比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-01-18 08:32:21 方案 我要投稿

比賽活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

比賽活動(dòng)方案(15篇)

比賽活動(dòng)方案1

  為了深入開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”主題教育實(shí)踐活動(dòng),深入落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步推動(dòng)我校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校決定舉行小學(xué)生第八屆冬季長(zhǎng)跑比賽,以此來(lái)磨練同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮,F(xiàn)將事宜通知如下:

  一、活動(dòng)口號(hào)

  熱愛(ài)祖國(guó),鍛煉身體。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:20xx年12月3日-12月13日集中訓(xùn)練

  第二階段:20xx年12月14日下午(根據(jù)天氣情況,及時(shí)通知)

  第一節(jié)課:一、二年級(jí);第二節(jié)課:三、四年級(jí);第三節(jié)課:五年級(jí)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、組別設(shè)置及參賽辦法

  一年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各800米(2圈);

  二年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各800米(2圈);

  三年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各1200米(3圈);

  四年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各1600米(4圈);

  五年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各1600米(4圈);

  以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)班男、女各5人參賽,取班級(jí)內(nèi)男、女前4名計(jì)算班級(jí)成績(jī),本年級(jí)組內(nèi)排名評(píng)比。

  五、積分和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  按男、女運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)名次得分,第一名積1分、第二名積2分,依此類推,團(tuán)體積分最少的為第一名。

  1.個(gè)人獎(jiǎng):年級(jí)內(nèi)男女各獎(jiǎng)前1/3。

  2.團(tuán)體獎(jiǎng):班級(jí)以總分計(jì)算成績(jī)(棄權(quán)為0分計(jì)算)獎(jiǎng)前1/2。

  3.本次比賽的成績(jī)計(jì)入12月份班級(jí)積分。

  六、報(bào)名

  各班認(rèn)真填寫冬季長(zhǎng)跑比賽報(bào)名表(只填寫姓名),上交王光衛(wèi)老師,統(tǒng)一編排學(xué)生號(hào)碼,報(bào)名表上交截至12月11日下午放學(xué),過(guò)期不候。(冬季長(zhǎng)跑賽報(bào)名表見(jiàn)附頁(yè))

  七、人員安排

  工作小組組長(zhǎng):

  籌備小組組長(zhǎng):

  籌備小組成員:

  裁判員:另行安排

  八、注意事項(xiàng)

  1.賽前準(zhǔn)備情況。各班級(jí)在比賽前應(yīng)注意學(xué)生的保暖及做好準(zhǔn)備活動(dòng)(可讓學(xué)生提前跑步熱身);各班主任思想要高度認(rèn)識(shí);各班班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生身體情況,對(duì)有病史的學(xué)生一律不得上場(chǎng)比賽,出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)。

  2.組織紀(jì)律。要求各班級(jí)觀看的學(xué)生必須在指定位置,禁止在操場(chǎng)內(nèi)亂跑;可以為參賽的班級(jí)加油,但不能吵鬧。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律,級(jí)部主任組織人員負(fù)責(zé)參賽隊(duì)員安全防護(hù)。

  3.比賽程序。各年級(jí)的比賽程序要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密,不要雜亂無(wú)章浪費(fèi)時(shí)間。各年級(jí)要提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,嚴(yán)禁拖拉、喧嘩。

  4.安全問(wèn)題。賽前、賽中、賽后各班級(jí)應(yīng)提前預(yù)測(cè)學(xué)生的安全問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。各班可以安排4名服務(wù)人員,及時(shí)為參賽隊(duì)員服務(wù)。

  5.比賽后。各班級(jí)比賽完畢后,運(yùn)動(dòng)員不得在比賽場(chǎng)地上逗留,應(yīng)回到各班級(jí)指定的區(qū)域內(nèi)。比賽全部完成后各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的帶離操場(chǎng),隊(duì)伍井然有序。

  6.各班主任需提前為參賽人員提供服務(wù),準(zhǔn)備好保暖衣物,預(yù)防感冒。適當(dāng)準(zhǔn)備些飲用水等必備物品。

  7.學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾,發(fā)現(xiàn)后按照有關(guān)規(guī)定扣班級(jí)積分。

  班級(jí) 年 月 日

  姓名 性別 號(hào)碼 名次 總分 備注

比賽活動(dòng)方案2

  一、比賽目的

  書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),新課程(20xx版)頒布后,更加強(qiáng)調(diào)寫字教學(xué)的地位及其重要性,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,特舉行本次寫字比賽。

  二、比賽時(shí)間:4月17日星期四(中午練字時(shí)間:從12:35分-1:05分)

  三、比賽范圍:一至五年級(jí)全體學(xué)生。

  四、比賽要求:硬筆書寫,具體要求如下:

  一、二年級(jí)用鉛筆

  三至五年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。

  五、比賽內(nèi)容:書寫指定的內(nèi)容(30分鐘內(nèi)完成)。

  六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  優(yōu)秀(9分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

  良好(8—9分):書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

  好(7—8分):書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

  一般(酌情評(píng)分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

  七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):

  1、班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,算出各班平均分,評(píng)出前兩名,記入班級(jí)考核。

  2、每個(gè)級(jí)部均獎(jiǎng)勵(lì)前25名(一年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前30名)學(xué)生,頒發(fā)喜報(bào)。

  3、各班選出優(yōu)秀作品貼在A4紙上在班級(jí)外墻展示欄中進(jìn)行展覽

  4、展出作品以年級(jí)為單位,于5月4號(hào)上交教導(dǎo)處。

  八、監(jiān)考及批卷:

  1、監(jiān)考:所有語(yǔ)文老師,均監(jiān)考本級(jí)部,一班的語(yǔ)文老師監(jiān)考二班,二班的監(jiān)考三班,依次類推?荚嚱Y(jié)束后,把試卷送到會(huì)議室。

  2、批卷:一年級(jí)和二年級(jí)交換;三年級(jí)批四年級(jí),四年級(jí)批五年級(jí),五年級(jí)批三年級(jí)。

  九、成績(jī)上交時(shí)間及格式要求:

  4月23號(hào)傍晚放學(xué)前上傳各班成績(jī)及獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,上傳至:“共享————教導(dǎo)處————20xx上————寫字比賽成績(jī)匯總”文件夾中(有“樣表”)。

  備注:展示時(shí)要把分?jǐn)?shù)擦掉。

比賽活動(dòng)方案3

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,特舉行軟筆書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

  活動(dòng)承辦:須靜書法社團(tuán)。

  一、比賽要求

  1、參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生。

  2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛(ài)國(guó)愛(ài)校詩(shī)詞名人名言。作品注明作者的班級(jí)和姓名。

  二、比賽方式

  1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的作品進(jìn)行評(píng)比,必須是本人作品,否則不予評(píng)比。根據(jù)初賽作品評(píng)選出決賽選手,現(xiàn)場(chǎng)書寫。

  2、初賽時(shí)間:初賽請(qǐng)于10月15日前將作品交書法活動(dòng)課教室。

  3、決賽比賽地點(diǎn):書法活動(dòng)課教室,比賽時(shí)間另行安排

  三、比賽程序

  1、各班接到通知后開(kāi)始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),按時(shí)交作品參加初賽。

  2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)書寫,上交作品由評(píng)委打分,確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、軟筆書法各評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

  2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3、活動(dòng)過(guò)程和優(yōu)秀作品將通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

  ●在學(xué)校網(wǎng)站對(duì)獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

  ●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

  ●優(yōu)秀作品通過(guò)微信公眾號(hào)向社會(huì)進(jìn)行宣傳。

  五、比賽所需物品準(zhǔn)備

  軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

  xx書法社團(tuán)

  20xx年10月8日

比賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  我秀我“新”,變廢為寶秀精彩

  二、活動(dòng)目的:

  1、利用廢品的回收利用,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力與創(chuàng)新思維能力。

  2、利用廢棄物創(chuàng)造出有欣賞價(jià)值的藝術(shù)品,號(hào)召同學(xué)們注重環(huán)保,提高環(huán)保意識(shí)。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮校學(xué)生會(huì)科技部特色,打造校園特色科技文化。

  三、主辦單位:

  xx科技學(xué)院校團(tuán)委

  四、協(xié)辦單位:

  主要:校學(xué)生會(huì)科技部

  其他:宣傳部、治保部、生活部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月中旬,具體再定。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  作品收集:大學(xué)生活動(dòng)中心206學(xué)生會(huì)辦公室

  展示地點(diǎn):南、北區(qū)食堂門口

  頒獎(jiǎng)地點(diǎn):初定在5號(hào)教學(xué)樓(靠近多媒體控制中心教室)

  七、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

  1、金牌創(chuàng)意獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng))1名

  2、最佳人氣獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng))2名

  3、最佳實(shí)用獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))3名

  4、最佳參與獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))10名

  八、大賽評(píng)委團(tuán)成員:

  校團(tuán)委老師、大眾學(xué)生評(píng)委、校學(xué)生會(huì)部門成員

  九、活動(dòng)過(guò)程:

  1、前期宣傳:

  第一、海報(bào)宣傳。初定宣傳海報(bào)為5張(每張紙質(zhì)海報(bào)上張貼第一屆 “變廢為寶”創(chuàng)意大賽的活動(dòng)照片,達(dá)到更好宣傳效果),兩張貼在兩個(gè)食堂門口用展覽板,其余的貼在塑料板上放在3-5號(hào)教學(xué)樓門口,海報(bào)可以由我們部的某些干事協(xié)助宣傳部出,我們部出兩張,宣傳部出三張。如果條件允許,會(huì)另外增設(shè)兩張噴繪海報(bào),至于具體再調(diào)整。(海報(bào)每天的安放、收回科技部都有專人負(fù)責(zé))

  第二、通過(guò)科技部召開(kāi)的聯(lián)系各學(xué)院科技創(chuàng)新交流會(huì),由各個(gè)院科技創(chuàng)新負(fù)責(zé)人組織每個(gè)學(xué)院大一、大二班長(zhǎng)做詳細(xì)宣傳,再由班長(zhǎng)向每位同學(xué)介紹,達(dá)到宣傳目的。(目的:爭(zhēng)取一個(gè)班級(jí)至少有一份作品,略帶強(qiáng)制性。)

  第三、借助學(xué)生會(huì)的力量宣傳?紤]到海報(bào)的覆蓋率極高,科技部將聯(lián)手生活部在食堂門口與各個(gè)宿舍樓予以宣傳。

  2、報(bào)名表征集:

  第一、可以采取到個(gè)班的班長(zhǎng)那里報(bào)名,領(lǐng)取報(bào)名表,在規(guī)定的時(shí)間收取。

  第二、到學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心206報(bào)名,領(lǐng)取報(bào)名表,值班的同學(xué)做好記載。

  第三、學(xué)生自行報(bào)名,向?萍疾抗侧]箱xxxxxx@163.com發(fā)送一份包含個(gè)人基本信息的郵件,科技部有關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)把活動(dòng)報(bào)名表及詳細(xì)參賽細(xì)則以附件形式回復(fù)給參賽選手。

  3、作品制作過(guò)程的工作:

  對(duì)于選手的作品,我們會(huì)定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查(約2至3周的制作時(shí)間),分配我們的每一位干事負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院的學(xué)生作品,定期電話聯(lián)系詢問(wèn)制作情況,提供幫助,做好記載。

  4、活動(dòng)展覽的通知:

  1、制作兩張通知海報(bào)并在地上張貼若干小貼士(活動(dòng)后科技部會(huì)回收)通知(主要內(nèi)容:**日*區(qū)**地點(diǎn)校科技部“變廢為寶”活動(dòng)作品的展覽,作品新穎、獨(dú)特、創(chuàng)新,而且參與投票有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾,請(qǐng)大家去看一下。)

  5、評(píng)比方式:

  我們可以采取3種方式結(jié)合來(lái)進(jìn)行評(píng)比。

  第一、在南北食堂分兩次,各展覽半天。安排三張大的投票板,準(zhǔn)備好筆和便利貼作為選票。在投票的同時(shí),我們還會(huì)做一份活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷,詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)于我們活動(dòng)舉辦的滿意程度,根據(jù)問(wèn)卷情況抽取幸運(yùn)觀眾,廣泛接受建議,不斷的改進(jìn),達(dá)到我們預(yù)想的效果。

  第二、我們的專家評(píng)審和學(xué)生會(huì)、科協(xié)的主要干部也要發(fā)揮作用,對(duì)作品要給予相應(yīng)的評(píng)價(jià),從實(shí)用性和創(chuàng)意性上面把握。

  第三、邀請(qǐng)團(tuán)委等老師作為專家評(píng)委,給作品予以評(píng)價(jià)。

  6、后期宣傳:

  第一、海報(bào)宣傳(2張放于南北區(qū)食堂門口)。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)(寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎(jiǎng)項(xiàng),還有頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間與地點(diǎn)。) 。

  第二、頒獎(jiǎng)典禮。制作PPT ,包含獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品的圖片,介紹此次活動(dòng)過(guò)程和意義,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。里面有安排主要人員講話。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  打印表格、買證書、投票紙、筆、裝飾物、打印照片等大約80元 獎(jiǎng)品:

  1、一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)證書,獎(jiǎng)勵(lì)80元水晶獎(jiǎng)杯。

  2、二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)證書,獎(jiǎng)勵(lì)50元水晶獎(jiǎng)杯。

  3、三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)證書,獎(jiǎng)勵(lì)30元獎(jiǎng)品。

  4、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名:頒發(fā)證書。

  5、活動(dòng)參與時(shí)問(wèn)卷調(diào)查幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)品100元

  合計(jì):450元

比賽活動(dòng)方案5

  “唱紅色歌曲,奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)方案

  為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、主題:“歌頌祖國(guó)歌頌黨”

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲,奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)。

  三、主題:歌詠比賽(唱紅色歌曲,奏時(shí)代凱歌)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  計(jì)劃20xx年xx月xx、xx日(周四、五)下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  六、比賽規(guī)則:

  1、每個(gè)班級(jí)出兩個(gè)曲目:(一個(gè)必選一個(gè)自選),合唱以班級(jí)為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨(dú)唱、才藝表演等。

  2、比賽要求:

 。1)歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。

 。2)參賽班級(jí)自備伴奏歌曲或配樂(lè)的電腦文件。

  (3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

 。4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

  3、比賽順序:各班級(jí)抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負(fù)責(zé),并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場(chǎng)順序。

  4、節(jié)目主持:學(xué)校出7名學(xué)生做節(jié)目主持人,班級(jí)節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。

  5、計(jì)分辦法:學(xué)校成立評(píng)委小組,由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成,班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  2、為班級(jí)排練時(shí)間。

  3、組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。充分展示實(shí)力,力爭(zhēng)節(jié)目精彩、新穎。

  4、第二階段:比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。時(shí)間:20xx年xx月xx、xx日

  組織:由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng),活動(dòng)職責(zé)分見(jiàn)附表。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次活動(dòng)評(píng)選的獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

  1、以班級(jí)為單位,取總分最高分為一等獎(jiǎng),總分第二第三為二等獎(jiǎng),總分第四第五第六為三等獎(jiǎng)。

  2、另設(shè)“積極參與獎(jiǎng)”若干名。

  九、比賽籌備工作安排(《活動(dòng)職責(zé)分工表》。

  方案策劃:政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi):路海軍

  場(chǎng)地布置:何永生、孫海博、焦紅晨、仲國(guó)權(quán)(立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評(píng)委席)

  宣傳板報(bào):(歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)校園大家唱)

  會(huì)場(chǎng)組織、隊(duì)形:音響設(shè)備:(負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備,需要安裝供放機(jī),與xx一起調(diào)試電腦音響)

  電腦設(shè)備:電腦設(shè)備由xx負(fù)責(zé)安裝;

  電腦伴奏:各班級(jí)自行下載、收集伴奏曲和配樂(lè),交由xxx保存,xxx負(fù)責(zé)為比賽班級(jí)和小組播放伴奏和音樂(lè)。

  照相:xxx(負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺(tái)工作場(chǎng)面照相等)

  主持人培訓(xùn):xxx(負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練,主持人是:xxx)

  節(jié)目單和順序:xx(負(fù)責(zé)確定節(jié)目單,抽簽確定出場(chǎng)順序,提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師)評(píng)分統(tǒng)計(jì):xx(負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格,電腦合分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果;并負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評(píng)委使用的評(píng)分條等)、xxx(傳評(píng)分條、協(xié)助xx算分)

  寫?yīng)劆睿海ㄔ诒荣惽案鶕?jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來(lái)后立即補(bǔ)充填寫)

  評(píng)委:

  十、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

  1。參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(2分)

  2。聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(2分)

  3。情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(2分)

  4。隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快、秩序好。(2分)

  5。演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(2分)

  小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案

  為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況,特制訂本次“歌詠比賽”活動(dòng)的活動(dòng)方案。

  一、主辦:

  小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊(duì)

  二、參賽對(duì)象:

  1——5年級(jí)各班學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:待定

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  五、比賽要求:

  1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂(lè)》課本自選曲目?jī)?nèi)容。

  2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

  5、每班至少90%的學(xué)生參加。

  6、比賽次序抽簽決定;參賽隊(duì)須精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)

  1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)

  2、演唱的'感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)

  3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

  4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)

  5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級(jí)不扣分,缺一個(gè)扣2分,最多不超過(guò)10分。

  注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,最后算出該班的平均分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按年級(jí)錄取名次。

  八、評(píng)委:由小學(xué)音體美組聘請(qǐng)。

  九、具體分工:

  1、場(chǎng)地布置及入場(chǎng)協(xié)調(diào):

  2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):

  3、攝影攝像:張竹

  “唱紅色歌曲,奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動(dòng)方案

  為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增光添彩,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、主題:“歌頌祖國(guó)歌頌黨”

  二、比賽內(nèi)容與形式

 。ㄒ唬└柙伇荣愐孕W(xué)生為參賽對(duì)象,分為低段(1、2年級(jí))高段(3、4、5、6年級(jí)),各班全體學(xué)生參加。

  (二)比賽曲目以歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌祖國(guó)為主題,要具有時(shí)代精神,弘揚(yáng)主旋律。有指揮,有伴奏。每支參賽隊(duì)唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我愛(ài)北京天安門》,高段:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,各班另自選1首歌曲參加比賽。

  (三)各代表隊(duì)力爭(zhēng)統(tǒng)一著裝。充分展示全校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上,歌唱祖國(guó)良好精神風(fēng)貌。

  (四)準(zhǔn)備時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

 。ㄎ澹└柙伇荣惷拷M設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

  三、比賽要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暋

  各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)密組織,精心安排,務(wù)必按要求組織比賽。按時(shí)參加比賽,力爭(zhēng)在比賽中展示一流水平,取得優(yōu)異成績(jī)。

  (二)廣泛宣傳。

  各參賽班級(jí)要加強(qiáng)青少年學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育,努力營(yíng)造良好的教育輿論環(huán)境,不斷創(chuàng)新學(xué)校德育教育形式,為加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。

 。ㄈ┓e極參與。

  各參賽班級(jí)務(wù)必于xx月xx日前合唱比賽曲目,指揮、伴奏人員名單報(bào)至音樂(lè)組。

比賽活動(dòng)方案6

  為了豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高,進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育,提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平,在元旦到來(lái)之際,特組織校園合唱比賽。 具體方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

  二、活動(dòng)主題

  “慶元旦,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)安排

  比賽時(shí)間:12月31日

  比賽地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)

  參賽對(duì)象:1—6年級(jí)

  四、評(píng)委席安排

  五、工作人員安排

  總負(fù)責(zé)人:

  音響布置:

  主持人:

  評(píng)委席:

  會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

  攝影:

  六、活動(dòng)日程安排

  一、12月17、18日下發(fā)通知及賽前宣傳工作。學(xué)校成立合唱活動(dòng)組織小組。各班賽前準(zhǔn)備工作開(kāi)動(dòng),以營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。

  二、12月18—30日組織學(xué)生進(jìn)行賽前排練,準(zhǔn)備比賽所需材料,如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。

  三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏,交于王琴處。

  四、12月30日班級(jí)抽簽。

  五、12月31日上午9:30正式進(jìn)行合唱比賽。

  七、曲目及演唱要求

 。1)本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位,表演形式不限。每班準(zhǔn)備兩首曲目,時(shí)間3——5分鐘。一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》為每班必唱曲目,另一首曲目自行選定,內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

 。2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

  (3)合唱隊(duì)員與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

 。4)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

 。5)比賽自愿設(shè)定指揮席。

  八、比賽評(píng)分規(guī)則

  1、精神飽滿、富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好,上下場(chǎng)迅速。

  2、服裝整齊、統(tǒng)一。

  3、節(jié)奏整齊準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術(shù)效果。

  4、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng),有一定的藝術(shù)感染力,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

  5、比賽采用10分制,取各位評(píng)委評(píng)判分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

  九、頒獎(jiǎng)

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名 。

  2、比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  十、賽場(chǎng)秩序要求

  1、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊(duì)須聽(tīng)從工作人員的指揮,比賽前由領(lǐng)隊(duì)提前整隊(duì)入場(chǎng),按指定位置進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

  2、尊重評(píng)委評(píng)判,對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào),不得無(wú)理取鬧,影響評(píng)委評(píng)判。

比賽活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  春風(fēng)送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來(lái)了第102個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),才取得教育事業(yè)的輝煌。

  為了隆重慶祝“三八”婦女節(jié),為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃,決定舉辦南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體教師

  五、活動(dòng)安排:

  項(xiàng)目:

  A:跳大繩(一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)

  B:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)

  規(guī)則:

  1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽

  2、3月5號(hào)、6號(hào)下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間(20——30分鐘)

  3、各組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),到體育室領(lǐng)取跳繩

  主持:李紅旗

  裁判員:鄭勝利(記時(shí))鄭增武(記數(shù))程占軍(登分)

  攝影:張繼軍

  場(chǎng)地器材:張守信孫景良

  組長(zhǎng)職責(zé):

  做好賽前準(zhǔn)備工作,安排本組人員的位置,代表本組進(jìn)行抽簽選號(hào)。

  六、統(tǒng)籌及方陣:

  組長(zhǎng)帶領(lǐng)操場(chǎng)待命

  校長(zhǎng)主持加油鼓勁

  六人一組開(kāi)心跳繩

  六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定

  齊心協(xié)力冠軍搞定

  西施隊(duì)(高年級(jí)語(yǔ)文組)鄭大風(fēng)

  貂蟬隊(duì)(低年級(jí)語(yǔ)文組)王志賢

  昭君隊(duì)(數(shù)學(xué)組)張景紅

  玉環(huán)隊(duì)(綜合組)王占松

  七、天王組合展風(fēng)采:

  李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會(huì)清

  八、獎(jiǎng)品:

  程占軍

比賽活動(dòng)方案8

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1.全員參與。

  各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

  3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

  4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。

  四、評(píng)比要求:

  1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書,即取消其評(píng)選資格。

  2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  六、評(píng)委:

  組長(zhǎng):馬德剛

  成員:剛馬德華劉國(guó)德

  附:書寫要求

  1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

  2.書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

  3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

  正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。

  正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

  十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書法比賽參賽名單

  姓名年級(jí)

  一年級(jí)

  二年級(jí)

  三年級(jí)

  四年級(jí)

  五年級(jí)

  六年級(jí)

比賽活動(dòng)方案9

  為推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展,活躍和豐富我校教職工文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),定于20xx年6月9日舉辦 以“舞動(dòng)校園”為主題的教職工廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)。具體方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主 辦:新密市市直第一初級(jí)中學(xué)

  校工會(huì)負(fù)責(zé)廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。

  二、職責(zé)分工

  1、工會(huì)負(fù)責(zé)比賽的組織、實(shí)施工作。

  2、各工會(huì)小組負(fù)責(zé)做好安全工作、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作。

  3、各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和上下場(chǎng)工作。

  4、后勤負(fù)責(zé)做好演出場(chǎng)地的音響保障工作。

  5、辦公室負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、宣傳報(bào)道工作。

  6、陳軍鋒負(fù)責(zé)攝影工作。

  7、體育組負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分、隊(duì)伍集合。

  三、參賽事項(xiàng)

  (一)參賽對(duì)象:女教職工

  (二)參賽項(xiàng)目:廣場(chǎng)舞(民族舞、現(xiàn)代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。報(bào)送作品2個(gè)。

  (三)參賽要求:

  (1)全體女教職工參加。以各工會(huì)小組為單位。凡報(bào)名參賽的選手,在比賽期間如有遇身體不適者,請(qǐng)不要勉強(qiáng)參賽,否則一切后果自負(fù)。

  (2)每支參賽隊(duì)的人數(shù)少1人扣1分,累計(jì)3人不參加,最后集體名次降一等級(jí)。

  (3)每支參賽代表隊(duì)報(bào)名時(shí)需報(bào)所表演節(jié)目的名稱,時(shí)長(zhǎng)限八分鐘以內(nèi),超過(guò)的適當(dāng)扣分。

  (4)每支參賽代表隊(duì)表演服裝自定、化妝自理。

  (四)參賽動(dòng)作藝術(shù)性要求:

  1、充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作,豐富的隊(duì)形變化。

  2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力,成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

  3、廣場(chǎng)舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做高難度、危險(xiǎn)性動(dòng)作。

  4、表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

  四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

  (一)報(bào)名時(shí)間:20xx年6月7日。

  1、報(bào)名方式:各參賽隊(duì)直接到辦公室報(bào)名。

  2、報(bào)名要求:填寫好報(bào)名表。

  (二)比賽時(shí)間:20xx年6月9日。

  (三)比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  五、組織工作

  (一)評(píng)委:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層男領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,評(píng)委做到熟悉廣場(chǎng)舞項(xiàng)目特點(diǎn),理解廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)程和評(píng)分規(guī)則,并能公正評(píng)分。

  (二)評(píng)分說(shuō)明:(10分制)

  1、動(dòng)作編排:進(jìn)退場(chǎng)有序;

  2、現(xiàn)場(chǎng)完成:

  3、技術(shù)舞感:動(dòng)作協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn),節(jié)拍準(zhǔn)確,不搶拍、不拖拍,富有一定的美感和情感;

  4、表現(xiàn)力、交流與配合:有集體榮譽(yù)感,動(dòng)作整齊一體化;

  5、音樂(lè)與服飾:精神面貌飽滿,服裝得體。

  具體項(xiàng)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名;按工會(huì)活動(dòng)要求量化積分。

  七、相關(guān)要求

  (一)高度重視,精心組織。各工會(huì)小組要高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé),指定專人負(fù)責(zé),組織、選送好本次廣場(chǎng)舞比賽參賽作品。要給予時(shí)間、參賽人員等方面的大力支持,做好參賽作品的日常排練協(xié)調(diào)等工作。

  (二)明確責(zé)任,通力合作。各工會(huì)小組要明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,共同努力,確保廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)有序開(kāi)展。

比賽活動(dòng)方案10

  為了加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展,展示教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉行教師“師德師風(fēng)”演講比賽。通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮,現(xiàn)制訂方案如下:

  一、參加對(duì)象:各學(xué)部按照本學(xué)部教師總?cè)藬?shù)的10%確定比賽名額,推薦教師參加演講比賽。

  二、演講主題:愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)

  三、比賽地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

  四、比賽時(shí)間:20xx年x月x日下午

  五、演講內(nèi)容及要求:

 。ㄒ唬┭葜v稿緊扣主題,立意準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí),條理清晰,邏輯嚴(yán)密,立意新穎,充分反映我校教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

  (二)演講稿要結(jié)合本人、本校實(shí)際,杜絕抄襲。

  (三)吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,富有感情。

  (四)演講時(shí)要脫稿。

 。ㄎ澹┭葜v時(shí)間規(guī)定在3——5分鐘。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)演講內(nèi)容(3分)

  要求:緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,條理清楚,邏輯嚴(yán)密,文字優(yōu)美,富有啟發(fā)性。

 。ǘ┱Z(yǔ)言表達(dá)(3分)

  要求:聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng),脫稿演講。

 。ㄈ┍砬閮x態(tài)(2分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,聲情并貌;服飾整潔,儀態(tài)端莊、自然大方。

  (四)演講效果(1分)

  要求:聽(tīng)眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

 。ㄎ澹⿻r(shí)間限制

  要求:規(guī)定時(shí)間內(nèi)。(1分)

  七、比賽說(shuō)明

  (一)演講人員名單和演講稿請(qǐng)于x月x日交教導(dǎo)處。

  (二)參賽選手于x月x日下午x點(diǎn)x分到教導(dǎo)處抽簽,決定演講順序。

  望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

  八、工作人員安排

  主持人:xxx

  評(píng)委:xxx

  記分:xxx

  攝影:xxx

  九、其他安排

  (一)根據(jù)得分情況,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

 。ǘ⿻(huì)場(chǎng)布置:略

比賽活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)宗旨

  為全面貫徹教育方針,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

  二、參賽對(duì)象

  各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。

  三、比賽內(nèi)容

  表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng);或者畫大街小巷里你所見(jiàn)到的趣事;也可以展開(kāi)想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

  四、參賽要求

  1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。

  2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供,其他參賽材料由學(xué)生自備。

  3、兒童想象畫尺寸:一律為四開(kāi)整紙,畫種自選。

  4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方法

  本次繪畫比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

  六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、畫面形象夸張、生動(dòng)有趣。

  2、色彩大膽、有感染力。

  3、作品富有想像力。

  七、作品上交時(shí)間

  20xx年4月28日

  八、評(píng)委

  孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

比賽活動(dòng)方案12

  為迎接“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),進(jìn)一步激發(fā)員工的工作活力和凝聚力,緩解員工的緊張工作節(jié)秦。現(xiàn)決定在“五一”節(jié)前后利用非生產(chǎn)時(shí)間開(kāi)展釣魚比賽,現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  凝聚力量,緩解壓力。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  蓮花湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  工段后勤(4人),各班組長(zhǎng)(12人)、三操主操(3人)、儲(chǔ)備骨干(4人)、員工代表(約12人)。共計(jì)約35人。

  四、裁判:

  劉波。

  五、參賽細(xì)則:

  1、以大班為單位組建團(tuán)體參賽隊(duì)伍,當(dāng)各隊(duì)參賽人數(shù)不等時(shí),由裁判均等分配(工段后勤參賽選手分別劃入各參賽隊(duì)),其余人員做現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

  2、比賽所需餌料和工具自備,其中釣具僅限4。5米桿(暫定)。

  3、贊助費(fèi):30元/人。

  六、獎(jiǎng)勵(lì):

  1、團(tuán)體獎(jiǎng)1個(gè),以團(tuán)體所釣魚類總重量最重為第一名,獎(jiǎng)勵(lì)300元。

  2、個(gè)人獎(jiǎng)3個(gè),以團(tuán)體賽中個(gè)人所釣限定魚類(暫定鯽魚)的總重量取前三名,第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第一名獎(jiǎng)勵(lì)100元、第三名獎(jiǎng)勵(lì)50元。

  七、安全:

  工段由王華負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保障工作,各大班長(zhǎng)為班組安全第一負(fù)責(zé)人,確保本次活動(dòng)在安全的前提下圓滿成功。

比賽活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想

  以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,營(yíng)造經(jīng)典誦讀氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。

  二、誦讀措施

  營(yíng)造經(jīng)典誦讀氛圍,樹(shù)立書香立人,書香建校意識(shí),通過(guò)經(jīng)典誦讀,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誦讀的必要性和重要性,激發(fā)誦讀興趣,養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。改變閱讀質(zhì)量,提升閱讀品味。

  1、低段目標(biāo):能準(zhǔn)確、流利誦讀詩(shī)歌或童謠,做到正腔圓,富有韻律。學(xué)會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤背誦有關(guān)篇目,并做到精神飽滿,樂(lè)于識(shí)記和背誦。注意培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。

  2、中段目標(biāo):能準(zhǔn)確、流利、富有感情誦讀傳統(tǒng)詩(shī)文或經(jīng)典美文,做到情真意切,聲韻悠長(zhǎng)。初解詩(shī)文大意,富有想象力,能有興趣地比賽背誦,有一定背誦速度,培養(yǎng)持之以恒的毅力和百折不饒的信心。

  3、高段目標(biāo):能能準(zhǔn)確、流利、富有感情誦讀傳統(tǒng)詩(shī)文或經(jīng)典美文,做到情真意切,聲韻悠長(zhǎng)。理解詩(shī)文大意,感受經(jīng)典美文內(nèi)蘊(yùn),能有興趣地比賽背誦,有一定背誦速度,初步了解行文特點(diǎn)并模仿寫作。提高文學(xué)作品鑒賞能力和書面語(yǔ)言表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)具體措施

  (一)明確職責(zé)抱團(tuán)協(xié)作

  為保證誦讀實(shí)驗(yàn)正常運(yùn)行,學(xué)校各科室需明確職責(zé),相互配合協(xié)調(diào),認(rèn)真做好誦讀工作。學(xué)校工作計(jì)劃中要突出誦讀工作的安排,協(xié)同各科室共同完成學(xué)生誦讀的常規(guī)管理、比賽、評(píng)價(jià)、考核、策劃誦讀大型活動(dòng)。開(kāi)展多種形式的詩(shī)文誦讀活動(dòng),注意激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣,評(píng)價(jià)學(xué)生的縱向發(fā)展,在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中填寫好相關(guān)的內(nèi)容。

  (二)建立較為完善的誦讀評(píng)價(jià)機(jī)制

  1、建立以班級(jí)為考核單位的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)每日誦讀情況,每周評(píng)出五星誦讀班級(jí),三星誦讀班級(jí)。每學(xué)期評(píng)出五到七個(gè)明星誦讀班級(jí)。

  2、評(píng)價(jià)內(nèi)容:把古詩(shī)文誦讀的“量”和“質(zhì)”作為對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容(可采用發(fā)喜報(bào)的形式表?yè)P(yáng)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文成績(jī)),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的熟誦,務(wù)使學(xué)生脫口而出,采用“下要保底,上不封頂”策略。從學(xué)生誦讀動(dòng)機(jī)興趣、努力程度、數(shù)量、熟記程度、表現(xiàn)形式等評(píng)價(jià)為主。

  3、評(píng)價(jià)方式:本學(xué)期誦讀評(píng)價(jià)以教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)為主,學(xué)生自評(píng)、互評(píng)為輔,建立學(xué)生自主誦讀氛圍,評(píng)價(jià)以激勵(lì)為主。

  (三)誦讀時(shí)間及方式

  1、誦讀時(shí)間:a、晨讀時(shí)間為7:50——8:20,自由背誦時(shí)間

  b、午讀時(shí)間為12:30——1:00,檢查背誦時(shí)間

  c、詩(shī)文誦讀綜合實(shí)踐課由班主任自主選擇誦讀內(nèi)容

  d、放學(xué)回家時(shí)間:由班級(jí)誦讀員帶領(lǐng)齊誦古詩(shī)詞。

  2、誦讀方式

 、鸥靼嗉(jí)可根據(jù)總課題組提供的實(shí)驗(yàn)讀本《中華詩(shī)文誦讀精品》采用讀、背、吟、唱、畫、說(shuō)、寫、改編、書寫等一種或幾種方式開(kāi)展活動(dòng)。

 、聘靼嗉(jí)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展一次“主題詩(shī)文”誦讀活動(dòng),內(nèi)容豐富多樣,可整合各科教材內(nèi)容,根據(jù)名人、季節(jié)、時(shí)令、風(fēng)格、色彩、不同品格、兒童生活等展開(kāi)活動(dòng)。

 、谴箨(duì)部可以組織班級(jí)辦詩(shī)文小報(bào),還可以在高年級(jí)成立學(xué)生誦讀社團(tuán),全方位開(kāi)展詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

  ⑷學(xué)校將詩(shī)文誦讀和學(xué)生的書法學(xué)習(xí)和美術(shù)教學(xué)在有條件的情況下進(jìn)行整合。

  3、誦讀口號(hào):誦經(jīng)典育新人

  (四)、評(píng)價(jià)方式

  ⑴班級(jí)內(nèi)評(píng)出“朗誦之星”,由老師發(fā)喜報(bào)或在班級(jí)展示臺(tái)中展示。

  ⑵根據(jù)每日誦讀情況量分表,結(jié)合班內(nèi)誦讀實(shí)際情況,每周評(píng)出五到七個(gè)五星誦讀班級(jí)。大隊(duì)部給予授牌。

  ⑶在各類比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí),給予一定物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

 、让繉W(xué)期期末組織一次“詩(shī)文誦讀節(jié)”,集中展示學(xué)生的詩(shī)文誦讀成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)詩(shī)文誦讀優(yōu)秀的同學(xué),表彰開(kāi)展詩(shī)文誦讀工作成績(jī)顯著的教師。

比賽活動(dòng)方案14

  一、時(shí)間:

  20xx年4月28日下午(暫定)

  二、比賽地點(diǎn):

  初一、初三西院操場(chǎng)

  初二、行政東院操場(chǎng)

  三、參加單位:

  各工會(huì)小組

  四:裁判組:

  西校區(qū):姚春生(組長(zhǎng))、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

  東校區(qū):刁曉巖(組長(zhǎng))、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢(mèng)秋

  五:參比賽原則:

  自愿參加,量力而行。

  鍛煉第一,比賽第二。

  六、比賽內(nèi)容及要求:

  (一)一分鐘(短繩)。

  1、分三組比賽:

  青年組:35歲以下教職工

  中年組:35歲——45歲教職工

  老年組:45歲以上教職工

  2、比賽時(shí)間一分鐘(何種跳法不限)。

  3、參賽教師自備跳繩。

 。ǘ┤昼姡ㄩL(zhǎng)繩)。

  1、以初一、初二、初三、行政工會(huì)小組為單位參加比賽,工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2、每組12人(2人搖繩)。

  3、比賽時(shí)間三分鐘,不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的個(gè)數(shù)排名次。

 。ㄈ﹫(bào)名、要求:

  參賽教工到各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名,報(bào)名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會(huì)組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本工會(huì)小組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作;各工會(huì)委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。

  七、獎(jiǎng)次:

  團(tuán)體獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,紀(jì)念獎(jiǎng)1名。

  個(gè)人獎(jiǎng):

  成績(jī)匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,由各工會(huì)組長(zhǎng)代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)

比賽活動(dòng)方案15

  為進(jìn)一步提高我校全體師生的書法水平,營(yíng)造良好的書法氛圍,提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象,經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。

  一、比賽時(shí)間:20xx年9月15日12:30

  二、比賽地點(diǎn):階梯教室

  三、參賽對(duì)象:

  七至九年級(jí)學(xué)生(每班2人),

  四、作品內(nèi)容:

  以歌頌祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩(shī)歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)

  五:作品形式及要求:

  1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評(píng),挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué),F(xiàn)場(chǎng)書法比賽。

  2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

  3、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

  4、書法作品字體、形式不限。

  5、作品右邊角要用筆注明班級(jí)和姓名。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

  參賽書法作品分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書寫。

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