（精選）工作計劃8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
根據學校對教科室工作的要求，以教師隊伍建設和學生發展為根本，以整體推進學科特色高效課堂為中心，全面提升我校教師隊伍整體素質，促進教師專業化發展，努力營造教師終身學習和自主發展的良好氛圍，發揮教科室“指導、服務、創新”的功能，特制定本計劃。
二、工作要點：
（一）抓好課堂教學改革，全面提高教學質量
今年上半年的學科特色高效課堂高效課堂工作要以“抓課堂教學改革，促教學質量提高”為主題。著重抓好以下幾點：
1．強化核心素養與相關課程的融合
教師培訓是提高教師業務水平，提升學校教學質量的根本保障。教科室本學期繼續落實上級部門的各級各類培訓工作，認真學習文件精神，根據上級分配的指標和學校教師的具體情況，統籌安排教師參加培訓。
鼓勵教師從論文、微型課題、校本課程、市級課題、省級課題等五方面開展教學研究；同時結合學科特點，選擇核心素養總體框架中應重點關注的內容并落實到各自學科的教學教研中。引導教師由單純關注學科知識教學、考試教學轉向全面關注學科能力教學、學生發展素養教學，要鼓勵教師改革教學方式，特別要探索跨學科學習、情境學習，從而真正實現課程從學科本位發展為育人本位，落實學生發展核心素養。不斷借鑒、思考、實踐、總結如何在課程目標、標準、實施等環節中落實學生發展核心素養的培養，推進基礎教育課程改革的縱深發展。
2．“新課標新高考”培訓和職業生涯規劃指導工作
為提高全體教師在高中新課程標準與新高考要求下的教育教學能力、提升教師對新高考與高中新課程標準的專業理解，寒暑假開展校本培訓，開展具有六中特色的“新課標新高考”教學研討會，幫助老師對新課標、新高考進行深入地領會、并對以后的教育教學工作有更明確的思路。
新高考背景下學生職業生涯規劃指導變得尤為重要。為全面系統地開展學生生涯規劃教育，以學校生涯規劃指導課程和家長職業講堂活動相結合的形式，在高一年級開展“新高考背景下學生生涯規劃教育系列活動”。學校生涯規劃課程能夠引導學生生涯喚醒，系統、全面地學習自我認知、職業認知、專業認知、生涯決策、生涯管理、生涯發展等相關知識；而家長職業講堂活動能使這些知識更具體更飽滿。家長們對學生生涯規劃的參與，一方面能帶動學生了解學習的積極性，另一方面也是鼓勵家長參與到學生校園學習中，讓家長作為未來學生選課指導的重要力量，與學校一起為學生的新高考助力，真正實現家校聯動。
3．做好學科特色高效課堂教學模式的調整、實施工作
通過學習新課標、理解新高考，幫助老師進一步了解各學科的核心素養、新高考變化，改變自己的課堂教學方法，提升教學的有效性。重點抓住教學方式、學習方式、現代教育信息技術三大變量，實施探究式學習、體驗性學習、交往合作式學習等，讓課堂的學習真正成為學生探索、思考、觀察、操作、創新的過程。著重研究學科特色高效課堂教學模式下新授課、復習課、習題課等，試卷及作業分析講評課的教法，使高效課堂教學模式貫穿各個學科、各類課型。
堅持推進學校全體教師的學科特色高效課堂展示。包括高級教師的“示范課”、一級教師的“展示課”、青年教師的“匯報課”。讓全體教師通過觀摩、研討，達到取長補短，共同提高的效果。
4．落實集體研課制度，提升集體研課的有效性
認真執行《長沙市第六中學集體研課制度》。備課組長要增強備課組的凝聚力，要充分發揮引領作用，集體研課重點研討學案的內容編排、難易程度，必須既符合新課程標準，又切合學生實際，起到引導、啟發學生的作用，使課前預習、課堂教學及課后鞏固得到落實。扎實有效做好“新課程新高考”主題教研活動，推進學科教學，每學期各教研組和備課組共同完成學科主題教研活動不少于10次，并上傳省督導網。
（二）注重特色，開設好校本課程
按計劃（第二周開始每周二7、8節課）開設好特色選修課，建立好選修課程指導手冊，專人負責、檢查、督導、評估，進行導向、指導，定期組織教研活動，研討選修課的問題，協助解決選修課實施中的困難，促進選修課的.完善。
（三）強化培訓學習，打造名師團隊
1．強化培訓學習，引領教師發展
進一步加強教師隊伍建設，通過業務培訓、校本研修、學習考察（20xx年上學期將安排初中教師到外校考察、培訓學習，高三教師到外校交流學習）、繼續教育等多種途徑和辦法切實提高我校教師的業務水平；在教育局教師工作處的領導下，繼續配合長沙市教育學院開展教師繼續教育工作。
2．打造名師團隊，專注課改發展
發揮“黃xx歷史名師工作室”引領作用，為我校卓越教師經驗傳授搭建平臺，引領教師專業發展，逐步建成一支規模適當、素質優良、結構合理、相對穩定、能夠適應教育改革和發展需要的具有良好敬業精神、高尚職業道德、較強教學水平和業務能力的教師梯隊。引導培養對象開展專業閱讀、教學改進、課題研究、專業寫作等基于實踐的系列自主研修活動，積累教學經驗，凝練教學主張，鍛造教學風格。組織培養對象參與高端研修、學術交流等系列集中研修活動，激發內部成長動力，加深專業理解，提升專業素養。組織培養對象開展師徒結對、示范課、專題講座等系列專業活動。建立“名師培養”網絡資源庫。
3．完善教師專業成長檔案
為了真實反映教師專業成長歷程，幫助教師更好地規劃自己的職業生涯，學校每位老師建立教師專業成長檔案袋，以記錄教師師德、教育教學、教育科研、繼續教育等方面的成就和材料，激勵教師逐步明確自己的發展潛能和努力方向，并及時對經驗進行梳理和挖掘，逐步形成自己的教育教學風格，向更高層次發展。
本學期，繼續完善教師專業成長檔案。20xx年7月前，全體教師完成個人20xx-2019學年度專業成長檔案，分教研組匯總后發教科室存檔。
4．協助教務處、教育處，推動“青藍工程”開展
加大對青年教師的培訓和考核力度，配合教務處做好青年教師師徒結對考核工作，積極搭建各種平臺，豐富青年教師教學競賽的內容，做好初中35歲以下和高中40歲以下中青年教師解題比賽工作，創造多種機會，提升青年教師的業務水平，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和教學心得。
（四）強化管理，提升教學研究水平
1．繼續校本教育教學研究評價研究促進課程改革向縱深發展。做好微型課題、市級課題的申報和結題工作，推動我校兩個省級課題、三個市級課題相關活動的開展。
湖南省教育學會“十三五”教育科研課題《信息技術環境下高中數學課堂的優化研究》和《構建高中語文教學中美育的創新模式》進入課題研究最后成果探索階段，要強化攻難攻堅意識；化學組長沙市規劃課題《基于以學論教的化學課堂教學評價研究》在本學期完成中期資料匯總；“十三五”長沙市規劃課題《湖湘文化融入中學校園生活的探索研究》、《基于歷史學科核心素養的初高中統編教材使用研究》必須立足兌澤校園，扎實開展研究，不斷促進兌澤校園文化有內涵、有特色、上臺階。
微型課題研究要立足解決教學中的實際問題，要求本著“急、小、近、實”的原則確立。學校平常的教學研究主要是日常教育教學的問題（包括課例、教育關鍵事件、課堂生成資源等），課題都是從實際問題中提煉出來的，教師的教研要強調問題解決，不搞花架子，學校微型課題一般在一年完成。研究過程中過程資料要求每四周上交一次。
2．引導教師積極參與教學研究。認真組織教師撰寫教學研究論文，全年為《湖南教育》D版雜志提供精品稿件至少15篇，在省級以上刊物發表論文、研究報告等不少于8篇；
（五）學術委員會工作
根據長沙市第六中學學術委員會章程，學術委員會是我校的最高學術機構，學校將在學術委員會主任委員的領導下對學校的教學教研、學科建設、學術隊伍建設等重大發展問題上提供咨詢和論證，從而進一步增強校園學術氛圍，加強學術研究，提高校園學術研究的驅動力，規范學校教學研究工作，發揮教師在科研工作中的主導和骨干作用，不斷提高我校教學科研水平和教研為教學服務的能力。
（六）做好教科室常規工作
1．學校所有教師、教研組的教研活動的通知的打印；送發各類教育信息及學校大型教研活動的組織；公示教研組、教師個人教研活動獲獎結果。
2．學科組教研活動檢查；集體備課活動的檢查；集體備課資料整理歸檔。
3．教學科研：教研課題申報、立項、實施、結題工作；課題資料整理歸檔。
4．按照教師工作處要求，認真核對、完成在職在崗教師繼續教育的的學分登記，同時完成了長沙市第六中學20xx年教師研訓需求調研計劃。
5．加強學生學科競賽培訓工作和特長培訓工作、組織各學科的競賽活動開展，及時反饋賽況。
6．繼續推進我校語言文字建設工作，及時向上級部門反饋活動開展進度信息。
工作計劃 篇2
一、認真形勢，統一思想，堅定信心努力完成各項工作
新年要有新氣象，新院要有新特色，面對新醫院，無論從管理、服務、還是追求質量給我們均提出更高更嚴要求，科室召開全科人員會議，認真形勢，統一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹新院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，雖然我們目前面臨困難較大，但新型合作醫療給我們帶來機遇和挑戰，靠精湛的技術和優質的.服務來贏得患者，爭創“雙贏”全科上下團結一心，增強凝聚力，堅定信心，努力完成各項目作任務，我們堅信，有各級領導大力支持，有院科兩級正確領導，更有700多職工齊心協力，我們醫院一定會成為名副其實的“百佳醫院”，使人民群眾真正放心滿意。
二、轉變服務理念，強化服務意識
1、人性化管理
新型醫院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、護士長首先要轉變觀念，不斷學習管理經驗，提高自身管理水平，反對一言堂，提倡以人為本管理方式，開展人性化服務，人性化管理，根據不同層次患者，應用不同服務方式。加強同志間溝通，加強醫患、醫護之間溝通。科主任、護士長敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚正氣，使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。
2、改進服務措施
①新入院病人熱情接待;
②宣教認真仔細;
③及時處置新病人、力爭在5分鐘內，30分鐘內輸上液體;
④危重病人立刻處理，5分鐘內輸上液體;
⑤護送危重病人檢查，主管醫生，主管護士;
⑥保持病區干凈、明亮適舒，堅持周二衛生日;
⑦徹底轉變觀念，服務向賓館式轉化，徹底消除生、冷、硬現象及無人應答現象;
⑧出院時送出病區，道一聲“安康”。
三、完善各種規章制度，成立各種管理組織
按照醫院管理年活動要求及醫院安排，熟悉15種核心制度，首診醫師負責制，病案書寫、討論、會診、危重病人搶救制度人手一冊。科室成立①醫療質量管理小組②醫療安全小組③合療管理小組④急救應急小組⑤病案管理小組⑥院感控制小組⑦單病種質量管理小組，科主任全盤負責，護士長積極配合，人人盡職盡責，做好各自工作。
四、醫療質量
醫院質量是重中之重，是立院之本。是醫院生存生命線，重點抓內涵建設。
1、從基本素質抓起，培養良好素質、美好的醫德，特別是年輕醫生，年輕護士，多是獨生子女，在家嬌生慣養，心理素質差，愛發脾氣，工作責任心不強，科室發現一個重點抓，殺一儆百。
2、抓基層質量，抓年輕醫生綜合能力提高培養全科醫生。
3、抓醫療文件書寫，從病歷抓起，以衛生廳病歷書寫手冊為準則，科主任、二線醫生對所管的病人心中有數，查房后及時簽字。
4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療，科主任親自抓危重病人搶救，及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內討論，1周診斷不請院內討論。
5、加強環節質量管理，首診醫生負責制，責任劃分明確，既有分工又有協作，堅持每日三次查房制度，二線醫生對每日危重病人心中有數，新入院病人一一過目，消除潛在隱患，嚴格各種操作制度及會診制度，加強與患者溝通，簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協議書，上對科室負責，下對自己負責。職控小組每月或每季度對醫療質量進行檢查反饋并作處罰、獎勵。
五、抓醫療安全不放松
科主任為科室安全責任人，上對院長負責，下對同志負責，科室與院方簽定安全責任書，科室與每個同志簽好安全責任書，責任明確，安全措施到位，增強防范意識，認真落實醫療制度和診療規范、知情同意書，等各種程序執行到位，貴重藥品，毒麻特殊藥品及財產專人保管，特別要加強醫患溝通每月對醫療安全進行一次自查，將不安全因素，消滅在萌芽狀態，杜絕醫療事故發生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
六、加快人材培養
隨著社會進步與發展，疾病也在不斷變化，知識更新較快，有些專業前沿性知識很多，但由于自身處基層，外出學習機會太少，知識更新較慢，科主任每年1-2次外出短期學習或培訓，了解前沿性知識，開展新業務，才能做好學科帶頭人，各級醫生均需加強自身學習，狠抓三基訓練，規范醫療行為;重點醫生選拔外出進修學習。提高業務能力，今年計劃選1名醫生，1名護士學習氣管鏡，力爭下半年開展工作，主治醫師每人每年要求發表一篇論文。
七、開展新項目，拓寬服務范圍
消化專業：
1、爭取要回胃境室在1-2年內完成內境下食管硬化及套扎術;
2、開展亞臨床肝性腦病診斷及早期;
3、藥物早期干預治療肝硬化;
4、與外科協作腹腔鏡下腹膜活檢，提高腹水診斷準確率。
呼吸專業：
1、開展胸膜活檢術提高胸水診斷率。
2、肺癌化學+放療，提高腫瘤患者生存率。
3、開展纖支境，提高呼吸道疾病診斷率。
4、重點放在COPD，哮喘、肺間質性疾病診治上。
八、完善考核方案，體現多勞多得
科室將醫療質量，安全服務，醫德作風，工作業績均拉入考核之中，科室按技術職務、工作年限、工作能力三方面結合制定考核方案，分配按5年以下，10年以下檔次，中級職稱，一個檔次;
獎勤罰懶：
a、對無故推諉拒收病人，發現1次扣30-50元;
b、與患者發生爭吵無論對與錯，扣當事人10-20元，造成惡劣影響者扣除當月獎金;
c、差錯一次扣5-10員，重大差錯扣除當月獎金;
d、發生糾紛及投訴科主任根據事實情節具體決定處罰金額，對科室名譽造成影響即當月獎金;
e發生醫療事故，當事人承擔一定賠償，金額并扣除對當月獎金。
每季度組織一次質量服務，衛生等綜合檢查考評。
九、勤儉節約，反對鋪張浪費
科室材料由護士長親自抓管，建立帳目，有進有出，任何人不得私自向他人外借或者送人，科室帳目清楚，定期公布。爭收節支，才有效益。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
本組繼續以推進中學地理素質教育為工作中心，以新課改教學理念為指導，加強現代化多媒體教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索，切實落實學校對教研組的各項工作要求。以繼續創建優秀教研組為動力，團結組員，總結經驗，發揮優勢，改進不足，集全組教師的工作力和創造力，努力使地理教研組煥發出新的生機與活力。
二、工作目標：
1、認真圍繞學校全面工作尤其以“以學定教”新課程改革為工作中心，并寓思想教育于知識傳授之中，充分發揮地理課的德育功能，努力把學生培養成為社會主義“四有”建設新人。
2、以培養學生的素質為根本任務，啟發和增強學生學習地理的興趣、方法和能力，加強教研組、備課組的教學研究，全面提高課堂教學的科學性、思想性、趣味性和效益性。
3、及時總結新課程研究成果，積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動。
4、全面提高各年級地理教育教學質量，高一打好地理基礎，培養學生的地理學習興趣，形成良好學習習慣；高二重點是方法能力培養；高三重點是高考的備考工作。
5、加強本教研組的檔案和資料建設，對本組近幾年來的'教研、教學的活動情況和課題成果等整理成冊，為今后工作提供一定的積累。
6、全組所有成員應努力將工作做到，使地理教研組成為優秀教研組。
三、工作措施：
1、面對教育改革的新發展，要加強學習，每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論，豐富學科知識，努力轉變教育教學觀念，以適應新課程改革發展的大潮。
2、積極開展教研活動，形成良好的教研風氣，及時總結經驗，力爭每人寫1—2篇有份量的教研論文。
3、堅定執行公開課制度，每月安排一名組員上一節校級公開課，在周三上午業務學習的時候，就課論課的形式開展組內討論以利每位教師共同提高。
4、堅持作業教案定期檢查制度，每雙周檢查每位組員的作業和教案及聽課筆記。
5、在學校教導處和年級組的領導下，積極組織學生開展多種形式的地理課外活動，豐富學生的課余生活，訓練提高學生合素質和創新能力。
四、教學人員安排：
本教研組高一地理：彭化老師負責；高二地理：趙媛老師負責；高三地理：先青平老師負責。
五、教研活動安排：
1、第一周星期天：教研組計劃工作會議。
2、第二周起每星期三上午第二節課召開教研組內部會議。
3、以后每月安排兩次教研會。
4、4月份先青平老師、張清老師的公開課；5月份彭化老師、趙媛老師的公開課；
5、期末教學工作，每人撰寫一篇教學案例和論文。年青教師交五套自己做得地理試卷。
六、老帶新幫扶活動：
本學期，繼續進行老帶新幫扶活動。由先青平老師指導彭化老師、張清老師、趙媛老師。指導教師每周聽一節年青教師的課，并及時進行指導。指導教師必須聽年青教師的公開課。并指導適合本組的課題研究。
總之，在今年的研究工作中，地理組各位老師信心十足，爭取在各級領導的關心、幫助下，本組的教科研工作能有更大突破，達到真正科研興校興組的目的。
工作計劃 篇4
為確保我鎮20xx年新農合工作順利展開，繼續為參合農民提供優質服務，將黨和國家的這項惠民政策落到實處，盡全力做好做實我鎮的新農合工作，現將我鎮20xx年新農合工作計劃匯報如下：
一、工作目標
1、認真做好新農合宣傳工作，真正做到新農合政策家喻戶曉。
2、確保我鎮參合率達99%，力爭完成100%。
3、強化定點醫療機構監管，對補償對象建立回訪制度。
4、加強服務窗口建設，為參合農民提供熱情、方便、快捷、滿意的服務。
二、工作措施
（一）重點在宣傳工作下功夫。
新型農村合作醫療制度的出發點和歸宿點是農民群眾，群眾既是推動力量，也是最終受益者。要做好這項工作，群眾的主動配合和積極參與至關重要。而如何把好事辦好，實事辦實，達到農民自愿參保的目的，宣傳工作則是關鍵。
1、利用廣播、標語、橫幅、宣傳車、宣傳單、公示欄、宣傳欄、召開村民會議、開展義診咨詢、上門講解等多種形式進行廣泛宣傳，做到四個講透：一是講透實施新型農村合作醫療工作的目的、意義、好處，鎮村干部把新型農村合作醫療的政策送到每家每戶手中，當面向農民進行宣傳；二是講透這項工作的具體內容，抓好了鎮村二級干部的培訓工作，盡可能讓鎮村兩級干部都能熟練掌握合作醫療的政策；三是講透政策調整情況，講清政府給予合作醫療資金的支持以及資金的管理、報銷程序等。讓農民做到“三個明白”，即籌資標準明白、補償范圍明白、工業濾布報銷辦法明白。四是講透新增的優惠政策和新的報賬標準，讓廣大群眾充分認識到參合的必要性。
2、整合資源加大宣傳力度，組織村干部和移動網點人員共同召開動員會。發揮村委會和移動網點的聯動作用，讓更多的農民群眾享受到“預存話費送參合券”活動的實惠，從而推動收繳工作。
（二）強化措施，落實責任，確保完成參合任務。
1、任務分解：實行層層分解、責任到人的考核制度。對參合基金收繳任務依照計劃生育責任包干區域分解為四級考核，即書記、鎮長負責全鎮、片長負責全片、駐村干部負責所駐的村、村干部負責各自所包干的村小組。
2、對參合進度實行每5日一調度，農醫所及時將已收繳的.參合基金匯總并對各村進度進行通報，對連續兩次后三名的村主要領導給予誡勉談話。
3、獎勵和處罰措施：在12月31日前，按時間順序對完成任務前三名的村分別給予獎勵；對為未完成參合率達98%以上的村，①對責任區域領導、鎮干部每人扣除200元資金。②對村支部書記、村主任給予降半職并停發工資處理。③對責任區域村干部作停發工資處理;
（三）加強定點醫院監管，對補償對象建立回訪制度。
為使新農合政策真正落實到實處，濾布加強對醫療機構監管是一項強有力的保障措施。
1、農醫所每月定期或不定期對衛生院醫生填寫住院參合群眾處方、病歷等資料的抽查，對于未填寫或填寫不完整的按要求填寫完整后方可上報。同時規范其收費行為，對于過高收費責令其馬上整改，嚴格按照上級文件標準收取。
2、建立夜間巡訪制度。農醫所每周專人抽查兩次衛生院住院病房，對住院病人進行登記、詢問，防止出現做假套取、騙取新農合基金的情況。
3、建立回訪制度，對補償資金3000元以上的參合對象采用隔月回訪制度。一是可以向群眾了解補償資金是否到位。二是可以了解病人的康復情況以及醫療機構的服務情況，同時又可以密切干群關系。三是可以有效防止出現做假套取、騙取新農合基金的行為。
（四）優化服務，方便農民。
1、在為民服務區的新農合服務窗口，配備了兩名專職的農醫經辦人員。在雙休或節假日實行輪流上班，真正保證了新農合服務到位。
2、每村都配備了一名新農合聯絡員，能開展政策宣傳和協助參合農民報帳。
3、加強衛生院硬件建設，提高服務質量。要求衛生院添置更多的醫療器械、辦公設備、病床等，大力改善醫療環境，同時利用衛生院窗口服務的功能，要求衛生院各個科室、每個醫務人員都要認真做好每一個來診人員的宣傳講解工作，并在門診大樓設立的專門的“新農合”咨詢處，認真解答參合農民提出的各種問題，努力做到不讓一位農民帶著不滿和疑惑離開，使新型農村合作醫療服務窗口不但是受理參合農民醫療費用補償之所，更是宣傳新型農村合作醫療政策的重要陣地。
工作計劃 篇5
××年特種設備安全監察工作主要目標是以科學發展觀為總攬，以和諧社會建設為中心，進一步加強特種設備安全監察工作力度，加強特種設備安全的宣傳教育，強化重點監管單位和人員集中區域的監管，深化事故隱患整治，完善安全監察組織網絡體系、信息化管理體系、動態監管體系、技術支撐體系和應急救援體系“五大體系”建設；全面推進壓力管道監察工作；實現特種設備注冊登記率不低于91%，鍋爐、電梯定檢率不低于95%，壓力容器定檢率不低于91%，起重機械定檢率不低于86%，持證上崗率不低于95%，事故結案率為100%，隱患整治率不低于90%，現場監察率不低于8%，全年特種設備嚴重事故比上年有下降，年事故起數控制在0。75起/萬臺以下，年死亡人數控制在0。85人/萬臺以下。全年轄區內不發生3人以上死亡的特種設備重大事故。
為實現全年的安全監管目標，具體要完成以下六個方面的工作。
一、進一步提高動態監管的覆蓋率和有效性。
根據去年在動態監管中取得的經驗和發現的問題，今年要繼續加強對特種設備使用單位的日常現場監察，尤其是一部分小企業，由于其規模小，人員少，對特種設備不經過注冊，檢驗就投入使用，操作人員也沒有上崗證，相關管理人員對安全生產的認識不足，給安全生產留下很大的隱患，因此必須建立更加完善的安全監察組織網絡和協管人員管理制度，進一步提升信息化管理水平，實現在轄區內安全監察工作不留死角，沒有盲區。
二、對隱患設備的專項整治取得新進展
加強對固定式簡易升降機和碼頭吊機的專項整治，力爭徹底解決已經掌握的轄區內未檢驗合格和未注冊登記設備的處理，同時加強查漏工作，保證專項整治工作的質量。
針對以往檢查中發現的部分企業繼續使用淘汰設備的問題，今年將進一步加大對淘汰設備的監控和違法行為的處理力度，杜絕此種違法行為的繼續發生，同時對于拒絕改正的單位，依法堅決進行處理。
三、繼續推進特種設備安全責任落實的力度
在日常檢查中指導企業加強對特種設備的安全管理，設備要有使用證，操作人員要有上崗證，設備必須定期檢驗合格，要求其落實管理機構，落實責任人員，落實規章制度，對于部分有問題的企業，實行專人負責監察，直到該企業解決問題為止。通過扎實細致的安全責任管理，高標準完成本年度的“六率”考核。
四、完善應急救援體系建設，加強安全宣傳教育
建立本轄區內的.特種設備事故應急預案，指導企業建立和完善事故應急預案，通過各類新聞媒體結合“安全生產月”、“質量月”、“六一”等進行集中宣傳和經常性宣傳，專項宣傳和綜合宣傳等活動。繼續進行特種設備安全知識進校園和進社區的推廣活動；加強對"電梯110"和"12365"的宣傳， 進一步加強和區安監局等相關部門之間的合作聯動和信息交流，定期向區安監局通報特種設備安全狀況等相關信息，共同做好安全監管工作。
五、加大行政執法的力度，提高特種設備安全質量水平
充分利用質量技術監督機構“四位一體”的綜合執法機制優勢，堅持從源頭抓起，堅決查處無證制造、無證安裝、無證改造維修等“三無”違法行為，同時根據海曙區的自身特點，加強對流通業和服務業等人員集中單位的特種設備的安全監管，對問題嚴重的企業，堅決依法進行查處，該追究責任的，堅決追究違法企業責任人的責任，對個別典型案件進行通報，通過強有力的行政執法，加強全社會對特種設備安全管理的認識和重視，避免出現安全事故，從而保證廣大人民的生命和財產安全。
六、加強隊伍素質建設，強化為民服務意識
隨著社會對行政執法的要求越來越高，行政執法本身面臨的難度在不斷加大，行政執法不僅僅是監管，同時也是一種服務，要想做好行政執法工作，不光要求每一個執法人員要精通相關的法律法規，做到依法行政，而且要求每一個執法人員擁有良好的道德品質和出色的交流溝通能力，做到在監管中為企業服務，在服務中加強監管，因此必須加強隊伍素質建設。通過有針對性的專業技術培訓和經常性的集體學習相關知識提高隊伍的整體素質，建立一支技術過硬、作風優良的行政執法隊伍。
工作計劃 篇6
1、組織人員做好各辦公室的配備 各班級教室內部環境的布置 辦公室和教室的桌椅的維修 門窗樓梯扶手等整修。
2、做好開學工作的準備工作 購買辦公用品、衛生用品 配合校長室 會計室 教務處等部門做好開學工作。
3、組織召開后勤人員工作會議 安排后勤工作人員的各自新的工作任務、要求。
4、組織人員對學校的'兩個廁所的維修 廁所的糞坑積糞較多 長期沒有清理 阻水。安排人員清理 同時對廁所進行維修整理。
5、配合班主任加強對住校生的管理。加強對各個宿舍的維修整理 分配各個班級的宿舍 制定宿舍的管理制度 加強宿舍的監督
強化管理 使學生有一個良好的休息的環境。
6、繼續做好檢查全校安全工作 組織學校的安全檢查小組檢查學校房屋、體育器械、宿舍、用電等方面的安全狀況 針對問題提
出整改方案。
7、加強對食堂的管理。食堂是學校的安全重地、窗口 不可大意責任到人 分工明確 加強食品原料的驗收制度 加工過程管理
確保我校的師生飲食衛生。強化管理 迎接上級管理部門的驗收 確保食品衛生B級單位。
8、加強各個班級衛生包干區的管理工作。抓班主任的工作 做好班級的衛生工作 為校園環境的美化、凈潔做好工作。
9、努力按照上級單位工作要求 爭創區平安校園 收集好各方面的資料和圖片。
工作計劃 篇7
20xx年，**縣移民工作全面貫徹“創新、協調、綠色、開放、共享”發展新理念，圍繞移民后扶“十三五”規劃確立的脫貧解困、移民增收、移民美麗家園建設年度目標任務，強化基礎，分類指導，改革創新，強化監督，突出重點，整村推進，精準扶持，借勢發展，集中力量辦大事，突出財力攻難關，進一步提高移民資金使用管理效益，全力實現移民后扶規劃計劃水平新的提升。
一、落實移民直補政策。嚴格移民人口動態管理，確保每人每年600元的.直補資金準確及時發放到人。協同有關部門進一步推動農村移民低保、移民困難扶助金等各項惠農政策落實。
二、完善項目庫。科學編制20xx年項目計劃，圍繞重點移民村建好建實項目庫，6月底前完成移民村項目庫、通庫公路項目庫、飲水安全項目庫、重點產業項目庫、美麗家園示范村項目庫、扶持資金在50萬元以上的重點項目庫的分類建設及上報工作，把項目庫作為項目計劃的“蓄水池”來滾動管理，規范項目申報、立項、篩選、驗收，確保投得準、扶得實，扶出亮點、扶出特色。
三、夯實整村推進基礎。將移民人數達到全村人口10%以上的村或有移民集中安置100人以上的自然村、安置點納入整村推進規劃，因村制宜安排資金項目，逐村推進移民脫貧解困、移民增收、補齊短板，加強基礎設施建設，夯實經濟發展基礎，建設移民美麗家園。
四、創新移民培訓方式。抓好實用技術、就業技能兩個培訓，拓寬移民就業創業渠道，提高移民就業創業能力。4月底完成移民就業需求、從業經驗摸底，建立健全移民就業等基礎信息平臺，5至12月以市場用人需求為導向，堅持按需開展“先預約、后培訓、再就業的定制培訓；委托有資質的社會組織或市場人才資源開發機構、用人企業開展6次專業化培訓”，實現“培訓一人，就業一人，致富一家”目標。
五、加大產業扶持力度。發展壯大移民村集體經濟和特色產業，構建移民創業幫扶體系，培育1-2個新型創業主體，扶持1至2個產業龍頭，積極探索以獎代投，繼續抓好與移民龍頭企業的有效聯結，把利益聯結機制做緊，抓好重點移民村精準扶持樣板、帶富典型、致富典型的培樹，幫助移民增加工資性、經營性和財產性收入。
六、強化監管。認真落實省市有關資金項目監管政策，將重點移民村的精準扶持工作納入內審、稽察、監測評估、常規檢查工作范圍；將工作情況與下年分配項目資金掛鉤，按《**縣大中型水庫移民后期扶持資金和項目管理辦法》兌現獎懲。
七、搞好移民搬遷安置。做好秀水水庫前期工作，加強政策把關和工作協調，全力參與秀水水庫建設相關工作。
八、貫徹精準扶貧方略。全面落實縣委、縣政府關于精準扶貧的統一部署，重點抓好武陽鎮周家村的精準扶貧工作。因地制宜落實好特困移民避險解困搬遷安置政策。
工作計劃 篇8
一、指導思想：
在學校領導和教研室的指導下，認真學習并全面貫徹新課程標準，堅持“以人發展為本”的教育理念，與時俱進，開拓創新，堅持深化教育教學改革，提高教育質量和教育管理水平，推動本校英語教育教學高標準、高質量，適度性超前發展。以學校的教學工作計劃為本，根據高中英語教研組的特點，提高英語課堂教學效果，加強老師之間的交流，共同培養更多的英語特長生。
二、中心任務：
1、集體反思英語教研組所存在的問題。
2、提高課堂教學質量和加強課后補缺補差工作。
3、加強教師教學基本功訓練，提高師資隊伍素質。
4、加強英語教科研的理論探究，開發英語校本課程。
5、加強教研交流，加強同頭備課，做好資源共享工作。
三、具體工作及措施
１、做好青年教師指導培養工作。
（1）讓特色鮮明業務水平高，師德高尚的教師與他們結對。
（2）從備課、聽課、教學理念等方面進行指導、培養。
（3）創造機會讓新教師多聽課，多上公開課。
（4）開展教學評比活動，提高教學基本素養和教學水平。
２、加強理論學習，逐步樹立“以人為本”的思想，轉變陳舊落后的教學觀念。
(1)打開學習通道，做到走出去，請進來，與友鄰單位加強合作。
(2)重視教法、學法研究。
積極鼓勵，并創造機會讓教師參加各種教學活動。
３、重視和加強教研組建設，采取切實措施。
(1)教研組活動定時、定點、定內容。
(2)健全集體備課制度。
（3）配合校教導處做好優秀教研組的評選工作。
（4）鼓勵教師運用現代信息技術進行課堂教學。
4、培養學生的學習興趣，全面推進素質教育。
（1）各年級開展一次英語競賽，如演講、小品，短劇表演等。
（2）在課堂上，教師運用各種激勵機制來活化課堂，如游戲、英語歌曲、小品等。
（3）因人而異，分層施教是全面推進素質教學的關鍵。
5、定期開展“師徒教學比賽”活動，使青年教師迅速成長。
6、鼓勵教師樹立先進的理念，建立課題，進行教科研的探索。
7、加強教研組活動的實效性，加強同頭備課。
教研組活動是難得的一個老師互相交流的'機會，充分利用教研組活動，安排好理論學習、多媒體技術學習和教學經驗交流等教研組活動內容。活動時，多交流，互相學習，年級與年級間多互通教學內容，高年級為低年級打好基礎做準備。互通各種教學信息和資源，做到資源共享。每位老師保留好自己的教學資料，為建立學科教學網頁和學科資源庫做準備。加強同頭備課，固定時間，輪流作發言人，共同設計教學環節，體現集體的力量。尤其是面臨市里對我校申辦示范高中校的驗收，我們要發揮集體的力量，通過說課、聽課、評課，備好每一節課，保證順利通過市里的驗收。
8、做好資源共享工作。
現在的英語教材更新很快，一套教材也許只有2輪的壽命，因此，我們越來越需要進行思想方面的轉換，既由課程教學轉為話題教學，以不變應萬變。因為教材的話題是相對固定的，只是文章發生了變化，詞匯也是根據大綱制定的，不會有太大的出入。應對教材更新的方法就是掌握住話題教學，把文章內容作為話題教學的載體。因此，我們需要全組齊心協力，做好資源的整合工作。
我們想以年級為單位，每個年級先收集各自年級的資料，高三主要負責高考復習方面的資料，包括試題，各次大考試卷，語法單項練習題和綜合練習題，較好較新的閱讀文章和完形聯系，書面考查題等。高二年級負責現在高二教材的備課資料，課件匯總，大考試題試卷，課本所涉及的語法內容的講授和練習材料，和話題有關的多媒體資料，包括網址，圖片，影音資料等。高一年級負責現在高一教材的備課資料，課件匯總，大考試題試卷，課本所涉及的語法內容的講授和練習材料，和話題有關的多媒體資料，包括網址，圖片，影音資料等。每個年級的試題試卷要有電子稿和文字稿，將各項資料分門別類，以文件夾的形式進行整理，方便全組交流。另外，最好有一些授課的感受，例如，認為相關的語言點應講到什么程度，或是教學過程中的一些反思等。
資源共享工作在學期末進行交流，為下個學年的教學工作做好準備。
四、做好青年教師評優課的準備和講課工作。
3月7日到4月22日，是學校安排的青年教師評優課時間。我組除一人外都要參加。我們會利用教研組活動時間和課余時間，互相幫助，互相審查教案和課件，做到教案和課件無錯誤，在課堂教學上，利用新的教學理念，以提高課堂教學效率為根本，精心設計，讓學生學有所得，享受學習的樂趣。
五、高考和會考工作。
本學期，高三面臨高考、會考，任務很艱巨，我們會盡力做到最好，爭取提高成績，會考保證通過率。各個備課組會齊心協力，共同做好高考和會考的備考工作。
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