文學社團工作計劃

時間:2024-09-29 21:17:17 工作計劃 我要投稿

文學社團工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的文學社團工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文學社團工作計劃

文學社團工作計劃1

  20xx年—20xx年,我們文學社的工作計劃安排如下:

  一、雜志征稿工作。

  文學社的雜志征稿工作將分階段進行,具體時間階段分為:X月—X月,X月—X月。放假階段。各位文學社成員每人負責從本班級征集X篇原創優秀文學稿件,稿件內容可多樣,主要是圍繞校園生活展開。

  稿件內容要求:XXX字以上,文句自然,文章達意,主題明確。文學社編輯部負責對于征集而來的稿件進行分類編輯,原則上選擇100篇優秀校園文學進行每日的廣播宣傳之用,備選XX篇進行節日活動之用。

  對于稿件編輯工作,原則上從文學社的`社團資金當中抽取XX%。

  二、社區活動。

  本周以來,文學社將開始為學生為主體的文學俱樂部活動。文學社的宣傳部部長負責社團活動的領導工作,擔任活動小組組長。

  活動包括與在校學生的感情交流和文藝寫作,基于學生興趣探討文學現象,可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學生自己投票選出。

  文學社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪,確定的時間和地點負責的社區活動。文學社的社團活動,會員必須參加,并且積極發動本班同學參加。

  三、文學社博客的內容編輯。

  文學社作為一個大學重要社團組織,已經在本校網站文學分類當中開通了社團博客,社團博客原則上應該每周更新一篇社團重要工作心得。

  這個工作,我作為文學社社長主要負責,同樣也建議各位社團成員踴躍更新。

  四、本學期,文學社的報刊任務大致是X版的《XXX》與X版《XX》,具體出版時間另做安排。

  五、放假之后,將向全體學生征文,促進希望學生分享在寒假的文學感悟。

  好了,20xx年—20xx年,我們文學社的工作計劃就是這樣。希望文學社的XX名成員認真落實相關工作。

文學社團工作計劃2

  一、指導思想:

  新的一學期,XX文學社將以落實校園文化建設,創建特色學校為工作核心,指導學生創作優秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創作優秀作品的競爭平臺,發揮XX文學社的宣傳陣地作用,立爭使XX文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。

  二、工作重點

  本年度,我們將以“XX”為契機,開創性的把XX文學社帶出XX學院,帶出XX區,讓XX文學社的名字響徹XX!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。本學期,我們XX文學社自己的報刊《XX》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的.骨干力量,加入到宣傳、創作與編輯的行列。

  三、工作計劃如下:

  X月份

  1、召開本年度一次社干、社員會議,向社員公布本年度文學社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。

  2、《XX》報刊編輯及其有關事項。

  3、啟動文學知識娛樂活動。

  4、策劃開展“XX”活動。

  X月份

  1、帶領XX文學社的部分骨干組織成員在XX部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道,讓XX文學社真正走出XX學院,走出XX區,讓XX的名字更加深入人心!

  X月份

  1、總結表彰,對本年度積極參與文學社活動的社員進行表彰,優秀社員在宣傳欄的“XX”欄目中進行介紹。希望全校師生更積極主動地參與、支持XX文學社的各項工作,讓XX文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香XX的風采!

文學社團工作計劃3

  一、指導思想:

  為了落實校園文化建設,創建特色學校,全面提高學生的誦讀、寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習作的氛圍”為思想主線,繼續致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期,我們文學社將繼續加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學研究一個閃光點,成為同學們的文學素養提高的一個舞臺。

  二、活動時間:

  每周X、X下午大課間社團活動時間

  三、參加人員:全體社員

  四、活動內容:

  在指導老師的幫助下,進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習作文”“游覽名勝”“實地采風”等活動。

  五、活動目標:

  1、制訂文學社章程;各機構職責的明確,并指導其有效地組織開展活動。

  2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能,開展多樣性的文學及社會活動,讀寫結合,生活與習作結合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

  3、在有關老師的指導下,定期開展活動,激發學生的誦讀、寫作興趣,提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習,快樂作文,快樂做人,快樂生活。

  4、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵社員及時為“學校網站”提供高質量的稿件,擴大新荷文學社知名度。

  5、加大投稿力度,定期向著名報刊投稿,本學期學生習作在市級以上報刊上發表的篇數上一個臺階。

  6、組織好本校學生參加各級作文大賽。

  六、注意事項:

  1、每次活動由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。

  2、社員按要求按時完成作品。

  3、指導老師與社員共同將作品評出等級,由社長做相應登記。

  4、期末評出“文學社優秀社員”。

  指導思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫潛力,我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的'星光大舞臺。

  一、社員招聘

  1、宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。

  2、報名:由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為XXX人。

  3、干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約XX人。透過此關,即可成為社團干部候選人。

  4、復試:在階梯教室設考場,現場面試。由指導老師共同評議,從中篩選出XX人。面試合格者,即可正式成為社團干部。

  5、公布:社干名單及其應選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內,理解學生群體監督。

  二、活動計劃

  (一)校內活動

  1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

  2、開展文學輔導課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二午后,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。XX月份,我們爭取邀請XX市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

  3、借著“XX”校園的強風,聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

  4、在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

  5、每年“XX”、“XX”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講資料務必為社員自創,選材可近期閱讀過的書目。

  6、落實文學社下設的撰稿部的采訪工作:采訪校園領導、先進教師、優秀學生以及“校園藝術節”等相關活動中的主要負責人。

  7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。

  8、及早落實校報的出刊以及發行工作。

  (二)校外或涉外活動

  1、組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“XX”、“XX”、“XX”等,爭取讓較多學生獲獎。

  2、組織社員投寄作品到市內外各類刊物,力爭發表。

文學社團工作計劃4

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,把文學社辦成真正培養同學們寫作能力的社團,更好地激活文學社沉默的氣息,向更好的方向發展。現本學期計劃如下:

  一、招新

  (一)前期宣傳

  1、分派人員到新生宿舍宣傳

  時間:10.8~10.11

  2、分組到各食堂門口設點宣傳

  時間:10.15中午

  目標:使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門

  (二)面試

  1、準備:部門召開例會,確定面試人員安排,準備面試題目

  2、時間:10.17~10.18下午

  3、地點:19#403

  4、目標:挑選有才能的人入社,為文學社注入新鮮血液

  二、日常工作

  (一)《新流團刊》稿件提供

  (二)《新流文學刊》的出版

  1、稿件收集

  由采編組負責收集整理稿件,稿件主要由文學社內部提供,社員定期交稿

  2、審稿

  采編組負責審稿,搜集較好稿件

  3、排版

  由排版組負責制作封面及內部排版,活動組負責其中各版塊的制作

  4、出版

  外聯組負責拉贊助及雜志的出版工作

  5、發行

  活動組及新流發行部協助發行

  三、活動

  (一)聯誼活動

  1、主題:文學社與計算機協會聯誼活動

  2、時間:十一月中下旬

  3、地點:大學生第二活動中心

  4、目的:促進兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作

  5、分工:外聯組負責拉贊助

  活動組負責活動策劃及節目安排

  采編組及排版組負責策劃節目,采購,拍照及后期制作

  6、流程:社團分出節目

  穿插趣味游戲

  經驗交流

  7、經費預算:200元

  8、總結及寫通訊稿

  (二)交流活動

  1、主題:新流文學社與各大高校文學社舉辦文學交流會

  2、時間:十二月中下旬

  3.、地點:XX

  4、目的.:豐富校園生活,擴大新流文學社影響力,通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養和交際表達能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關系。

  5、宣傳

  6、總結

  以上計劃只是初擬,尚待完善細化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學社一定能更上一層樓,在文學的天空中輕舞飛揚!

文學社團工作計劃5

  一、指導思想

  以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強XX學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞臺。

  二、活動思路

  健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

  三、工作重點

  1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨干。

  2、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。

  3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。

  4、出版好《XX》社報。

  四、活動內容

  1、招新工作。招收若干名愛好文學,并具有一定文學功底的.新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

  2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周X下午第X節課后為文學社作品交流時間。

  4、電影欣賞。觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。

  5、作文競賽。在文學社里舉行X至X次的作文競賽,提高學生的寫作水平。

  6、外出采風。如果條件允許帶學生外出采風至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學生積累素材。

  7、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

  8、本年度計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。

  9、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

  五、活動具體安排

  X月:

  1、做好文學社招新的策劃工作(社委會、秘書處)

  2、做好文學社部門招新工作(各部門)

  3、做好各班社員招納工作(宣傳部)

  4、各部門召開新學期會議,歡迎新人,明確責任,分工到人(各部門)

  5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優秀社員(社委會、各部門)

  6、出版《XX》報

  X月

  1、舉行“XX節”節征文競賽活動(編輯部)

  2、文學社講座活動[XX縣作家協會](編輯部)

  3、文學社進行詩歌朗誦比賽[語文教研組](宣傳部)

  4、出版《XX》報

  XX月

  1、文學社走進社會,親近自然采風活動(組織部)

  2、舉行XX杯校園雄辯賽(宣傳部)

  3、舉行XX省XX校園文化節暨文學社宣傳周(編輯部)

  4、出版《XX》報(編輯部)

  XX月

  1、舉行XX杯校園文學大賽暨全國作文賽事XX分賽區群選賽(編輯部)

  2、文學社新年慶典暨抽獎活動(宣傳部、組織部)

  3、出版《XX》報以及XX》報假專刊(編輯部)

文學社團工作計劃6

  一、指導思想:

  開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

  二、工作計劃:

  1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構。

  2、完成社刊《xx》第x期的征訂編輯發行工作。

  3、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力。

  4、配合教務處搞好每年一次的讀書征文活動。

  5、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

  6、加強與xx學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高。

  7、作品交流。由記者部和宣傳部負責,通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的`優點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周x下午第x節為文學社作品交流時間。

  8、電影欣賞。由宣傳部負責,觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。

  9、作文競賽。由秘書部負責,在春芽文學社里舉行x至x次的作文競賽,提高學生的寫作水平。

文學社團工作計劃7

  為了全面貫徹素質教育理念,落實校園關于建立“書香校園”活動的意見,全面推進新教育實驗,提高學生的文學素養,現將文學社活動計劃擬訂如下:

  一、活動目標:

  1、拓展學生視野,豐富校園生活,促進學生熱愛學習,熱愛大自然,熱愛生活。

  2、開展形式多樣的活動,激發學生習作熱情,提高學生語文素養。

  3、發揮語文教師的積極性和創造性,提升校園文化品位。

  4、繼續完善社刊《現代少年》,以此為舞臺,給廣大師生創造文學習作發表的空間,爭取每2個月出版一期。

  5、繼續以“創意讀寫”“班刊”為依托,激發社員對文學創作的興趣,提升社員對文學作品的欣賞潛力。

  二、社員招募:

  有興趣參與的同學寫一篇自己最滿意的習作上交語文老師,由語文老師把關。社員每班限制在2名左右。

  三、活動主要資料:

  1、定期由對文學感興趣的語文老師給學生講課,邀請社會各界對文學感興趣的人士來校開設文學講座,幫忙社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養他們的文學欣賞潛力和寫作潛力。

  2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動,例如參觀、采風、社會實踐等。社員習作盡量和平時的周記、日記、作文結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  3、鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。社團盡可能地為學生建立發表平臺。

  4、在校園開展活動的同時,社員踴躍進行采訪,試著撰寫新聞報道。可嘗試采訪每周“國旗下講話”中表揚的學生和在各類活動中獲獎的同學,可嘗試采訪校園各級領導,亦可采訪自己感興趣的社會公眾人物。

  5、為了讓學生有更多的'時間參與到文學社活動中去,社團將把學生交流的平臺擴大,在_網站建立文學社博客,以網絡的形式保證學生在不同時間段有機會隨時發表見解及文章。

  6、力求提高社刊《現代少年》的質量水平,欄目設置要貼近學生、貼近生活。在排版方面精益求精,再創新水平。

  7、可嘗試由學生或教師攝影作品(包括美術繪畫作品)做社刊《現代少年》封面;內文配圖亦可采用師生攝影作品或美術書法作品。

  8、學期結束,評選優秀社員、社干、積極分子。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

  9、完善新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發展工作。

  四、活動具體安排:

  三月份

  1、在三月中旬召開本學期第一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學社即將開展的活動資料,鼓勵社員積極參與活動,上交作品。

  四月份

  1、以校園參加市教育局經典誦讀活動、新教育實驗活動為契機,引領社員閱讀經典詩詞,撰寫讀書札記、隨筆等。

  2、涉獵中華優秀古典作品。結合經典誦讀活動,各班舉行“與經典同行”的讀書沙龍活動,文學社的小記者對此次活動進行及時報道。

  五月份

  1、力爭邀請市文聯有關作家走進校園,對社員文學創作、鑒賞水平給予啟迪和指導,激勵更多的文學愛好者投入到文學創作中。

  2、開展“讀書月”活動,師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現代少年”杯作文競賽活動。

  六月份

  1、語文老師作講座。

  2、結合語文老師講座寫出相關資料的聽后感。學生利用一周半時間進行習作并上傳到文學社博客。

  3、召開表彰大會,文學社員進行現場采訪與報道。總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的班級、社員、指導老師進行表彰,優秀社員在文學社博客的“校園之星”欄目中進行推介。

  4、學生將采訪報道上傳到網絡。與此同時,由文學社社長組織社干對該部分采訪報道進行篩選評選。

  5、將本學期優秀社員的作品整理成冊,推出《新月集錦》增刊一期。

文學社團工作計劃8

  一、指導思想及宗旨

  以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想

  二、工作重點

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“XXX文學社”的一面鏡子,標志著文學社的'形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

  2、適時舉辦活動

  針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由XX出面協調)

  3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

  寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《XXX》、《XXX》、《XXXX》、《XXX》《XXXXX》、《XXXX》、《XX》等,并舉辦閱讀交流會。

  4、參加不同級別的征文活動

  在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

  三、工作安排

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本年度的主要工作安排如下:

  X月份:向新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新年度的,布置任務。

  X月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

  XX月:照常開展工作,開展主題征文比賽

  X月份:開展XX征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

  四、開好會

  年度末開好總結會,把一年度工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

文學社團工作計劃9

  本方案由三部分組成:一、文學社機構二、文學社的工作規劃三、20xx年年度工作計劃

  一:文學社機構(約XX人)

  社長(X人):全面負責文學社各項工作

  副社長(X人):主要協助社長做好各項工作

  新聞網絡部(X人):主要負責文學社的網頁管理工作以及文學社宣傳工作

  編輯部(XX人):主要負責社刊、社報宣傳排版工作以及文學社投稿箱的管理工作

  攝影部(不限):主要負責文學社活動照片管理工作

  學通社(不限):主要負責校內、校外活動采訪以及采訪稿編輯活動、

  詩社(不限):主要參與詩朗誦、詩歌創作、周末迷壇等活動

  二、文學社20xx年上半年工作規劃

  總目標:繁榮校園文化、提高學生人文素質、推進素質教育、提高學生人文修養

  XX文學社組織活動、要讓社員在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中成長、

  第一階段目標:布置好20xx年下年度文學社相關工作任務

  第一階段工作重點:

  1、召開文學社招新大會

  2、完善文學社組織機構

  第二段目標:完善文學社網站建設、以及20xx年度藝芳社刊的出版

  第二段工作重點:

  1、整理文學社相關活動記錄、完善文學社網站建設

  2、藝芳社刊的出版

  第三段目標:鼓勵社員多創作、開展豐富多彩的.文學活動

  第三階段工作重點:

  1、鼓勵社員多創作、多稿優秀文學作品、

  2、爭取在XX月份出版20xx年度藝芳社刊

  3、開展一系列采風活動以及聯誼活動等

  三、文學社20xx年下年度工作計劃

  X月X日—X月底:

  工作內容:召開文學社招新大會

  程序、1、XX講話、

  2、分發招新成員表、填寫并收集統計、

  3、介紹文學社

  4、招募文學社組織人員

  X月X日—X月底

  工作內容:社刊的出版

  XX月X日之后

  工作內容:看具體的活動安排、

  協調詩社、學通社、以及各部門積極參加各項活動

文學社團工作計劃10

  一、宗旨:

  培養學生的人文素養,發揮學生的文學特長,繁榮XX的校園文化。

  二、口號:

  親近母語,走近文學。

  三、工作目標:

  1發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化。

  2在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  3文學社積極向有關部門推薦優秀作品,力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

  4每學期辦好一期有質量的,反映堰中校園文化的社刊。

  四、活動時間:

  單周周X下午X:XX~X:XX。

  五、活動形式:

  1、每X周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創作方法,可以舉行文學沙龍,也可以閱讀文學名著,觀校園文學社活動計劃(2)看有關電影、電視片段,豐富學生的.文化底蘊,汲取創作源泉。

  2、出版社報《XX》專刊。

  3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。

  六、具體分工:

  職務姓名職責

  社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

  主編

  1、對入選稿件進行審核修改。

  2、對社刊的主題內容進行策劃。

  秘書長

  1、負責會議的記錄。

  2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

  3、對社員活動表現予以打分記錄。

  總務

  1、負責刊物印刷與發行。

  2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

  文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  版面編輯

  1、負責上網收集資料。

  2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

  負責“XX”“XX”“XX”“XX”等欄目的版面排版設計。

  審核對社刊進行最后的美化審核

  七、欄目設置:

  “XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”……

  (具體欄目隨內容而增減)

  八、本年度文學社主要活動安排:

  X月:

  1、重新組建文學社,第一次啟動儀式,邀請校領導出席。

  2、介紹章程、會規、文學社計劃。

  3、文學社骨干選拔及培訓:

  4、稿件收集、審理。

  X月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第一講講座:《詩歌鑒賞———意象》主講人:XX

  3、稿件收集、審理。

  X月:

  1文學社社員培訓:文學沙龍。

  2第二講講座:《散文鑒賞———形散神聚》主講人:XXX

  3、稿件收集、審理。

  X月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第三講講座:《小說鑒賞———人物形象》主講人:XXX

  3、出版社報《XX》專刊。

  六月:

  1、學生總結交流。

  2、社員評比,評出優秀社員予以獎勵。

文學社團工作計劃11

  一、 指導思想

  一直以來,學校以創建書香校園為目標,學生通過大量的閱讀,擴大了知識面,學校也初步形成了書香氛圍。同時為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,加強陽光少年文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

  二、活動目的:

  1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

  2、培養學生的寫作興趣,提高學生交流、表達能力和文學鑒賞能力,進一步發揮學生特長,培育文學新苗。

  3、深化素質教育,通過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發表作品等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

  三、活動準備:

  1、建立健全的文學社管理章程。聘請社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優秀語文教師擔任寫作指導教師。

  2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

  3、爭取在學校支持下,通過文學社顧問及其他熱心教育人士的`幫助,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討等各項活動按計劃有序進行。

  四、文學社活動內容

  1、開展讀書活動,帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學術風氣。

  2、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)

  3、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  5、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

  6、鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。

  五、工作重點

  1、制訂文學社工作計劃,選拔文學社會員,并指導其有效地組織開展活動。

  2、結合學校的書香校園創建活動,開展豐富多樣的文學活動。每月文學欣賞1次、文學采風1次、文學交流活動1次。

  3、加強文學社的宣傳報道工作,把社員創作的作品發表到《陽光少年》報上,讓所有的學生來分享他們創作的快樂。 并及時報道文學社開展的各項活動。

  4、做好文學社社刊征稿及出刊工作。把社員們創作的好作品形成報刊,優秀的作品推薦到校外報刊上發表。四、

  工作安排

  九月份:

  1、制定好計劃,完善社團組織工作。

  2、暑假讀書交流展示活動

  十月份:

  1、進行以國慶節為主題的詩歌采風活動

  2、尋找秋天,感受大自然的美好。

  3、校報征稿

  十一月份:

  1、實踐及體會交流。

  2、美文誦讀,提高學生的閱讀能力。

  十二月份:

  1、評出"文學社優秀社員"。

  2、出版報刊,寫好社團活動總結。

  一月份:

  1、元旦主題寫作比賽。

  2、感悟冬天,感受大自然。

  3、報刊征稿,出版。

文學社團工作計劃12

  為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神,落實“小文學家”培養計劃,提高學生的人文素養,培養具有具有人文精神,審美人格,自覺閱讀寫作意識的青少年,學校積極參與了“‘小文學家’培養計劃”活動,現初步制定本學期活動計劃。

  一、主要工作

  (一)聽

  1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

  2、舉辦名師講堂。邀請校內外小學語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座,激發學生的文學興趣和內在追求。

  (二)說

  結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養和發展學生敢于言說、善于傾聽的.口語交往能力。

  (三)讀

  1、結合校詩文考級向學生推薦閱讀書目,提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力,引領學生博覽群書,打好精神底子,提升人文素養。

  2、結合縣“讀書節”活動,采用中小學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式,引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

  (四)寫

  每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。

  (五)評

  1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動,每個班級開展有特色的讀書節活動,同時評選出學校“讀書節”活動中涌現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。

  2、開展班刊評比。

  二、本學期具體工作安排

  二月份

  1、完善文學社組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

  2、結合校大隊部“行規養成溫馨提示語”征集活動。

  3、開展小文學家評選活動。

  三月份

  1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。

  2、開展“我和《小學生時代》共成長”征文活動。

  3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

  四月份

  1、結合學校工作,報道并刊出校運會專刊

  2、開展春游采風、清明掃墓活動。

  五月份

  1、組織“迎五一”作文比賽

  2、邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。

  3、組織文學社社員讀書交流會,根據某一讀書內容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。

  六月份

  1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。

  2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。

  3、開展期末社團評優評選活動。

文學社團工作計劃13

  逝者如斯,不舍晝夜。轉眼又是一個新的年度,回味昨日的成績,憧憬明天的希望,我們文學社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學社作文組的工作更加有序推進,現制定這個年度的工作計劃。

  一、指導思想

  將文學社作文組打造成為豐富學生業余生活,提高學生綜合素質,提升寫作的愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現我校學生風采,充分體現我校以學生能力為根本的理念和思想。

  二、主要工作

  1、創辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創作,創辦《XX》作文期刊,主要內容包括“老師傳經送寶”、“寫作方法交流”、“優秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。

  2、培養骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久,應該把骨干培養工作做扎實。新學期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優秀學生,安排在文學社作文組的骨干位置上,通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

  3、定期活動。由于孩子在學習上存有惰性,所以應該把作文組的活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動

  4、文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的`知識,提高學生寫作水平,首先要培養他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。

  5、按期寫作。作文組的重要內容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導下選出優秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學校網站上。

  三、工作安排

  X月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講XX學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務,研究《XX》的具體創刊計劃。

  X月份。組織新舊成員召開一次寫作經驗交流會,每名成員上交X—X篇自己滿意的作文,并談談體會。收集優秀作文,編寫第一期《XX》。

  X月份。組織“XX”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文,編寫第X期《XX》。

  X月份。組織讀書交流會,根據某一讀書內容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進行征文,編寫第X期《XX》。

  X月份,以“XX”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。正常進行征文,編寫第X期《XX》。

文學社團工作計劃14

  一、指導思想

  一直以來,學校以創建書香校園為目標,學生通過大量的閱讀,擴大了知識面,學校也初步形成了書香氛圍。同時為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,加強XX文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

  二、活動目的:

  1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

  2、培養學生的寫作興趣,提高學生交流、表達能力和文學鑒賞能力,進一步發揮學生特長,培育文學新苗。

  3、深化素質教育,通過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發表作品等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的'喜悅。

  三、活動準備:

  1、建立健全的文學社管理章程。聘請社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優秀語文教師擔任寫作指導教師。

  2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

  3、爭取在學校支持下,通過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討等各項活動按計劃有序進行。

  四、文學社活動內容

  1、開展讀書活動,帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學術風氣。

  2、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)

  3、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  5、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

  6、鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。

  五、工作重點

  1、制訂文學社工作計劃,選拔文學社會員,并指導其有效地組織開展活動。

  2、結合學校的書香校園創建活動,開展豐富多樣的文學活動。每月文學欣賞X次、文學采風X次、文學交流活動X次。

  3、加強文學社的宣傳報道工作,把社員創作的作品發表到《XX》報上,讓所有的學生來分享他們創作的快樂。并及時報道文學社開展的各項活動。

  4、做好文學社社刊征稿及出刊工作。把社員們創作的好作品形成報刊,優秀的作品推薦到校外報刊上發表。

  六、工作安排

  X月份:

  1、制定好計劃,完善社團組織工作。

  2、XX讀書交流展示活動

  X月份:

  1、進行以XX節為主題的詩歌采風活動

  2、尋找秋天,感受大自然的美好。

  3、校報征稿

  XX月份:

  1、實踐及體會交流。

  2、美文誦讀,提高學生的閱讀能力。

  XX月份:

  1、評出"文學社優秀社員"。

  2、出版報刊,寫好社團活動總結。

  X月份:

  1、XX主題寫作比賽。

  2、感悟冬天,感受大自然。

  3、報刊征稿,出版。

文學社團工作計劃15

  為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

  這個年度是由于是本學年文學社創辦試用期,關鍵要發展好新成員的工作,預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開,主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日后工作依據。并對經費進行有效的管理與利用。

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本期的'工作按以下計劃開展:

  1、預計第x周,舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。

  2、本年度文學社工作要開展得要認真仔細,積極發動鼓勵同學們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

  3、本年度,文學社內部分工更為合理更為明確。

  4、本年度,與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可,預計開設《xx》廣播節目,多渠道的豐富同學們的文化素養。

  5、舉辦征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎狀、獎品。

  6、學期末將開總結會,把一學期來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

  希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與,支持xx文學社的各項工作,展示xx市xx語文組的風采,讓xx文學社這個舞臺的節目更熱鬧,吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

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