班年度工作計劃范文匯編九篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的班年度工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
班年度工作計劃 篇1
一、 目的要求
堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養學生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。
二、 工作重點
樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風;做好控流工作,培養負責、肯干的班干部和學科帶頭人。
三、教學目標
堅持規范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現制定有目的如下:⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標;⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發展;⑷探討學習方法,培養良好的學習心態;⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取8~10次文明班,1~2次文明課室。③能獲先進班集體。
今期期未統考成績在市排名:平均分25、優良率20、合格率35。
四、基本情況
一(2)班共有57人,男生33人,女生24人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現在的`學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。
五、主要措施
初一班主任工作計劃表1、抓好班的衛生工作,防止亂丟亂吞的現象,堅持衛生責任制度。
2、強化學生的日常行為規范,培養學生良好的行為習慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會
4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。
5、進行班務常規檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。
7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環。
8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業的現象,培養學生課預習,課后復習的習慣。
9、加強內宿生管理。
10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
六、班工作行事歷
周次 內容
1 開展班常規工作,召開班干工作會議、做好控流工作 2 制定學期目標、加強日常行為的督促檢查、慶“教師節”系列
活動。
3 總結開學兩周情況,抓好課間操質量
4 文明課室評比,隊形、隊列廣播操訓練
5 慶祝“國慶”,班干部會議
6 籌備隊形隊列廣播操比賽,表揚班內先進事跡,公德、美德教育
7 隊形隊列廣播操比賽
8 班際籃球賽,舉辦“吸煙危害健康”,學法指導 9 科學利用時間,做好中段檢測準備,開展心理教育,文明課室
評比
10 認真對待中段檢測 ,發揚刻鉆精神,
11 中段自我分析,預防驕傲自滿的情緒,野外活動 12 校會,籌備校運會,班干部會議
13 文明課室評比,學法指導
14 學習心得交流,法制教育,校運會
15 加強日常行為教育,加強落后科目學習
16 籌備演講比賽,制定復習計劃,善于利用學習時間,輔導后進生
17 加強日常管理,鼓勵學生刻苦學習、努力進取,演講比賽 18 適應減少課外活動、全心全意投入復習
19 充分利用時間、認真復習,考試紀律
20 做好學期末的管理。
班年度工作計劃 篇2
一、20xx年全年工作總結
12年是個不平凡的一年,在這即將過去的一年里,在領導的正確帶領下,我們班組的各項工作均順利進行,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面落實隱患治理排查工作,在班組內部全面推行安全生產目標管理,加強“四個重點”的控制力度,確保現場作業的監督,努力打造合格班組實現了工傷事故為零,火災事故為零,危險源點控制及整改控制的完成。
1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、時刻加強各項規章制度和安全操作規程學習,使班組內部人員的危險源辨識能力加強,使班組內危險源點始終處于在安全可控的范圍內。
2、為了取得合格班組的成功驗收和班組安全工作建設情況,全班人員齊具智慧,共同努力,使得兩項工作均取得不錯的成績。
3、對于12年我們班組新分的人員我們認真落實班組級教育,同時加強節假日期間人員的安全教育。
4、加強班組安全建設,強化班組安全管理,因為班組是安全生產的基礎,只有健全班組“安全生產五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作,才能使每個人每天對安全有深刻的認識。
5、加強重點作業的監督及落實:
由于所涉及的危險區域多而雜、例如為保證職工及身體健康,防止沼氣、噪音等介質對人員的'傷害,出入作業區域正確佩戴防護用品,禁止吸煙或動用明火,離心機崗位操作時必須佩戴耳塞。同時班組長、安全員還會加強現場作業的監督,從根本上杜絕事故的發生。
二、20xx年安全工作安排
20xx年是我廠保生產、嚴管理、增產減排的一年,也對我們班組提出了更高的要求,在日常工作中我們要抓住現場作業的控制、提高對重點作業的監督。
1、深入開展危險源點辯識排查整改工作,強化班組內部隱患的整改,做到有隱患必整改、減少隱患的存在,提高職工作業前的辯識能力。
2、加強xx年安全工作目標的實現:
12年安全生產中的安全生產事故給我們敲響了警鐘,為了切實加強現場重點作業,應做好以下幾點:
⑴加強現場監督和防范措施的落實。
⑵針對12年事故,教育職工嚴格遵守規章制度及操作規程。
⑶做好新工人的安全教育,切實有效杜絕“四個重點”中的重點人的教育監督。
3、加強班組內部控制的危險源點的日常管理,確保全年安全生產目標的實現。
班年度工作計劃 篇3
本學期目標
身體發展
低 偏低 中 偏高 高
大肌肉動作30% 25% 25% 15% /
小肌肉動作30% 28% 30% 13% /
自我保健 30% 30% 20% 2% /
生活能力 45% 25% 20% 5% /
新生幼兒的手眼協調能力較差
1、學習保持個人衛生,培養做家務的習慣。
2、學習穿越障物跑,增進身體協調能力。
3、增進肢體動作的靈活性。
4、增進手眼協調能力,促進肢體各部分協調能力。
認知發展
智力能力 20% 15% 45% 15% /
自然概念 25% 25% 35%
15% /
數概念 28% 27% 35% 15% /
語言發展 30% 25% 15% 5% /
1、認識常見的水果并分辨水果的外形。
2、理解故事情節前后發生的'順序。
3、通過比較獲得最大或最小的概念
4、認識植物種子不同的傳播途徑。
社會性發展
品德行為 10% 20% 45% 15% /
情緒情感 30% 20% 35% 25% /
交往能力 20% 15% 35% 25% /
個性發展 30% 25% 20% 15% /
幼兒能和睦相處,適應性好。
1、教育幼兒要做個愛惜玩具,圖書的好孩子。
2、學習手口一致地從左到右點數4以內實物,并能說出總數。
3、培養幼兒愛護動物的情感。
班年度工作計劃 篇4
現擬定關于20xx年度秋季特輔班工作計劃如下:
班級工作
1、制定班級工作計劃并做好月份安排。
2、進一步布置班級和活動室。
3、結合假日,抓住時機,對學生進行情感方面的教育。
4、做好家訪工作,通過多種方式與家長溝通并做好記錄。
5、巧妙的利用班級的墻飾,促進學生各方面的發展。
參加學校的各項活動
1、參加學校舉行的各項活動。
2、與學校愛心小隊繼續開展結對子手拉手活動。
3、開展班級聯誼活動。
4、班級不定期舉行各項比賽。
5、繼續參加各項比賽。
6、學生參加實踐活動。
其它活動
1、充分利用活動室開展有針對、有計劃的`康復訓練活動,并做好資料的登記收集整理。
2、更新班級的博客,豐富博客的內容。
班年度工作計劃 篇5
一、指導思想
冬去春來,新的一學期開始了。開學初,認真學習了幼兒園工作計劃,明白了本學期的工作目標和要求。我班三位老師將以幼兒園計劃為指導方向,在分析上期的工作中找到問題,針對問題采取相應的措施解決問題,爭取班級工作上一個臺階。
二、情況分析
本班幼兒都是經過了一學期的幼兒園生活,他們已能情緒愉悅地上幼兒園,逐漸熟悉并遵守班級的基本生活規則和游戲規則,文明禮貌方面有很大的進步,自理能力方面也學著自己的事情自己做,但在常規方面需要加強。為了使幼兒在原有的基礎上有不同程度的提高,我班三位老師將結合本班幼兒的發展情況,以保教結合為根本,注重個體差異,因材施教,生理保健與心理保健相結合,做好家長工作,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧發展的良好集體。
三、教育教學工作
1、營造良好的學習生活氛圍。開學初,布置好室內外環境,即:創設家園欄、活動區、主題墻。
2、本期本班特色班級建設仍然為文明禮貌。三位老師起好帶頭作用,主動使用禮貌用語,堅持對家長和孩子使用普通話,將文明禮貌滲透到日常生活中,使孩子從小養成講文明有禮貌,能說普通話的好習慣。
3、落實健康校園。每天保證上下午兩次戶外活動時間,堅持做好兩操,合理安排體育活動,提高幼兒身體素質。
4、保證常態課質量。教師認真備課、上課、反思。教師加強對保育教師配班的溝通和指導;班長與副班的教學交流學習,每月互聽課2次,并做好記錄互相交流。
5、本期各學月工作要點
二月份:(1)做好環境衛生、物資準備,創設活動區。
(2)開展常規入格訓練。
三月份:(1)開展三八節教育活動和《找春天》的.主題活動。
(2)開展活動區組織策略研究。
(3)開展教職工愛崗敬業教育活動。
四月份:(1)開展豐富多彩的讀書活動。
(2)組織保教人員學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。
五月份:(1)組織“好家長”評選活動。
(2)舉行“慶六一”親子游園活動。
六月份:(1)開展班級環境創設評比。
(2)組織幼兒自理能力培養成果展示。
(3)開展“家長喜愛的老師”評選活動。
四、保育工作
1、春天是細菌繁殖、病毒傳播的季節,認真做好教室、寢室的清潔衛生及消毒,玩具的洗消工作。做好內務整理,保持鋼琴、餐桌、書包柜、玩具柜的整潔。
2、認真做好“五查”,注意觀察幼兒衣著,根據天氣變化和運動量,及時增減衣服和隔背。切實關注體弱幼兒的護理和特殊幼兒的心理保健。
3、指導幼兒養成良好的進餐習慣:不挑食、不撒飯、不邊吃邊玩、會收放餐具、會正確使用餐巾擦嘴。
4、多喝水身體好,每天保證定時喝水時間,提醒幼兒口渴了,隨時可以取水喝。
5、這期的自理能力是培養幼兒會正確的脫褲子并能將褲子擺放到固定位置。
6、午睡時,指導幼兒穿脫衣褲順序;勤巡查,為幼兒蓋被子。
五、安全工作
安全責任重于泰山,以幼兒生命為本,做到有幼兒的地方就有老師在,切實把幼兒安全放在第一位。
1、把安全教育貫穿在日常教育教學中,間周進行一次安全集中教育,教給幼兒簡單的安全知識和自我保護能力。
2、入園時,嚴格檢查幼兒是否帶了危險物品入園,做好晨檢工作。離園時,嚴格把關,做到認卡又認人,家長必須排隊接孩子,以免錯接。
3、戶外活動時,先對幼兒進行安全教育,老師和保育老師分工,做到心到、眼到、口到,保證幼兒戶外活動的安全。
4、入廁時,男、女孩子分開入廁,保育老師在廁所里,老師在廁所外,做到合理分工,有幼兒的地方有老師。
5、午睡時,指導幼兒坐著穿脫衣褲,避免從床上摔下來;隨時觀察幼兒帶了危險物品在床上沒有,不能蒙頭睡覺等。
六、家長工作
幼兒園教育離不開家長的配合,積極做到家園一致對幼兒的教育。
1、注重日常溝通,主動向家長反饋幼兒在園一日情況,利用晨間簡單交流,放學后主動溝通,共商教育幼兒良策。做到每位家長都要交流到。
2、對當天未入園的幼兒,及時打電話給家長關心其原因;幼兒有特殊情況及時與家長溝通。
3、利用電話、QQ群、班級博客與家長進行交流,讓家長了解班級要求、孩子的情況,并聽取家長意見,進一步加強家園同步教育。
4、開展家長助教工作,積極宣傳鼓勵家長參與到幼兒的教育中來。
5、針對特殊幼兒,約請家長面談。
班年度工作計劃 篇6
一 班級基本情況:
我班共有72個人,其中男生41人(新轉來2人),女生31人,學習成績參差不齊,然而經過一個學年對他們的觀察了解,發現他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎不夠扎實缺乏耐性自制力較差 。
二 班級管理目標:
讓每位學生養成良好的行為習慣,創設良好的班風;全體同學都能端正學習態度,樹立明確的學習目標,制定好學習計劃,形成良好的學習風氣;開展豐富課余活動,陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作,創建整潔舒適的學習環境,建立一支有進取心,有責任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個守紀、團結、進取、勤奮、和諧的班級體,使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。
三 具體實施計劃:
(一) 幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
1 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
3鼓舞學生信心
首先,要樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜
樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。
其次,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
最后,面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。
加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
(二) 加強班級管理
1學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的'紀律,清潔衛生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
2精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3 格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。
班年度工作計劃 篇7
主題:
幼兒環保意識的培養
目標:
1.激發幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感,并有初步的環境保護的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環保。
3.能在教師帶領下,通過變廢為寶的活動增強環抱意識,體驗環保活動的樂趣。
三月“環保”意識的形成
1.安排環保課,讓幼兒接受“環抱”概念。
2.利用家長園地,向家長宣傳本班環保計劃和進行內容。
3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保“概念。
四月收集廢舊物品
1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的`物品進行一下篩選和分類。
3.繼續進行環保教育課的學習。
五月廢物變寶活動(一)
1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負責裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月廢物變寶活動(二)
1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。
2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。
3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動時活動。
月底作品展出
1.將幼兒的作品分類、整理。
2.分批展出幼兒的作品,請幼兒父母前來參觀。
3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
班年度工作計劃 篇8
一、指導原則
以班級德育工作為首,以學生的發展為目標,進一步解放思想,實事求是,改革創新、與時俱進,堅持以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養 “態度決定一切,細節決定成敗”的班風,創建優秀班級。
二、班級奮斗目標
我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個班以來,我一直嘗試營造一種和諧發展,快樂學習,良性競爭的`班級氛圍,在第一節班會課上,我提出我們的奮斗目標,成績進入前八,文明班評比進入前五。
一個學期下來,成績方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點,語文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一。文明班方面,雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號,但是五次評比中我們拿了三次第四,這無疑也給我們一個充分的信心,我們一定能做得更好!
我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八,至少拿一次先進文明班,爭取兩次甚至更多。
三、具體措施
1.針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。
2.多了解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。
3.利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統一思想。
4.對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。
5.積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。
6.適當調整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
班年度工作計劃 篇9
進入大學后,作為首屆班委會,我們決心竭盡全力為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的`援助之手。計劃與青年志愿者協會聯系,參與一次公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日,是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級成為一個優秀的班集體。
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