治活動，確保校園內及周邊環境的交通安全。
5、開展校門口“文明交通我勸導”實踐活動。通過組織保安和部分高年級同學組成志愿者勸導隊，于校門口勸導文明停車、有序行駛的交通行為，把文明交通、遵守規章制度的意識用實際行動體現在家長和社區面前，讓交通文明的意識更加深入人心。
五、活動要求
1、各班主任要加強教育、認真組織學生參與活動，保證此次教育活動的順利開展。
2、全體師生要以此次“122交通安全日”為契機，進一步加強班級交通安全宣傳教育，切實增強同學們的交通安全意識和交通安全法制觀念。
3、活動過程中，各班主任要對此次活動各項過程性材料進行整理上交，以便學校收集歸檔。
總之，安全第一，安全教育的.工作無論是校園、社區，都是應該長抓不懈的，必須牢記灌輸學生安全上下學的觀念的必要性和重要性，讓學生從遵守規則做起，從身邊做起,從而形成摒棄交通陋習，遵守交通法規，自覺抵制交通違法行為的良好氛圍。
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一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針，認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神，以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機，圍繞交通安全防范養成教育主線，深入開展交通安全宣傳教育活動，增強師生安全觀念意識，促進學生學習和掌握交通安全知識，養成交通安全文明習慣，提高安全防護自救能力，治理學校安全隱患，維護學校和諧穩定。
二、組織領導
學校成立以高文立校長為組長，安全分管領導孫紅梅副校長為副組長，各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組，全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
三、工作目標
1、全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”；
2、師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；
3、師生交通安全意識普遍增強，進一步養成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。
四、活動主題
今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”，主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行”。
五、活動時間
20xx年12月1日——20xx年12月7日
六、活動內容形式安排
1、通過周一升旗儀式，對學生進行以“珍愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語，在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt，各班級通過板報專欄，辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的'宣傳教育專欄板報，構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動，幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識，認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班（隊）會教育活動，組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為，反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
5、學校三、四年級，各班學生自辦2張交通安全手抄報，畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖，五、六年級每班完成2篇安全征文（交電子檔），以加深學生對文明交通的理解。（第xx周前交學校）
6、印發《小學生出行交通安全常識》，便于學生誦讀，促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。
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為深入推進“文明交通行動計劃”，組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍，根據泉公綜文件精神，結合學校實際，特制定如下方案：
一、活動主題
“社會協同治理、安全文明出行”
二、活動時間
20xx年12月2日至12月中旬
三、組織領導機構
組長：
副組長：
成員：
四、活動內容
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。
2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查，調查清楚各個學生的交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的`班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視。
4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課，對學生進行交通法規的宣傳教育。
5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群，校園微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。
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根據省廳、市局相關會議精神，為深入貫徹落實相關文件精神，為進一步提升市民交通安全意識、法治意識和文明意識，結合同安區教育局下發的《同安區教育系統開展道路交通安全專項教育活動的實施方案》內容，特組織開展20xx年“12.2全交通安全日”暨“廈門市交通安全主題宣傳周”活動。
一、活動目的
旨在通過主題宣傳日、宣傳周、宣傳整治月及配套各項系列宣傳活動，提高我校師生對每年12月2日為“全國交通安全日”及交通安全主題宣傳周的知曉率，普及交通安全常識和文明交通知識，大力營造安全、暢通、文明的交通環境和氛圍，增強廣大交通參與者交通法規意識，摒棄交通陋習，培育文明行車、文明行路好習慣，實現保暢通、防事故、保安全、少死傷的目標，努力構建文明交通，推動共同締造“富美同安”。
二、活動主題
尊法守規明禮，安全文明出行
三、時間安排
12月2日至12月10日
四、活動要求
本次宣傳活動根據11月7日下發的《同安區教育系統開展道路交通安全專項教育活動的實施方案》，結合學校實際、圍繞主題，認真開展好“六個一”活動：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在ＬＥＤ屏顯示交通安全主題宣傳標語，各班出好一期道路交通安全宣傳專題板報，三年段負責報道。
2、充分利用“12·2”宣傳日的契機，結合“12.4”法制宣傳月活動，利用教職工大會、班會、團隊等活動時間，開展一次“交通安全在我心中”的`主題宣教活動，對學生開展有關交通安全的法律法規宣傳教育，確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育，四年段負責報道主題隊會活動。
3、進行一次全校師生參加的交通文明講座活動。以“12·2”宣傳日為契機，學校組織一次升旗儀式，在國旗下對全校師生開展一場交通文明講座，由保衛科主講。
4、開展一次交通安全隱患排查，發現學生有乘坐非法校車或乘坐摩托車、電動車上下學要嚴肅批評教育，并要求家長做好配合教育和日常監管。
5、完成一次家長交通安全知識宣傳活動。各班通過微信、校訊通、廈門市網上安全平臺等，結合校園周邊交通情況，進行安全知識宣傳，喚醒家長們交通安全意識，促進家校共同配合教育并做好日常監管。
五、活動要求
（一）精心組織，加強領導。要高度重視“12·2”全國交通安全日宣傳教育活動，切實加強宣傳活動的領導和指導。認真制定本單位活動方案，并有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
（二）圍繞主題，突出重點。各校要緊緊圍繞為主題，緊密結合各地實際，重點突出以人為本、公民意識、行為準則、文明意識的宣傳教育，突出文明交通宣傳教育的時代性、針對性和實效性。
（三）創新宣傳，營造氛圍。要用好宣傳版面、校園廣播、主題班（團）隊會等手段；要充分發揮廣大師生的潛能，同時要創新文明交通宣傳教育方式，進一步拓展宣傳的渠道，營造濃厚法制氛圍。
（四）積極面向社會開展文明交通宣傳活動，提高廣大人民群眾的法律意識。要從學校實際出發，通過書寫宣傳標語、發放宣傳材料等，面向社區集中開展文明交通宣傳活動。
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一、活動主題：
反思交通安全 共創平安校園
二、活動背景：
為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的'車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利!
三、活動目的：
紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內的安全隱患，更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識，同時也方便學校保衛工作的開展。
四、活動時間：
xx年4月27--5月1日
五、活動地點：
xx門前
六、宣傳策略：
1.宣傳部出三塊宣傳板，一塊展出我們學校及周圍安全事故和隱患
2.在東一門拉橫幅，標語要鮮明
3.將本活動相關信息發布到建筑系官方網站和微博上
七、前期準備：
1.兩塊宣傳板
2.準備200張便簽紙
3.印制一條橫幅
4.交通事故資料(包含照片)
八、活動流程：
1.四月二十七日把橫幅拉起來，并把之前準備好的宣傳板
2.由以前招募志愿者人員，讓現場活動人員寫自己認為學校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳，讓更多的同學參與到此活動中來
2.邀請路過的同學寫自己認為我們學校存在哪些安全隱患
3.擺點時間為期三天，我們會請相關工作人員在擺點處為本活動進行宣傳
4.通過同學們寫的學校存在的交通安全隱患，保衛處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動
九、后期活動：
1.針對那些安全問題進行逐個解決
2.建立一個校園安全論壇
3.保衛處可針對此活動進行一個專題講座
4.此活動結束后，根據學期表現開一次表彰大會
十、注意事項：
1.如遇惡劣天氣情況，擺點時間會相應做出更改
2.在活動中，且不可與保衛處人員發生爭執
3.根據天氣情況，對宣傳板要妥善保管
4.不可憑空捏造學校及周邊的交通事故
5.要妥善保管好保衛處提供的資料
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為進一步加強我校交通安全工作，有效防范重特大事故的發生，根據《教育部中小學公共安全教育指導綱要》要求，及上級部門的文件精神，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
以 “上級領導、部門協作、齊抓共管”的總體要求，通過完善交通設施，加強交通宣傳，落實部門責任，強化日常管理，全面推進我校交通安全工作的開展，為創造良好道路交通環境，構建平安校園、和諧校園貢獻力量。
二、工作目標
各項機制健全，師生出入便捷、安全，杜絕交通事故的發生。
三、工作任務
1、學校成立了以校長組長，分管安全的副校長為副組長，各班主任及相關人員為成員的事故處理領導小組，除經常進行安全教育外，要印發《交通安全常識》宣傳資料師生人手一份。
2、經常性地組織學生觀看交通事故案例專題片，聘請交通事故受害人來校講述交通事故的嚴重危害。開展以《交通安全》為主題的班會，大講交通事故的危害性。
3、嚴禁師生集體乘車外出遠游。教育學生在上學、放學的.途中必須遵守交通規則，靠右慢行。
4、學校在放節假日之前，要對學生進行安全教育，發出安全通告，要求學生在回家與返校的途中，必須遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁乘座貨運和無牌無照，狀況不良的車輛及拖拉機。
5、一旦發生交通事故，必須沉著鎮定，立即撥打110向當地交警部門報案。并要攔住肇事車輛或記住肇事車牌號碼。
6、及時組織工作人員搶救受傷人員，或者撥打120電話等待急救中心來搶救。并及時與受傷學生家長聯系，派專人保護好事故現場，記住現場見證人，配合交警查處事故原因，分清事故責任，等候妥善處理。
四、工作要求
（一）提高認識，加強領導。
交通安全涉及到師生的健康和家庭幸福，因此，此次加強學校交通安全工作是廣大師生最關心的問題之一，同時也是構建和諧校園，維護廣大師生根本利益的具體要求。學校要高度的重視，切實加強領導，以高度的責任感、緊迫感和使命感投入到這項工作當中。
（二）突出重點，落實責任。
交通安全教育，要貫徹“誰主管，誰負責”的原則，建立交能安全責任制，由校長負總責，將此工作列入創建“平安校園、交通安全文明校園”活動議事日程。找準工作重點和突破方向，并結合自身職能，制定切實可行的工作措施。此外，還要加強工作檢查，一級抓一級，層層抓落實，切實將工作責任落實到位。
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為減少少年兒童交通事故，增強少年兒童的交通法規意識和安全意識，讓家長放心，讓全社會都來關心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長。根據上級文件的要求，結合我校的“學生日常行為規范養成教育”實際情況。按照 “教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校決定積極開展“交通安全文明學校”的創建活動。
一、指導思想
以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創建“交通安全文明學校”活動為載體，達到有效杜絕或減少學生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”，小學生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經成為社會各界的共識。抓好對小學生的交通安全教育，保證他們的身心健康發展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的.一項重要任務和義不容辭的責任。小學生精力充沛，活潑好動，經常參與交通活動，但由于他們正處于成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學生交通違章和交通事故，學校應該也必須與交通管理部門密切配合，實施警民共建，共同加強對小學生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識，養成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會進行宣傳和監督的責任、義務，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規范有序，最大限度地保護人類的生命和財產安全。
三、組織領導
1。成立學校交通安全教育管理工作領導小組，負責規劃實施、檢查督促、考核獎懲。 組長： 洪良清 （校長） 副組長： 胡金堅（法制副校長） 柯麗雅 （副校長）組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機制。實行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領導具體抓、各部門通力協作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責任制，每學期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書》。逐步完善領導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員，營造出“安全無小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責制度，完善相關資料。根據實際，制定并實施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。
四、加強陣地建設
1、校門口及轉彎處設相關標志。
2、校園內設宣傳專欄。
3、校園內外利用各類標語、口號、警語營造靜態育人氛圍。
4、交通安全圖片展示。
5、學生手抄報展示。各種學生活動記錄雹照片、成果展示：包括優秀文章、獲獎情況等。
6、校園內外兩塊led屏經常更換交通安全警示語。
五、豐富活動載體
1、專題教育：周會課和班隊活動（間周1次）、大型講座（每學期1－2次）。
2、紅領巾廣播站宣傳教育：開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。
3、聘請安全教育校外輔導員。
4、開展交通安全系列競賽活動：低年段制作交通安全警示標志；中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽；高年段“爭當交通安全小衛士”征文比賽。
六、深化活動措施
（一）實施“四項制度”：
1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）、國旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年級班班有升旗儀仗隊，輪流負責升旗儀式的組織、指揮。
2、堅持實施“育人值周制度”：具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規章制度。（1）明確值周人員：每周含值周領導（1人）、教師（4人）、學生（6人）、等人員。（2）嚴格執行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達，下午放學后40分鐘檢查完畢清潔衛生后方能離校。（3）實施“放學后清校制度”：保證學生按時離校、回家，保證校產安全。（4）行課期間校園實施“半封閉式管理制度”：即行課期間關鎖校門，以保證正常的教學秩序、對學生安全、校內清潔衛生。（5）嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實行100分制，對監督崗班級實行30分制，其考核結果與獎金、評優、年度考核掛鉤。
3、實施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學校兩操、大型集會、大型活動時，均列隊進出教室、操場，并在操場定點站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發4面出勤、紀律、衛生、安全及兩操“流動紅旗”；堅持每學期評選“優秀路員”、 “文明班級”予以表彰獎勵。
（二）加強三種聯系：
1、與社會的聯系：積極與交警大隊開展創建“警民共建交通安全文明學校”活動，聘請林同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導員”。
2、與學生家庭、社會的聯系：充分發揮“小手拉大手”的作用，帶動家庭成員增強交通安全法制意識，做到學生家庭無交通違章行為，無損毀交通設施現象和責任交通事故發生。健全家長委員會制度，定期召開會議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風評議”，以接受社會各方面的監督。
七、嚴格考核獎懲制度
學校嚴格執行“安全工作目標責任制”、 “安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書》等相關職責、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發放、評優選先掛鉤。
一校一策交通安全管理方案 18
一、活動背景
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢？面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就小學生交通法規教育進行探索，有必要對小學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查，并讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規的認知水平。
二、指導思想
(一)使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會活動準備
問卷調查
(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些？
(2)你認為學生違反交通規則時的心理是什么？
(3)你知道的交通標志符號有哪些？
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節目。
2.讓學生自由發言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。
生：早晨上學沒有交警值勤時，違章違規率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種：
(1)、闖紅燈；
(2)、并行騎車聊天；
(3)、騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。
生：“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規，那么還會出現多少這樣的事情呢？”
3、介紹學生應該注意的一些安全常識：
每位同學必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號 綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的'護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結發言
通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內容，并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的小學生。
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