寫給老師的感謝信

時間:2024-03-16 17:25:38 感謝信 我要投稿

寫給老師的感謝信優選【15篇】

  隨著人們自身素質提升,需要使用感謝信的場合越來越多,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信,希望對大家有所幫助。

寫給老師的感謝信優選【15篇】

寫給老師的感謝信1

尊敬的幼兒園園長及老師:

  你們好!我是學前一班兩趟郝xx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝xx的親朋向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬社會公德的敬業精神提出表揚。

  我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一個月半的時間里,榮幸地接受過幾位榮幸訓導主任的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中曾,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴見識的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上面一周休三周。但自從轉回貴園經家長與老師直接對話溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了擔誤孩子上課,老師老師們主動承擔給小朋友喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自己的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。的確說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于爸爸媽媽能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子媽媽的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而荷花池合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好構筑了極佳一個良好的空間,讓孩童健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日晚感舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多籌辦幾次。

  經過這一年半半年的講課和生活,現在郝xx已經了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中同能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動聯系,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中會懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為彌足珍貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的.切全都歸功于我們的老師。

  學前教育知會是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀幼兒園園長和老師對郝xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要闡釋謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

  學前一班郝xx家長

  xx年12月24日

寫給老師的感謝信2

敬愛的張老師:

  您好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多人?我最感恩的是您——張老師。我是您剛剛轉來半年多的學生,是您讓我對讀書產生了興趣;是您讓我愛上了寫作;是您教會了我做人的道理。那時候雖然班里有些亂,但您還是努力教導我們。您曾因為我們而掉下悲傷的'眼淚,這里我能體會到您是愛我們五一班的,愛我們每個孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最敬愛的老師。老師我想對您說:“老師您辛苦了,謝謝您!”,平時您總說不累不累。其實您是多么辛苦,多么勤勞啊!您能和我們一起快樂,能和我們融洽在一起。您能真正了解我們的心。

  我們就像一朵朵小花,在您的知識的土壤里面茁壯成長著。啊!您是一位辛勤的園丁。是您讓我學到了許許多多的知識。是您讓我懂得怎樣做人。每當我遇到挫折的時候,您總是鼓勵我。

  記得有一次,上語文課您讓我讀課文,我讀的不流利還老讀錯字。您鼓勵我說:“沒關系,只要你用心去多讀多練,慢慢地就會有進步的。”經過老師您多次的鼓勵,現在的我已經對讀書產生了興趣。每當我讀書的時候我都會想起您對我說的每一句話。太謝謝您了!

  老師,您就是我心中最偉大的人。最后,我代表全體同學說:“感謝您對我們的諄諄教導”。祝您:身體健康!萬事如意!

  您的學生:xx

  20xx年x月xx日

寫給老師的感謝信3

尊敬的校領導:

  您們好!

  我是一年級一班陳麟靈的媽媽,為了表達一位學生家長對學校及老師工作的認可,以及感激之情特此寫下這封信。

  時間飛逝,不知不覺一年級上學期就快結束了。作為家長,我很欣喜的看到孩子這學期的變化:寫字工整了,認識的字更多了,組詞造句不再天馬行空了,并且愛上了閱讀,現在又在堅持每天寫日記....孩子的這些變化都離不開老師辛勤的教育。

  同時,李老師又是非常認真負責的。她與孩子及家長之間的溝通方式是我特別欣賞的地方。一次,我接孩子晚到了五分鐘,見老師和孩子在去快樂屋的路上說話,兩人很認真,談話的最后,孩子笑著點點頭。回到家,我問孩子和老師在說什么。孩子說,老師問他最近上課回答問題為什么不積極了。他說,他害怕回答錯誤,害怕別人笑話他。老師說,回答錯誤了,老師可以幫他訂正,以后就不會出錯了。并且要求,以后不管是誰在問題回答錯誤的時候,別人都不許笑。這之后的幾天,李老師又和我聊到孩子的這個問題。老師開口的第一句話是,“我很喜歡陳麟靈這個孩子”。這句話對于孩子來說是多么的重要,一年級的孩子他們的自尊心也是很強的,先得到的是老師的喜歡,之后也不會因為自己的錯誤而自卑,反而會為了贏得老師的更喜歡去努力改正自己的錯誤,我認為這無論對孩子或對家長來說都是很棒的一種溝通方式。世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因為只有這些神圣的`老師,我們的下一代才會健康快樂的成長。沒有一個辛勤的園丁,一座美麗的花園里就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師,就不會有優秀的學生出現。作為一位家長,我很榮幸也很慶幸孩子能在我們學校就讀,能遇到這么優秀負責任的老師。同時,也要感謝學校培養出這么優秀的老師。

  最后,祝愿所有老師在今后的工作中事事順利!

  愿我們的學校再接再厲,取得更大的成績!

 xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信4

尊敬的朱老師:

  您好!

  我是一個剛踏入校門的xx新生,我用好奇的眼光觀察著新的學校,新的老師,新的同學。在新的`學校里,我感受到了新的學習氣氛,新的學習要求,剛開始的幾天,我并不適應,但這幾天,我已經在您——朱老師的幫助下漸漸適應了這種緊張的學習生活。

  朱老師做事風風火火,性格直爽,與我懶洋洋的性格形成了鮮明的對比,所以我暗自把您當做學習對象。我學習您不拖拉,“今日事,今日畢”的良好習慣。我默默地改變著我的學習態度,嚴格要求自己把各科作業在當天按質按量完成,這都是您——朱老師,給了我隱形的動力。

  我知道我學習不夠努力,但您為了督促我學習,還是把英語科代表的重任交給了我;我知道我的美術細胞不夠發達,但在您的推薦下,讓我和幾個并不熟的同學共同合作,完成了第一期黑板報。雖然效果不盡人意,但您并沒有責怪我。我在您——朱老師的默默鼓勵中,下定決心改正小學時的壞毛病。

  朱老師,我十分喜歡上您的語文課,您的語文課生動、有趣,您會編一些笑話或順口的打油詩讓我們記住一些本來很難理解的知識點,讓我們學習起來不再吃力。

  朱老師,您對我們班上每一個同學都很好,像母親對待孩子一樣,耐心,溫柔、細致。我相信,我會在這個班級體里健康成長的。

  您不僅關心我們的學習,還關心我們的日常生活。操場上,教室里,宿舍里,處處都能見到你忙碌的身影。放學后,總能見到你拿著掃帚和同學們一起打掃教室衛生;在宿舍里,總能聽到您關心學生的話語;我們吃完晚飯回到教室時,總能見到您還沒回家,還在一直批改作業。朱老師,您辛苦了!

  在教師節到來之際,祝老師工作順利!身體健康!

  您的學生:xx

  20xx年9月10日

寫給老師的感謝信5

親愛的李小姐:

  您好!你的教學很好,因為我們學到了很多知識和做人的道理。在此我表示深深的感謝。有你這樣的老師,我很驕傲。

  你在課堂上非常生動形象,簡直就是點燃自己的熱情給我們講課。只有一小部分學生在逃課。也就是說,你的教育并沒有完全成功。如果一個同學舉手回答了一個問題,說明這個同學聽課了。但是學生要想主動回答問題,必須要有勇氣和信心。所以我們有勇氣和信心去培養膽小怕事,不敢回答問題的學生。

  所以,我提個建議。活動課上,特別邀請膽小的'同學在平臺上做自我介紹,也可以自我批評,設定目標,改正。如果那些學生的聲音太小或害羞到說不出話來,我們會用掌聲鼓勵他們,進行欣賞教育。很多時候,它提高了那些學生的勇氣。這樣課堂上回答問題的人就多了,課堂也會很活躍。你的教育很成功,我們的學生學到了更多。

  我馬上就要小學畢業了。當我離開校園時,我希望你能接受我的推薦。如有不足,可以改正。

  我希望你:

  身體健康!好好工作!

學生:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信6

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的`老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年7月20日

寫給老師的感謝信7

尊敬的校領導:

  您們好!

  十分冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長去對系級及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校公立學校度過了一年的時光,家長小孩很欣喜的辨認出孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們領悟了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她似乎自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被貼),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給們交待著事情,有了她的'耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一點進步中,我們可以想見老師老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病小孩這件事情上,體育老師更能體現姚老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來輻花查問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的踏實大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要三十多個關切愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多必然個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子如今可能還文字不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓這位他記住這位好同學們的,用我的手寫打字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣幾名好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  一位孩子家長

寫給老師的感謝信8

尊敬的陳老師:

  你好!

  時間過得真快啊!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對你說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對你的心聲吧!

  在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在你精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師啊!你熱愛教育事業,一心撲在教壇上,你為了我們的學習成績提高,為了你親手播下的種子盡快開花、結果,你給予我們露水般的滋潤和精心的.呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向你表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信9

尊敬的陜鼓西儀幼兒園領導及老師們:

  你們好!

  我是小小一班小明的媽媽,看著孩子一天天健康成長,行為習慣越來越文明,自主能力越來越強,學習興趣越來越濃時,我們全家都特別開心,我深知這離不開老師們的精心呵護和悉心教導,離不開幼兒園所有工作人員的愛崗敬業和博大情懷。今天我要特別感謝小小一班的顧士靖文老師、羅舒蓉老師、呼冬梅老師。

  自從小明去年九月份上小小班開始,都是我上下班的時候送他、接他,孩子爸爸加班、出差較多,家里也沒有其他人在這邊幫忙帶小孩,剛開始我很緊張,害怕他在幼兒園不適應,經常生病,我一個人忙不過來。事實是我多慮了,上學期小明因為咳嗽總共也就請了幾天假(十天以內),其中10月、11月、12月連續三個月是全勤,這學期3月1號到現在,小明也是全勤,沒有咳嗽感冒的情況。我們小小一班的出勤率一直都比較高,這和小小一班老師們的精心照顧是分不開的。感謝顧老師、羅老師、呼老師,沒有讓我的生活焦頭爛額。

  我早上七點五十之前就把娃送到教室了,基本每天都是第一個到的,可能沒看到其他小朋友,剛開始他哭鬧著不進教室,雖然心里很喜歡幼兒園,但是孩子黏媽媽,早上習慣性的鬧一會。這個時間老師們正在吃早飯,三個老師不管哪個老師在,聽到我們的聲音總是第一時間放下碗筷走過來,抱他、哄他,而我則丟下還在哭鬧的娃匆匆離去。而娃早上哭鬧的情況持續了一兩個月吧,老師們早上都沒有好好吃個飯,我的心里有點愧疚和不安,因為早送孩子無形中增加了老師的工作量。但是老師們沒有任何怨言,反而寬慰我說她們能哄好孩子,孩子在幼兒園里表現很好,讓我放心離開,我對三位老師的感激難以言表。

  顧老師非常有愛心,跟小朋友說話的時候都是微笑著的,又多才多藝,小朋友們都很喜歡顧老師。顧老師會及時給我反饋小明最近一段時間的表現,有時候在接送時間來不及說的也會在微信里說,盡職盡責,這能讓我及時知悉孩子在幼兒園情況的同時也能讓我反思最近自己帶娃過程中出現的問題。

  羅老師很細心,有一次家長參加活動休息期間,她點名某位小朋友趕快去尿尿,我問她你咋知道他要尿尿了,她說一看表情就知道了啊,可是站在那位小朋友旁邊的家長也沒察覺。當時我就覺得這老師太厲害了,當老師也太不容易了,要摸清每個小朋友的特點。

  呼老師有時候會給我建議給娃怎么穿,一次給我說娃穿的褲頭有點小了,吃飽后有點勒肚子。我聽了覺得呼老師好貼心啊,雖然我也知道褲頭有點小了,但是還沒來得換,老師竟然也發現了這個小問題,可見老師照顧孩子多細致。

  說了這么多,其實我最想感謝的是小明在幼兒園期間改掉了吃手指的壞習慣,在家里我們都沒給他糾正過來,一沒事干了就把手指放在嘴里吮吸得吧唧吧唧,睡覺時更是含著手指才能睡著,不讓吃手就哭,試了很多方法都不管用。時間長了,手指都吃壞了,手指頭破了一次又一次,當媽的看著很是心疼。上幼兒園后,老師們也發現了他吃手指的壞習慣,焦急地對我說,孩子手指都成這樣了,他肯定很疼,得想想辦法啊。隨后的一段時間,我發現他衣服上有時貼有兩個小貼紙,他說是因為他一天沒有吃手,老師就多給了一個小貼紙,甚至有幾次放學后老師會在他書包里放個小零食。在家里我也不斷鞏固老師們的'戰果,分散他注意力,鼓勵他不吃手。對孩子來說,戒掉吃手指是比較痛苦的過程,但是在顧老師、羅老師、呼老師這三位可愛的老師的幫助、教導、鼓勵、監督下終于戒掉了,真是驚喜啊,謝謝老師們的良心用苦。

  每次小明言語喜悅、手舞足蹈地給我講他和老師之間的故事、和小朋友之間的故事,我聽著都能感受到他的開心。他很多時間都是直接說顧媽媽、羅媽媽、呼媽媽怎么怎么,叫得特別親切,可見三位老師平時就像是慈愛的媽媽一樣關心、愛護著孩子。我慶幸自己沒有選錯幼兒園,我更感謝你們—直用自己的美麗和溫柔守護著他、陪伴著他,給他營造了一個積極、健康的環境。現在我白天工作期間基本都想不起孩子,因為他在幼兒園里有這么好的老師,我很放心。

  祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信10

尊敬的老師:

  你好!謝謝您對我這幾年的幫助!

  我終生不會忘記您對我的教導,也永遠不會忘記你的。是你,為了恢復我的自信心,上課主動叫我回答問題,答案不完全對,您還說回答的非常好;是您,在我驕傲時,找我談話,教會了我要虛心做人。

  您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時,您拿我的`作業去展示,結果發現我還有一些沒有做完,您看到我已經知錯了,并沒有批評我,而是拿另一個同學的作業去展示。我頓時知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個道理:做作業要的不是速度,而是質量。我從此也發誓,做作業一定要認真,保持質量高。

  是您讓我的成績逐漸上升,保持穩定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對我的幫助實在太多了!

  也是每一堂課,都是那么風趣,而且您總會給我們說點課外的知識,在課內知識里,您總會介紹幾種方法給我們選,學一種自己喜歡的方法,而您的作業也不多。背公式時總會給我們充足的時間。

  真的很感謝您為我們做的這一切。

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信11

尊敬的黃老師:

  您好!

  這三年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,星星和月亮都安詳地進入夢鄉,可您還依然在為我們批改作業。早晨,您又早早起床,開始了一天新的工作。

  從小我的身體差,體弱多病,經常是因為生病上不了課,由于這個原因,我的學習成績一般。加上自己也有些懶散,對學習也不嚴格要求自己。升上三年級后,您看出我的缺點,多次耐心的給我指出,使我認識了自己的缺點。于是,我認真地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的作業本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無窮的力量,使我信心百倍,增加了我對學習的興趣。

  我的作文也是很差的,常常寫幾句就算完成了。您發現后,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,我的'心里是多么的高興啊!黃老師,我每一點每一滴進步,都離不開您對我的教導。

  黃老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為對國家對社會有用之才。

  最后祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

  您的學生:xx

  20xx年12月9日

寫給老師的感謝信12

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發現辨認出孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此數學老師答謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育工作和幫助!

  孩子在公平,安全的之中生態環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦背負。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著捉他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶懷念在我們心中;

  有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的'笑意和毫無怨言的表情,讓我們小朋友做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;

  每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和酣暢淋漓老師溝通很輕松很暢快,我們很欣慰有帶著這么好的老師帶這個六班,我們相信她會制做的更好,會把她的知識愛心和知識交與孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會大力支持和配合您的工作;同時這位也感謝幫助過孩子的每一位體育老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色張老師的幼兒園!

寫給老師的感謝信13

敬愛的萬老師:

  您好!

  萬老師,從我跨進一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養.浸潤.打磨下,歷經五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

  在記憶的長河里,您是一位勤勞的園丁!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大。看,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養呢?

  在我眼中,您和別的老師截然不同,您布置的'作業很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰術。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個章節的內容都活靈活現地呈現在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

  萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把作業班去辦公室,因為那天我作文競賽沒獲獎,數學考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下作業,邁著沉重的步子走向教室。“張瑩婷!”我聽到背后傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我并肩走著。“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點點頭。“沒關系!小小的一點挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續說,“你已經做得很好了,繼續努力,以后還有機會的。”

  短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關愛。

  老師啊!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!

  萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進的風帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切。”您將永留我心—我最親、最愛的萬老師。

  祝

  工作順利

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信14

8987班的各位老師:

  問你們好,展筆快樂!

  至66絢進入小二班這個優異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對66絢的.各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

  是你們教懂了我的寶貝女兒:閨女,你是爸爸心中的帝國,如果,爸爸有多么忠于帝國那么,爸爸就有多么愛你。紙短言長,不盡領悟。

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信15

尊敬的校領導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任X老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的`心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現X老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“X老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿X老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

寫信人:XXX

  20xx年XX月XX日

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