親子圣誕節活動的策劃方案

時間:2021-12-24 20:35:07 方案 我要投稿

2021年親子圣誕節活動的策劃方案(精選9篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編精心整理的2021年親子圣誕節活動的策劃方案,歡迎大家分享。

2021年親子圣誕節活動的策劃方案(精選9篇)

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇1

  一、活動地點:

  幼兒園大操場。

  二、主持人:

  xx。

  三、活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動主題:

  圣誕大家樂。

  五、活動過程:

  (一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

  1、入場方式:

  以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  2、入場口號:

  鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

  (二)集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  (三)親子活動開始。

  1、跳圈。

  (1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  (2)材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物。

  (1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  (2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球。

  (1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  (2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

  (1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  (2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

  (1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  (2)材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳。

  (1)幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

  (2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

  (1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  (2)材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  (1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

  (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

  (四)活動結束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇2

  活動主題:幼兒園圣誕親子活動

  活動時間:20xx年

  活動地點:待定

  參加人員:館內幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師

  活動準備:圣誕歌曲光盤,室內布置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。

  活動流程:

  開場:大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯歡,YEAH!發給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。

  主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

  歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯歡會,在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

  據說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

  那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

  好了,那現在我們就一起開始玩游戲吧。

  第一個游戲:水果大配對

  主持:

  需要道劇:卡片及水果玩具,山洞

  玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。

  教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清,然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

  第二個游戲:彩虹傘

  主持:

  需要道劇:彩虹傘

  口令:

  家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最后一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。

  第三個游戲:家長比賽吹氣球

  主持:

  需要道劇:氣球

  比賽規則:在兩分鐘之內,爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。

  中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西

  感統游戲:過小橋運球

  主持:

  寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

  需要道劇:托盤,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.

  規則:聽音樂,大家一起動手制作,看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

  今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇3

  活動地點:

  幼兒園多功能廳

  活動時間:

  xx年12月24日下午2:30

  活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣,親身體驗活動的魅力。

  活動主題:

  圣誕節《動物狂歡》

  活動準備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

  活動人員安排:

  主持人:董金芳,會場布置:張蘇淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

  音樂拍照負責人:錢珍珍

  會場次序負責人:張蘇淮,圣誕老人                                                                  

  服裝及字體打印負責人:王云娟

  活動過程:

  一、親子活動開始:

  化妝舞會開始:各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

  主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。

  入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

  二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什么動物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長與幼兒共同表演。

  四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  五、集體舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

  六、圣誕老人增發禮物:家長事先幫孩子準備好的禮物,臨走時有圣誕老人發放。

  七、活動結束:集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的.歌聲中結束活動。

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇4

  通過“幼兒園圣誕親子活動方案”,讓幼兒了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  活動目標

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  活動準備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節習俗。

  活動過程

  一、英語活動:圣誕快樂。

  結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》

  教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  二、親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進行討論:

  師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  三、圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

  圣誕老人:I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

  Please come in!

  圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  四、圣誕party

  1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

  六、共唱《同一首歌》

  彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇5

  一、活動時間:

  二、活動形式:班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯系確定)

  三、活動目標:通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:大教室

  五、活動準備及人員安排:

  六、教室布路:

  七、活動過程

  1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

  2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)

  3、親子游戲活動

  活動名稱:袋鼠接力

  活動準備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

  活動目的:①增強幼兒與家長之間的合作能力,增進親子感情。

  ②增加幼兒的集體意識,培養幼兒的集體榮譽感。

  活動過程:①把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭為一組。

  ②教師講解游戲規則:

  (1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。

  家長一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長站在起跑線以內,聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。 (3)先畫完的.即為獲勝組。

  活動名稱:搶椅子

  活動準備:椅子若干

  玩法:幼兒7人一組進行游戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰 規則:必須在音樂停止后才能搶椅子,坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。

  4、圣誕老人出場,派發禮物

  教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出: Merry christmsa,并給小朋友發禮物。

  5、疏散家長,引導報名(前5名報名者)

  6、活動結束在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇6

  活動時間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動地點:

  托班教室

  活動目的:

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  活動過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

  (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇7

  一、活動目的

  借圣誕節這個節點,物業可以通過親子活動,拉近與業主的舉例,營造一種溫馨的氛圍,增強與客戶的交集。

  二、活動概況

  活動時間/地點:XXXX

  活動嘉賓:目標客戶、業主家人

  活動人數:根據實際情況考慮

  活動闡釋:圣誕節活動,借用小朋友的收帶領爸爸媽媽來到活動現場一起參加趣味圣誕派對。主打溫情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,圣誕禮物送不停。

  三、活動內容(活動四部曲)

  1.尋找圣誕老公公

  小朋友進場第一個任務。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現場工作人員用拍立得為全家人現場留影。

  2.寶貝才藝show

  ①精彩的鋼琴獨奏

  ②圣誕舞蹈

  ③圣誕歌獨唱或合唱

  ④圣誕裝T臺秀

  3.奪寶奇兵

  游戲規則:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機會。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品

  4.DIY圣誕主題花盆

  小朋友與家長協作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹造型。鍛煉小朋友的動手能力,拉近親子關系,同時也是一件非常漂亮的藝術品。

  5.給圣誕老公公貼無關

  五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。

  6.找爸爸

  五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

  四、活動流程

  12:40-13:00尋找圣誕老公公

  13:00-13:05圣誕舞蹈

  13:05-13:10鋼琴獨奏

  13:10-13:20圣誕歌獨唱

  13:20-13:30圣誕裝T臺秀

  13:30-14:00我是大富翁

  14:00-14:20給圣誕老公公貼五官

  14:20-14:40找爸爸

  14:40-15:30DIY圣誕主題花盆

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇8

  一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

  4、體驗集體過節的愉快心情。

  三、活動準備

  1、場地準備:教室

  2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

  3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

  4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

  四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

  李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

  卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五,當天活動流程:

  上午活動:活動一認識圣誕節

  活動二裝飾圣誕樹

  下午活動:制作圣誕祝福卡

  晚上活動:圣誕狂歡夜

  六、活動流程:

  1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

  2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

  3、集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉轉轉)

  6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

  結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

  注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

  親子圣誕節活動的策劃方案 篇9

  活動時間:

  12月23日上午8:30-11:00

  活動目的:

  1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日

  2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導。

  圣誕老人活動準備:

  1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

  2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動流程:(A邸老師 B李老師)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)

  A:各位家長

  B:各位小朋友們

  AB:大家上午好!

  A:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  A:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

  A:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

  B:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  A:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

  (優優家庭演唱)

  B:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  A:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

  B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

  A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

  B:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  音樂起

  A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

  (項浩原家庭表演)

  B:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

  (李傲然家庭表演)

  A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

  (陸家祺家庭表演 )

  B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

  (敖其爾家庭表演)

  A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

  B:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

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