體育工作計劃

時間：2024-07-23 18:43:59 工作計劃我要投稿

實用的體育工作計劃范文集錦十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的體育工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的體育工作計劃范文集錦十篇

體育工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　以教育文化體育局工作要求為指針，以學校工作計劃為核心，以年部工作計劃為主線，樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念，規范體育課堂教學，扎實推進學生的陽光體育活動，讓學生用心主動健康快樂地發展，以提升體育教師的自身素質為工作重點。

　　二、工作措施：

　　1、外塑形象，內強素質。

　　學高為師，身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合潛力工程，要求課前提前2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書，要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書，并做12000字的讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識，引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討，上網學習各方面知識，為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規范，嚴守職業道德，愛崗敬業，老老實實做人，踏踏實實做事，時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己，爭做學習型教師科研型教師，做名師做教育家。

　　2、狠抓課堂，提高教學實效性。

　　詳盡制定好本學期的'教育教學進度計劃，并要嚴格按計劃科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標，領會新理念，肯讀新精髓。要求心中有教法，手中有學法，眼中有學生，人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂，蹲下身來走進學生，以愛育愛，做學生的好朋友，努力讓學生做到課課有收獲，節節身體得到鍛煉，逐步增強學生的身體素質，增進學生健康。老教師幫扶新教師盡快成長，每位年輕教師找師傅結對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學習匯報課，爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

　　3、開展體育活動，豐富學生業余生活。

　　（1）3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。

　　（2）4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每一天長跑的習慣，以比賽促進練習，增強學生體質，提高學生健康水平。

　　（3）5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中小學生乒乓球比賽選拔運動員。

　　（4）6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽，女生排球比賽

　　（5）利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動資料、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。

　　4、建立校園學生體育運動俱樂部。

　　籃球俱樂部（教練員高榮庫、姜軍）、乒乓球俱樂部（教練員許國一、劉傳旭）、排球俱樂部（教練員蘇芮陽、滕選力）、踢跳俱樂部（教練員邢世奎、肖文輝）。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席狀況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練，注重時效性與成效性，重過程，更要看結果。

　　三、遵守學校規章制度，做好日常工作。

　　要求體育團隊成員不遲到不早退，學校安排的各項任務不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時用心參加學校組織的各會議，并認真做好會議記錄。團結同志，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課，汲取各方面知識，以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作，爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人，進德修業，看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神.主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染學生，以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高學生情商的思想得以深化。

體育工作計劃篇2

　　新的學期即將開始，為開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。

　　一、學生知識現狀分析：

　　學生已經了解了簡單的安全常識，培養了走和跑的正確姿勢，學會了簡單的原地和體操隊形動作，單腳交換跳練習；滾動的動作方法；掌握了簡單的游戲和有關的舞蹈簡單步伐。在此基礎上，本學期繼續學習走、跑、跳、技巧、游戲、舞蹈等基本動作，培養學生的各種能力和創新意識。

　　二、本冊教材分析：

　　1、繼續培養走和跑的正確姿勢的各種練習。

　　2、發展跳躍能力。

　　3、持輕物用各種方式拋接的練習。

　　4、以簡單的隊列方法為主要內容的練習。

　　5、以前滾翻為主要內容的各種墊上練習。

　　6、培養注意力，觀察力的游戲。

　　7、以兒童基本舞步為主要內容的練習。

　　三、教材的重點、難點：

　　游戲、基本運動和律動為本學期的重點；基本運動為難點。

　　四、課程標準對本期教材的要求：

　　1、對體育課表現出學習興趣。

　　2、初步掌握簡單的技術動作。

　　3、學習實際生活中的移動動作，如：走、跑、跳、攀爬等動作。

　　4、隨同集體完成各種必要的操練，如：隊列練習、廣播操等。

　　5、在游戲或基本運動中進行多種移動、躲閃、急停、跳躍的練習。

　　6、在壘球游戲中進行各種揮動、拋擲、轉體的練習。

　　7、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化。

　　8、體驗并簡單描述進步或成功時的心情。

　　9、在體育活動中適應陌生的環境。

　　10、體驗集體活動和個人活動的區別。

　　11、在體育活動中尊重他人。

　　五、本學期的教學目標：

　　1、知識目標：對體育課表現出學習興趣；初步掌握簡單的技術動作；注意正確的身體姿勢；知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化。

　　2、德育目標：形成克服困難的堅強意志品質；建立和諧的.人際關系，具有良好的合作精神和體育道德。

　　3、能力目標：發展柔韌、反應、靈敏和協調能力。

　　六、教學工作措施

　　1、加強學生的思想品德教育，提高學生的思想覺悟，培養堅強的意志品質，將“健康第一”思想落實到實處，使學生健康成長。

　　2、加強對學生學法

　　⑴教師要指導學生學會看圖和根據動作示意圖進行模仿練習，讓學生在模仿中學習，并鼓勵他們提高自學、自練能力。

　　⑵在學生自學、自練的基礎上，組成學習小組，讓學生互相觀察、互相幫助、相互糾正，使學生在合作學習的氛圍中，提高發現錯誤和改正錯誤的能力，不斷提高動作質量，并在合作學習過程中發展社會交往能力。

　　⑶在教學過程中，有些教學內容教師可以只提要求，不教方法，讓學生自己去嘗試學習。

　　⑷通過布置適當形式的家庭作業，培養學生的鍛煉習慣以及對社會健康問題的責任感。

　　⑸發揚教學民主，經常聽取學生的意見，與學生一起研究和改進教學方法，讓學生以適當的方式對教、學過程和結果進行評價。

　　3、采用主題教學、情景教學、復式教學等方法，充分發揮游戲活動的作用，激發學生的運動興趣，完成教學任務。

　　4、通過開展各種各樣的比賽活動來鼓勵學生，激發學習興趣，更好地完成教學目標，提高體育達標率，養成終身堅持鍛煉的習慣。

　　5、采用直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。

　　6、教師處處以身作則，為人師表。

體育工作計劃篇3

　　本學期，我將按照"健康第一"的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質。為更好的開展好自己分擔的各項工作，特制定本學期體育教學計劃。

　　一、學生情況分析

　　本學期七年級共三個班，學生人數為126人，每個班人數在40人左右，經過一個學期的學習與鍛煉，學生的身體素質有很大的提高，但在上一學期測試的結果來看，部分學生身體素質還比較薄弱，初一的男生在上肢力量比較差，女生的速度和爆發力不夠好，在耐力方面，有一小部分學生部能達標。在學習興趣方面，學生的積極性都很高。

　　二、教學內容分析

　　本學期的教學內容以教材為主，主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、跑、跳、投，體操中的技巧，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等。在這些教學內容中，有的學生比較陌生，如體操技巧、足球等，在學的過程中會有點難度。

　　三、教學目標

　　1、加強學生的體育與健康理論知識學習，培養學生終生體育意識。

　　2、促進學生身體健康發展，掌握基本的體育技能與鍛煉的方法。

　　3、激發學生的學習興趣，陶冶情操，讓學生全面發展。

　　四、教學方法和措施

　　1、適時了解、分析學生的學習信息。

　　2、營造符合學生年齡特征的`、有利于學生學習的運動環境。

　　3、根據學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現學生的主體地位。

　　4、根據學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發學生的練習興趣。

　　5、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。

　　五、考核項目及辦法

　　本學期將對學生進行體育健康知識、專業技能、身體素質方面的測試，測試以筆試和達標測試為主。

體育工作計劃篇4

　　一、學生情景分析：

　　（一）生理發育的特點

　　1、四年級學生一般為9—10歲，屬于人體發育的童年時期，總的說來，身體發育處于相對平穩階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增，女生均自8—9歲開始突增，女生均早于男生。四年級學生相比較較是屬于身體發育最快的時期。

　　2、四年級學生身體素質指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優于男生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為四年級學生的敏感期，既關鍵發展時期。靈敏素質發展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快。

　　3、四年級學生骨骼成分中膠質較多，鈣質較少，可塑性比較大，富彈性，堅固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，所以，要異常注意身體姿勢的培養和練習前的準備活動。

　　4、四年級學生肌肉中含水率較高，肌肉細長并且柔嫩，大肌肉群發育比小肌肉的發育要早所以，要多安排跑、跳、投等基本活動本事的練習，在注意發展大肌肉群的同時，也要注意小肌肉群的發展。

　　（二）生心理發展的特點：

　　1、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的資料所吸引，經常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。

　　2、四年級學生注意力不夠穩定，不易持久，有意注意雖有發展，但還很不完善。集中注意力的本事較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內。

　　3、四年級學生無意記憶還占相當優勢，所以，講解不宜過長，敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。

　　4、四年級學生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠教師，期望教師來做主。

　　5、自我評價意識開始構成，擔心自我體育成績不佳、擔心自我在練習中影響團體。開始能分辨同學中體育本事的高低及學習態度的好壞。愿意聽表揚，要求教師采取公平態度，教師批評不當，就不樂意，異常是女生。

　　二、教材分析：

　　小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的本事以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高；并挖掘生活中的實用技能。并經過體育鍛煉，培養團體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

　　三、教學目標：

　　1、具有積極參與體育活動的態度和行為：學生將能夠樂于參加各種游戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動

　　2、獲得運動基礎知識；學習和應用運用技能：學生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的'動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

　　3、構成正確的身體姿勢；發展體能（發展柔韌、反應、靈敏和協調本事）；具有關注身體和健康的意識。

　　4、學會經過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述提高或成功時的情緒表現；觀察并簡單描述退步或失敗時的心境。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、歡樂的發展。

　　5、經過體育鍛煉，培養團體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

　　四、教學重點：

　　分腿騰越；沙包擲遠；50米*8或400米跑

　　五、教學難點：

　　體操技巧；蹲距式跳遠

　　六、教學措施及注意事項：

　　1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發揮游戲活動的作用，激發學生參與體育活動的興趣。

　　2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

　　3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

　　4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領進行練習，充分發揮小組長的帶頭作用。

　　七、教學進度：

　　（略）

體育工作計劃篇5

　　新的學期新的開始，為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結，并制定出新學期的活動安排和工作計劃。

　　為體現建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園，我校體育部在組織建設方面有如下計劃：

　　1、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯系，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位學生會體育部工作計劃工作計劃。

　　2、和各二級學院保持緊密聯系，更好地督促與監督各二級學院的活動。

　　3、與外聯部聯手，和其他兄弟學校建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的`同時補己之短；并把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。

體育工作計劃篇6

　　作為一名體育就體育教師最基本的要求：認真鉆研體育教材，努力提高業務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量。在此基礎之上要做到：

　　1、抓好大課間活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。“大課間活動”是學校體育工作的重點，“大課間活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“大課間活動”的思想觀念；

　　2、是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風；

　　3、是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。

　　4、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習和學校的校本培訓，注重領會新教材中推進素質教育的.意義，注重結合學生實際情況安排教學內容實施教學，確保達標率、優秀率穩步提高，切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育工作的重心放在注教材的專研和課堂教學的改進，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體 1

　　生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去，我相信在我的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

　　當一名體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態度，要把位學生負責的態度做到最好，讓每一個學生都能夠健康成長，實現自己做為一個體育教師的責任！

體育工作計劃篇7

　　為貫徹執行《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，搞好學校藝術教育，在學校教育教學工作中，全面實施素質教育，培養學生創新創造能力，使學生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發展，培養社會需求的各類人才，特制訂本計劃。

　　一、各校要成立體育衛生藝術工作領導小組，重視體育衛生藝術教育工作，遵照各級制定的法規、條例、規范體育衛生藝術工作。

　　二、各學校依據教學大綱的要求，根據課程調整方案，開齊課程，開足課時，做到認真備課，按照大綱的要求組織授課活動加強督導檢查力度，做到日查、周結、月匯總，對于課本中涉及的知識點，學生要熟悉。各科教學要做到按照常規進行，根據學科的特點組織授課。

　　三、堅持做好課間操、眼保健操和上好體育課，搞好體育活動課，包括體育課在內必須保證學生每一天有一個小時的體育活動時間，特別是根據教學大綱的要求依據學生年級年齡的特點，組織體育活動。

　　四、中心校每年組織一次全鎮體育運動會，舉行秋季藝術節活動，“六一”節期間學校要組織豐富多彩的活動搞好慶祝，廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據不同的季節和節日適當組織按排。

　　五、中心校成立體育訓練隊、鼓號隊、藝術團，完全小學要成立藝術隊，村小要以興趣活動小組的形式開展活動。

　　六、中心校配備專職音樂、體育、美術教師配備兼職衛生員，各學區小學和村小配備兼職音體美教師，保證開齊上好每門課，中心校組織培訓，每學期不少于一次。

　　七、為保證音、體、美的教學，中心校要按國家一類配備目錄要求配備器材，完全小學和村小按國家二類標準配備，以保證教學、課外體育藝術活動和課余體育訓練的正常進行。

　　八、各學校要加強對校內服務部的監督管理，堅決杜絕“三無”產品進校，保證學生的.身體健康，學生的課桌椅要符合衛生標準。

　　九、各學校均要保證體育、衛生、藝術教育的資金投入，在辦公經費中專列專項經費。努力改善體育、衛生、藝術教育方面的條件。

　　十、嚴格監控學生的身體狀況，做到每年查體一次，發現情況及時與家長取得聯系，做到健康卡齊全。

　　十一、每位教師，特別是音、體、美教師每學期對學生的成績考查一次，記錄在檔，保證音、體、美教學的持續進行。

體育工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　本學期在學校領導的領導下，體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》關于“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學校體育“提高學生體質健康水平、提高學生運動技能和培養健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學質量為中心，強力推進以高效課堂工程建設為核心的新一輪體育與健康課程教學改革，努力開創學校體育教育新局面。切實貫徹“健康第一”的指導思想。積極開展各項教學研究活動，加強學科研究與實踐，提高教師教育教學能力。以《國家學生體質健康標準》為基礎，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，以學生為主體。大力推進素質教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發展。培養學生的學習興趣與積極性，提高學生的.學習效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結合，抓好《國家學生體質健康標準》達標工作，力求增強學生體質，提高運動水平，把學校的體育教學、課外活動、課余訓練工作推上一個新臺階。

　　二、工作目標：

　　按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發展，認真制訂教學計劃，上好每一節課。采用豐富多樣的教材，教學中要注意學生的掌握情況，力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。繼續開展科組專題研究，充分發揮備課組的作用，不斷探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。加強基礎教育，改進教學模式，力求教學創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學能達合格標準。

　　三、工作重點：

　　1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規范化管理。

　　2、加強教師基本功的培訓。

　　3、充分發揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

　　4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規范化，制度化。

　　5、認真學習新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創新。

　　6、加強廣播操和眼保健操的指導與管理工作，使我校的二操質量有進一步提升。

　　7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓練隊的培訓和管理工作。

　　8、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的體育活動時間。

　　9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數據上傳工作。

　　10、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

　　11、組織召開學校田徑運動會。

　　12、指導廣州體育學院實習生實習。

　　四、具體工作安排如下：

　　九月份：

　　1、制定體育組學期工作計劃。

　　2、高一學年學習第九套廣播體操。落實眼保健操檢查工作。

　　3、做好高二年級的選項教學班分班工作。

　　4、特色學校體育活動。

　　5、體育第二課堂活動在第二周全面展開。

　　6、制定學生校園內每天一小時體育活動方案。

　　7、安排體育學院實習生實習工作。

　　8、參加送課到校活動、教學視導活動、區域高效課堂教學研討活動。

　　9、組織高三體育生參加厚街中學聯測活動。

　　10、組織高一年級班級籃球賽。

　　十月份：

　　1、組織全校班級廣播體操比賽。

　　2、校田徑運動會籌備工作。

　　3、組織學生參加市特色學校籃球比賽。

　　4、特色學校體育活動。

　　5、指導廣體實習生上課等工作。

　　6、參加送課到校活動、教學視導活動、區域高效課堂教學研討活動。

　　7、參加在學校的高中高效課堂成果展示交流研討會。

　　8、國家體育鍛煉標準的測試和數據上傳。

　　9、組織高二年級、高三年級理科班女子三人籃球賽。

　　10、組織高二年級、高三年級文科班女子籃球賽。

　　11、組織學校教工男子籃球隊與體院實習隊籃球友誼賽。

　　12、組織教工男子排球對抗賽。

　　十一月份：

　　1、教研組聽、評課活動。

　　2、舉行校田徑運動會。

　　3、特色學校體育活動。

　　4、組織參加市中學生田徑運動會。

　　5、組織高三體育考生參加在中學舉行的市體育術科模擬考試。

　　6、安排廣體實習生上公開課。

　　7、參加市第四屆中小學大課間體育活動現場評比活動。

　　8、組織學校教工足球隊與體院實習隊足球友誼賽。

　　9、組織學生羽毛球單打比賽。

　　十二月份：

　　1、特色學校體育活動。

　　2、組織廣體實習生總結會。

　　3、參加市第四屆中小學體育教師教學技能大賽。

　　4、參加大課間體育活動現場交流活動。

　　5、組織學生乒乓球單打比賽。

　　6、組織高二年級、高三年級文科班男子三人籃球賽。

　　一月份：

　　1、組織全體教職工“元旦”迎春長跑及趣味活動。

　　2、組織高二年級、高三年級理科班男子足球賽。

　　二月份：

　　1、期末考試工作。

　　2、上交有關的材料（教案、總結、聽課記錄等）

　　3、組織高三體育生參加廣東省體育術科考試。

體育工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作做為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和諧的發展。爭創學校的體育特色和大課間活動名列前茅，培養全面發展的學生。

　　二、工作目標

　　1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規；

　　2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變；

　　3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展；

　　4、認真完成運動處方研討交流工作；

　　5、繼續以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育；

　　6、全面提高學生的身體素質，嚴格執行《學生體質健康標準》，并依據體質健康數據引領教學，全面提高教學質量。

　　三、主要工作和任務

　　1、加強科學管理

　　建立健全學校體育工作領導小組，在陳校長的領導下，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

　　2、確定目標

　　特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課程標準精神，規范堂課堂流程，加強教學質量，領會精神實質，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。

　　3、提高課堂質量

　　本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據新課程標準內容，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內健康課和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的'。嚴格執行《體質健康標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

　　4、做好器材管理

　　有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

　　四、工作具體要求

　　1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

　　認真學習強化新課程標準，加深對課改工作、基于標準的教學的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。

　　2、依照新課程標準，搞好體育課改活動，加強運動處方教學工作的實施

　　學期開始認真落實體質檢測，了解每位學生的身體特點，制定分組計劃及訓練內容，全面開展體育課改活動，在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育課上，力求有創意，逐步使我校的體育課規范化，同時讓每位學生在體育課中得到提高，身心得到和諧地發展。

　　3、對學生進行正確的課堂評價。

　　利用平時成績冊正確評價學生，提高學生參與活動的積極性。根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行綜合的評價。評價要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣，利用教師評價，組長評價與學生自我評價相結合的方法。

　　4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

　　學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛，培養全面發展的學生。

　　5、繼續抓好業余訓練，爭取更大成績：

　　本學期根據教體局設定的工作計劃，我校將認真抓好籃球訓練工作和田徑隊的素質訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機，為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年籃球比賽中取得更好的成績，為校爭光，并且為明年運動會儲備人才。

體育工作計劃篇10

　　一、指導思想：

　　為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨，根據學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的`經驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。

　　二、帶教受訓老師一名：

　　應紅心男體育副校長

　　三、帶教內容：

　　1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議；

　　2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高；

　　3、教科研論文或案例的探討或撰寫；

　　4、課余活動及運動隊建設的探討；

　　5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

　　四、帶教任務和目標：

　　1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議；為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎；

　　2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高，并在學校層面進行錄像課展示。

　　五、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：