學校疫情防控工作簡報15篇
在現在的社會生活中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你寫簡報時總是沒有新意？以下是小編整理的學校疫情防控工作簡報，歡迎閱讀與收藏。
學校疫情防控工作簡報1
自二月十三日起，我服從組織安排，參與了一系列志愿者工作任務：跟隨社區及街道辦事處的基層工作人員，逐一排查省外來渝住戶，并對其進行合理隔離；每日跟隨社區、街道的相關領導及工作人員，在轄區范圍內進行巡視；根據政府相關文件指示要求，敦促違規經營的店鋪、商家加以整改，并對其進行疫情防控相關知識教育；定期跟隨社區及街道辦事處基層工作人員，挨家挨戶對群眾進行疫情防控知識普及、幫助居家隔離住戶購買生活必需品；每日按照街道辦事處相關人員分發的登記表，聯系外地歸渝住戶，密切關注其隔離情況，了解其身體狀況，并做好相關記錄。
截止二月二十一日，我已巡視轄區街道8次。在此期間，我手持擴音器，播放疫情防控宣言及其他相關內容，并多次協助整改未按規定歇業情況。除此之外，我還對約1200戶住戶進行了防疫宣傳頁張貼、幫助居家隔離住戶購買生活必需品4批次、對16家貧困戶進行定向幫扶；協助檢查轄區各大居民區限制出入的'執行情況24次、測量體溫無數次；致電了解外地歸渝住戶近況（如體溫、有無不適等），并做好相關記錄，累計約60戶。
我所在的工作地——新星路社區，戶型老舊、人員情況復雜，很多樓房沒有安裝電梯。為了落實“不丟一戶，不落一人”的政策，我們只能靠步行、一層層一戶戶地逐一登門。有的住戶不理解排查工作，不開門不配合。我們遭白眼聽冷語，甚至于要登門四、五次才能掌握住戶的人員基本情況。然而，基層工作人員和志愿者的大家齊心協力，最終仍然圓滿完成了任務、避免了人員流動造成的'交叉感染。
進行志愿活動的這段時間，我收獲頗豐，疲憊而充實。出門，奔走于街道巷道，積極完成基層防疫各項事務；在家，徘徊在案前桌前，踴躍投稿校園抗疫書畫活動。在助力疫情防控的同時，我熟悉了社區、街道工作的操作流程，也提升了自己的綜合技能。能在疫情肆虐之際，貢獻出自己的一份薄力，讓我倍感欣慰。由此，更想到與病魔近距離展開搏斗的一線醫護人員，付出了數倍于我們的辛勞。
學校疫情防控工作簡報2
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，新城實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。
5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學關。
1.學校對全校五百余名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發熱類疾病，入學前兩周無疫區出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
3.加強疫情信息統計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。
三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習。
1.根據縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。
2.嚴格按照《新絳縣中小學在線直播教學活動實施方案》，做出學校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結合，讓學生離校不離師，學習有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保在線學習人數;知識有效落實，做到學習質量有保證;加強管理，每天做好統計，把各年級各班級在線學習學生人數于當天晚上向學校匯報。
四、落實后勤保障，確保開學后校園環境安全。
1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。
2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
3.做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數和預留間數等。
4.加強食品衛生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛生。
五、今后工作安排
(一)開學前
1.學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導。廣泛發揮學校官網官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的.地方，例如公共浴池、影院、網吧、KTV、商場、車站等。
3.開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
8.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
9.學校開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
10.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環境消毒，做好開學準備。
(二)開學后
1.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.學校應密切監測學生的健康狀態，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。
3.對出現可疑癥狀的學生，學校應立即向當地衛生部門報告，配合做好排查和后續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，并做好個人防護。
4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應盡快進行心理疏導。
5.學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生發放衛生習慣手冊，做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規范佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
7.師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。
9.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
10.學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
11.學校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。
12.學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
13.學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。
防控疫情，需人人擔責，抓牢學習，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，新城實驗小學的全體教師將從自身做起，從點滴細節做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態，迎接新學年的到來!
學校疫情防控工作簡報3
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任。
自新冠病毒肺炎疫情發生以來,我校領導高度重視，密切關注，積極響應，迅速行動，全面加強疫情防控工作。
我校制定了周密的方案，強化值班值守、加強宣傳引導，積極投身此次疫情防控阻擊戰中，以最嚴格的科學防控措施，維護全校師生的健康安全。
至目前，我校未出現新冠肺炎確診或疑似病例。
現將相關工作自查情況匯報如下：
一、完善組織機構，責任落實到位
1、成立領導小組。
學校把做好疫情防控作為當前首要的政治任務，緊急召開黨委會，傳達上級關于疫情防控的指示精神，成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、教學處、教育處、總務處負責人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組。
2、制定工作方案。
制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《秋季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統一思想行動，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。
各部門之間分工合作，嚴密部署、責任到人，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
3、壓實工作責任。
建立”疫情防控群”，由校長擔任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺、釘釘等線上平臺召開手機視頻會議布置防控工作，提高工作時效性。
同時開展現場督導檢查，由校領導親自帶隊，深入檢查工作落實情況，對督導中發現的問題要求立即整改，確保疫情防控工作萬無一失。
二、加強宣傳，提高思想認識。
1、開展思想政治教育。
充分認識疫情的嚴峻性復雜性，及時發布疫情知識及科學防控措施，我校發放了《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控，力爭做到可防、可控，消除師生的盲目恐慌心理。
2、開展疫情防控宣傳。
各班主任寒假期間通過微信公眾平臺、官網、QQ(群)、微信群、短信等線上平臺為載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
3、開展心理援助熱線。
為因疫情印發負面情緒的師生提供心理支持援助熱線，密切關注關心湖北籍往返湖北(武漢)的教職工、學生健康狀況，通過電話、短信展開慰問活動，做好情緒穩定工作，提醒做好居家醫學觀察疫情防控，做到科學預防、消除恐慌、合理應對。
三、強化責任，防控措施落實。
下發《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責任落實到人，確保各項防控措施精準有效落實。
1、防控網絡細化構建。
實施網格化管理，細化聯系網絡，按照學校疫情防控工作方案要求，人事處總體負責教職工健康狀況排查，各部門負責人負責本部門職工的健康排查，后勤處負責宿舍管理人員、食堂員工及外聘人員健康狀況排查。
學生處總體負責學生健康狀況排查工作。
2、校園環境全面整治。
開展校園環境衛生整治消毒工作，特別是對教室、宿舍、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。
餐廳、衛生間均配備足夠數量的消殺設備洗手液，保證水龍頭等供水設備正常工作，能夠滿足學生使用要求。
制定學校餐廳新冠肺炎疫情防控預案，在分區錯峰就餐的.基礎上，采取外帶就餐形式，防范集中用餐風險。
3、師生信息精準排查到位。
認真排查師生員工健康狀況動向情況，建立動態化信息數據庫，精準區分來自疫情防控重點區域的人員、到過疫情防控重點區域或與重點區域人員有接觸的人員、被確診或留觀的3類重點人員，目前全校xxx名學生均排查落實到位，其中有xx名學生在武漢、xxx名學生到過疫情防控重點區域，xx名學生親屬因新冠肺炎去世，均自覺接受屬地管理，嚴格落實隔離要求。
教職員工xxx人，xx人有過武漢人員接觸經歷，目前已安全度過隔離期。
4、防控物資貯備到位。
做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現已配備空氣消毒設施設備專用噴霧器x套、抗菌消毒液xxx瓶、體溫計xx支，紅外測溫儀xx把，一次性橡膠手套xx雙、一次性醫用口罩、N95口罩xxx個、長效抗菌消毒劑xx瓶，基本滿足開學一個月的使用量。
5、做好輿情管理工作。
引導師生科學認識疫情防控工作，密切關注各級政府衛生健康部門有關疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上發布傳播不可靠信息，共同維護社會公共秩序。
6、做好開學前后準備。
為減輕疫情對課堂教學的影響，學校嚴格落實教育部”停課不停教、停課不停學”的要求，制訂出臺學校《”延遲開學不停學”的實施方案》等多項線上教學文件，提供網絡教學技術培訓服務，指導各教學部門有序有效開展網絡教學工作。
出臺網絡教學標準，做好網絡教學質量監控。
擬定延遲開課課程實訓課程的教學方案，做好開學后的教學銜接，并要求各系部科學安排好學生返校后教學實訓方案，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。
7、做好確診學生的休學、復學管理。
對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。
按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。
根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。
要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。
按照學校安全管理應急預案各部門簽訂的《安全工作目標責任書》，在做好疫情聯防聯控工作的同時，統籌做好學校安全工作，計劃于開學前后開展安全大排查，重點對校舍、消防、危險化學品、特種設備、食品、校車、校園周邊環境、反恐、掃黑除惡等進行全覆蓋、拉網式排查，著力防范化解重大安全風險，保證疫情防控期間不發生安全事故。
四、巡防檢查到位，落實報告制度。
1、加強校園出入管理。
學校啟動了《關于嚴格校門管控的通告》工作方案，對校園進行全封閉管理，嚴禁外來人員進入校園。
在學校入口設置測溫點，實行憑證放行，對車上人員逐一進行身份核驗、信息登記、體溫檢測，未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進入，做到不漏一車一人。
2、嚴格落實值班制度。
嚴格落實院系兩級值班制度，積極發揮校園110指揮中心作用，做到發現疫情，及時協調處置，并按規定報告學校領導市相關部門，確保防疫期間校園安全。
3、強化疫情動態監測。
根據上級要求，落實人員健康日報告、零報告制度，嚴格每日報送相關情況匯總表。
重點排查教職工、學生往來湖北(武漢)以及本人及親屬與湖北等外地人員接觸情況。
目前，我校無疑似病例、確診病例。
當前是疫情防控的關鍵時期，我校將持續重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地執行中央、省委市委關于疫情防控決策部署，以對師生生命健康安全極端負責的態度，增強大局意識，沉著應對，積極行動，切實做好各項防控工作，堅決防止疫情傳入擴散，確保全校師生的身體健康生命安全。
學校疫情防控工作簡報4
11月13日，河南蘭考縣委副書記、縣長丁向東調研城區中小學疫情防控工作。蘭考縣委常委、宣傳部部長、副縣長閆瑋參加調研。
丁向東一行先后到蘭考縣第一高級中學、航海路中學等地，詳細了解學校運轉情況、疫情防控措施落實情況以及師生在校學習和生活情況。
隨后，丁向東在濟陽學校召開座談會，聽取鄉鎮（街道）中心校以及部分學校負責人工作匯報，詢問教師代表在教學、生活方面需要解決的困難，與會人員紛紛發言，提出各自的建議和看法。
丁向東對大家的辛苦付出和努力表示肯定，并指出，學校是人員相對密集的場所，學生們的安全也牽動著千家萬戶，縣委縣政府對學校疫情防控工作非常重視。
丁向東要求，教育系統要成立疫情督導組，對各學校是否嚴格落實防控政策進行督導；學校核酸檢測工作要和大數據結合起來，師生要繼續堅持定期做核酸、檢驗雙碼；要加強對師生的關心關愛工作，充分利用好心理咨詢室，詳細了解每一位學生的'家庭狀況，關注他們的心理變化情況；要建立完善的應急預案，責任到人，做到面對疫情突發事件能夠高效、有序地做好學校的應急處置和救援工作，最大程度避免損失。
學校疫情防控工作簡報5
xx月xx日，陽光燦爛，絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂。又一次的“停課不停學”，不一樣的回小線上風景——云端有精彩，身心共成長！
教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學，多元推進。線上教學有清單、資源暢通有保障、教研指導有體系、課后作業有輔導。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進，將“幸福教育”彌漫在無線兩端。
你看，云端風景亦好：有老師細心的.講解，學生認真的傾聽；有激情昂揚的早讀、精心準備的課堂；還有豐富多彩的藝體活動、備受歡迎的勞動活動……“五育并舉”課程于方寸屏幕間，演繹著德智體美勞全面發展的成長美好。不一樣的課堂里，詮釋著同樣的精彩！
當三尺講臺變成方寸屏幕，當教室從學校搬到家里，疫情改變的只是學習形式，不變的是老師們的教育初心，是孩子們積極向上的學習熱情。一天的線上學習結束了，老師們準備充分，學生收獲滿滿。學校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。
有限的是腳步，無限的是心路。迎擊病疫，迎面成長，回小云端風景亦好！
待云開“疫”散，讓我們一起重逢美麗校園！
學校疫情防控工作簡報6
從一月中旬起，面對日漸上漲的患病人數，心情也是越來越緊張，開始戴口罩，給身邊的人普及疫情信息及防護措施，囑咐家人減少出門次數做好防護，不傳謠、不信謠，這是一個普通人在疫情期間現在能做的貢獻。
在這段期間里，給全國人民帶來了無盡的悲痛，但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情，更看到了黨中央在災難面前的果決，以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時，負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息，作為一名黨員、學生干部，我積極承擔起身上的時代責任，在大量信息中篩選出有用的信息，辨別真偽，每天利用院內新媒體平臺發布轉載權威新聞，給家人朋友同學進行防護科普；發揮模范帶頭作用，聽從學校、當地政府的統一安排，配合輔導員老師落實各項任務，并完成好自己的工作職責，及時傳達學校相關通知，督促同學完成每日健康打卡，確保各年級疫情預防做到實時監控，聯合院內各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員，持續充實和完善自己；關心周圍同學的.健康及心理狀況，做好宣傳工作，主動聯系我院防疫志愿者，弘揚正能量，及時發現問題并解決。
對于謠言，著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力；對于真實存在的負面新聞，引用《人間正道是滄桑》的一條評論，也是告誡自己：不能因為現在一些人沒了信仰，就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人；不能因為現在陰暗之風盛行，就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩，至少尊重，愿逝者安息。
多少人，舍生忘死，舍小家為大家，越是艱險越向前。打頭陣，上一線，關鍵時刻，盡顯英雄本色，只因黨員二字。疫情就是命令，防控就是責任。許多醫護人員夜以繼日地工作；各地醫療救援隊奔赴疫情一線，向著危險堅定逆行；交警、社區工作人員放棄休假，守護百姓平安；一方有難，八方支援，無數的普通人，自發地捐款、捐獻物資，為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎。
作為一名學生黨員，我們應該堅決擁護黨的領導，增強“四個意識”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，萬眾一心，眾志成城，相信具有“中國速度”、體現“中國奇跡”的抗疫戰役，我們一定會取得勝利。
學校疫情防控工作簡報7
在西土城校區，星火志協開展了協助安保志愿活動，每天的早中晚和人群密集出入的時間段在東、西、南門分別安排志愿者協助安保人員檢查進出校人員的綠碼，并提醒同學們堅持佩戴口罩；在沙河校區，分別開展了食堂測溫志愿工作和宿舍引導志愿工作：每天早中晚餐三個時間段于食堂三個入口處各安排志愿者測量來往人群的體溫，并進行相關的記錄；在每個宿舍樓的前臺，各安排志愿者引導同學們進行入樓前的測量體溫工作，并維持現場秩序，防止人群聚集。
活動開展以來，我院學生積極報名，踴躍參加，參加總人次接近1000，覆蓋了本科生和研究生的每個年級。校園疫情防控志愿者隊伍服務范圍覆蓋到了整個學校，積極配合學校各個部門疫情防控工作。志愿者同學們以身體力行的參與，深刻體會到了學校實施校園防控措施的必要性和重要性，也理解了學校做好日常防疫的`艱辛和不易，紛紛表示要帶動身邊的同學一起，自覺遵守學校防疫政策、維護好校園防疫安全、主動配合校工老師做好防控檢查，讓人人參與校園防疫成為日常學習生活的自發行為。
學校疫情防控工作簡報8
為了做好新冠肺炎疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全。息縣長陵鄉中心學校把疫情防控工作放在重要位置，堅持預防為主、防治結合、加強教育、責任到位，切實保障了師生安全，維護學校正常的教育教學秩序。
一、疫情防控工作布置
當前，新冠肺炎疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段。為確保學校全體師生的.健康安全，劉寧校長多次主持召開了疫情防控工作會議，對疫情防控工作了重要部署。
二、把牢學校大門，保障師生安全
疫情防控期間，息縣長陵鄉中心學校堅持師生進校佩戴口罩、體溫檢測，體溫高于37.3攝氏度者，一律不得進入校園。嚴禁外來人員進入校園，如確有工作需要進校，須經學校相關領導確認，再經體溫檢測正常、身份信息核驗無誤、健康碼和行程碼均為綠碼后，辦理登記手續方可進入校園。
三、守好健康兩米線，疫情防控記心間
每天上學學生們都帶好口罩，測完體溫后才能進入校園。學生下課如廁、活動、放學都嚴格保持一米的距離。
四、環境衛生整治消毒
堅持開展校園環境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、食堂等關鍵地方進行消毒消殺，做到重點區域每日消毒，切實防止了疫情的傳播。
五、疫情防控健康教育
為了穩定學生的情緒，息縣長陵鄉中心學校每個班級都開展了疫情防控主題班會。班主任對學生進行了疫情防控健康教育，增強了學生們戰勝疫情的信心。無論何時，我們都應該保持樂觀的心態，不信謠、不傳謠，相信我們的.國家。
六、眾志成城抗擊疫情
息縣長陵鄉中心學校堅持教師每天進行核酸檢測，持核酸結果陰性才能上班。息縣長陵鄉中心學校積極配合上級政府開展全員核酸檢測工作。及時召集核酸檢測志愿者、布置核酸檢測場地等，在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了核酸檢測工作。
防控疫情，需人人擔責，抓牢學習，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，息縣長陵鄉中心學校的全體教師將從自身做起，從點滴細節做起認真做好疫情期間各項工作，以良好的精神狀態，迎接勝利的明天。
學校疫情防控工作簡報9
8月5日上午，校黨委書記陳銳、副校長楊茲舉一行深入學校疫情防控一線，檢查疫情防控工作，并親切慰問一線工作人員及留校學生。
陳銳一行先后走訪檢查了學生宿舍、食堂、校門等地，每到一處，校領導都詳細詢問工作人員工作情況，重點了解門崗管理、值班值守、防護物資儲備等工作落實情況。在校門口，陳銳叮囑安保工作人員認真履職盡責，按規定測溫并查驗核酸報告、健康碼、行程碼、地點碼，嚴格按照疫情防控要求對所有出入校園人員進行排查，守好校園第一道關口；在學生宿舍，陳銳親切詢問了假期學生在校的學習生活情況，囑咐他們在疫情期間做好防護；在學校食堂，陳銳實地了解疫情期間師生就餐方式，并叮囑工作人員要做好疫情防控期間食品安全和供應保障工作。
陳銳強調，本輪疫情來勢兇猛，疫情防控工作形勢嚴峻復雜，全體教職員工決不能有絲毫麻痹松懈，要以戰時狀態投入疫情防控戰場，不折不扣地落實疫情防控的各項要求，同時建立健全責任機制，壓緊壓實主主體責任，對工作失責的要追責問責。
據悉，為全力保障疫情防控工作，我校建立健全工作機制，各相關部門協同聯動，互相支持，多措并舉做好疫情防控物資儲備和供給保障工作，在校園餐飲保障方面，確保品類豐富，供應充足，價格平穩，并做好對師生的'人性化關懷，為疫情防控做好服務保障。
學校疫情防控工作簡報10
由于當前新冠疫情依然嚴峻，為了阻斷疫情向校園蔓延，20xx年3月18日溫城鄉教委在我校舉辦了一次校園新冠疫情防控培訓活動，全校領導及全體教職工參加會議。
首先，石校長對各校疫情防控工作的具體實施進行了培訓，主要是把好消毒關，包括常見的`消毒劑及配置、消毒方法及消毒期間的注意事項等。
她提到疫情就是命令，防控就是責任，全力織密筑牢守護師生生命健康的校園疫情防控網。
隨后，田校長分析了各校疫情防控現狀和形式，就逐項落實上級會議精神和強化校園閉環管理、全面開展疫情防控工作進行了專題研究和部署。強調了常態化疫情防控工作的落實，包括完善組織領導、完善制度、強化聯防聯控、嚴格落實晨午檢制度、疫情期間校園閉環管理、信息排查、設置臨時隔離房間、物資儲備、加強培訓、心理疏導等作了詳細的闡述。
他指出，疫情防控是各校當前的重大政治任務，各校要堅決扛起疫情防控政治責任，堅決有力打贏疫情遭遇戰阻擊戰殲滅戰。
我校全體師生將嚴格按照此次培訓，堅定信心、勠力同心、共克時艱，將壓實責任主體，落實疫情防控工作方案，堅決有力打贏疫情遭遇戰阻擊戰殲滅戰。保一方平安、保學校平安、保師生員工平安！
學校疫情防控工作簡報11
xx月xx日上午九點，XX學校七年級學生開始報到，生活處、總務處及七年級老師在校門口迎接新生，他們提前戴好口罩到崗，做好開學準備工作。
入校學生需要經過體溫檢測、并且出示檢查健康碼上交承諾書。學生證件齊全、合格，體溫監測正常方可入校，路線中多名工作人員負責引導，臨時觀察點校醫配備專業防護設備待命。下午三點，在所有老師的協助下，開學報到工作圓滿落下帷幕。
為進一步做好宣傳防疫工作及學生的收心教育，在晚文化餐期間，七年級各班開展“開學第一課”班會活動，盡快幫助學生恢復到高效的學習狀態之中。XX學校抓緊抓實抓細常態化防控下的校園防疫工作，嚴格校園封閉式管理，形成責任閉環。讓家長放心，讓學生安心學習。
人生即課堂，生命即功課。2020年的春節，特殊的疫情，特殊的'假期，也是我們全體同學一生中特殊的教育課。希望同學們能聚焦未來、勤奮學習、增強體質、奮發圖強，努力做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人！祝福同學們能以夢為馬，不負韶華。
學校疫情防控工作簡報12
為進一步做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，打贏疫情防控阻擊戰，xx鎮第xx區迅速行動，制定系列應急預案和延期開學方案，多措并舉保障師生安全，全力做好各項應對工作。
面對疫情，學區成立了以xx鎮第xx區主任徐xx為組長的抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情防空工作領導小組，對學區抗擊疫情防控工作進行全面部署和監管，抗擊疫情期間，學區利用大數據、家校交流群、致家長一封信、學區公眾號、線上課堂等措施共同保衛學生、家長的健康，用切實的行動抗擊疫情。
首先進行全員摸排，落實學生、教師安全情況，對全體師生實行全面摸排，堅持實行“日報告”制度，每日下午5點之前將各學校、各年級、各班級防控疫情情況向學區報告，匯總情況后再向區教體局報告；其次加強對校園值班人員的教育，增強其重視疫情、防控疫情的意識，并對具體操作提出了規范要求，校園實行全封閉監管，謝絕本校教職員工外的一切人員來訪；第三重點做好延期開學，停課不停學工作，學區組織教學研究與管理中心、教研組長、任課教師針對學科制定在線教學計劃和實施方案，精心設計教學內容，并著手安排課程日程，做到與開學后教學計劃的有效銜接，確保延期開學期間教學工作有序開展；最后做好家校聯動全體關注，充分發揮家校交流群的作用，家校聯動，全面動員，呼吁大家保持良好心態、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情；關注官方渠道發布的信息，不信謠、不傳謠、不造謠；密切關注自己及家人的`健康狀況，常通風、勤洗手、不出門、戴口罩，做好各項防護措施。
相信學區一定能上下一心,眾志成城，打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰。
學校疫情防控工作簡報13
11月18日，株洲市第四中學高三年級開始復課復學，為全力做好轄區校園疫情防控，加強落實復學返校工作，確保在校師生生命健康、守護校園安全，荷塘分局桂花派出所科學謀劃，精準施策，強化校園防控指導和安全檢查，抓實抓細防控措施，筑牢校園防控陣地，為校園開學復課創造了良好的學習環境。
為確保全體師生復課首日健康返園，11月17日，分局黨委委員、副局長方劍、桂花派出所所長葉偉、社區副所長晏曉強一行前往株洲市第四中學走訪了解高三復課前準備工作情況，并對各校園的疫情防控措施和日常安全管理進行全面檢查。
詳細了解了學校內部疫情防控工作臺賬、防疫物資儲備、校園安保力量和消防器材配備、消防安全通道是否暢通、校園視頻監控的日常維護和使用，校園內部安全制度落實等情況，針對檢查中發現的'安全隱患，民警指導校方現場進行整改。檢查中，著重強調了學校要加強校門管理，嚴格落實“一掃二看三查四驗五記六消殺”防控措施，切實做好入校人員管理工作。
學校疫情防控工作簡報14
春節對于每個人來說，不僅是熱鬧的過年，還是一場不孤獨的戰“疫”，這個x節顯得“不同尋常”。新的學期即將開啟，面對嚴峻疫情，為進一步加強新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，有效阻斷開學師生在校聚集造成疫情傳播，2020年xx月xx日上午9:00，xx小學行政人員在李x校長的帶領下召開了“抗擊疫情，我們在行動”為主題的會議，為防止相互感染，此次行政會地點設在了學校寬闊的操場。
首先，安全處吳君毅主任就前期抗擊疫情學校工作的匯報，如：啟動應急預案；師生宣傳；抗擊疫情物資準備；學校消毒工作；全校教師、學生及其他工作人員的健康狀況和接觸外來人員的情況公布等。從吳主任的'匯報中，我們看到了學校有條不紊地進行抗擊疫情工作。
接下來，李x校長傳達近期上級抗擊疫情精神，并對下一步學校工作進行部署：值班落實；做好對學生疫情宣傳教育；抗擊疫情物資落實；假期學生居家學習安排等。從李校長的部署中，我們了解到：面對疫情，學校必須保障健康安全、各項工作有序開展。
此次會議讓我們了解到xx小學為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作做足了準備，相信我們團結一心，一定能夠有效地防控疫情傳播，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰，為大家的平安健康保駕護航!
學校疫情防控工作簡報15
為提高我校新冠肺炎應急防控能力，確保突發事件得到及時規范處置，保障師生順利開學。4月15日上午，荷花池小學開展了復學及疫情防控工作演練活動，學校全體教師110多人參加了演練。
應急演練前，學校召開疫情防控應急演練部署和培訓會，帶領全體與會人員認真學習《荷花池小學20xx年上學期復學及疫情防控工作演練方案》，并就演練的各項細節進行詳細安排和周密部署，確保各項演練順利進行。
上午9:00，演練正式開始，全體班主任老師模擬學生，其他老師模擬工作人員。演練中先后模擬了開學時校門口體溫檢測及上課時出現體溫異常后快速處置兩個場景開展實地演練。疫情處置應急各小組嚴陣以待、聞令而動，按照既定預案迅速行動、配合密切，準確高效地完成了疫情防控應急演練各項任務，達到了演練的預期目的。演練結束后，學校根據在應急演練過程中出現的情況進行總結分析，針對出現的問題研究改進，找不足、補短板，進一步完善學校應急處置流程，促進學校防控工作的科學化、程序化管理。
通過此次開學實戰演練活動，讓每一名教師進一步明確了防疫流程中的.規范程序，提高了應對疫情等突發狀況的應急能力，增強了全校師生對防控疫情的信心，為開學防疫工作做好扎實準備，確保學校開學后良好的教學秩序和師生身體健康和生命安全。
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