受資助感謝信六篇
隨著感恩文化的傳播，越來越多的事務都會使用到感謝信，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編精心整理的受資助感謝信六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
受資助感謝信六篇1
橄欖枝助學行動的校友們：
你們好！我是高二（ｘ）班的ｘｘｘ，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。
我出生于一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的出生我無法選擇，正如史鐵生說＂一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生＂，所以對于我的出生，我從來沒抱怨過，因為我知道抱怨是最無用的掙扎。我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現在并不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對我說，只要你好好學習，再苦再累我們也愿意。
然而在20ｘｘ年4月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對于原本就貧困的家庭來說更加困難，而我在學校寄宿，對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間里，我告訴自己要做個堅強的人，不要讓家人操心。因為對我來說，上學的機會是父親用血汗錢換來的，但又因為家里經濟情況而憂慮。那時候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢，因此我把學習給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準備放棄時，一個消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請橄欖枝助學金，我忐忑地寫了申請書，最后通過了。當我把助學金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的微笑，而且笑的是那么開心。父親語重心長地說：＂學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔，孩子，你要把錢用到正事上。＂
在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助，我又可以安心上學了，父親也可以輕松一點了。
學校和校友對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活、挑戰自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔，讓我有更多的時間投入到學習中去，我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。
感謝學校和校友為我提供了一個自主學習，獨立思考的平臺。學校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天 。
校友的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運，相信知識可以改變命運，在學習上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績并不是非常好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收獲。
水之恩當涌泉相報，學會自立自強，誠信感恩，不辜負你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰，脊戰高考，爭取以優異的成績畢業。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成粒，并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的.美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
校友們的援助是一抹溫暖的陽光，射進我的心房，是那么的溫暖親切，我將會攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現未來夢想的道路。
此致 敬禮！
高二（ｘ）班：ｘｘｘ
20xx年4月1日
受資助感謝信六篇2
各位有愛心的叔叔、阿姨們： 你們好！
我叫鄭晨陽，來自白合中學七年級(1)班，家住唐縣白合鎮父子三村。
首先，我代表全體受助學生感謝唐縣工商聯家居建材家電商會對我們的愛心資助！（鞠躬） 在這個美好的季節里，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助解除了我們學習的后顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。
對我們這些貧困學生來說，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生；在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人，將來成為國家的棟梁之才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量！
最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝！感謝您對我們的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！
謝謝！
全體受助同學
20ｘｘ年9月14日
受資助感謝信六篇3
尊敬的皇爺檳榔的叔叔阿姨們：
你們好！ 我是來自益陽市安化縣古樓鄉完小的受資助學生夏文浩。
首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝！這次的愛心資助，讓我們感受到了你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易，它溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校、為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。 最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！
此致
敬禮！ 古樓完小 夏文浩
20xx年12月26日
受資助感謝信六篇4
尊敬的xxx：
你們好！
我是一名來自大山里的孩子，我家有九個孩子，以前我過著幸福的生活，也有一個溫暖幸福的家庭，雖然窮和辛苦，但一家人在一起總是那么的幸福溫暖，每天起床爸爸都會叫我們，不怕遲到，可是父母離異后，父親丟下我們九個孩子不管，我們的生活越來越困難。就在這時哥哥荒廢了自己的學業來供我們讀書，而大姐剛好經濟管理學校畢業，也和哥哥一起供我們讀書。因為我大姐比較懂事，知道爸爸不會給我們錢供我們讀書，家里有五個孩子讀書，三個讀小學，兩個讀初中，而媽媽身體又不好，常常去住醫院，爸爸也不給媽媽開醫藥費。只好靠哥哥和姐姐來開媽媽的所有醫藥費用。哥哥和姐姐工資并不高，每月才500左右，哥哥他們還省吃儉用的省下我們五個孩子的飯錢。他們寧愿自己餓肚子也不讓我們餓肚子。爸爸出去已經有七年了。在這七年里，我們熬過了多少苦日子也無法計算的清楚了。近年來，媽媽的身體越來越不好，在家里哥哥是一家之主，哥哥才十七歲就承擔著爸爸應該承擔的責任，而大姐每個月怎么也要省出200yuan左右寄回家里當做我們一家八個人的生活費用。
在班里我雖然不是排行一二名，但我會刻苦認真學習不會辜負老師們和同學對我的幫助。
在這里，我感謝所有愛心人士，感謝所有支持和鼓勵我的老師和同學們。是你們給了我溫暖，給了我信心，我不會辜負你們對我的期待，在這里我祝愿所有愛心人士，心想事成，萬事如意。我會努力學習，成為對學校，對社會有用之人。
受資助感謝信六篇5
敬愛的xxx：
您好！
我叫xxx，1994年8月出生于汪清縣復興鎮糖廠村，這一次能獲得您的幫助，我內心非常地高興，因為您的幫助使我有了重新上學的機會，借此機會我和我的家人對您的幫助表示由衷的感謝和崇高的敬意！
我出生于一個極為普通的農民家庭，由于受這種環境的影響，我從小立志，要通過自己的努力去改變現在的家庭狀況，在過去的一年里，通過老師的耐心教導和同學們的幫助，和我個人的拼搏和努力，取得了優異的成績。
自上學以來，除了學習上帶來的壓力外，還有更多的是來自家庭經濟上的迫給我帶來了無形的壓力。作為一名學生，在經濟上我仍處于弱勢群體中的一員。一年的中學生活，每天除了學習以外，經濟上的壓力是我考慮最多的問題。每當我想到這些事情的時候我的心情就會非常的低落，老師和同學就會充當我心靈上的支柱，他們開導我，安慰我，鼓勵我，讓我在生活的現實中學會了堅強，學會了挑戰自我。
這此非常榮幸得到您的幫助，對于我個人而言，它緩解了我對經濟上的思想壓力，因為我可以用資助金來支付我下一學年的部分學習和生活費用。而對于我的家庭而言，在一定程度上減輕了我的家庭經濟負擔。使我能夠拋棄思想的包袱，全心的去投入到學習當中，取得了更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關系。在我遇到困難的時候，在我的背后有許多的人在關心著我，支持著我。這不但是對我經濟上的幫助，還是對我精神上的幫助。我想，這也將會成為我在今后更加不懈奮斗，拼搏的動力。
現在，我還是一個學生，我沒有更好的辦法來回報社會上對我的幫助。我想在今后的學習和生活中，我會全心實意的做一名成績優異、品行端優的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和同學們的回報。今后，我會像您關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在當你們遇到困難的時候，在你的背后有許多關心和愛護你的人和你站在一起。
此時此刻，我唯一能用語言來表達的就是感謝，感謝您對我的關心，愛護我成長的校、院領導和老師們，感謝生活上給過幫助我的同學們。但更要感謝的是您對我的莫大幫助，在您愛的手臂下，在您愛的庇護下，我的心靈受到了健康的成長。請您一定要相信我，今天我受到您的幫助，我一定不會辜負您的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會上最好的回報。
感謝您！真心地感謝您！
受資助感謝信六篇6
橄欖枝助學行動的校友們：
你們好!我是高二(x)班的xxx，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。
我出生于一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的出生我無法選擇，正如史鐵生說一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生，所以對于我的出生，我從來沒抱怨過，因為我知道抱怨是最無用的掙扎。
從小我就知道只有學習才能改變命運，所以我上學起就告訴我自己要努力學習我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現在并不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢;二是未來，是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對我說，只要你好好學習，再苦再累我們也愿意。
然而在20xx年x月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對于原本就貧困的家庭來說更加困難，而我在學校寄宿，對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間里，我告訴自己要做個堅強的人，不要讓家人操心。因為對我來說，上學的機會是父親用血汗錢換來的，但又因為家里經濟情況而憂慮。那時候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢，因此我把學習給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準備放棄時，一個消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請橄欖枝助學金，我忐忑地寫了申請書，最后通過了。當我把助學金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的微笑，而且笑的是那么開心。父親語重心長地說：學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔，孩子，你要把錢用到正事上。
在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助，我又可以安心上學了，父親也可以輕松一點了。
學校和校友對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活、挑戰自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔，讓我有更多的時間投入到學習中去，我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。
感謝學校和校友為我提供了一個自主學習，獨立思考的平臺。學校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天。
校友的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運，相信知識可以改變命運，在學習上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績并不是非常好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收獲。滴水之恩當涌泉相報，學會自立自強，誠信感恩，不辜負你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰，脊戰高考，爭取以優異的成績畢業。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成粒，并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
校友們的援助是一抹溫暖的陽光，射進我的心房，是那么的溫暖親切，我將會攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現未來夢想的道路。
此致
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高二(x)班：xxx
20xx年x月1日
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