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民辦學校年度工作匯報模板
在日常學習和工作中，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？以下是小編收集整理的民辦學校年度工作匯報模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
民辦學校年度工作匯報1
20XX年度，在市教育局和中心校的直接領導下，張樓一初中全體教師，緊緊圍繞市教育局“質量、安全、穩定”的工作主題，充滿努力拼搏、體現團結凝聚、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團結和諧，開拓創新，銳意進取，聚精會神抓教學，一心一意謀發展，各項工作均取得了優異的成績：學校被評為鄧州市“千萬工程”先進單位，鄧州市“平安學校”先進單位，“教學質量”先進單位。現就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下：
一、德育為首，開拓前進
要想振興一所學校，就要從德育抓起，既抓領導班子思想建設，又要抓教師隊伍思想建設，從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領導班子思想建設中，首先從自身做起，采取讀黨報、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進，同時要求領導班子以身作則，提高自身政治素質。我堅信：“一個好的領導班子，就是一所好學校”。加強領導班子的制度建設，樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象，會帶動全體教師的整體工作素質。為了促進教師的政治素質提高，我從全局出發，結合學校教育教學工作實際，利用開學典禮，校園文化建設，出外參觀學習、例會、簡報等各種形式來實施，通過教師政治素質的整體提高，來影響學生的道德品質。除此之外，還把國旗下的講話作為學生德育培養的主陣地，在開學至今的幾個月內，學校領導班子建設，教師的精神面貌，學生日常道德行為規范出現了可喜的變化，領導工作熱情高，教師工作積極性高，學生違紀現象少了很多，學風、校風步入良性循環的運行中，養成教育已初見成效。
二、履行職責，務實工作
校長在某種程度上不僅是一個職務，更是一個職業，它需要通過不斷的學習、工作、從而具備一定的職業素質和能力，只有思想觀念走在時代的'前列，從全局出發，把握學校發展的整體方向，才能使學校真正成為培育人才的搖籃。不此，我在開學之初，就切合上級文件精神，制訂了“三年發展規劃”，修訂并細化了政、教、總各線管理制度，在此基礎上組織開展一系列活動：周錄恒教授、唐耀鋒主任專題講座，赴陶營、九龍參觀學習、演講會、期中表彰及家長會等等，目的是為了打造一支政治素質高，業務能力強的教師隊伍，為我們張樓一初中的騰飛夯實基礎。實踐證明，通過上面一系列活動，我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說明，我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點，我相信，不久的將來，我們的學校一定會成為一流學校。
三、嚴以律已，從我做起
作為學校的負責人，我深感自己肩上擔子很重。為此，我一直吃住在校，樹立以校為家的思想，以身作則、團結同志，時刻關注著學校的細微變化，深怕辜負了上級領導對我的信任。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實關心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營造舒心的工作環境。
四、抓好硬件建設，惠及師生
由于學校底子薄，基礎設施老化現象特別嚴重，比較突出的就是電力及教學硬件設施。為此，我協調各方面關系，為學校爭取了一套電力設施，使學校的電力供應得到了有力保障，全體師生的工作、學習環境變得燈光明亮。
教學質量是學校的生命線，為了教學硬件建設得到改善，我與儀電站協調，爭取了部分實驗器材，充實學校實驗室。在姚、丁二位老局長來校視察時，談了學校的現狀及存在安全隱患，征得了二老的大力支持，向上級爭取2010春危改項目款、校建補助款和辦公補助等多項資金，清還遺留債務近六萬元。節約辦公經費幾萬元，購置油印制版設施和語音報時校園廣播系統。基本上做到了開源節流。
五、廉潔自律、率先垂范
廉政建設是黨和國家大力提倡的，作為一個基層單位，尤其是學校這個教書育人的地方，更應該認真搞好這一點，這就要求領導首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財務管理要透明化、公開化，要有監督機制。自入校任職以來，我首先理順了財務管理和財務制度，穩妥處理了各方面關系，杜絕吃喝風，減縮不必要的開支，力爭把學校的每一分錢都要用在體現其最大價值的地方。
回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰斗，取得了一定的成績，以后的路還很長，在新的一年里，我們將繼續奮力開拓，確保學校的持續性發展進入一個新了階段，為新中國成立六十周年獻禮!
民辦學校年度工作匯報2
一、校園篇
我校是縣委縣政府、縣教育局為適應黎川城鎮化發展形勢而傾力打造的一所全日制公辦小學，小學年度工作匯報。規劃占地面積26530平方米，學校于2013年9月開始辦學。
目前學校有教學班25個，在校學生1615人，在編教師65名，其中專職體育老師2人，音樂老師2人，美術老師2人。
學校擁有一流的硬件建設，新建成的綜合樓內有音樂室、美術室、圖書閱覽室、舞蹈室、計算機室、實驗室等功能室設備已安裝完畢。二期工程仍在建教學樓2棟， 1000平方米的食堂、200米塑膠跑道和各類體育設施活動場所，進一步完善校園規劃。
學校有一支團結、進取、求真、務實的領導班子，有一支嚴謹治學、樂教善思的優秀教師隊伍，他們秉承著"好好育人，天天幸福"的理念在自己的崗位上默默奉獻。
為了加強現代化教育技術工作，推動校園信息化發展，2016年3月14日，黎川新區小學微信公眾服務平臺正式對外發布開通，我校成為全縣第一所、全市第三所開通微信公眾服務平臺的學校。通過手機微信，工作繁忙的家長們只要用手指輕輕點撥手機屏幕，就能夠隨時隨地地了解到孩子們在校的動態，真正實現了家校聯系的及時性、便利性和有效性，為家庭與學校之間搭建起一架現代化的溝通橋梁。
作為學校的又一現代信息化的宣傳陣地，新區小學微信平臺堅持每周一、三、五發布新文章。涵蓋了"新曲飛揚"、"師生風采"、"家長課堂"三大板塊，通過文字、圖片、語音、視頻等多種形式實現學校訊息的精確推送，使之成為一個不單調、有內容、有互動的家校紐帶。通過家長、教師訂閱關注和微信朋友圈的轉發，實現一種"乘方"式的信息擴散，更有效地展示學校的辦學特色和成果。至開通以來，關注人數已超過千人，產生了良好的社會反響，已成為展現新區小學辦學特色、教師工作、學生風采的重要窗口。
二、教師篇
為提高教師的政治素質和職業道德水平，我校堅持每月組織教師開展政治學習。增強教職工的主人翁意識，鼓勵教師愛生、愛校、愛教。
學校建立了常規化教研活動制度，制定了新區小學教學常規要求，規范了集體備課常規要求，制定了教師聽課、評課制度，并組織全體教師認真學習，語數英和綜合教研活動按計劃定期開展，并做到有落實、有詳細記錄反饋、有成效。
通過過關課、公開課、示范課、評課、校長推門聽課周、各學科組集體備課等活動來提升教師教學業務水平。
采取走出去、請進來的形式加強教研交流，與潭溪小學結對教研交流，吳珊老師送一節優質課《菜園里》，得到了大家的高度贊揚，促進了青年教師的專業成長。
學校先后派出多名教師赴 "鄉子之鄉——臨川" 、"人間天堂——杭州"觀摩名師課堂，感受名師風采，并要求老師撰寫聽課反思，交流心得體會，促進了教師教學水平的提升。
為了提高我校教師的計算機技能水平，幫助全體教師備戰暑期的中青年教師校本培訓測試，每學期，我校科研處都會如期舉辦不同主題的信息技術校本培訓。
以實施素質教育為宗旨，提高教師業務水平、打造富有特色、體現新課程理念的活力課堂為目標，為了提高教師基本功，10月29日我校組織了數學教師說課比賽，老師們深深體會了"臺上一分鐘，臺下十年功"的含義，通過比賽，鍛煉自己，展現自己，提升自己，工作匯報《小學年度工作匯報》。陳亮老師榮獲校內第一名，并代表我校參加黎川縣數學說課競賽榮獲縣城組一等獎。另外，程敏老師參加黎川縣語文基本競賽榮獲二等獎；陳莉老師參加撫州市朗誦比賽獲得優秀獎等。
為了豐富教師的校園文化生活，讓大家在繁忙的工作之余得到更多的樂趣。工會組織了全體教師進行健康體檢、投籃比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、踢毽子比賽等多項活動。
三、學生篇
我校將國學經典《弟子規》引入校園，讓學生接受傳統文化熏陶。
以《弟子規》內容為主題，利用校內廣播站、文化走廊等宣傳載體來強化校園文化建設。
每天早讀時間，由學校廣播統一播放誦讀內容，由專項檢查人員每天對各班誦讀情況進行檢查評估。
班主任利用班會課，結合視頻、動畫、游戲等形式進行學習教授，讓學生體會其中蘊含的哲理。
圍繞《弟子規》教育，我校組織開展《弟子規》表演唱比賽、硬筆書法比賽。以多種活動為載體，使學生受到國學傳統文化的教育和熏陶。
以告家長書、家長會、校訊通短信等方式讓每個家長了解學校國學教育情況。每月，家長對照《弟子規》學習評量表，為自己孩子的表現進行評價。
我校每學期開展班級文化評比活動，每班增設小書柜，書柜的書香之氣與班級文化有機結合，形成一種良好的文化氛圍。
我校實施了"人人有事做，事事有人管"的班級特色管理模式，根據班級管理的需求，在班級中設置不同服務崗位和管理崗位。通過這種管理模式，強化了學生自我約束意識，培養了學生養成良好的學習和生活習慣。
為培養學生良好的道德品質，養成良好的道德行為習慣，我校開展了班級雛鷹爭章、學生榜樣之星的評比一系列爭先創優活動，激勵學生團結奮進，整個校園形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣。
每天同唱一首歌活動，讓學生聆聽音樂之聲，唱響校園生活的精彩，營造了朝氣蓬勃、積極向上的文藝氛圍；今年3月，各中隊開展以"學雷鋒 樹新風"為主題的班隊會，讓學生在實際行動中踐行傳承雷鋒精神；創建班級特色活動，提高班級管理的文化品位，建設優良班集體，從今年開始，每班根據學生的興趣愛好確定特色活動的開展，用文字和圖片將活動的'開展情況記錄下來，發到學校微信平臺；10月23日，縣關工委老同志關愛報告團蒞臨我校進行"誠信是立身之本"宣講活動，引導學生知行合一，做個懂誠信，會誠信，能誠信的人；開展留守兒童心理輔導課堂，舉辦"同在藍天下茁壯成長"留守兒童講座，關注留守兒童心理健康，鼓勵他們樹立堅定信心，勇于面對一切困難，使每一個孩子都健康快樂；各班級評出一名優秀留守兒童，進行集體表彰，并號召其他留守兒童向他們學習；4月中旬至5月初旬開展了"千名教師訪萬家"的關愛留守兒童家訪活動，利用課余時間走進學生家庭，與學生監護人進行充分交流，與監護人共同探討促進兒童健康成長的有效方法與途徑……
一系列的少先隊活動，讓學生在活動中獲取知識，受到教育，同時也為他們搭建了展示才藝放飛夢想的舞臺。
為了提高我校學生寫字水平，練好扎實的語文基本功。學校制定了"詩文誦讀、寫字練習"活動實施方案。為了展示同學們的書法才華，學校組織了硬筆書法比賽，布置了書法展版，展出了學生的優秀書法作品。
為了全面提高學生的綜合素質，學校舉行了多種學生競賽，如詩文誦讀比賽、數學知識競賽、整理書包比賽、計算機打字比賽、手抄報比賽，為學生提供了一個個展示與鍛煉的舞臺。瞧！獲獎學生們臉上洋溢的是多么幸福的笑容！
安全工作是學校工作的第一要務。我校會定期對校園設施進行安全排查，并在校內外設立了安全警示牌。為了增強孩子們的安全意識，提高自我保護能力，每學期初開展安全第一課教育；還開展了防溺水、科學防災等主題教育活動。為了學生在各種災害發生時能機智應對，杜絕事故的發生，全校師生還進行了防災減災疏散演練。我們將進一步加強學生的安全防范意識，常抓不懈保平安。
我校是一個全新的集體，是一棵剛剛發芽的幼苗，但我們團結一致、充滿朝氣。用堅實的步履踩出屬于自己的足跡，展示我校獨特風采。學校成立三年來，被評為省創先爭優先進工會、市語言文字規范化示范校、縣少先隊"紅旗大隊".我們相信，在領導的關懷、全體教師的努力下，我校的教育工作一定會更上一個新臺階！謝謝！
民辦學校年度工作匯報3
20xx年學校管理工作進一步牢固樹立“安全立教、和諧治教、管理興教、質量強教”的理念，扎實深入地開展“八個年”系列活動，不斷規范學校管理，營造良好的發展環境，推動學校各項工作穩步開展。
一、上半年主要工作：
1、安全穩定不斷加強。學校高度重視安全管理工作，扎實落實安全責任制，健全安全制度，強化安全教育，嚴格安全管理，加強安全防范，切實提升寄宿制學校的安全工作水平。3月份開展一次全校性的“三生教育”專題班團隊活動，5月份組織一次防震逃生演練，尤其重視學生乘車的交通安全管理工作。學期內學校安全零事故。
2、學校文化建設初見成效。重新修訂了具體實施方案。訂閱了幾十種適合師生閱讀的書刊、雜志，訂購了600冊圖書，接受了中國光華基金會捐贈的近4萬元圖書，成立了愛心書屋，全天開放閱覽室，分年級確定讀書日，積極創建書香校園。全面實施了國學經典進校園活動，小學生背誦、踐行《弟子規》，中學生誦讀中華古詩文，全面實施了“寫字與做人”系列活動。不斷加強了制度文化建設，逐步規范師生工作、學習、生活行為，有效促進了學校各項工作開展。
3、教改成果不斷提高。繼續倡導以學習為先導、以比賽為主線，在賽中研、在賽中訓的學、研、訓、賽一體化的培訓模式，中小學教師踴躍參與課堂教學改革，不斷提升教學技藝。積極參與教研室組織的學科帶頭人評選活動，學校各科教師積極參與集體備課、聽課、議課活動，又有5名教師獲得旗級學科帶頭人稱號；有兩名教師獲得旗級教師教學基本功比賽二等獎。
4、教師培訓不斷強化。學校高度重視教師培訓工作，積極支持踴躍參與各級各類的教師培訓，有目的、有計劃、有經費、有落實，充分利用教師各類參賽活動進行學、研、訓、賽一體化培訓，不斷提升教師業務素質。
5、藝體活動穩步推進。開足開齊體、衛、藝課程，間操課內容不斷豐富。6月份成功舉辦了中小學生田徑運動會，積極參與了教育局組織舉辦的中學生田徑運動會，和教師籃球賽，分別獲得了體育道德風尚獎。有3名教師獲得了旗團委組織的全國陽光體育節活動優秀作品獎，學校獲得了優秀組織獎。
6、后勤管理趨于規范。學校不斷加強后勤管理，增強后勤工作人員服務意識，不斷提高師生伙食質量。加強采購管理和出入庫管理，確保食品安全。加強食堂財務管理，嚴格成本核算，降低伙食成本，確保師生吃上經濟實惠的飯菜。學生住宿條件得到徹底改善。種養殖基地建設也有新的發展。
7、師德行風爭先創優。學校堅持把師德行風建設作為辦學質量的重要指標，將師德表現作為教師職稱評聘、評優獎勵的重要依據，充分利用教師民主評議、領導小組綜合評議等形式約束教師自覺加強師德修養，率先垂范，為人師表。
8、機關建設不斷促進。學校始終以辦人民滿意的學校為宗旨，充分利用“3.15教學開放周”和假期家訪活動，增進家校溝通了解，不斷增強學校干部職工的服務意識和服務能力。
二、下半年工作安排：
1、保證安全穩定工作再加強。一是加強組織管理，健全完善安全管理工作網絡，做到機構、人員、職能三統一；二是完善管理制度，建立安全事故工作檢查制度、安全工作責任制度、校園安全應急救援制度、安全報告制度；三是強化管理措施，在常規管理中落實安全教育，通過抓常規細化安全管理環節，抓養成消除潛在安全隱患，切實提高安全教育和管理水平。狠抓專項性安全教育，加強學生在校期間的活動管理，加強校舍及教學設施設備的管理，加強學生交通安全管理，加強消防安全管理，加強學生住宿安全，加強飲食安全管理，加強重點時段安全管理，加強校園周邊環境治理工作。九月份結合旗教育局“交通安全月”活動，與交警、交通部門聯合認真抓好運載學生車輛安全工作的落實。十一月份，積極開展好“消防安全月”教育及演練工作，切實消除消防安全隱患。
2、提升學校文化建設新高度。一是追求辦學理念的高格調。新地學校的辦學理念和目標是：促進學生的素質發展，促進教師的專業發展，促進學校的內涵發展，讓每一個學生都擁有成長的快樂，讓每一位教師都享受職業的幸福，辦真正令人民滿意的學校。明確辦學思想，樹立正確方向，引領學校發展，凝聚師生人心，塑造學校形象。二是追求精神文化的高風格。深入打造書香校園，強力推進國學經典進校園活動和師生共同參與的“寫字與做人”活動，開展好各種征文、誦讀、演講、書法、演唱競賽及各類文體活動，陶冶精神情操，提高品位素養。三是追求校園環境的高品位。注重校園的美化、綠化、凈化，充分利用新宿舍入住，加強寢室文化建設，力求最大限度地體現環境育人功能和文化氣息。四是追求行為文化的高標準。通過開展各類比賽評比活動，從學校的全部日常活動到學生行為習慣的養成中，凸顯師生包容共進和自我發展激情的.行為文化。
3、促進學校教研成果再提高。認真組織好“9.15”教學開放周活動，繼續組織好全體教師上達標課活動，進一步深化學科教學技藝比賽活動，充分發揮教研組集體備課、議課作用，開展學校優質課和達標課先進教研組活動。進一步開展有效課堂教學研究，認真組織學習“導學案”課堂教學理念和教學方法，有針對性組織教研活動，逐步將“導學案”教學落到實處，不斷提高教師教研熱情，使中小學教師技藝有質的提升。
4、創設教師培訓成長多平臺。學校將堅持抓教師隊伍建設，給教師創造條件，讓教師能夠靜下心來自我發展，積極支持教師參加各級各類培訓，保證充裕的培訓活動經費。通過開展優質課競賽活動，優秀教學案例、優秀教學反思交流評比活動，有效促進教師專業成長。
5、推進學校藝體活動大開展。充分保證開足開齊體衛藝課程，積極開展陽光體育運動，不斷豐富學校體育活動內容，進一步創新間操課，繼續組織好中小學師生韻律操的演練工作。教師節期間開展一次全體教師參加的拔河比賽，10月份開展一次班級間操課評比活動，積極參加教育局組織的各類文體活動。認真組織好學生體質健康標準測試和數據上報工作，12月份組織一次中小學師生書法、美術、攝影、手工制作藝術作品展活動。
6、強化學校后勤管理更規范。逐步規范食堂管理，嚴把食品采購關，嚴格規范伙食資金管理，嚴格食堂衛生安全管理。認真實行崗位責任制和監督檢查制度，確保師生飲食安全。嚴格建立學生宿舍管理制度，堅持每周開展“文明宿舍動態評比”活動。認真抓好宿舍治安和消防安全工作，切實加強宿舍文化建設，為學生創設安全、寧靜、溫馨、舒適的生活環境。科學規劃勤工儉學基地，科學辦好學校的養豬場，不斷改善中小學教師生活。
7、構建師德行風建設新格局。全面貫徹《中小學教師職業道德規范》和教育局《教育行風二十五條禁令》等相關文件精神，繼續完善并實施《教師職業道德考核辦法》，切實將師德表現作為職稱評聘、評優獎勵的重要依據。在教師隊伍中開展“弘揚高尚師德、力行師德規范”活動，堅決杜絕“三亂”等有損教育和教師形象的行為，努力打造一支敬業愛生、為人師表的教師隊伍。
8、樹立學校機關建設新形象。不斷提高認識，加強領導，提高學校干部職工的服務意識和服務質量。全面落實各項崗位責任制，做到有章可循，依法執教。規范教育行為，全面提高教師素養，樹立學校及教職工的良好形象。
新地學校在今后的工作中，一定要不斷強化學校管理，統一思想，滿懷信心，扎實工作，開拓進取，緊緊圍繞安全立教、和諧治教、管理興教、質量強教的教育理念，深入開展“八個年”系列活動，牢牢把握教學這一中心工作，不斷提升教育教學質量，辦出真正令人滿意的學校。
民辦學校年度工作匯報4
為了切實加強學校教育技術裝備管理和使用，進一步提高教育技術裝備應用水平，充分發揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質教育中的作用，全面提高教育教學質量，下面將我校對教育技術裝備的建設、管理和使用情況總結如下。
一、成立教育技術裝備領導小組
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發展觀，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。學校現在已有多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室和體育器材室。學校建有校園網，實現班班通。成立了信息管理中心，完善了學校網站，使學校網站充分發揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學校宣傳力度。
二、各部門工作
（一）學校實驗室工作
1. 實驗教師配備情況。
2. 各種教學儀器配備品種與數量達標情況
我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。
3. 實驗室、儀器室管理情況
（1）各室均有完善的管理規章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還建立了《學生實驗規則》、《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規則》等規范管理。
（2）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。
（3）安全防范、衛生措施落實，各室器材保管專人負責。
4. 實驗教學達標情況
在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節實驗課。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。
5. 學校管理達標情況
學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施，學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。
6. 存在問題及今后設想
從高標準嚴要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。如：有的教學一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時，實驗室、儀器室的管理有待進一步規范等。我必將為教育教學工作做出了突出的貢獻。
1. 日常工作完全按照質量管理標準進行運作
我們圖書室積極配合教育教學工作，按期購買新書，供全校師生隨時查看。另外，本學期為節省師生的時間，圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
2. 對全校師生全方位開放閱讀，切實發揮圖書室教育教學第二課堂的作用 熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，全部實現電子借閱，對全校學生每周一至五按級部作安排，做到天天準時開放，盡管工作量大，任務重，由于充分做好了準備，管理到位并切責任心強，全體來圖書室閱讀的學生都高興地來，滿意地走，真正做到了書香校園，切實發揮了圖書室是教育教學第二課堂的作用。同時，對教師專用閱覽室的資料也進行及時的更新，確保精神食糧的新鮮和健康。
3. 舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓全校學生全面參于進來，提高其閱讀興趣。
圖書室每學期舉辦一次讀書征文活動，放在每年學校組織的11月份的讀書節期間，開展讀一本好書，向同學推薦一本好書，讀書剪報，讀書正文，流動書架，書友會等活動。在這些活動開展期間，學校除了大力營造氛圍以外，重點是引導學生開展和參與活動，對各類活動進行評價，評出書香班級，讀書之星，讀書征文評比，給學校圖書館建設獻一計等。
5. 做好圖書室學期結束工作，安排假期圖書開放時間。
在學期結束之前，我們開始回籠已借出的圖書，并對損壞、遺失的圖書做出相應的賠償。并統計出學生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數排行榜、圖書遺失注銷等，及時做好存底，最后打印出圖書室總括統計表。另外公布假期的借閱時間，以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。
圖書管理工作是非常繁瑣的。圖書室管理的.是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，特別是新圖書館啟用后，我校圖書室將以滿腔的熱情更加努力地工作，真正做到現代化的設施，現代化的服務，現代化的人。
（三）信息技術與多媒體專用教室 1.現代教育技術裝備與應用情況：
隨著全市現代教育技術裝備達標驗收工作的推進，我校在這方面的工作推進是放在學校突出發展的位置的，近幾年來學校分三階段來添置和完善教育技術裝備：第一階段是全市最后通過第一次現代教育技術裝備驗收；第二階段是學校在政府的大力支持下，創建江蘇省義務教育現代化學校，投入了大量財力，添置了20套班班通，一個電腦教室，一個電子閱覽室，一個實驗室，一半教師配備了辦公電腦，學校順利通過了驗收；第三階段是最近，學校完成了王家莊小學的撤并，班班通全部到位，部分班級裝備了更方便的弟子白板，教師辦公電腦人手一臺，全部實現辦公無紙化，河湘小學也完善了教育裝備，添置了班班通，實驗室，
電腦教室等。軟硬件設施的完善，對展現學校風采、提高學生綜合素質的提出了新的要求。我校在發展中，對教育技術的認識也極力了幾個階段
并把這一要求納入到學科管理要求中。教師在學習掌握技術的同時，加強對技術與學科的結合研究，使她更好的體現教育的魅力，彰顯教育的出彩。
（3）學校網絡的建設情況
① 實現學校網絡的改版，擴充校園網版塊內容，增加師生喜聞樂見的信息，并為學校管理工作服務。加強師生網絡道德教育，實施網絡安全措施，確保學校網絡安全暢通，校園網主頁由專人負責維護審核，嚴格阻止不良信息侵入。
② 豐富班級主頁及拓展校園網版塊內容，增加師生喜聞樂見的信息，并為學校管理工作服務。
③ 繼續組織收集、整合現有的各種電子音像教育資源及網絡資源構建學校資源庫，建立自己獨立的資源中心。
（4）相關培訓和活動
①開展全校教師課件比賽。
②組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學設計等比賽。
③ 選出學科帶頭人、骨干教師、優秀教師的課堂教學實錄參加評比。
④ 利用多媒體教材組織學生觀看各類教育專題影片，如地震預防常識教育、消防等安全教育等，每周四由校團委負責開展好校園廣播。
2. 存在不足：
信息化資源的開發與利用需進一步提高；校園網安全維護問題需進一步接受專業培訓；各教室中多媒體硬件設備的管理與及時維護；信息化資源利用的合理性與高效性方面。
（四）音體美勞技專用教室（器材室）與其他器材室
1．制定制度，加強管理
根據學校《規章制度》要求中關于專用教室的使用要求制度，音樂、美術、體育保管室、科學室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序（做到使用先申請，使用后有記載。），并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；職責落實到人，分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。
2．加強專用教室硬件設備的維護
由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請，由校長室、總務處負責審核購買。目前除美術教室條件相對簡陋，藝術教室在條件許可下添加一多媒體設備外，其他專用教室硬件基本到位，維護情況良好。
3．加強財產安全管理
管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物，保護環境，自覺維護專用教室衛生、整潔；同時為保證學校的財產安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結束后由教師負責關閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。
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