幼兒園十二月工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-08 04:53:41 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園十二月工作計(jì)劃范文集合8篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園十二月工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園十二月工作計(jì)劃范文集合8篇

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇1

  教育教學(xué):

  1.開展大組專題研修活動(dòng)(以教研組為載體)

  2.開展園本特色體驗(yàn)活動(dòng)之草莓“樂(lè)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3.幼兒廣播操比賽

  4.各類匯報(bào)課(帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報(bào)課)

  5.“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)意組織”案例評(píng)比(針對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的

  6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動(dòng)

  其他工作(黨、工、團(tuán)、人事等):

  黨務(wù)工作:

  1.黨員幫扶活動(dòng)(送溫暖)

  2.黨員民主生活會(huì):對(duì)《幼兒園師德管理方案》草案進(jìn)行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學(xué)習(xí)

  3. 建冊(cè)入黨積極分子思想?yún)R報(bào)(第四季度)

  4.全面準(zhǔn)備、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作

  5. 白鶴精神文明考核自查、總結(jié)

  工會(huì)工作:

  1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng):亂打神廚

  2.教工運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃

  3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評(píng)工作

  4.年度“工會(huì)積極分子”評(píng)選

  人事工作:

  做好20xx年工資年報(bào)和干部年報(bào)

  做好年底收賬工作及各種報(bào)表

  3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結(jié)

  師訓(xùn)

  1.每月園本培訓(xùn):書畫技能培訓(xùn)

  2.教師音樂(lè)素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)(韓國(guó)神廚音樂(lè))

  3.工會(huì)讀書活動(dòng)《工匠精神》

  團(tuán)支部:

  一黨二團(tuán)常規(guī)活動(dòng):《多運(yùn)動(dòng)的孩子有哪些好處?》

  教科研:

  1.20xx年園級(jí)課題開展工作

  2.準(zhǔn)備對(duì)本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編

  語(yǔ)言文字工作:12/14迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收

  總務(wù)后勤:

  1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算,清退

  2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊(cè);固定資產(chǎn)報(bào)廢

  3.語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。

  4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(月底)

  5.完成所有政采項(xiàng)目、維修項(xiàng)目、自行采購(gòu)項(xiàng)目的清算、核對(duì)、結(jié)付工作。

  衛(wèi)生保健:

  1.膳委會(huì)會(huì)議

  2.“崗位明星”評(píng)選

  3.保健例會(huì)

  4.專項(xiàng)調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的.保育護(hù)理,營(yíng)養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量)

  5.二大員滿意度測(cè)評(píng)(放在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)進(jìn)行)

  6.保健課《愛護(hù)眼睛》

  家教工作:

  1.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)

  2.家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)(對(duì)幼兒園、對(duì)教職工)

  3.小草莓報(bào)編輯與發(fā)放《專刊——彩墨繪心,啟智育德》

  4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)

  5.期末家委會(huì)

  6.家長(zhǎng)培訓(xùn):如何利用彩墨畫,對(duì)幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)?

  7.03早教集中指導(dǎo)活動(dòng)

  溫馨提示:

  1.提早對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的工作,以文件夾的形式分類保存。

  2.所有匯報(bào)課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)(跟教資料一學(xué)年上交)。

  3.繼續(xù)對(duì)教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語(yǔ)的習(xí)慣培養(yǎng)。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇2

  教育工作:

  1、開展主題活動(dòng)《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

  2、開展主題活動(dòng)克隆專家, 從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的',有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  保育工作:

  1、加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來(lái)園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。

  2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

  3、注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂(lè)的照片,配以文字說(shuō)明,布置在主題墻內(nèi)。

  2、布置《克隆專家》欄,供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。

  3、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。

  家園共育:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

  2、引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

  3、建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。

  其它:

  1、多關(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。

  2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇3

  一、教育教學(xué)

  1、開展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。

  (2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)我的時(shí)間表專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將這個(gè)時(shí)間我做什么的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

  (4)在活動(dòng)室墻面上布置回家了的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的.家)。

  2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。

  二、衛(wèi)生保健

  1、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3、開展安全教育活動(dòng):不要離開大人的視線、我會(huì)小心過(guò)馬路。

  4、開展健康教育活動(dòng):不要親密接觸寵物。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、根據(jù)千名教師訪萬(wàn)家計(jì)劃,做好家訪工作。

  2、利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3、按時(shí)出好《xx》,介紹一些安全與保健知識(shí)。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《xx成長(zhǎng)手冊(cè)》。

  5、開展迎新年親子活動(dòng)。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  五、班級(jí)特色

  1、利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊蘑菇、裙子。

  2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇4

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

  2.利用午間、音樂(lè)游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

  3.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的積極性,促進(jìn)家園共育工作。.

  5.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

  6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng)。

  7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。

  8.填好《寶寶成長(zhǎng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。

  9.做好學(xué)期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評(píng)估、寫好匯報(bào)單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)

  10.整理好班級(jí)物品,搞好衛(wèi)生。

  11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

  二、本月開展以下主題活動(dòng):

  主題名稱《小不點(diǎn)兒》

  主題目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識(shí)。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂(lè)觀、自信、向上的意識(shí)。

  主題名稱《冬天來(lái)了》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng),使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過(guò)對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn),讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會(huì),并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長(zhǎng)大了”、“我真行”等感受。,

  2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過(guò)程,比較感受大小的相對(duì)性。

  3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的'變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。

  4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

  5.鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。

  四、環(huán)境布置:

  1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對(duì)性。

  2.墻面布置一組幼兒從小到大成長(zhǎng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。

  3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。

  4.下雪時(shí),講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

  5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

  6.墻面布置:冬天場(chǎng)景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇5

  一、上月情況分析:

  經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  二、本月重點(diǎn)工作:

  1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征。

  2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的'能力。

  三、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  四、社會(huì)領(lǐng)域

  1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。

  2.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

  六、家園共育

  1.隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。

  七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇6

  一、情況分析

  開學(xué)一個(gè)月以來(lái)幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制,我們?cè)诠镜念I(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開展“快樂(lè)英語(yǔ)”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。

  2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識(shí)及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長(zhǎng)工作中。

  3、加強(qiáng)“快樂(lè)英語(yǔ):教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)環(huán)境,探索有特色的英語(yǔ)教學(xué)模式。

  4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),開展美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)素養(yǎng)等特色活動(dòng)。

  5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

  三、月份工作安排

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點(diǎn)工作

  1、感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

  2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3、開展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

  教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

  1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3、知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2、能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的`人或物。

  3、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2、認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

  3、學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

  2、正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。

  3、喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

  4、感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。

  2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3、運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

  家園共育

  1、隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。

  3、家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

  3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇7

  上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。

  二、教育目標(biāo)

  1、運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)多、少、一樣多。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗(yàn)買賣過(guò)程,學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式。

  4、認(rèn)識(shí)便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

  5、知道信有傳遞信息的'功能。

  6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

  8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。

  9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

  三、整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購(gòu)物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動(dòng):《玩偶搭車》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》

  四、其他活動(dòng)

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作:對(duì)應(yīng)與配對(duì)數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動(dòng):大龍球滑板

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來(lái)》等。

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學(xué)習(xí)

  六、家長(zhǎng)工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

  七、觀察評(píng)估

  1、xx好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、xx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇8

  一、教學(xué)目標(biāo)

  一、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

  二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠、老虎、樹。

  三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

  四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

  二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  一、生活習(xí)慣:知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。

  (2)學(xué)會(huì)整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

  (3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。

  三、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。

  (2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。

  (3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  一、結(jié)合我班的班級(jí)文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

  二、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  三、布置家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

  四、教學(xué)活動(dòng)安排:

  第一周

  一、語(yǔ)言:我喜歡我自己

  二、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

  四、健康:我的名片

  五、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

  六、音樂(lè):名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

  九、美術(shù):手形畫

  第二周

  一、語(yǔ)言:寬街(續(xù)編故事)

  二、語(yǔ)言:天(故事)

  三、數(shù)字好寶寶(二)

  四、科學(xué):會(huì)變的顏色

  五、音樂(lè):獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞)

  六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):制作小蟲子

  第三周

  一、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī))

  二、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話)

  三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

  四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  五、科學(xué):會(huì)變的樹葉

  六、音樂(lè):拉拉鉤(一)(歌唱)

  七、體育:在身上滾球(體育)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):螃蟹

  第四周

  一、語(yǔ)言:孫悟空打妖怪(兒歌)

  二、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話)

  三、數(shù)學(xué):班級(jí)物品清單

  四、科學(xué):蚯蚓

  五、音樂(lè):快樂(lè)的腳步(音樂(lè)活動(dòng))

  六、體育:摘果子

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):名畫欣賞《夢(mèng)》

  五、晨間活動(dòng)

  第一周:分組活動(dòng):一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第二周:分組活動(dòng):一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

  第三周:分組活動(dòng):一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第四周:分組活動(dòng):一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

  六、家長(zhǎng)工作

  一、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園,有事事先向老師請(qǐng)假。

  二、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì)。

  9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

  9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

  第一周名稱:線上活動(dòng)——寂靜游戲

  目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂(lè)活動(dòng):我的朋友在哪里

  名稱:串項(xiàng)鏈

  目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng):手指玩色——手指點(diǎn)畫

  名稱:粉紅塔

  目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng):一天要吃三頓飯

  目標(biāo):對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。

  感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上。

  第二周名稱:帶插座圓柱體

  目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng):我陪小動(dòng)物一起住

  名稱:打招呼

  目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng):幼兒園的`一天

  名稱:夾的工作

  目的:小肌肉的靈活性健康活動(dòng):小螞蟻搬豆

  名稱:語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

  音樂(lè)活動(dòng):可愛的小兔

  名稱:蘋果分類

  目的:視覺辨別大小美工活動(dòng):送給老師的花

  目的:對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)

  第三周名稱:我要好好洗個(gè)澡

  目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng):講衛(wèi)生的好寶寶

  名稱:畫水波線

  目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋。體育活動(dòng):小貓捉魚

  名稱:紅色圓柱體

  目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動(dòng):香蕉可真多啊

  名稱:物歸原位

  目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂(lè)活動(dòng):快樂(lè)的幼兒園

  名稱:安靜活動(dòng)——走線

  目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng):我的小腳會(huì)說(shuō)話

  第四周名稱:感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒

  目的:視覺辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng):大球和小球

  名稱:認(rèn)識(shí)樹的各部位

  目的:知道樹是由哪幾部分組成的

  延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動(dòng):我的月餅

  目的:了解中秋節(jié)

  名稱:制作水果沙拉

  目的:學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng):小螞蟻搬豆

  名稱:聽指令做動(dòng)作

  目的:培養(yǎng)專注力和聽力語(yǔ)言活動(dòng):誰(shuí)藏起來(lái)了

  名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥的嵌板

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