下學期工作計劃

時間:2024-10-31 06:32:55 工作計劃 我要投稿

精選下學期工作計劃錦集八篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的下學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

精選下學期工作計劃錦集八篇

下學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  我班共有52名學生,男生30人,女生22人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創意的活動,緊密聯系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進班集體而努力奮斗。

  二、具體工作:

  1、組織建設:

  就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見和做深入細致的'調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發掘優秀學生擔任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。“龍頭”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  2、文化建設:

  在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發揮學生、家長的主觀能動性,設計創作四3班班徵、班歌、班旗等等。

  3、學習建設:

  提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

  4、安全教育:

  安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

  三、本學期工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  四、班級目標:

  本學期的班級目標是:團結和諧,積極發展!

  為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

下學期工作計劃 篇2

  作為系生活部,必須總攬全局協調各方的原則;必須在各級組織中發揮積極指導作用,體現系學生干部先進模范作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發展和情況的變化完善自。己,改進工作方式,增強工作能力;同心協力,協調一致,共同創造美好生活環境。以下是本學期生活部的工作計劃。

  一、對宿舍的管理

  1)查寢管理

  加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學們規范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現象,協助舍監與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的'同學嚴懲不怠。

  在本學年的工作制度。

  2)安全管理

  1、制定宿舍財物安全的表,打印出來張貼寢室門口。

  2、查寢時對大家進行語言解說安全知識。

  二、在本學期的任務

  1、對本系的宣傳版進行清潔和打掃

  2、分別對男寢和女寢的樓頂進行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。

  3、茶花會的準備工作及策劃。

  三、在本學期的工作制度

  1)、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

  2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

  3)、生活部成員都要積極主動,及時完成我系及本部門分配的任務。

  4)、平時多聯系同學,多發現問題,積極將問題反映給系。

  5)、生活部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。

  明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。

  四、加強自身建設

  1、根據以前生活部的工作情況進行工作總結,繼續組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。

  2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

  以上為我部門本學期的基本工作計劃。在以后的工作中,我們將時刻的進行工作和自我的總結,通過不斷的努力,我們將推出更多有創新意義的活動。

  希望生活部作為學生會的一部分,能為學生會,為同學們提供自己的一份力量,祝咱們經貿越辦越好!大家一起加油!

下學期工作計劃 篇3

  作為本學院的學生會主席,我深知自己的責任重大,為了更好的開展工作,現根據學院本學期學院的學生會工作重點,結合學院具體實際情況,擬定工作計劃如下:

  一:加強團隊建設及師生間交流,提高學生干部隊伍的整體工作水平及個人綜合素質:

  (1)組織學生干部培訓,使每名學生干部都能認清自身責任,初步學習學習工作技巧和方法的理論知識,在新生中選拔學生會各部門干事,為以后的工作奠定堅實的基礎,也為下一任學生干部的培養打下基礎。

  (2)在日常工作中,明確各部門職責同時,加強各部門間的交流與合作,使各部門間人

  員能夠團結合作,鍛煉各位學生會干部的人際交往能力,把團委學生會打造成一個團結向上的集體。

  (3)完善管理制度,加強制度的執行力,以身作則,獎懲分明。在組織部及各系組織部

  找一名部長或副部長負責整個學生干部隊伍的監督工作。

  (4)以茶話會等形式增進師生間交流,話題不局限于工作,使師生間能夠保持良好的關系。

  二:迎新工作及新生的指導工作:

  (1)由于在高中時學習任務繁重及老師的嚴格管教,所以大部分學生的自我學習意識及自制力都很弱。針對這一情況,我們把新生的學習態度轉變及端正學習態度工作重點。首先,加強查課力度,對無故缺課者要嚴肅處理,對期中考試中表現優異的學生進行獎勵,樹立榜樣。根據新生具體轉變情況在逐漸降低監管力度,直至新生養成良好的學習習慣。

  (2)大學提供了一個寬松的'環境,給學生提供了更多展示自己的舞臺,在保證新生完成學習任務的同時,針對同學們的興趣,合理安排課外活動,盡可能給同學們提供鍛煉的機會。

  (3)學生干部包班進行監督和指導。

  三:加強學風建設,將學習部學生干部和班委有機結合起來,這部分工作主要由學習部負責。

四:日常工作:

  (1)監督和指導各部門開展工作,決不侵占各部門部長在本部門的領導權利,給他們提

  供足夠的發揮空間,鼓勵各部門開展新穎的活動。

  (2)定期組織召開例會,各部門對近期工作進行總結和計劃,完善不足。

  (3)定期向老師匯報工作,聽取老師的意見及建議,在以后工作中不斷完善。 五:個人計劃:

  (1)加強自身學習,努力拼搏,為全院同學做出表率。

  (2)保持良好的工作作風,集思廣益,決不獨斷專行,腳踏實地,與時俱進,開拓創新。

  (3)注意自身形象,時刻牢記自己是一名學生干部,嚴格要求自己,為其他同學做出表率。

  以上是我這個學期的初步工作計劃,不足的地方我會在實際工作中加以注意,爭取能把工作做到最好!

下學期工作計劃 篇4

  一(3)班小學一年級班主任工作計劃隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(3)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有15名學生,其中有男生8,女生7人。本班基本上是[一年級下學期班主任工作計劃(三)(共2篇)]獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用寫字欄,手工欄等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績好、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的'各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

  一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期

  安排了如寫字比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

  四、工作安排

  九月份:

  1、 打掃校園環境衛生

  2、做好新生報到工作

  3、慶祝教師節

  十月份:

  1、慶祝重陽節

  2、寫字比賽

  3、建隊節活動

  十一月份:

  1、召開家長會

  2、講故事比賽

  十二月份:

  1、口算比賽

  2、迎元旦大合唱比賽

  一月份:

  1、復習迎考

下學期工作計劃 篇5

  本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。落實好教研室和學校的有關教育教學計劃,在學校教務處的領導下,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務。

  一、抓好教學常規的實施。

  對教學常規管理工作始終不能放松,這是一項長期的要求。一方面要深入學習新課程改革標準,轉變教學理念,吃透教材,另一方面,認真分析我校學生實際情況,確定適合我校學生學習的教法。具體做法:

  1、組織本組教師認真學習新課標和新課程理念,嘗試“先學后教、自主學習”的.英語課堂教學模式。

  2、抓備課組、教研組的集體備課。選出中心發言人,大家各抒已見,獻計獻策,以解決教學中的難點。備課組制定集體備課時間。

  3、結合學校提出的推門聽課要求,備課組長及教研組長要深入課堂,聽評課,對本組教師教學有新意的方面進行肯定且推出本組觀摩、研究課,以供大家共同研究探討。

  4、對作業、進度要求從備課組為單位,因不同年級要求有所不同,但要求備課組內大體一致,可以有創新。召開備課組長會,共同研究如何搞好備課組及教研組的各項活動。

  5、進一步完善英語,最大限度地做到資源共享。

  6.與北京敏特記憶合作教學,提高英語教學成績。

  二、抓英語教學基本功,特別是教師口語,提高教師業務水平。

  在教研組提升的同時,和城區相比,最大的一個區別就在于學生英語口語能力,在很大程度上,這與教師的口語能力有關。本學期將特別強調教師在教學的同時應不斷學習,提高自身的英語口語水平。

  1.組織英語老師到英語教學先進地區、學校學習取經,提高口語水平和教學能力。加強對學生的口語教學,引進“模仿”教學法。

  2.開展適合學生的課內外趣味活動,提高學生學習英語的興趣。

  (1)配合學校組織舉辦一年一度的圣誕Party活動。

  (2)繼續辦好英語校刊,給學生提供英語學習的平臺。

  3、提高多媒體教學技術,加強天空教室使用率,提高英語課堂教學效率。

  三、積極、認真撰寫教學論文。

  英語組老師將一如繼往地積極、認真撰寫教學論文,案例,同時搞好課題研究,爭取在新的學期有更大的成就。

  以上只是對英語教研組的一個初步計劃,在實踐中,按計劃執行,同時對不妥之處及時調整,以保證教研活動順利進行,達到預期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使教學質量有更進一步的提高,從而進一步提高教研組和學校的品位。請校領導多多指導。

下學期工作計劃 篇6

  隨著新《綱要》的頒布及這兩年的實施,幼教改革進入一個新階段。這學期我們本著以兒童發展為本,以培養創新精神和實踐能力為核心,大力推進素質教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導幼兒教育改革實踐,以科學的兒童觀、發展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環境中增進體驗,愉悅情感,發展能力,結合我們大班幼兒的心理特點和實際發展水平,同時把努力提高年級組內教師業務水平和專業技能是我們這學期的目標。

  工作重點:

  一、 提高安全責任感,安全警鐘長鳴

  孩子的身心健康發展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。

  措施:

  1、 教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

  2、 各班級要加強本班幼兒的.常規管理和安全教育以及自我保護意識。

  3、 年級組內要加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患并得到有效的解決。

  4、 年級組會議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發生。

  5、和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保育工作規范。

  二、 年級組教學總目標

  教師要根據幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

  措施:

  1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣,衛生習慣和參加體育活動的興趣。

  2、發展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知欲,培養初步的動手能力。

  3、 幼兒進行初步的五愛教育,培養他們團結、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

  三、把握最新幼教動態,逐步提高教師積極性,增強教育教學創新精神

  結合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關注幼兒已有的生活經驗基礎和認知需求,加深搭班老師之間的配合與交流、銜接,從而實現課程內容、形式的有機整合。

  增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

  四、家園工作

  1、 開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼

  我們以電話反饋、紙條通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,我們也找到教育幼兒的有效方法。

  2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。

  繼續充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。

  3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

  五、工作安排:

  三、 三月份:

  1、做好開學準備工作,加強班級常規管理。

  2、布置班級環境,開設區域活動,豐富材料。

  3、 參觀小學半日

  活動。

  4、開展“元宵節”“三八節”“學雷鋒”活動,加強幼兒思想道德教育。

  5、年級組全體教師會議,以“安全第一”為主要指導思想。

  6、完成各類計劃的制訂。

  四月份:

  1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環境的變化,培養幼兒仔細觀察、善表達的習慣。

  2、組織大班幼兒進行革命烈士掃墓活動。

  3、圍繞主題組織家長半日觀摩活動。

  4、年級組教師借班開課活動(在說課的基礎上)。

  5、著手準備大班畢業典禮及“六一“節的研究方案。

  五月份:

  1、圍繞“五一“開展系列主題活動,教育幼兒熱愛各行個業人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

  2、 結合主題進行家園親子活動。

  3、 幼兒進行寫拼音比賽。

  5、排練“六一節活動及大班畢業典禮的活動內容。

  六月份:

  1、開展慶“六一”家園同樂及游園活動。

  2、排練節目為邀請家長參與大班畢業典禮作準備。

  3、幼兒進行速算比賽(帶括號的連續加減)。

  4、 進行區域展示活動。

  5、 組織大班幼兒拍畢業照。

  6、 進行幼兒發展水平測查及評價工作。

  7、 畢業典禮及班級工作總結。

下學期工作計劃 篇7

  經過前面兩年半的學習生活,孩子們終于進入了幼兒園的最后階段。不管對于孩子還是我來說,這學期是特殊的一個學期,是具有時代意義的學期,是幼兒園有重要意義和緊張忙碌的一個學期。就像以前的老師說的:對自己要有要求。為孩子們畫上在幼兒園完美的句號,結合上學期工作的不足,現制定本學期的個人計劃,不管是對孩子還是對自己,都希望能有所提高。

  一、個性修養

  一直以來,都想提升個人修養,做個品位的教師,同時培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,“敬業、樂業、精業、勤業”,用自己的人格魅力,深厚的人文修養,廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵。說來容易,但真正要做到要付出很多努力,我會繼續朝這方向,不斷去做。

  二、個人風格

  剛踏入幼教崗位的.時候,就聽老師說“每個老師要有自己的風格,不管是做人風格還是教學風格。”那時不懂,也不明白自己的風格到底是什么,總覺得別人都很好,也一直在學好的,模仿好的風格。慶幸的是,現在終于知道自己的風格是什么,我也將繼續把自己好的風格堅持下去,帶出有風格的班級和孩子。但自身方面還需好學上進,團結協助,不計得失,教學技能全面而扎實,力爭做到更好,使學生受益,家長滿意。

  三、具體成長目標

  1、嚴謹治學,做一個業務和教學上的好老師。

  (1)平時“樂于學習,善于學習,主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,靈活應變,使自己的教學水平再上一個新臺階。其實每一節隨堂課都是磨練,每一節公開課都是檢驗,我會像以前一樣,同時我要更積極主動些,認真做好每次磨練,努力爭取每次檢驗的機會,讓自己像一個兵,不斷練習,最終成為一名好兵,一名隨時能出戰的精兵。

  (2)“善于反思,勤于積累”,不斷思考,注重積累平時教學中成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極參加園內的每次探討活動中,吸取知識經驗,。

  2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師

  (1)系統的掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動。作為老師最重要的是以身作則,我們的言行直接影響到孩子的表現,所以今后我會更加嚴格的要求自己,嚴以律己。

  (2)向有經驗的老師學習好的管理經驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征。

  3、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:

  堅持教學相長,在是師生交往中發展自己;

  反思教學實際,在總結經驗中提升自己;

  學習教學理論,在理性認識中豐富自己;

  投身教育實踐,在把握規律中追求卓越。

  四、增進家園聯系

  本學期我要繼續加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解決家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間關系。我會不斷努力,做好我的每一件本職工作。

  

下學期工作計劃 篇8

  辭舊迎新的鐘聲敲響了!“老鼠”向我們告別,“黃牛”向我們招手。首先祝愿我們團支部的各位老師在牛年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發揚“牛”的精神,做好各項工作呢?我想,有目標才有前進的方向。所以我們在校領導的支持和幫助下,制定全面的活動計劃,嚴格要求自己,不斷進步,爭創佳績。

  目標一: 提升青年教師的教學水平

  團支部青年教師中,大多是新上任的年輕教師。經過一學期的實際鍛煉和大家的勤奮學習,老師們進步很快。加強青年教師的互相學習,爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以,本學期團支部的青年教師在繼續開展上學期隨堂聽課活動的同時,結合學校計劃,開展青年教師課堂教學大賽。通過嚴格評審,進行表揚與獎勵。結果固然重要,過程必然精彩。“不經歷風雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學水平的提高,容易激發青年教師學習的興趣,鼓足了青年教師的干勁,力爭培養出我校初任教師中的教壇新秀。

  目標二:提升青年教師的科學理論水平

  用新課標的理念來指導教學實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學活動中要始終貫徹精神外,還要加強老師之間的互學、促學。結合學校計劃,團支部定期開展交流活動,提升教師的教學理論水平。此外,為擴大青年教師的知識面,接受現代化科技的教育與熏陶,團支部計劃在 “五四”青年節前后,帶領全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學習。讓青年教師親身體會科技的發展歷程,接受前沿科技的教育,給自身充電。

  目標三:關注身邊的留守兒童

  20xx年2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關內容。這是一部反映農村留守兒童學習、生活和情感為題材的電影。看了觸動人心的故事梗概后,我們不由自主的把電影中的人物和身邊的.孩子相聯系!我們的學生中,是否有這樣的孩子?他們的生活怎樣?……一系列的問題縈繞在腦海中。心動不如行動,關注留守兒童不僅是全社會關注的焦點,更是我們老師義不容辭的責任,特別是我們青年教師。現在該是我們拿出熱情,奉獻愛心的時候了,就向學校計劃中說的:幫助身邊的留守兒童,多深入他們的家庭,幫助解決實際困難,讓他們體會師愛的溫暖。

  目標四:加強青年教師的體育鍛練

  學校積極開展豐富多彩的文體活動,全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應該積極參與到其中,和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學生一起做操,與學生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練,更融洽了和學生的關系,為學生樹立良好榜樣。另外,團支部定期舉行集體鍛煉活動,搞好“革命的本錢”。

  活動安排:

  2月 召開團支部會議,布置一學期活動計劃,吸收團員教師的意見,開展好本學期的團支部活動。

  3月 開展隨堂聽課、學習課件制作和幫扶留守兒童活動,實施青年教師課堂教學大賽計劃。

  4月 組織好青年教師外出學習活動,交流學習體驗,總結學習收獲。

  5月 交流課標互學、促學情況,安排好第三屆少兒藝術節及學校慶“六一”活動。

  6月 配合學校開展“六一”活動,做好學期結束的相關工作。召開團支部會議,總結一學期工作,提出寶貴意見與建議。

  總之,團支部始終堅持以黨支部為中心,以團員教師為本,結合學校計劃,開展一系列活動,促進青年教師發展,做好橋梁與紐帶的作用。

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