學年度工作計劃

時間:2024-07-06 16:11:00 工作計劃 我要投稿

【精華】學年度工作計劃四篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學年度工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學年度工作計劃四篇

學年度工作計劃 篇1

 新學年、新起點、新希望。新學期學校將以質量效率為主線,以改革創新為動力,以增強學生創新精神和實踐能力為核心,強力推進課堂改革,大力整合創新課程建設,加強教師隊伍建設,豐富拓展學生活動載體,構建家校共育新格局,抓住機遇,開拓創新,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質量,打造學校金品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。重點工作如下:

  1、落實《推進教育高位均衡發展建設現代化教育強市行動計劃》

  細化分解20xx年行動計劃任務目標。學校將把《推進教育高位均衡發展計劃》的各項目標分解到“兩區一園”和各個處室。在桃花源校區建成錄播室、實驗室、綜合活動室各一口,儀器、書籍、報刊達到國家一類標準,滿足現代教育技術標準。校本部完成廁所改造,論證北教學樓的續接工程,建成使用夢想教室,幼兒園順利通過省十佳復驗。做到定目標、定任務、定標準、定時限、定責任人。各處室早規劃、早安排,明確階段性任務目標,積極創造條件,逐條逐項分步推進實施。正月十四上午將組織計劃交流。

  2、積極推動社會主義核心價值觀進校園

  一是將社會主義核心價值觀滲透到學科教學中進行體現,建立完善的教育教學體系。二是納入學校課程,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。三是融入校園文化,提升校園文化品位,增添校園學習氣息,豐富校園文化生活,逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。四是圍繞核心價值觀內容開展系列活動,特別突出搞好社團活動,高標準承辦好XX市現場會。

  3、大力推進強化發展共同體建設

  首先,落實《深入推進教育教學改革大力強化共同體活動》的講話精神和《XX市教學研究室關于進一步強化小學發展共同體活動的意見》。深入開展“一師一優課”和“一課一名師”活動,形成人人參與,人人出成果的態勢。在教育局張衍峰書記和教研室各位領導的親自指導下,我單位積極行動起來,研究部署并啟動了共同體第六輪活動的前期準備工作,從四年級開始入手進行推進,截止現在,我校已安排四年級12個學科教師研討,并完成了開學第一周的微課、導學案的`設計工作,準備在開學第一周正式鋪開第六輪共同體活動,為全市共同體活動的開展提供可借鑒的思路、模式和樣板。全校教師開展好“曬課”和“賽課”活動,為推動該活動,學校從資金、政策、人力上加大支持力度。其次,進一步落實《XX市教研室關于做好小學后期教學及相關工作的意見》,開展德育、智育、體育、藝術、綜合實踐等學生活動和教師讀書、素養大賽、名師對決等教師活動。第三,組織和參與各類活動,為教師盡可能多的提供參與的機會。充分利用夢想教室,組織好學校的課堂評估,優質課評選活動。全程參與全市小學發展共同體、素養大賽、創新課評比、主題班會展評等活動。

  4、深化推進教育教學改革

  全面落實《XX市關于深化整體推進教育教學改革的實施意見》。深化“現代學校管理制度構建、課程建設、課堂教學改革、學校文化提升”四項改革為重點。用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實干的態度推進學校各項工作的開展。首先,完善各類制度,堅持民主治校,依法辦學,如需進一步完善和修訂《績效工資發放方案》。其次,規范課程開設,創新研發課程新項目,提升課程高品位,繼續大力擴大發展社團課程活動。第三,鞏固提高高效課堂,不斷優化課堂教學策略。第四,學校繼續拓展“涂人生最佳底色,辦綠色幸福教育”辦學理念文化的內涵和外延,突出打造以辦學理念為中心的顯性文化。讓實小文化在每個實小人身上內化于的心,外化于行。

  5、繼續加強教師隊伍建設

  一是加強師德建設,落實師德考核前置。一是堅決落實《禁止在職教師從事有償補課的若干規定》,把體罰變相體罰、接受家長宴請、索要家長財物、亂訂教輔資料、有償家教等當作長期任務,時時抓在手上,樹立教師良好形象。二是認真組織和安排好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,宣傳教育的大好形勢,了解孩子在家情況,傳授科學有效的家教方法,打造家校共育的合力。

  二是加強教師培訓和學習。把提高教師素質作為校本研修的重要內容。首先,讓教師走出去,多聽、多看、多學,及時掌握新的教育信息,并進行輻射帶動。其次,聘請專家來校授課。第三,積極和名校結對。學習先進,高端引領。

  6、落實兩個“一崗雙責”。

  一是安全管理“一崗雙責”制。加強人防建設,加強監督檢查,實行日查、周查、月查制度,發現隱患立即整改,確保不發生任何責任事故。二是完善中小學全員育人導師制、班教導會制度和教書育人“一崗雙責”制度。

  7、加強學校黨建工作

  落實黨員領航行動,樹立黨員先進形象,宣傳優秀黨員先進事跡。充分發揮政治核心作用,全面貫徹黨的教育方針,改進思想政治工作,高舉教育教學改革的旗幟,加強監督保障。

學年度工作計劃 篇2

  新學期來臨了,而且還是新的一年。我繼續擔任七年級7班8班的英語教學工作。為了更好地開展教學作,現計劃如下:

  一 ,加強教學常規管理,強化質量意識

  1、提前到教室,因為沒有預備鈴了。而且組織好學生課前準備:物質準備和精神準備。

  2、認真組織好課堂45分鐘的教學,因材施教,在傳授學生知識的同時,教給學生科學的學習方法,努力改進自己的教學方法,融入到自己的教學中,探索英語教學新模式,打破舊框架,形成自己的教學風格和特色。一定要嚴格管理課堂。

  3、對學生的作業要適量。自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實減輕學生的負擔,提高教學質量。每次作業,教師認真批改,并及時發放,重視講評。課堂作業要全批全改并且注明日期和等級,一定盡力寫上一些激勵性評語。家庭作業要每天抽查。

  4、充分利用午自修等課余時間,做好學生的拉差補缺工作。做好尖子生的`輔導工作,并對差生及時做好扶差工作,爭取圓滿完成目標。利用自習課集中講解同步和配套,在講解之前要先抽查一部分了解到位,做到心中有數在講解。我上學期一直堅持這樣做,覺得又有效又省勁。

  5、對于每次單元檢測、月考,期中期末考試,認真進行質量分析,并填寫好質量分析表,拉出差距和存在的問題,及時采取相應的措施。我個人認為要是單元檢測分a、b兩部分就更好了。

  6、加強聽課,以取長補短,提高教自己的教學水平。聽課時作好詳實筆記,并在課后反思,以此指導自己的教學工作。

  二 ,加強教學研究,落實課改方案

  1、進一步課改方案,加深對課改精神的理解。并通過學生,了解現代的教學思想、教學觀念,從而提高教育理論水平。

  2、積極參加教學評優活動,讀一本教學專著,并寫心得體會。

  3、作為英語教師堅持帶動學生養成聽英語新聞,看英語節目,閱讀英語報紙和雜志的習慣,以不斷提高自己的英語水平,適應新時期對英語教師的要求。我要和學生一起利用好學校下發的聽力教程和閱讀教程,上學期由于音標教學用了很多時間,所以由于時間緊張只是部分使用了這兩種材料,本學期爭取用的更全面一些。

  利用各種信息豐富學生的頭腦,是他們對英語產生興趣。充分利用各種生活中的資源,來使孩子們的外語得到提高。不要忘了上面說的抓學生,因為到考試的時候,不是自己考,最重要的還是學生會才行,如果老師講的再好,學生聽不進去,記不住那也是白搭,所以教學計劃上,我要著重強調,要了解學生,而且,還要抓好學生。我也會把我所計劃的落實到日常教學工作中去。

學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以貫徹我區中小學教學常規工作“精細化管理”實施意見為指南,以探索適合化學學科的“學生自主管理(學習)”方式為抓手,根據我校“立足新起點最求新高度 搶抓新機遇 實現新跨越”的教學工作要求,結合我組現階段具體教學任務和活動任務,圍繞既要更進一步做好各項常規工作,又要針對“新現象”提早謀劃及早實踐的思路,制訂本學期工作計劃。

  二、仔細學習認真體會“精細化管理實施意見”

  各備課組長帶領本組教師逐條學習“實施意見”,并依照教學工作會議中李主任的解讀,將重點內容解釋到位,務必讓每位教師把“意見”中對“備課、上課、課堂訓練、課后作業、輔導、檢測、聽課、教研”的要求爛熟于心。既涉及教學檢查對各位同仁的綜合評價(含公開課的評價標準,比如課堂訓練時間要求等),更涉及各位教師的專業發展速度及評價。尤其注意我校本續期關于聽課的具體要求,請大家一定要杜絕“被”聽課現象。

  當然也要注意落實本條例的行為創新。比如,“意見”規定課堂訓練不少于20分鐘,如何落實這20分鐘?可以采取邊講邊練、先練后講再訓練或先講后集中練……還有,我們如何利用和體現“學生自主學習”來編制練習題(先練后講的練習題與先講后練的練習題的命制有無講究,題型如何安排,題量如何規劃……)等等,是需要各備課組利用備課組活動認真研討的(各年級有各年級的特點,選修與必修有區別),不過,無論何種形式,均需要對練習作出評價,是教師“全評”還是“抽評”,抑或是“學生評價”,需要各位教師利用各種評價的特點做到及時反饋。

  各備課組長在帶領本組教師認真研討,每周四上午精選一篇學案或教案(作者)上傳至**文件夾內,須有備課組長或本組教師的評價(署名),然后發布于教研組網頁,我們相互學習彼此啟發共同提高。請各位積極支持。

  對于常規工作要進步做到“推陳出新”。比如,如何落實各組集體備課。學校已經規定了“時間和地點”,更重要的是“內容和形式”。建議:⑴各組積極實踐大膽創新集體備課行為,要注意在求實的基礎上創新;⑵基本流程:主備教師說課(重難點的確定和突破方法及為什么的.問題,教學設計,課堂訓練習題),然后本組教師進行交流發言(取長補短),主備教師形成定稿。各教師進行二次備課并上課。

  各備課組的活動過程主要有學校教務處進行監管,教研組主要負責活動的質量,請各主備教師務必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內,此時需要各組長及時督促,確保時效。

  三、結合上學期工作反饋,本學期在以下工作中要更上層樓

  1.材料累積工作。各備課組在上學期優異表現基礎上,請各組長為我們化學組發展再發光。目錄越細越好,材料越實越具體越好。比如,著名課題、第幾課時,課件、視頻、學案都標明課題,這樣便于查閱。請各位教師依照各組長的要求進行統一的頁面設置、字體行距等。

  根據“意見”的要求,本學期起各備課組需有單元檢測卷電子稿,最好配上試卷分析,至于題量及檢測時間各組自行安排,本學期周末有自主學習時間,所以務必將此事要做好,做到位。各組在學期上報的材料中將單元檢測卷及分析作為重要板塊單獨列出,注意著名命卷要規范。請各組長在保留常規曲目的基礎上積極創新。

  2.各備課組長在每周五上午將本組下周開課教師電話告知各組長每月一次全校公開課,各位教師必須每學期至少一次全校公開課。公開課開設幾個要求:一般安排在周二,盡量在選修班開設,盡量同課異構,盡量不缺席。本著對開課教師的尊重和負責凡開必評,如果來不及評價,則各備課組長或本組教師代表在本組教師的評課意見基礎上寫出本組的評課稿,將電子稿上傳至**文件夾內,周二開課至少周四上傳(請注明評價教師,應該可以算作教學反思)。請各位教師在網上交流。請高二備課組盡快落實學測教師的公開課。

  3.請各備課長為各教師的輔導留下痕跡。各組都有教師為教學不遺余力,請各組長提醒他們留下痕跡,和學校去年教學大檢查時才去的方法一樣,填寫輔導記錄表,表格和李主任聯系。有職稱任務的教師尤其要注意每個細節的落實并增加材料,可以在輔導后讓學生自己簽名。

  四、用我組科研內容創新課堂教學形式

  “基于導學案的課堂教學模式實踐研究”已立項為ZZ市十二五規劃課題,請各位教師在授課過程中抓住關鍵詞“導學案”和“模式”,不斷思考實踐導學案的編寫原則和方法,不斷思考和實踐導學案形勢下如何設計教學環節進行教學,導學案是自變量課堂教學效益是因變量,找出自變量最大限度決定因變量的規律。關注實驗室功能的定位與開發,積極開設學生實驗(各組需填寫儀器藥品進出清單)。

  將在此基礎上積極申請區級乃至市級公開課,盡可能先在全區舉行一次導學案教學研討會,導學案教學就是我們要展示的內容和特色,本學期將實行課題組教師例會,請各位教師加大研究與實踐,爭取早出成果。利用規劃課題的科研經費,爭取能夠把走出去學習和請進來學習相結合,爭取能成就一批教師。

  五、關于化學競賽

  高一高三的化學競賽在即,AA老師和王老師在本周五前起草相關的競賽輔導計劃,然后報學校審批,爭取早動手并為化學組也為學校增光添彩。

學年度工作計劃 篇4

  根據縣局春訓會精神,結合學區工作實際,特制定20xx-20xx學年第二學期學區工作計劃:

  一、指導思想

  以縣局春訓會精神為指導,以提高質量為核心,堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,深化內涵,規范管理,促進學區各學校可持續發展。

  二、工作思路

  緊緊圍繞立德樹人、提高質量這個主題,著力踐行社會主義核心價值觀,科學謀化學校發展,積極穩步推進教育教學改革,突出抓實教師隊伍建設,不斷注重內涵建設和特色發展。

  三、工作任務及措施

  1、認真組織開展好“轉作風樹師表揚正氣”教育活動及教師教學基本功訓練達標活動。各校要嚴格按照縣局文件要求,根據實際制定好活動方案,成立領導機構,明確分工,夯實責任,強化落實,確保活動取得實效。

  2、科學謀劃學校發展。各校要圍繞教育現代化的總目標,結合學校發展現狀,突出學校可持續發展、內涵發展、特色發展的指標設置,科學制定學校發展五年規劃,并于3月20之前上報學區辦公室審核。

  3、切實規范學校管理。各校要進一步強化學校規范管理,完善各項規章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。同時要結合校情積極探索新的管理評價體系,修定完善崗位目標考核及質量評價方案,促使學校可持續發展、內涵、特色發展。

  4、堅持立德樹人,加強社會主義核心價值觀教育。各校要緊密結合學生的思想實際,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,以活動為載體,廣泛深入開展愛國教育、理想教育、責任教育、法制教育、生命教育等主題教育活動,引導學生樹立遠大的理想,增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感,培養良好的道德品質和文明行為。同時將培育社會主義核心價值觀融于教育教學全過程,使學校師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者,促進學校德育工作更好更快的發展。

  5、深化課堂教學改革。各校要對近年來學校開展課堂教學改革工作進行認真回頭望,總結得失,把薄弱學科和薄弱環節做為課堂教學改革下一階段的主要任務。要以校為本,立足課堂,關注發展,向課堂要效益。認真上好教研課、示范課、匯報課,并抓好相關的聽課與評課制度,不斷進行教學反思,踏實做好單元練考工作,及時完成質量分析,總結得失。要注重平時教學過程的積累,堅持寫好教育教學隨筆與教后感。5月份學區將在北城小學召開高效課堂現場會,展示各校課改成果。

  6、強化薄弱學科課程管理,提高學生綜合素養。為了客觀、準確地掌握各校教師教學情況和學生學習效果,本學期學區將對各校體育、音樂、美術、信息技術等薄弱學科進行考查,形式采取問卷調查及課堂檢測等來進行,從而有效的對各校的教學質量進行監測、反饋和調控。

  7、加強學校社團建設。各校要按照縣局《關于加強學生社團建設的實施意見》文件精神,進一步規范學生社團管理,提高社團建設水平。本學期中心校將在原有社團的基礎上,不斷豐富活動內容、形式、項目等,同時對部分學生參與度低、難以長效發展的社團進行整合,以期達到學生社團活動的'規范化、系統化、課程化、品牌化。各校也要認真總結學校社團活動取得的成績,反思存在問題,同時依靠中心校社團活動開展的成功經驗,把“體育、藝術2+1”與自身實際情況結合起來,努力把學生社團建設成為學生成長過程中的課堂、實踐基地和展示自我的大舞臺,讓社團活動真正成為學生素質教育的主陣地,讓每位學生都能有“閃光點”。

  8、重視體育、美育及學生心理健康教育工作。各校要利用各種資源,充分開發校內資源,培育特色優勢項目,發展學生興趣愛好、特長。積極開展陽光體育活動,校園足球運動,組織好四節教育活動等,活躍學生身心。要充分發揮心理咨詢室作用,幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要切實關注特殊學生(后進生、學困生、貧困生、留守兒童等),使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。

  9.加快信息化教學資源庫建設。作為校園教育信息化建設的重要環節,各校要繼續加強學校教學資源庫建設工作,建立好自己的資源庫。要積極組織相關理論及技術培訓,使全體老師都能熟練運用錄播室、筆記本、攝像機以及多媒體課件編制工具等,制作課件,錄制微課及課堂教學實錄等并上傳資源庫。要積極引導廣大教師廣泛地調用資源中心下的教學信息資源,通過網絡互相學習、互相借鑒、互相促進,發揮它的積極作用。同時,要進一步加快教學資源、教學管理、學生管理等方面數字化建設,逐步實現教師、年級組、備課組、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理。本學期學區將對各校教學資源庫建設情況進行檢查。

  10、積極開展創選評活動。本學期,各校要積極開展骨干體系創建工作,根據各校實際,積極開展行為規范達標校、實驗教學達標校、教育信息化達標校創建活動,要制定好創建規劃,夯實責任,確保創建活動順利進行。

  11、加強學前教育工作。按照縣局學前教育第二輪三年行動計劃要求,各公辦園要在加快內涵發展、特色發展方面下功夫,民辦園要切實加快骨干體系創建工作。要進一步加強園務管理,不斷提高教師業務素質,促進教師專業化發展。要認真落實幼兒在園常規,堅決杜絕“小學化”傾向,實現對學前兒童有效教育和看護。城關幼兒園、xx街幼兒園要充分發揮其資源優勢,加強對學區內附設園及各民辦園的幫扶與指導工作,促進學區各園更加規范優質。本學期學區將探索試點幼兒園聘用教師管理改革工作,進一步規范幼兒園聘用教師管理,為學區內幼兒園快速發展,幼兒健康成長提供有力保障,努力形成兩所強園輻射帶動全學區幼兒園規范、特色發展。

  xx縣xx街中心小學

  20xx年2月26日

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