二年級班主任工作計劃

時間：2024-10-12 17:42:56 工作計劃我要投稿

二年級班主任工作計劃模板

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級班主任工作計劃模板，歡迎閱讀與收藏。

二年級班主任工作計劃模板

二年級班主任工作計劃模板1

　　初中二年級是學生最容易產生兩極分化的年級。經過一個學期的努力，我的二年級（3）班取得了很大的進步，但仍存在許多不足。為了做好本學期的校長工作，制定了以下計劃。

　　一、繼續重視學生的思想教育

　　開展政治思想教育、道德教育、法律教育、心理健康教育，培養具有健全人格、良好心靈、創新精神和實踐能力的`學生。培養學生良好的行為準則，發揚誠信。

　　二、培養良好的學習習慣和學習方法

　　加強對學生的心理咨詢，在這個階段開始移動，一些可能影響學生學習的因素，因為我們自己的經驗不豐富，同時我們班的學生與同一年級的學生相比，他們也有共同點，所以為了讓他們學習更好，考試更好，我們只有一種方法：愚蠢的鳥先飛。跟蹤每次考試成績，掌握臨界學生名單和人數，及時與學生交談，了解他們的思想學習情況。

　　加強學生自我管理建設管理小組，以班級代表、組長為骨干，全面負責班級學習；開展學習競賽；開展“結對學習，共同提高”互助學習活動；

　　加強師生對話，建立師生聯系制度，以周記的形式說實話；建立師生配對活動，讓學生接近老師，了解老師，激發熱愛老師的熱情，引導學生樹立更崇高的理想，提供更科學的學習方法，培養更好的生活態度

　　三、加強班干部隊伍建設

　　建立一支具有較強工作能力和足夠實踐經驗的執行班級干部隊伍。為培養學生，實行值班干部責任制，加強班級管理崗位責任制。設立崗位、人員和工作，將班級工作分為多個崗位。每個崗位由專人負責，提高學生的實踐能力和社會責任感。

　　四、組織有益活動，豐富學生生活

　　課堂上的教育活動必須有一個主題，圍繞主題可以讓學生在業余時間做準備，這個準備過程本身就是一個教育過程。在各種活動中，充分發揮集體教育的作用，讓學生自我教育，互相教育。班風的形成必須經歷“導向”，“形成”和“鞏固”因此，活動的內容應多樣化、頻繁。努力使班級在最短的時間內形成“團結、心理健康、勤奮學習、全面發展”的班集體。

　　五、具體措施：

　　1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

　　2、以常規管理為載體，及時開展班風校紀教育，規范學生管理要求，重申學校各方面要求，防患于未然。

　　3、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的食品、衣服、住房、交通等方面開始，養成良好的衛生習慣，進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。

二年級班主任工作計劃模板2

　　進一步貫徹新形勢下的新，落實教育工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、素質教育大環境為保障，以努力提高的'現代素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學素質，把教育深入到各種活動。

　　本班由9名男生，10名組成，大部分學生比較上進，能夠做到尊敬師長，由于年特點不能夠約束自己，缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其自信。多數能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤不到或不愿改正。

　　1、結合、隊會加強班級管理，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣。加強班級，培養學生良好的行為習慣。

　　2、加強少先隊基礎建設，進一步規范少先隊組織。

　　3、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質、實踐能力、創新能力，以及心中有他`意識。

二年級班主任工作計劃模板3

　　本學期以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會、學會交往、學會創新；抓好班風、學風的建設，努力提高的，培養出一個明禮、守紀、誠實、好班集體。上學期經過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只著過去，在新的學期里，我和孩子們將繼續努力，爭取取得更優異的成績。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

　　1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規》、《生守則》和《小學常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和習慣。

　　2、合理利用升旗、重大等，加強學生的教育，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和會，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

　　1、課間紀律：

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　2、路隊紀律：

　　為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級路隊情況，及時監督，及時管理。

　　1、：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的.小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

　　這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

二年級班主任工作計劃模板4

　　有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生9人。其中，女生7人，男生2人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、基本措施和做法：

　　１、了解學生思想狀況。

　　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　　⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　　⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

　　⑶通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴組織好學生參加做操。

　　組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

　　⑵檢查本班學生值日生工作。

　　班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

　　⑶組織好放學。

　　組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

　　3、組織和培養班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

　　⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

　　共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的.輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

　　⑵選拔、培養和使用班干部。

　　我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好個別學生的教育工作。

　　班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

　　對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。

　　班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

　　一、班級學生情況分析

　　本班共有學生13人，其中女生8人，男生5人。本學期重點是對學生進行常規訓練，養成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快地適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

　　二、工作目標和要求

　　1、培養、形成良好的班風。

　　2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

　　3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

　　4、使學生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。

　　三、工作重點

　　1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規。

　　2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。

　　3、養成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。

　　4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　四、采取的主要措施

　　1、常規教育方面

　　剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

　　（1）充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將負責監督檢查學生的日常行為,對表現不夠好的學生及時進行點撥,指導,加強教育。

　　（2）合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

　　（3）充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會評比等活動,對學生進行思想教育.，進一步規范學生的行為習慣.

　　2、紀律方面

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

　　（1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

　　（2）課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

　　3、衛生方面

　　講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

　　（1）個人衛生:要求衣著整潔,物品勤擺,早操勤做.

　　（2）班級衛生:每天早晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

　　小結：

　　帶一年級對我來說真是一種挑戰，只有虛心向各位老師學習，不斷地積累才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好、上好，還要多讀書、多學習，不懂多問，多反思，及時記錄各種心得體會，更快地使自己成熟起來，做好各項工作。

　　作為一個集體食堂，食品衛生安全是關系到每一位學生身體健康的大事。首先，我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不於上崗。食堂是學生用餐的地方，也是對疾病最為敏感的地方，為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐，作為食堂的工作人員，我有責任有義務搞好食堂的衛生工作。切實做好食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了職工的工作正常運轉。

　　第二、每天，我一有空閑，就下廚房巡視，與食堂人員取得溝通聯系，對食堂工作方面的所需或不足，作詳細了解，如有不周，及時作好調控。為了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況，我親自為他們出謀劃策，親臨廚房，指揮他們或配合他們一起工作。使天花板、墻壁、灶臺、蒸箱等煥然一新，地面、庫房等一塵不染。廚房有了明顯改觀，良好的工作環境使全體工作人員更加心情舒暢，干勁更足；同樣，良好的餐飲環境，也給就餐人員帶來了愉悅。

　　第三、把住食品進貨關。一百多人用餐需要經常外出采購各種食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購，存放時間長的、變質變味的統統拒之門外，嚴防食物中毒事件的發生，切實保證每位職工的身體健康。做好蔬菜農藥殘留物安全檢測和食物留樣工作，并做好留樣記錄。

二年級班主任工作計劃模板5

　　本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，對學生進行常規教育，發揮小干部的作用，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。

　　1、對學生進行養成習慣的培養。

　　2、對學生個人能力的養成教育的培養。

　　1、做好平時的常規工作。加強《日常行為規范》的'學習與教育，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

　　2、校園，進行愛學校的教育。

　　3、組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。

　　4、組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期。

　　5、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

　　6、重視對學生進行教育，樹立安全意識。

　　九月份：

　　培養學生良好的生活習慣、學習習慣，激發學生的學習意識，培養學生的學習興趣。采用和自己的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。

　　1、迎接，搞好教室布置工作。

　　2、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。

　　3、改選班干部，宣布其職責，實行輪換制度。

　　4、做好常規教育，開展“尊師愛師”活動。

　　十月份：

　　增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點培養學生的集體榮譽感。

　　1、慶祝建國60周年，開展愛國主義教育。

　　2、做操整齊。

　　3、主動拾起校園一片紙，保護校園一片土。

　　4、宣傳并進行安全教育。

　　月份：

　　工作重點：通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

　　月份：

　　給學生充分展示的空間：展示特長、作業、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽。開展鍛煉，進行跳繩、踢毽等強身健體的活動。

二年級班主任工作計劃模板6

　　本學期以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習學會交往學會創新；抓好班風學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養出一個明禮守紀誠實好學的班集體上學期經過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只代表著過去，在新的學期里，我和孩子們將繼續努力，爭取取得更優異的成績新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

　　貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質教育，促進學生的全面發展，注重培養創新精神和實踐能力培養學生良好的道德品質。

　　二年級原有學生9人，本學期轉走2名學生，本班共有學生7人，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育，經過一年的學校生活，學生初步養成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監控能力能力還是有點差，需時常提點督促，教師又要以自身最佳的思想境界精神狀態和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育，使學生養成良好的學習和生活習慣，并進行總結，通過小組匯報，及時的表揚對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　2、利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育使學生懂得做人的`道理，培養其愛國主義情感。

　　3、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　4、對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二班級紀律

　　1選拔培養好班干部，繼續實行“班長輪值制”，發揮班干部的作用，協助好教師管理好班級每周的班會課利用十他們的工作情況；表揚做得好的班干部；對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。

　　2建立和健全完善的班級，凡寫字認真勞動積極衛生清潔紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。

　　本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理。

　　1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使的終生發展受益匪淺因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將結合學校的養成教育訓練從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

　　2、及時了解學生情況準確把握學生對的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩扎實地上升要從關心愛護學生的角度出發展情況。

　　3、家教結合經常保持與學生家長聯系，通過打電話家訪開等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

　　4、培養班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　三月份

　　1、召開班級會議，安排開學初工作

　　2、學習《小學生守則》及《日常行為規范》，對學生進行文明禮儀行為習慣教育；

　　3、對班級進行安全教育，法制教育4制定班主任計劃，造學生花名冊。

　　四月份

　　1、繼續對學生進行文明禮儀行為習慣養成教育；

　　2、對學生進行教育

　　3、組織學生大掃除

　　4、出一期板報

　　5、進行清明的傳統教育，法制教育

　　6、組織學生復習，準備迎接；

　　五月份

　　1、慶祝“五一”國際勞動節；

　　2、繼續對學生進行文明禮儀行為習慣養成教育；

　　3、對學生進行校內安全教育

　　六月份

　　1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動；

　　2、開展學生朗讀比賽活動；

　　3、對學生進行用電，用火的安全教育

　　七月份

　　1、做好學生的鑒定

　　2、組織開展復習工作

　　3、進行安全法制教育

　　4、填寫學生冊

　　5、強調假期安全問題

二年級班主任工作計劃模板7

　　一、指導思想

　　按學校工作要求，緊圍繞學校“德育”的工作重心，加強德育建設，落實素質教育，為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。

　　二、班級情況分析

　　我班現有52個學生，其中男生26人，女生26人。本班的學生基礎都有很好，班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作得力，學生獨立自學習慣良好。但是，學生上課不夠主動參與課堂，還有個別自控力較差的學生。因此，本學期繼續進一步培養學生良好的學習習慣，激發積極參與課堂的熱情，爭取引導自控力較差的學生有明顯進步，營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的優秀班集體。

　　三、工作方向

　　1.以人為本，關注每一個學生，關心學生身心健康。

　　2.培養學生關心熱愛班集體

　　3.培養學生具有強烈的競爭意識

　　4.以班干部為核心，營造良好的學習氛圍。

　　5.重視培養優秀學生對自身責任的認識，挖掘他們的潛力，學好各門功課。

　　6.繼續幫助學習勤奮成績不升的學生，樹立起他們的信心。

　　7.對學生繼續加大安全、法制教育

　　四、工作方法

　　1.制作《課堂表現情況表》、《課堂積分表》，以具體的形式反映學生上課的情況。

　　2.具體落實班干部的職責，重點關注和指導小組長的`工作。

　　3.打印學生的《本學期的行動表》

　　4.開展多樣化的班會，并結合學生的實際情況有目的地聯系個別家長到班里與學生座談

　　5.制作《請教表》，培養學生主動向老師請教的意識。

　　6.較詳細地記錄全體學生在校的表現情況。

　　7.多找學生閑聊，了解學生的實際情況，給予幫助。

　　8.根據學校政教處的工作方針，靈活地開展有益于學生健康成長的活動。

二年級班主任工作計劃模板8

　　新學期開學之初，作為二年級班主任，有義務為學生創造一個溫暖又舒心的班集體，本學期工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以素質教育為核心，以學校德育、少先隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

　　二、班級管理目標

　　結合 “兩綱”教育，在主動參與世博活動中提高自身素質。以“溫馨教室”建設為抓手，促進安全和諧校園建設。以學校各項工作為中心，全面貫徹黨的.教育方針，進一步深化德育活動，繼續加強學生的日常行為習慣的培養，養成良好的行為習慣，學習習慣。以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為己任。形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。

　　三、班級管理措施

　　1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《華涇小學一日行為規范要求》加強班級小崗位的監督制度，養成文明禮儀的好習慣。愛校如家，保護教室校園環境衛生。課間文明休息，不在走廊上大聲喧嘩。

　　2 、學習習慣上養成：善于思考，積極發言。作業規范書寫，準確率高。勤于閱讀，溫故知新

　　3、情感方面要記住：愛身邊的每一個人(老師、同學、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂意為集體為同學服務。

　　4、衛生方面：加強對學生進行安全教育，樹立安全意識。重視心理健康教育，做好保健衛生工作。(認真做好兩操，開展好兩活動)

　　5、其他方面

　　(1)、做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，開好每學期的家長會。

　　(2)對于學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。

　　(3)、對于行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。

　　四、每月安排：

　　二月

　　1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　3、加強衛生教育，搞好個人和集體衛生，認真做好眼保操。

　　4、出好第一期黑板報

　　5、苗苗爭章

　　三月

　　1、對學生進行安全教育。

　　2、繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　3、繼續抓好課堂常規教育。

　　4、開展學習雷鋒主題隊會及感恩教育活動。

　　5、出好第二期黑板報。

　　6、苗苗爭章

　　四月

　　1、向學生進行學習目的教育。

　　2、繼續抓好常規教育。

　　3、進行革命傳統教育和勤儉節約教育。

　　4、出好第三期黑板報。

　　5、召開一次家長會。

　　6、為運動會做準備。

　　7、苗苗爭章

　　五月

　　1、實踐活動。 (參觀海軍消磁站)

　　2、對學生進行愛護公物及愛勞動教育。

　　3、進行安全教育。(春游、防震防火等)

　　4、再次進行學習目的的教育。

　　5、慶六一兒童節活動。

　　6、出好第四期黑板報。

　　7、苗苗爭章

　　六月

　　1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2、評優及學期結束工作。

　　3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

　　4、出好第五期黑板報。

　　5、苗苗爭章

二年級班主任工作計劃模板9

　　一、指導思想：

　　本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規教育，發揮班干部的作用，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。

　　二、班情況分析：

　　本班現有學生人，其中男生14人，女生12人。同學們經過一年的學習生活，各方面的素質都有了很大的提高。其中大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的規章制度。針對這種情況，我決定有的'放失，通過多種渠道，為學生創造條件，讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

　　三、工作目標：

　　1、貫徹落實“我愛學校”、“我愛學習”主題教育，培養學生具有現代化素質的一代新人。

　　2、對學生進行養成習慣的培養。

　　3、對學生個人能力的養成教育的培養。

　　四、工作重點及措施：

　　1、做好平時的常規工作。

　　（1）愛護校園，進行愛學校的教育。

　　（2）組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。

　　（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。

　　（4）充分利用好板報、專欄等，對學生的作品進行展示，學生繼續努力，取得更大的進步。

　　2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育。

　　（1）愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。