圖書工作計劃

時間:2024-07-11 17:10:00 工作計劃 我要投稿

關于圖書工作計劃范文匯編七篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的圖書工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于圖書工作計劃范文匯編七篇

圖書工作計劃 篇1

  我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:

  一、指導思想:

  充分發揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

  二、工作目標:

  1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體措施:

  1。提高自身素質,全心全意服務于讀者。

  (1)繼續學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

  (2)實行全方位、全開架、全天候的'服務時間。

  (3)繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。

  (4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養與增強。

  2。繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

  (1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

  (2)做好新書簡介和重要信息的發布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論向導工作。

  (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

  (4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

  (5)營造清潔、安靜,散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

  四、閱時間安排

  外借時間:

  課間、下午兩節后為各班同學外借時間。

  教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節課后。

  閱覽時間:

  童書走廊全天對全體師生開放閱讀。

圖書工作計劃 篇2

  讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強圖書室的基本建設:安排圖書管理員參加業務培訓,注重其素質的提高;用于藏書建設的資金逐年增加,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設施,環境布置幽雅舒適……如今,我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。

  為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、工作目標

  1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

  二、工作措施

  1、調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

  只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。

  圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發揮的.作用也就越大。我校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區和閱覽區。在這個空間里,可以借書,可以在室內閱讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。

  4、制度化的學生管理員隊伍。

  學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協助下,更好地發揮學校圖書室的作用。

  5、形式多樣的圖書宣傳工作。

  以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  6、掌握讀者心理,提供優質服務。

  小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協作,尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  三、工作安排

  九月份:

  1、修訂完善圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。

  3、對教學用書進行編目入庫,并做好發放工作。

  4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展署期學生讀后感展評活動。

  5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。

  6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作,迎接國慶。

  十月份:

  1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。

  2、對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

  3、發放新生借書證,并進行借閱指導。

  4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

  5、召開一次圖書管理員會議,總結上月工作。

  6、配合學校中心工作,繼續做好各類創建工作。

  十一月份

  1、開展讀書節活動。

  2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3、搞好環境布置、清潔衛生工作。

  4、繼續做好各類創建工作。

  5、做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。

  十二月份:

  1、做好閱覽室圖書添置工作。

  2、按照《中國圖書分類法》進行新書編目。

  3、評選優秀圖書管理員,并進行表彰。

  4、配合學校工作,開展讀書征文活動。

  一月份

  1、召開優秀讀書積極分子經驗交流會。

  2、做好圖書、教學用書歸還工作。

  3、總結本年度工作,部署下學期工作。

圖書工作計劃 篇3

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理。在教務處領導下,嚴格執行圖書閱覽制度,按時開放,為師生借閱圖書、報紙、雜志服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  一、指導思想

  圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、主要目標任務:

  在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的'借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  三、具體工作安排:

  1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平.

  2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發至各班級,第四周起學生開始借閱圖書。

  3、圖書室開放時間12:40-14:00是學生自由借閱時間.

  4、每天做好報刊雜志的上架工作.學生訂閱的報刊雜志做到及時準確

  地發放到學生手中.

  5、學生人均每學期借書不少于10次.

  6、每天離開圖書室關好門窗,并隨手關燈。

  7、堅持日日清理打掃,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。

  8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料.

  9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作.

  10、做好期末催還書工作.

  11、進一步做好各種有關材料.

  圖書室管理員:龍小麗

  20xx年9月1日

圖書工作計劃 篇4

  一、基本情況

  我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務渠道。

  (1)服務于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的'作用。

  (2)服務于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。

  三、具體的措施

  對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4.學生人均每學期借書不少于5冊

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

圖書工作計劃 篇5

  學校圖書室是學校信息資料中心,是素質教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書室應寓育人于服務之中。圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分,為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,使學生通過書刊資料進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育,指導學生課內外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美、勞等全面發展。我們也始終以相互學習,努力提高辦室水平當成我室辦室宗旨。一年來,圖書室工作取得一定成績,但也存在不盡人意之處,我們要看到成績,更要找出差距,努力做好圖書室工作。本學期圖書工作要進一步完善圖書建設,抓好圖書的管理和使用工作,本學期開展以下幾項工作:

  一、抓好圖書的管理使用工作

  1、圖書室建設

  學校要重視圖書室的.建設工作,提高圖書管理現代化水平。

  2、圖書的帳目管理

  帳目要清楚,及時分類、入帳、帳帳相符。

  3、深入開展圖書“開架借閱”工作。

  4、抓好“入室閱覽”及時開展好“讀書活動”

  5、新購進的圖書要驗收,圖書出庫時應正確填寫出庫單,標明書名、冊數、單價,金額。有保存價值的報紙和期刊要裝訂成冊。

  6、借書時要求借閱者當面檢查,如發現污損、缺面等情況,要加記印章,對于損壞嚴重的一般書刊要按現價的兩倍賠償;

  7、新到的圖書要及時分類、編號;流動的書刊要及時上架入柜。

  二、搞好圖書培訓、學習工作

  本學期要在圖書分類、著錄等方面繼續做好培訓工作。用三種途徑進行:

  1、組織培訓班:利用培訓班進行系統知識的學習。

  2、教研活動:教研活動做分散培訓,即各方各師主講,進行交流學習。

  3、提倡教師自學:根據培訓的筆記,利用業余時間進行不間斷的自學,以繼續鞏固和提高所學的知識體系內容。

圖書工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  書籍是人類進步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學生的綜合素質,倡導書香為伴的思想,將 “讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,通過閱讀,促進學生增加知識,提高專業素養;開闊視野,認識世界,了解世界,為升學與就業的順利進行創造條件。為了幫助我校學生養成樂于讀書、善于讀書的習慣,特制定我校學生讀書活動計劃。

  二、活動主題:

  品讀百科、滋養人生、提升素質,做高素質的中職生。

  三、活動目標:

  1、通過讀書,轉變觀念,提高自覺學習的能力、創新能力和科研能力。

  2、通過讀書,使自己業務精良,能勝任專業工作,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的中職學生。

  3、通過讀書,樹立科學的`人生觀,正確的職業觀,建立良好的師生、 同學關系,塑造良好的學生形象。

  4、通過讀書,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  四、活動要求與措施:

  1、閱覽室每天午休與晚休時間開放,為學生提供自主學習的場所;

  2、堅持閱覽室休息時間值班制度,做好閱讀登記與衛生及紀律指導。

  3、 每周做好各班閱讀數量統計,進行周總結,月總結。 優秀協管員每月一評,每次每人勵班分0.5分,以出滿勤、代班、協助管理情況為依據進行評定。

  本期結束前評出4個閱讀積極班級,優秀協管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發獎狀予以獎勵。

  4、將閱覽室設為文學社成員學習基地,參與文學社各項活動。 5、各項活動材料及時整理歸檔。

圖書工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以《幼兒園圖書室規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)加快建設,提高標準。

  加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的.政治思想素質和業務素質。要認真學習《幼兒園圖書室規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。(二)規范管理,認真服務。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時,并做好休息日的開放工作。由朱蓮老師負責圖書室的日常工作,圖書固定資產的登記、借還書等工作。

  (三)加強指導,開展活動。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

  (四)加強研究,科研管理。

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

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