學期工作計劃

時間:2024-09-27 03:01:25 工作計劃 我要投稿

實用的學期工作計劃模板匯總五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學期工作計劃模板匯總五篇

學期工作計劃 篇1

  一. 教研組發展

  教研組是每一位老師成長發展的基地,教研組的發展與個人發展密不可分,在全組老師的共同努力下,生物教研組曾獲校、市優秀教研組稱號。本學期,通過建立和完善教研組工作規范和要求,加強與本校其他教研組的聯系,加強與兄弟學校同行的交流合作,加強信息網絡技術與學科的整合,加強拓展型和研究型課程的建設,加強教育科研課題的開發和研究,力爭保持發展本教研組現已有優勢,成為區同學科組中的佼佼者,在全市擴大本組的影響力。

  二. 教學質量提升

  (一)高二年級

  1.努力做好本學科的入門教學:高二年級剛接觸生物這門學科,開始時適當放慢進度,通過實驗、課件、生動形象的比喻,進行直觀教學,便于學生理解微觀領域的生物學知識;通過與學生交流溝通,營造良好的師生關系,提高學生的非智力因素,讓學生喜歡生物這門學科。

  2.認真做好練習的選編工作:要求難易結合,知識與能力并重,力求符合學生的實際水平,并及時調整,使作業更有針對性,能真實地反映教與學的情況。

  3.做好細胞模型制作評比工作:為了更好地理解掌握細胞的微觀結構,培養學生的動手能力,激發學習生物學的`興趣,對高二學生進行細胞模型的制作和評比,要求人人動手,小組合作,評比優秀作品并在全校展覽。

  4.做好生物競賽的輔導工作:盡早選好選準參加競賽輔導的學生,輔導老師要定內容、定時間、任務到人,責任到人。

  (二)高三年級

  1.認真研究《學科指導意見》、《教學大綱》和各地各年份的高考試卷,摸索命題規律。

  2.認真做好選修模塊的教學,并通過年級段安排的練習考試,加強對模塊內容的記憶、理解和掌握。

  3.踏踏實實做好生物第一輪復習工作,對《必修》、《選修》的知識加強梳理整合,通過構建知識網絡,把書讀薄;通過重難點分析挖掘,把書讀厚;通過考題回放,明白高考的要求。

  4.初步商定每周做一份生物綜合卷,通過滾動練習,減少知識的遺忘。

  5.認真做好學生的培優輔差工作。

  各年級認真出好月考、期中考試卷,考后認真做好試卷分析講評工作,查找原因,調整教學的進度、難度。

  三. 校本研修

  校本研修是以解決實際問題,提高教師教育教學能力,全面提高教師素質為目標,針對學校和教師實際,自主確立研修目標、內容、方式。是以學校為主體,進行管理和組織,在“想當前教師所想,急當前教師所急”解決教學上的實際問題,有助于學用結合,提高教學質量,推進學校改革和發展。

  (一)校本教研

  1.每位老師開設一節校內公開課,要求圍繞某一主題:如課堂教學中如何發揮小組合作的作用?如何體現學生的自主性?如何上好實驗課?青年教師同上一節課活動等,以解決教學中的實際問題。課后要認真組織討論,各抒見解,不僅使開課者提高,還要使聽課者也受益,及時做好記錄,上傳到校園網。

  2.除組內公開課外,每周進行一次定主題、定人員、定時間的集體備課,做好記錄;平時則要經常性地討論,交談教學得失。

  3.每位老師要努力改變陳舊的教學方式,積極投入到以生為本的課堂教學改革,提高課堂教學效率。

  4. 積極參加校組織的生本學習實踐觀摩課

  (二)進修提高

  1.積極參加學校組織的師德培訓等學習會,努力使自身具有良好的道德修養,身正為范,做學生的表率。

  2.教師外出學習后不僅要及時傳達學習的內容,還要談自己的學習感受,提出建設性的意見。

  3.積極參加學校組織的“以學定教”讀書研討會。

  四. 教師培養

  1.積極參加區市組織的青年教師優質課評比。

  2.積極參加市教研室組織的解題析題比賽。

  3.本學期,要求每位老師教師潛心閱讀一本教育理論書籍,上一節組內或校級區級展示課,撰寫一篇教學設計,制作一個優質課件,認真撰寫一篇好文章(教學論文、案例分析、反思隨筆)。

學期工作計劃 篇2

  新學期開始了,西南民族大學生命科學與技術學院青年志愿者服務隊作為學院團委領導下的分支機構,是學生與干部之間,學生與老師之間,學生與黨組織之間聯系的紐帶與橋梁。本學年青年志愿者服務隊仍將以“服務于廣大師生,奉獻愛心于社會”為宗旨,堅持“立足校園,面向社會”兩大服務方向,將在植樹節、清明節、校慶等重大節日及活動中做好工作,并加強服務隊自身建設。

  一、立足校園,積極開展系列活動。

  同時與院團委直屬的其他學生機構處理好工作關系,加強與其他類似社團組織(例如青年志愿者協會等)的合作,共同協作,努力完成好共同的工作;并積極響應我院團委,做好各項工作,做好臨時交辦的其他工作任務。

  二、具體在這學期將要開展的活動,我們暫時有如下幾點設想:

  1、上學期的捐書活動,我們應繼續完成后續工作,以義賣等形式開展。

  2、可以組織一次我們學院部門之間的素質拓展或聯誼活動,增加部門之間的交流。

  3、開展一項學術方面的趣味、創造性的活動。具體內容會在第一次例會結束之后,經商量定出活動策劃。

  4、聯絡其他青年志愿者聯絡站等社會志愿組織,在本院設立聯絡點,利用他們的豐富經驗及渠道,出人出力,在組織活動的同時,大力宣傳我校我院,樹立良好社會形象;

  5、繼續教育和引導我院志愿者走出校園,服務弱勢群體,深入簡出的總結經驗,組織我院志愿者與校外其他志愿服務機構交流經驗。

  三、規范和加強青年志愿者服務隊的組織建設,提高工作效率和工作質量。

  由于學院青年志愿者服務隊的各項制度還屬于未開墾階段,因此,應該在工作期間積極學習借鑒,制定并完善相關制度。

  1、制定《生科學院青年志愿者服務隊隊員考核制度》,加強對我院青年志愿者服務隊干部群體的有效管理,激活激勵機制,規范服務隊的`活動,促進服務隊的健康發展;

  2、實行例會制度,但要靈活處理,做到“有事開會,無事不開”,講求靈活,不死板。

  3、寓學寓樂,我們將在 3月12日植樹節這一天進行春游,進一步增進部門成員的感情。

  在即將開始的工作中,要繼續組織做好各項工作,同時繼續堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,在工作中不斷改進,不斷創新,努力提高工作效率和工作水平,積極配合學院工作,并努力在院團委的領導下,青年志愿者工作取得更輝煌的成績!

學期工作計劃 篇3

  伴隨著忙碌、充實、多彩,宣傳部又走過了充實的一年。而我們也將在這里再次起程,攜手,前行。過去的,沉淀的,我們重新開始;未來的,成就的,我們再次攜手。新學年伊始之際,學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。共青團鄭州交通職業學院委員會學生會在過去的一年里,部長與干事的努力配合下取得了可喜成績,而且宣傳部更是學院的重要組成部分之一,為學院各種大小活動提供幫助與支持。

  20xx—20xx學年里,宣傳部部長與干事共7余人,不但為部里支持服務,還積極參加到各種學院組織的活動中去,而且取得佳績。在部里人與全學院同學的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。

  20xx—20xx學年第一年度馬上開始,在學院團委領導班子的領導下,我們宣傳部依然按照上一級指示,,將以飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,作為上一屆宣傳部干事,更是深感肩上責任之重。我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。

  一、宣傳部職責

  學生會宣傳部隸屬于鄭州交通職業學院學院學生會,宣傳部是學生會的一個重要組成部分,是學院與學生,學生與老師,學院與社會溝通的重要橋梁,其主要職責是負責學院的宣傳工作及學生會各部門的宣傳工作。

  其主要工作面為:

  1、協助學生會其他部門開展工作,使各部門工作更好的完成;

  2、為學生會內部舉辦的各類活動通過展板、海報、新聞等方式進行前期、后期宣傳;

  3、負責我院所有宣傳欄的`更新,給廣大師生及時提供校園、社會資訊;

  4、定期舉辦書畫活動,促進校園精神文明建設,提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平;

  Ps:部長副部長職責:

  認真管理好部門的各項工作,努力完成學院團委和主席團下達的任務,合理安排部門人力資源,爭取做好學生會活動的宣傳工作。

  干事職責:

  認真完成負責人下達的任務,做好宣傳工作,團結部門和整個學生會。

  二、宣傳部制度考核

  為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。

  部門條例:

  1、首先要遵守學生會的各項規章制度,按時到學生會辦公室簽到、值班等。

  2、部門內部相互團結,熱愛集體。

  3、積極配合辦公室所安排的學生會的活動工作,院團委和主席團安排任務必須準時按質按量完成。

  4、除上課、排練、生病外,不得無故推卸任務。

  5、工作中需認真對待,時刻把部門的榮譽與自己榮譽統一,個人服從集體。

  6、注意個人形象,時刻關注部門形象,凡有損部門形象,給部門造成惡劣影響的,無條件開除該部門。

  7、多學習其他部門的優點,不斷改善自己。

  8、部門物品不得以權謀私、隨意破壞部門物品、妥善保管本部門的物品、節儉使用各種宣傳材料。

  9、按時參加學生會全體例會,按照部門要求準時參加每周一次的例會在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態度和質量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價,以發現更多有能力的、對宣傳部的發展有利的成員。

  三、宣傳部內部組織

  展板組:主要負責我院大小活動以及重大節日的展板和海報制作,監督各系部宣傳部展板、海報工作。

  文稿組:主要負責采集我院各項活動信息。例如:撰寫活動的新聞稿、活動所需的發言稿以及表揚信,活動現場圖像采集等等。

  網絡組:主要負責我院學生會網站的構建與更新。

  四、宣傳部工作目標

  1、積極配合個方面的工作。加強宣傳部內部的聯系,把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

  2、加大宣傳部在學校的影響力度,擴大知名度。宣傳和發揚我院學生修德啟智、博學篤信的精神風貌。

  3、充分利用好展板和宣傳欄,做好學校各項活動總結和宣傳工作,積極主動的行使宣傳職能,為我院的宣傳工作添亮點。

  4、充分挖掘部門每個人的才能,讓每個人的才華都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時培養大家的合作精神,在提高工作素質的同時提高工作效率。

  五、宣傳部工作計劃

  1、日常工作計劃:

  1、做好大一學生干部的選拔、培養工作。(具體實施難度:低)

  2、負責宣傳本學期系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容。(具體實施難度:低)

  3、重大節日的宣傳工作。○(具體實施難度:低)

  4、在網上做好重大事件的宣傳工作。及時完整地把各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。(具體實施難度:低)

  5、配合院團委老師及主席團,舉辦一系列的主題宣傳活動。(具體實施難度:低)

  6、對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。(具體實施難度:低)

  7、提高本部門各成員自身的工作能力和素質,○在提高工作質量的同時提高

  工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。(具體實施難度:低)

  8、合理利用我院的宣傳欄,保護我院的宣傳陣地。

  Ps:根據去年一年宣傳部走過的歷程來看,雖然這看起來是一個小問題,但是實施起來卻具有一定的難度性,譬如宣傳欄粘貼的報紙經常會出現滑落現象,校園各個角落墻壁隨處可見粘貼的小廣告,可以說這些東西就像一塊塊牛皮癬,嚴重影響了我院的校園環境。

  創新改革:針對以上現象,我們可以大膽的設想一下:如果我們各系部宣傳欄都不在貼報紙將會怎么樣?我個人覺得很好。根據去年的觀察,在這個信息日益發展的時代,師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報紙這一途徑,手機、電腦等互聯網給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺得將我院的宣傳欄整體規劃起來,長期張貼譬如《弟子規》《金正昆禮儀》這些引領當代大學生身邊的思想潮流的文學,避免出現經常更換而導致易滑落現象;另外我們也可以開放兩個自由宣傳欄專門給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領啟事、兼職信息、就業信息、校園交易等等小廣告,這樣一旦有了這樣一個固定位。

學期工作計劃 篇4

  一.指導思想:

  根據學校20xx學年學校行政工作計劃的要求,積極貫徹落實學校的各項重點工作,不斷提高高二年級各位教師的工作積極性,加強學生的“求知與做人”高中教育模式的探索,力爭將高一年級的各項工作有序推進。

  二.重點工作:

  1、加強學生的日常行為和學習規范的檢查,打造符合八中要求的學子形象;

  2、開展年級之星的評選,樹立典型和榜樣,提高教師的`敬業精神和學生的素養;

  3、每月召開一次由備課組長、班主任參加的年級工作通氣會,形成合力,共同努力,提高教育成效;

  三.主要工作:

  1、注重日常行為規范的培養,加強學子形象的檢查和督促;

  2、加強學習規范的養成教育,注重作業規范、收繳情況的檢查;

  3、定期召開年級備課組長、班主任通氣會和學生年級大會;

  4、組織好紀念改革開放三十周年的教育活動;

  5、通過“成長檔案”的建立,加強師生間的溝通,營造和諧的師生關系;

  6、組建年級學生干部隊伍,擴大免監考生群體,樹立年級學生典型。

  7、注重年級教師間的溝通和互動,加強班主任隊伍的建設,經驗共享,發揮教師的集體智慧。

  8、落實午間自修和每周兩天的課后自修的學習氛圍創設,培養學生靜心探索、潛心鉆研的習慣。

學期工作計劃 篇5

  一、班級概況:

  本學期全班學生共計37人,男生24人,女生13人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

  二、主要工作和具體措施:

  (一)行為規范教育:

  1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼。

  2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  3、在教室里保持安靜,不喧嘩。

  4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

  5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

  6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生

  (二)班級管理:

  1、上學不遲到、不早退。

  2、自己整理書包、學具、書桌。

  3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

  6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

  7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

  (三)衛生管理

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  (四)根據班級具體情況本學期工作重點:

  1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

  2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

  3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的.學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

  4、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。

  5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

  (1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。

  (2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。

  (3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。

  (4)在班級繼續開展各種活動。如:書香少年評選,文明少年評選、小書法家、數學小博士和故事大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

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