工作計劃

時間：2023-12-05 07:13:22 工作計劃我要投稿

工作計劃精品【7篇】

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃精品【7篇】

工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　結合本校的實際情況，推廣普通話，推行規范字，努力營造以普通話和規范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創建語言文字規范化示范校活動結合起來，進一步提高語言文字在校園的規范程度。

　　二、本屆推普周主題

　　“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。

　　三、活動安排

　　通過創建規范、健康的校園語言文字應用環境，努力營造“人人講好普通話，個個寫好規范字”的良好氛圍。

　　（一）宣傳動員，營造氛圍。

　　通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

　　（二）開展好系列活動。

　　1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

　　組織“啄木鳥小隊”在周三大課間，巡查班級不規范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平時在生活中，發現不規范的用字，及時向相關單位反映。

　　2、開展綠色讀書活動

　　積極開展校內外各類讀書活動：圖書館組織的讀書活動小組和班級讀書角配合學校的傳統“書香飄滿園”讀書節活動，圖書館定期開展新書介紹、好書漂流等活動，并“相約星期二”，組織師生走進圖書館，體驗書香氛圍，交流讀書心得，提供服務指導；組織學生包括學生家長積極參加各類讀書、讀報活動，在校報專欄里及時發布閱讀信息。

　　多年以來，我校作為古詩文特色建設學校，以自編的校本教材為指引，以“三進”工作為推力，以全面提升學生語文素養為宗旨，培養學生良好的語感，形成良好的語文素養，開展了“書香校園”背景下的閱讀拓展課程的設計和實施。形成了我校特有的.古詩文經典階梯閱讀，包括優美的現代美文。弘揚了祖國傳統文化，為學生的終生發展奠定了深厚的人文底蘊。

　　3、進一步加強學生的寫字教學。

　　培養學生熱愛祖國語言文字的感情，提高學生漢字書寫水平，幫助學生養成良好的寫字習慣，掌握熟練的寫字技能。每周一節地方與校本課程作為寫字課。培養學生良好的寫字習慣和基本的寫字技巧。

　　4、開展“經典詩文誦讀”活動。

　　我們分年級組織了階梯閱讀實踐活動，一年級讀《三字經》，二年級讀《弟子規》，三年級《走進李白》，四年級《走進杜甫》五年級讀唐詩，六年級讀宋詞。此外，我校還注重從營造氛圍上入手，宣傳欄，黑板報，手抄報，標語，櫥窗，草坪，文化墻等等，多層次、多角度立體包裝打造，形成我校特有的文化。

　　“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”人人有責，要從自身做起、從現在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。

工作計劃篇2

　　一、20xx年3月份工作情況

　　（一）積極籌備四川·萬源富硒農產品暨千萬舊院黑雞下江南杭州推介會的前期工作，擬定了《四川·萬源富硒農產品暨千萬舊院黑雞下江南杭州推介會籌備方案》和《四川·萬源富硒農產品暨千萬舊院黑雞下江南杭州推介會活動方案》（草案）。

　　（二）穩步推進城鄉環境綜合治理，一方面保證商貿企業的清潔衛生、食品安全，一方面針對包街路段（高桿燈至濱河路），落實專人負責路面衛生、整潔和車輛有序停放，堅持每周星期三上街大掃除，保持街面整潔、衛生

　　（三）籌備第十四屆中國（重慶）國際投資暨全球采購會，制定了《第十四屆中國（重慶）國際投資暨全球采購會達州代表團萬源分團參會參展籌備工作方案》。

　　（四）引進達州家家福超市和重慶新世紀百貨來我市考察建設連鎖超市，均有投資意向；引進重慶客商投資汽車美容行業，已投資5200萬元，建成“車之家汽車美容養護旗艦店”，實現了我局招商引資一季度開門紅。（六）配合統計局做好達州市統計局對我市商貿企業網絡直報的.相關檢查并對我市十二家商貿樣板企業進行走訪、登記、備案，指導、督促其按時按質網絡直報。

　　（七）3月17日，通過了達州市對我市度下鄉產品網絡建設項目的驗收。

　　（八）針對3月16日—18日我市出現的搶購食鹽現象，聯合鹽業公司、工商、物價等部門啟動應急預案，進一步加強市場監測和市場管理，積極組織貨源，督促愛家、萬客隆、民生農貿等大型市場緊急調運，有效的保障了物資供應和市場穩定。

　　（九）進一步加大市場監管力度，聯合工商、質監等部門，針對市場出現的瘦肉精產品進行檢查，保證群眾吃上“放心肉”。（十一）認真處理了原萬源酒廠職工上訪訴求有關事宜，根據市委政府領導指示精神，補兌了安置費，目前已有130多人補簽了協議，領取了安置費。

　　二、20xx年4月份工作打算

　　（一）認真籌備編制我市現代服務業發展規劃的相關工作。

　　（二）繼續做好打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動。

　　（三）精心籌備四川·萬源富硒農產品暨千萬舊院黑雞下江南杭州推介會和第十四屆中國（重慶）國際投資暨全球采購會的相關事宜。

　　（四）進一步加大家電以舊換新的宣傳力度，組織備案經銷企業開展促銷活動，拉動消費。

　　（五）組織商貿招商小分隊，赴重慶、下江南考察市場，招商引資。

　　（六）認真做好領導交辦的其他工作。

工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞實施《學院衛生工作條例》等衛生工作法規，堅持預防為主，學習、宣傳衛生保健防病知識，促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況，加強對傳染病、常見病的預防和治療，使學生養成良好的衛生習慣。

　　二、工作目標：

　　1、加強學院的衛生常規工作，加強學生健康教育，開展食品衛生、健康教育專題講座。

　　2、開展紅十字教育活動，培養學生“人道、博愛、奉獻”精神，提高學生健康素養。

　　3、繼續落實好六病防治工作，增強學生體質。

　　4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

　　三、具體措施：

　　（一）加強健康教育

　　1、按照《學院衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

　　2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

　　3、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的.衛生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

　　4、重視學生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內容豐富多彩，通俗易懂。

　　5、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為，提高衛生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作，爭取各項指標有所下降。

　　6、加強學院公共衛生管理工作。

　　(二)做好學院衛生監督工作

　　1、按《學院衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作。

　　2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

　　3、認真監督學院飲水衛生工作，杜絕食品衛生事故發生。

　　(三)開展學生常見病防治

　　1、繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間。

　　2、提高眼保健操質量，任課教師要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

　　3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

　　4、做好學生計劃免疫工作。

　　5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

　　6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳，組織學生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發生率。

工作計劃篇4

　　進入冬季，氣候干燥，是火災事故易發高發的季節。為了進一步做好我校消防安全管理工作，保護廣大師生員工的生命財產安全，保障學校各項工作的順利進行，現將做好我校冬季校園消防安全工作相關事項通知如下：

　　一、認真落實消防安全工作包保責任制

　　各院部、各部門要根據《黃山學院關于進一步加強學校安全管理工作的意見》、《黃山學院消防安全工作管理辦法》等文件的要求，認真落實本單位消防安全工作包保責任制，按照“誰主管、誰負責”“誰使用、誰負責”的原則，將消防安全管理工作責任到人、狠抓落實，確保本單位的消防安全。

　　二、積極開展本單位消防安全檢查

　　各院部、各部門近期要組織專人對本單位消防安全隱患進行一次全面、細致的排查，檢查的主要內容是消防設備完好情況、火災隱患排查、消防安全制度的'落實情況等，認真做好檢查記錄。

　　學校相關職能部門牽頭對消防安全重點單位進行檢查。教務處負責實驗室、實訓室、教室消防安全檢查；學生處負責學生公寓消防安全檢查；后勤集團負責配電房、學生食堂、校園經營場所消防安全檢查；總務處負責山林、在建工地消防安全檢查；校辦負責辦公室消防安全檢查。檢查記錄請于20xx年11月17日下班前交保衛處消防科辦公室（檢查表格見附件1）。學校消防安全委員會將在本月月底前對各單位消防安全情況進行抽查。

　　三、加強消防安全教育，切實增強師生消防安全防范意識

　　各院部、各部門要按照提高消防工作“四個能力”的要求（即：檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓能力），通過各種教育方式，使廣大師生員工掌握報火警、撲救初起火災、自救逃生等基本消防安全常識和技能，學會科學、合理、安全使用消防器材和逃生工具，加強自我保護意識。教育廣大師生增強消防安全意識，愛護消防設施；禁止違規使用大功率電器、劣質電器；禁止在校園內焚燒垃圾、打火堆；禁止在校園山林內抽煙、使用明火等用火行為。

　　四、切實做好節假日期間及大型活動的消防安全工作

　　元旦、春節等各種節日將至，各類大型活動增多，人員高度集中，火災事故隱患隨之增大。各學院、各部門在舉辦活動之前，要仔細檢查可能存在的消防安全隱患和工作薄弱環節,制定各項防范措施，堅決杜絕火災事故的發生。

工作計劃篇5

　　根據教育局的指導精神，本學期我片區的心理健康教育計劃如下：

　　1、提高教師心理健康教育的意識與知識

　　教師的心理健康狀況，直接影響著學生的行為，影響到學生身心的發展與成長，最終影響到教育的成敗。教師的一言一行，比父母對子女更有深刻的影響。如果教師的心理不健康，必然污染整個教育環境，對學生的心理健康造成嚴重損害。教師對學生的影響是建筑在教師的人格的基礎上的，教師的心理健康對于學生的影響，要比其他因素的影響都來得大。美國心理學家鮑德溫研究了73位教師與1000位學生的相互關系后得出結論：一個情緒不穩定的教師很容易擾動其學生的情緒，而一個情緒穩定的教師，也會使其學生的情緒趨向于穩定。因此普及心理咨詢知識，有利于教師正確認識自己，調控自身情緒，積極對待工作，最終有利于學生的心理健康。

　　2、落實《心理哺育》課程的教學。

　　課程由各班的班主任承擔實施。本學期周五的“生命/班隊”課中安排4節活動課。

　　3、心理健康教育有機滲透到學科教學。學習活動是學生所有活動中的主導活動，也是學生心理健康問題的主要來源之一。成績與期望值之間的差距引起的無能感，長期學業失敗造成的自尊心低落，過分強調競爭的學習環境給學生造成的緊張與焦慮。事實證明，單靠心理健康教育課要從真正意義上提高學生的`心理素質是遠遠不夠的，沒有解決學科教學這個環節，也就沒有從根本上解除學生的心理困擾，更談不上發展學生的心理潛能了。要使學生的身心得到健康和諧的發展，必須把心理健康教育與教師的教與學生的學結合，有機地滲透到學科教學中。

　　4、建立和完善心理咨詢室

　　心理咨詢室作為個別心理咨詢的專門場所，它的建立和完善，直接關系到個別輔導的效果。好的心理咨詢環境能使來訪的學生降低焦慮，消除疑慮，愉悅情緒，達到更好地交流與溝通。

　　（1）讓咨詢室成為心理放松室

　　學生在學習和生活中會遇到各種各樣的情緒問題，這些情緒如果不能得到很好的調適，將會形成累加效應，最后導致心理崩潰。心理放松室就是學生宣泄不良情緒，降低焦慮，尋找心理平衡的場所。采用溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態。

　　（2）個人心理咨詢的內容

　　主要有學習輔導、情緒輔導、交往輔導。針對不同年級的學生，輔導的內容不同，分年級段來進行輔導。

　　（3）建立學生心理檔案

　　建立完善學生心理檔案，幫助教師、班主任、學校有的放矢地開展教育活動，有助于學生更科學、更全面地了解自己，有助于家長全面地了解孩子，更好地教育孩子。

　　指導班主任老師建立本班特殊學生的心理健康檔案。

　　5、利用家訪的機會和家長溝通

　　融洽的家庭氛圍是學校心理健康教育工作順利開展的有效保障。不少學生的心理問題直接或間接地源于家庭。大多數家庭都是父——母——子（女）三人結構的核心家庭，孩子是父母眼中的明珠，“含在口里怕化了，托在掌上怕掉了”。對子女的不恰當的教育方式造成了獨生子女的自我中心，任性、懶惰、依賴等心理和行為問題。不少家長缺乏心理學素養，關注子女的衣食住行及學習成績大大超過關注子女的心理健康成長，或由于缺乏有效的溝通方式，造成了與子女的“代溝”。

　　心理學研究表明：父母的教育方式，父母的人格素養，父母的和睦與否是影響孩子心理健康的主要因素，心理教育要取得好的效果，沒有家庭的積極配合是行不通的。

　　學校心理健康教育要取得好的效果，就必須做好家庭的心理健康教育工作。通過家訪宣傳有關心理健康知識、親子對話、積極家庭治療等方式加深家長對心理健康的了解，使他們掌握青少年心理發展的規律，增進與子女的情感交流，促進家庭內部良好氛圍的形成。

　　具體月工作安排：

　　三、四月份：

　　1、落實片區心理健康教育計劃。組建片區心理健康教師組織。

　　2、片區各學校落實《心理哺育》教材的教學計劃、保證教學時間納入學校課程教學計劃。

　　3、各班班主任學習本冊《心理哺育》教材內容，根據本班學生實際選擇4課內容，精心準備活動。

　　五月份：

　　1、開展心理輔導員二級培訓工作。

　　2、組織觀摩《心理哺育》教學活動。

　　3、組織實施《心理哺育》課程活動。

　　六月份：

　　1、在國旗下講話時段中安排心理健康專題。

　　2、開展心理健康教育的班隊活動或班級團體輔導活動。

　　3、各校對本學期心理健康教育工作小結。

工作計劃篇6

　　一、本期教育目標

　　建立學生自主管理體系，進一步提高學生自主管理能力，使學生在自我檢查各項常規的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學習時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。努力使學生在團結互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進一步的認知和表現，使每一個學生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

　　二、具體措施

　　１、重視前置性小研究，前置性小研究設計做到：簡單、根本、開放。課前布置好前置性作業。

　　２、創設主動的學習環境。探究發現，重在過程。這個過程是一個循序漸進的過程，可以由“教師提問——學生回答——教師補充”到“學生提問——學生回答——教師補充”再到“學生提問——學生回答——學生補充——教師總結”，真正體現學生自己發現問題，解決問題。在發現和解決問題的過程中，引導學生關注更廣泛的背景知識和構建數學模型，拓寬知識面，激發學習興趣。

　　３、通過量化管理，提高學生的自我管理能力。為培養學生的自我管理能力，我采用了如下的方法。將學生分成21個組，每組選出兩名組長，各個小組之間在學習、衛生、紀律、作業、積極回答問題等幾個方面進行比賽，將比賽結果進行分數量化，分數的高低由前一天執勤的班委記錄的情況反映到班主任，再與各科老師的.反映的情況相結合，及時將前一天的分數公布在墻上的表格中。一周總結一次，進行評比發獎。

　　三、185班綜合評價制度

　　（一）、學習

　　(1)上課積極舉手發言，在全班、小組交流的加12分。

　　（2）作業。

　　A、每天按時完成作業并批改了的加1分，得100分的加1分，得優星或笑臉的加2分。

　　B、缺交一次作業扣1分。

　　C、作業重寫，扣1分。

　　D、能當天糾正作業上的錯題的加1分，不改正的扣1分。

　　E、當小老師主動幫助同學糾正錯題的加1分，不聽小老師講解，只抄別人答案的一次扣1分，把自己作業給別人抄的一次也扣1分。

　　（3）早上7：40到校早讀的加1分，聲音響亮，朗讀有感情的加2分。

　　(4)踴躍向紅領巾廣播站投稿，投稿1篇加1分，被學校采納加3分。

　　（二）、紀律

　　（1）、課前準備好學習用品，加1分。

　　(2)每節課老師進教室前沒安靜下來的，一次分別扣1分。

　　(3)違反課堂紀律，被老師批評的扣1分。

　　(4)下課追跑的扣1分，打架的扣2分。

　　(5)做眼保健操認真規范的加１分，不做或不認真做的扣１分。

　　（三）、路隊

　　(1)五分鐘內不能從教室到走欄排好隊的小組扣1分。

　　(2)講小話、推拉同學不聽路隊班長勸告的扣1分。

　　(3)不排中隊的扣1分。

　　（四）、衛生

　　(1)衛生班長負責教室衛生、公共區衛生，若班級衛生未扣分，則每人加1分，衛生班長加2分。

　　（2）值日小組在早上7點40前，下午2點30分前未打掃完衛生的扣1分。

　　（3）課桌周圍明顯有垃圾者扣1分，課桌里特別臟亂者扣1分。

　　(4)課桌、凳子擺放不整齊的扣小組1分。

　　(5)、班主任在日常檢查中發現紙屑，勞動工具擺放不整齊，黑板、講臺未擦，有關責任人扣2分。

　　(五)、補充說明

　　(1)各班長各自的分管工作做得好的每周個人加2分。

　　(2)每周小組評比總分前三名組長加三分，副組長加2分。

　　(3)每20分獲得一面紅旗。

　　由于本人初次接觸生本教育，諸多方面考慮不周，在以后的工作中我邊向有經驗的老師學習，邊摸索適合本班學生的生本模式。

　　20xx年3月1日

工作計劃篇7

　　綿陽師范學院文學與對外漢語學院團總支禮儀隊工作計劃

　　一前言

　　禮儀是人類社會為了維系社會正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規范，準則和儀式的總和它是個人道德修養的一種反映，使我們整個民族素質的體現，是人類進步的一種標志。當代大學生作為青年中的優秀群體，是未來社會主義事業的建設者和接班人，言行文明，知書達禮，是我們應當具備的一種基本素養。特別是在社會不斷發展進步的今天，禮的作用不可估量。良好的形象，高素質的學員，高質量的禮儀修養無疑會起著十分重要的作用。

　　同時社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規范，他們就能憑借它去順利的開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關系。這樣，不僅有利于形成良好的社會心理氛圍，而且對于大學生個體來說，也具有極其重要的心理保健功能。

　　我校是擁有悠久歷史的學院，我校的學生代表著我校的形象，而禮儀隊則更是我們學院的一面鏡子，禮儀隊成員的形象不僅僅關系到個人的素質高低更直接關系到學院的形象。因此，禮儀是學校形象和學院修養素質的綜合體現，我們要以“微笑待人，熱情服務”的禮儀規范提升成員的禮儀接待能力。更好的為學院，為團總支服務。

　　二本學期的工作方向和努力目標

　　（一）秉承團總支的宗旨，傳達團總支的思想，加強對本部門成員的管理，幫助成員樹立正確的思想意識，端正工作態度，提升工作質量與自身素質。

　　（二）秉承“儀表端莊，舉止優雅，禮貌待人”的宗旨，在提高成員交際能力的同時，在校和院的各種活動中主持各種禮儀接待工作，并力求成為有特色的禮儀服務隊。

　　（三）加強與團總支其他各部門和成員的聯系與交流，提高工作效率，共同促進團總支的發展。

　　三禮儀隊的管理

　　（一）例會制度依照團總支制度，禮儀隊實行例會制度，每兩周舉行一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況必須提前請假，團隊負責人要記錄好例會出席情況，作為學期末團總支成員評定的依據之一。

　　（二）干部管理制度

　　1．禮儀隊設有部長，副部長各一名，干事十名。隊長主要負責與老師及各活動機構的聯系，了解計劃好每次活動的人員及服裝等的需要，隨時預防和處理各種突發情況。

　　2．副部長主要負責禮儀服裝的回收，清洗和保管，協助部長處理好禮儀隊的各種事務。

　　（三）干事管理條例