學期年度工作計劃

時間:2024-09-29 08:13:40 工作計劃 我要投稿

精選學期年度工作計劃模板合集7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學期年度工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學期年度工作計劃模板合集7篇

學期年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  總務處本學期堅持以教育局工作要點為指導,以學校工作為中心,緊緊圍繞學校工作中心做好服務工作,認真做好學校的教育教學設施管理、學校安全管理、學校財物管理,固定資產管理等各項工作。全面提高后勤人員的素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平。把優質高效的后勤服務落到實處,使后勤工作在制度化、規范化、高效化方面有新突破,做出新成績。

  二、工作目標

  1、做好基建、采購項目的工作

  2.認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學的順利進行。

  3.保證學校設備的完好,杜絕事故的發生。

  4.加強學校的安全管理工作。

  5、做好學校固定資產工作,實行微機化管理。

  6、加強校園綠化美化工作。

  三、主要工作及措施

  (一)、做好基建、采購項目地工作

  1、 本學期教育局批復的基建、采購項目共八項,時間緊,任務重,必須按時完成,根據教育局安排,二、三月份要完成設計、造價、評審工作,因此一定逐項落實,找專業設計單位進行設計、造價,努力為財政節省資金。

  2、 經過評審的基建項目抓緊進行招標工作,力爭在七月末所有項目招標完成,在七月份學生放假馬上組織施工,充分利用暑假的時間完成施工。

  3、采購項目力爭在五月份完成。

  (二)總務處已經制定各項制度,認真落實。

  做到分工具體,職責明確,考核有標準,確保后勤服務工作做到優劣有別,獎罰分明,激勵先進,鞭策后進。

  (三)、加強后勤隊伍建設,全面提升素質。

  總務處借鑒兄弟學校先進的后勤管理工作理念,統一思想`,強化職業道德教育,增強做好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入到工作中去,做到一人多崗,一人多職,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,高質量完成各項工作。

  (四)、全心全意做好日常后勤服務工作

  1、實行“陽光操作”,做好物品采購工作。

  認真做好教學用品的采購工作,嚴格執行上級部門有關采購政策,工程建基、教學用品、簿本,電腦設備等大宗物品實行公開招標,嚴格執行“陽光采購”,要求進行集中采購的項目,絕對采取公開招標的方式采購,不擇不扣執行。在采購零碎的教學用品中,要講究采購方法,做到貨比三家,同樣物品比質量,同樣質量看價格,同樣價格看售后服務,購進價廉物美,質量保證的物品。對教育教學工作中需要的常備的教學用品,做到及時采購,有適當的庫存量,既保證教師、學生們隨時領用,又不大量積壓。

  總務處不僅要做好教學用品的采購工作,還要做好教學物品的發放工作,并對所發放的物品認真及時做好記錄,平時要經常做好庫存清點工作,保障教學用品供應。

  2、認真貫徹節約原則

  大力開展節電、節水、節紙等節能活動,為了做到無漏水的龍頭,無白日燈、無無人燈處室,總務處加強對各處室、公共場所等用電地檢查,杜絕人為浪費現象,提倡節約,反對浪費。

  (五)、抓好固定資產的常規性管理

  固定資產管理已經常規化,每年年末進行一次上報。對需要進行登記的新采購的固定資產進行登記,并上報到市財政局資產科。需要報廢的`資產及時統計,并進行報廢審批。

  (六)、加強收費管理,合理使用資金。

  1、嚴格執行收費標準。在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費標準,堅持收費審批、收費公示等制度。

  2、做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據。在經費使用上,努力做到精打細算、少花錢、多辦事。

  (七)加強校園綠化美化管理;

  總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。春季對需要補種的樹木及時栽種。

  (八)、實行每周召開一次處務會的制度

  總務處繼續堅持在每周五學校開完辦公會后用固定時間召開處務會,向總務處的人員通報下一周的重點工作,把每一項工作落實到每一個人,要他們做到心中有數,并且認真檢查,沒有落實的及時安排,保證一周的工作的完成。

  總之,總務后勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業心和責任感,主動、積極開展各項工作,依靠全體后勤人員把總務后勤工作搞好,為實現我校的辦學目標做好后勤保障工作,為實現我校的跨越式發展作出貢獻。

  四.具體安排

  一----二月份:

  1、購買各種教師辦公用品,教室掃除用具并分發;

  2、檢查.修理全校所有的教育教學設施,保證開學正常使用;

  3、對各辦公室、教室的飲水機進行清洗、消毒;

  4、對部分基建工程進行設計;

  5、做好假期花卉的養護工作;

  7、制訂總務處工作計劃;

  8、做好開學典禮的準備工作。

  三月份:

  1、對班級桌椅等用品進行第二次維修;

  2、個別教師辦公室調整;

  3、修理教學樓內聲控燈;

  4、做好基建工程設計、造價、評審工作;

  5、主校區食堂后廚房屋改造工程進場施工;

  四月份:

  1、安排清明節保安值班;

  2、安排五一勞動節保安值班;

  3、將庫內的盆花搬到室外并做好養護工作。

  4、草坪及樹木澆水、施肥等養護工作。

  5、做好兩個校區樹木補栽。

  6、做好基建、采購項目評審工作。

  7、做好主校區食堂后廚房屋改造工程監管工作。

  五月份:

  1、加強草坪、樹木管理工作。

  2、做好基建工程評審、招標工作。

  3、繼續進行基建、采購項目評審工作。

  六月份:

  1、做好中考的準備工作,做好后勤服務。

  2、對教室、專用教室等物品進行檢查。

  3、做好端午節保安值班安排。

  4、進行基建、采購項目招標工作。

  5、主校區食堂后廚房屋改造工程收尾、驗收。

  七月份:

  1、全部基建項目進場施工。

  2、做好下學期教學用品采購工作。

  3、學期結束前的其它后勤事務。

  4、做好暑假維修工作。

  5、安排暑假保安值班,做好安全保衛工作。

  6、安排暑假臨時工假期澆花等工作;

  7、本學期結束,總務工作總結.

學期年度工作計劃 篇2

  回顧上學期,教科室的各項工作仍緊密圍繞教育科研與教師發展兩大方面進行,在校長室的領導,各科室的支持下,取得了一定成績。協助教導處,繼續為學校“情趣課堂教學模式”建設提供了各類支持,積極參與其中;借助學校平臺,組織了多次有影響力的教研活動,第二屆“白涂之春”名師教學觀摩會贏得了多方喝彩;多項課題有序研究中,一項課題獲得了江蘇省教育規劃立項,并順利開題;組織了兩次“成長”讀書班交流,二期“成長”讀書班的活動已經正常進行;在上級組織的各類征文評選中,經教科室組織報送多篇并取得較好成績。

  本學期,除了一如既往做好各項教育科研與教師發展工作,教科室也將積極開拓思路,展開活動,提升學校教科研水平,進一步促進教師成長,同時,為學校課程文化建設作出貢獻。

  一、學校課程文化建設

  教科研的落實,需要有一個核心指向,核心目標。目前,學校的發展處在一個順利的高位,教科研工作如何能夠推動學校發展,本學期教科室將重點在這項工作上進行構思與發力。這一年,學校在市局“教學改革促進月”活動中,取得了優異成績,一直是優秀學校,教科室將在這些成績的基礎上,進一步打開思路,聯系學校校園文化建設,在課程建設上有所創新,有所突破。

  本學期,教科室將聯系情趣課堂在我校的實施與實踐,配合校長室、教導處開展好有關工作,根據活動積極參與策劃、籌備等,借這項工作進一步推動學校情趣課堂教學模式的建設。

  二、課題管理相關工作

  目前,我校上一輪泰州規劃立項課題已經到了中期階段,一項省規劃課題順利開題,因此,課題管理將成為本學期教科室工作的一項重點,教科室將根據市課題管理工作要求,督促并協助各課題組認真實施各自課題的研究工作,做好過程性研究,及時整理研究資料,做好資料上報等工作。此外,還有少數幾項課題有結題要求,教科室將督促并協助課題主持人進行有關結題準備工作。

  目前,各年級組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學期小課題有關材料沒有收取,這當然也與教科室工作力度不夠有關系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對各年級組的研究支持不夠,本學期,教科室將推動個人課程的建設與個人問題的探索——不僅以任務分配的形式動員年級組的集體研究,更鼓勵有理想、有志趣的個人在教育教學研究找問題做研究真探索。在條件允許(人員、時間)的情況下,教科室計劃舉辦一次個人課題的`專題研討活動。

  三、骨干教師高階研修班建設

  在校長室的關心下,學校骨干教師高階研修班已經成立,上學期有關活動開展還不正常,本學期,教科室將重視此班建設,定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請名校人員,通過這種自由、自在的交流,進行一些純粹的學習、討論與研究,具體主講人由教科室約請或安排。

  四、“成長”小講壇建設

  在校長室的關心下,原教科室辦公場所辟為“教師書吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門區域,因此,教科室規劃以此為場地,建設一個閱讀用的書吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長”小講壇,講壇對老師開放,具體主講人由教科室約請或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場地建設完畢,將進入到具體實施。

  五、“成長”讀書班建設

  二期“成長”讀書班的各項學習工作均在進行中,本期讀書班建設更側重于年輕化、日常化與多學科化。讀書班所有活動的目標正是激發起老師們讀書的熱情,保持讀書的姿態,養成讀書的習慣,過一種讀書的生活。本學期,教科室將繼續推薦網讀文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創新形式,多角度、有深度地推進讀書活動,同時,本學期讀書活動將進一步結合學校課程建設進行。

  六、參與市局各項活動

  市局發文組織的各項教研活動、論文競賽等,仍然是教科室工作的重點項目,教科室將一如既往做好宣傳、發動、組織、參與等工作,不讓學校的各項工作落于人后,另外,本學期教科室將規劃將小語名師工作室與學校有關活動結合,開展互動與交流。

學期年度工作計劃 篇3

  本學年我擔任了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:本班共有位學生,其中男生人,女生人,這些學生在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

  三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規的`管理實施,培養學生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、板報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛生保潔工作和責任區的清潔工作。重視學校的大掃除和值日工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

  13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

學期年度工作計劃 篇4

  夏日炎炎,如火的太陽下,我們迎來了六年級,小學階段的最后一年。新班級,老同學,我們有優勢,同時又面臨著許多新問題,老毛病。面對現實,放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下:

  一、強化班干部隊伍,狠抓一日常規

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優秀的班干部隊伍呢?班內有部分原來擔任過班干部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯系,了解情況的,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。要結合《小學生守則》和《小學生日常的...的行為規范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常的...的規。讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關系。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統一意志,服從是大家的統一行動,成績是大家的統一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。

   二、點圓規劃,管理班級

  努力研討“點圓式工作法”、學生主動性與創造性等教育理論,并將其付諸與實踐中,以此為理論指導開展班級工作。

  繼續開展并深化“值日班長制”、“值周日制”,充分發揮所有同學的積極性、主動性與創造性,使每個同學既是被管理者,同時也是一管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。

  班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉,發現問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結;注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級.體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創設了良好的環境。

  三、想方設法調動學生學習積極性,激發學習興趣,掀起學習熱潮。

  六年級是關鍵的一年,小升初的成績也很重要。基于這種原因,在學期初我將通過班會、個別談心等方式,以調動學生學習興趣為主,激活學生學習熱情,幫助學生樹立遠大.想,并為這一目標制定詳細的實施計劃,并付諸行動。在班內,以“點圓式工作法”為指導,合.安排各科自習,要求各科科代表各負其責,與老師們協調好關系,形成融洽的師生合作關系。繼續開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現班級無差生,對于差生優生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的學風。

  四、以學習為龍頭,抓好兩操、兩休及衛生,扎扎實實做好班級工作。

  利用“點圓式工作法”,確定:學習為點,兩操、兩休及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道:兩操、兩休及衛生等日常的...的性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常的...的工作中的問題,.取適當的方式,及時發現及時處理。

  五、協調好師生關系,起到“樞紐”作用。

  繼續推行并實施“全員班主任制”,切好塊定好點。按時召開任課教師及相關學生座談會,及時交流信息、想辦法出點子,實現.體的智慧共享,充分發揮團結的力量。時刻教導學生要尊敬老師,要尊重教師的勞動,優異的學習成績是對老師的最好回報。每當教師工作生活的中遇到困難時,我及學生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關系。

  班主任的工作千頭萬緒,需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學中占主體地位的學生,個班主任工作環節設計的'好壞,將直接關系到學生主體意識發揮的好壞。出于對學生的高度責任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進一步,爭取優異的成績。

  六、多樣化活動,促進心理健康

  有人說 : 一個好班主任就是一個好班體,如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 ! 為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,通過各種活動培養學生的體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發學生上進求知的欲望,培養孩子的自信心。

  1 、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創 “ 星級班級 ” 。

  2 、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  3 、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批 “ 行為規范小明星 ” ,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4 、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

  七、 家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,利用信息平臺,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  八、提高師生安全意識,加強班級安全管理

  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下:

  1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  2、食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況的下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

  3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。

  4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

  5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  6、不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。

  以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

  以上是我的工作思路,能否成功關鍵看我的言傳身教,因此,要求學生做到的我首先做到,處處起到示范作用,要充滿熱情,增強責任感,在平凡的工作中,創造出不平凡的業績。

學期年度工作計劃 篇5

  一、總目標:

  本學期工作室以實驗幼教中心的教育工作要點和實驗幼兒園園務計劃為指導,進一步落實《幼兒園教育指導綱要》的精神,在開展課題研究的同時全面加強“教學六認真”的貫徹和執行,進一步規范并優化常規教學,繼續開展建構古詩詞欣賞教學園本教材的實踐研究,針對上學期教研工作中遇到的問題、圍繞學期工作重點進行深入學習、研討,解決教育教學中的實際問題,有效推進教師專業成長,促進幼兒發展。

  二、工作重點:

  1、理論學習。

  主要內容:1)語言教育理論;2)古詩詞專業理論知識;3)教科研理論知識。

  無論是教研還是科研,都離不開理論的依托,而理論又往往是老師們最薄弱的環節。為配合理論學習,上學期購買了兩本書籍——《幼兒園全語言活動設計與實施指導》和《給幼兒園教師的101條建議·語言教育》,并學習了其中與古詩直接相關的.內容。本學期將繼續從中選擇實用、適合的內容組織老師認真學習,在展開討論的同時,真正轉化為老師日常的教學行動,從而更好地為教學服務,更好地為課題服務,也更好地為孩子服務。開展兩次主題理論學習,如“古詩個案的撰寫”、“古詩課例評析”(暫定),老師們自己收集相關資料,交流學習心得。

  2、課題實踐

  古詩詞教學的實踐研究依然是我們的工作重點。回顧以往的課題實踐之路,我們在集體教學方面進行了卓有成效的探索,本學期將繼續這方面的研究。

  上學期臨近期末時,薛老師在“樂園”上找到一些古詩課件,其卡通的形象吸引了課題組的老師們,在無法下載的情況下,我們就從網上購買了這盤《學古詩》DVD,共有三十九首古詩,內容都較淺顯,但是一部分并不常見。本學期的教研課就著重利用本光盤展開:1)古詩《宿新市徐公店》;2)古詩《折楊柳歌》或《別自栽小樹》;3)古詩《村景》;4)古詩《蝴蝶》或其他;

  主要形式:1)以教研課討論、實施、反思、修改、再實施為主要手段,注重教研課與日常課題教學實踐的銜接和延伸。2)繼續加強與其他傳統課題組(如昆歌課題組)的學習交流,完成一到兩次的相互觀摩活動。3)在每月末的教研活動中留出一段時間相互交流老師們各自的課題實踐情況,有困難,大家一起討論對策,有成績,大家一起學習分享。

  3.結題工作

  本學期,蘇州市級“構建古詩詞欣賞教學園本教材的實踐研究”課題即將進入結題階段,課題組成員要以結題為契機,團結合作,敢于創新,勇于創新,注重實踐,注重實效,對課題的實施過程進行全面的回顧和總結,對資料進行全面的梳理和歸類。

  本學期工作室任務比較艱巨,真心希望組員們在工作室活動中真正做到“六個點”——參加活動更積極一點;發表意見更主動一點;課題實踐更扎實一點;資料積累更詳實一點;科研成果更豐富一點;活動效率更有效一點。

學期年度工作計劃 篇6

  為了更好地提高20xx屆高三政治復習課的有效性,使我校更多的學生在高考中的政治學科能達B,保證匹配率,從我校政治選修班學生的實際情況出發,結合學校、年級組的要求,本學期的教學任務就是按照教研室的指導意見進行一輪復習,為二、三輪復習打下良好的基礎,制定本備課組工作計劃。

  一、 指導思想:

  以黨的教育方針為指導,以年級組的計劃目標為統帥,以高考政治考試說明和《江蘇省學科教學指導意見》為依據,以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發揮備課組的集體智慧與力量,加強學法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學生政治成績。

  二、學生情況:

  本屆高三政治選修共有4個班,學生共有180人左右,分成三個層次。班級間成績差別很大,這將極大影響達標分率。

  三、教學目標及對策

  (一)教學目標

  1.落實雙基,夯實基礎,督促學生熟練掌握教材,理解教材知識點。

  2.著力培養學生理論聯系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經濟、哲學、政治、文化等角度去分析、去思考、去解決熱點問題。

  3.強化學生模擬訓練,著重題型訓練、規范訓練、限時訓練、變式訓練。

  4.全面提高政治教學成績,著力提高優秀學生的政治成績,培優取得實效。

  (二)對策思路:

  1.立足教材,夯實雙基立足課堂,提高效率;立足規范,提高技能。

  2.精心編制導學案,增強復習的實效和針對性。

  3.歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。

  4.重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。

  5.加強學科內與學科間的綜合,團結協作,共同提高。

  四、復習要求:

  1、夯實基礎,自主構建知識體系。

  復習應緊扣基礎知識,讓學生真正領會教材的基本觀點、基本原理,對原理的理解要準確簡練,使用政治術語要規范,就建構完整、準確的知識體系而言,應做到到點線、面的結合。

  (1)對知識的把握要全。即是要全面掌握《考綱》所列考點的基本概念、基本觀點、基本原理等。

  (2)對知識線的歸納要清。所謂知識線,就是要把各知識點按一定的內在聯系串聯起來,形成基本線索。弄清各知識點的前因后果,來龍去脈;弄清知識點之間的邏輯結構,達到融會貫通、觸類旁通。

  (3)對知識面的輻謝要寬。知識面是由許許多多的知識點各知識線有機聯系而成的知識層面。即在點線復習的基礎上,把教材的內容按性質或特征分門別類,并在各個類別中劃分出若干層面,做到縱橫延伸和輻射。

  2、把握重點,凸現理論實際。

  重點主要指:

  第一,基本概念與基本原理就是高考政治全面復習的重點。

  第二,當年國內外重大時政的`熱點與焦點問題是高考理論聯系實際的重點。第三,當年考試說明中必考點和增加的考點是重點。

  3、明確方向,不斷提高解題能力。

  考綱不僅明確了高考的性質、內容和能力要求,而且規定了試卷的結構、難度系數、考試方法和考查的知識范圍等,這為我們的復習指明了方向。復習中應深入研究當年的高考試題以及考試說明,分析二者的聯系與創新之處。在明確了方向,把握了命題趨勢之后,適當地有針對性地做一些較為規范的、科學的練習題,訓練答題的方法,提高解題的技巧,發展思維能力。

  五、具體措施:

  1、堅持集體備課:

  強化集體備課,把集體備課作為落實常規教學的重要任務來抓。立足教材狠抓基礎,堅持集體備課,精心編寫教學案,備課組的集體備課堅持:一備目標;二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學得失,發現問題及時處理。通過集體備課來實現腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。

  2、課堂教學目標突出精、細、實:

  課堂教學是學生高考復習的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復習的效率,近年的高考試題充分體現了對學生能力的考查,作為高三復習,應該將之貫穿與教學的始終。特別是要加強對新課程改革五省區試題的研究。明確考什么,怎么考。

  3、精選試題,與高考接軌:

  精心組織練習,通過練習及時發現學生存在問題及時解決。針對江蘇省自主命題的變化,加大對其他新課改試驗省份高考政治試題的研習,加強針對性。特別是要通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不斷擴大學生的知識面,增強應變能力,遷移能力的培養。通過練習的批改及時反饋信息,進行教學調控。

  4、加強備課組的交流研討:

  高考備考,備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實基礎的一輪復習。組內成員認真開展相互間的聽課、評課活動,及時發現各自的不足,并實現優勢互補、共學互帶,共同提高,通過教、聽、說、做四環節來促使新教高三教師的迅速成長和迅速熟悉高三的總復習的教學過程,提高教學質量。

  具體上,一方面加強對考試說明的研究,進一步明確考什么,怎么考;一方面強化學科知識的交流;共同組織好每次月考,達到復習鞏固的作用,同時,協同整個高三年級組,認真組織好周周練工作,促進學生知識應用和技能的提高。

  總之,高考復習,夯實基礎是根本,掌握規律是方向,提升能力是關鍵。只要我們堅持以綱為綱、立足課本,以生為本,合理利用時間,扎實復習,強化訓練,以不變應萬變,就一定能夠提高復習備考的針對性、科學性和實效性,從而取得滿意的效果。

  高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中!

學期年度工作計劃 篇7

  一、 指導思想:

  本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。

  二、 工作思路:

  1、通過獎章評比促養成教育,通過豐富活動培養多種能力。

  2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養集體榮譽感。

  3、培養班干部,提高班干的班級管理能力。

  三、具體工作內容及措施:

  1、規范班級管理,落實行為習慣養成教育。

  2、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

  3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規教育進一步落到實處,明確提出常規每月重點和每周要點,根據本班實際,開展創造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

  4、開展科技創新活動。

  5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  四、各月工作重點:

  (一)九月份:

  第一周:

  1、小結假期情況,舉行開學典禮。

  2、制訂班級德育工作計劃。

  3、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。

  4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  5、慶祝第二十一個教師節:開展“我愛我師”活動。

  6、重點抓好學生的紀律。

  第二周:

  1、抓好升旗儀式隊伍訓練。

  2、召開家長會。

  3、抓好班級街隊隊伍訓練。

  4、出好第一期星星火炬報。

  5、和二(2)班結對子。

  6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

  7、重點抓好學生的衛生。

  第三周:

  1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求。

  2、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。

  3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。

  4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。

  5、制定班級考核標準,激發學生積極向上。

  6、組織觀看紅軍長征的電影。

  7、重點抓好學生的作業。

  第四周:

  1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。

  2、班隊會:我喜歡的'一本好書。

  3、參加新一屆大隊委競選演講。

  4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  (二)十月份:

  第一周:

  國慶放假。

  第二周:

  1、新生隊前教育。(由大隊委負責)

  2、課間操訓練。

  3、《弟子規》在生活和學習中的落實交流。

  4、參加學校慶祝建隊日活動。

  5、組織學生秋游。

  第三周:

  1、學生廣播操的訓練。

  2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。

  3、校級廣播操比賽。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

  3、校第三屆親子運動會籌備。

  4、心理健康教育輔導。

  (三)十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、組隊參加市級廣播操比賽。

  第二周:

  1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

  2、觀摩中隊主題隊會。

  第三周:

  1、組織學生開展消防演習。

  2、第三屆親子運動會。

  第四周:

  1、重點抓衛生習慣。

  2、生存自救活動展示。

  (四)十二月份:

  第一周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、參加市級廣播操比賽。

  3、觀摩主題班會。

  4、法制宣傳日活動。

  第二周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、黑板報評比。

  4、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

  第三周:

  慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

  第四周:

  1、法制宣傳月活動總結。

  2、慶祝元旦聯歡會。

  (五)一月份:

  第一周:

  感恩系列活動開展。

  第二周:

  1、整頓班級街隊秩序。

  2、生存系列活動成果展示。

  3、期考復習動員。

  第三周:

  1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

  2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

  3、假期法制安全教育。

  4、工作總結以及新學期計劃。

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