培訓學校招生工作計劃(精選10篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的培訓學校招生工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓學校招生工作計劃 1
一、學校網站
網站的建立要充實精美。內容包括:課程介紹開課計劃師資狀況學校資質。相關的學習資料學習軟件學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統一的網站。學校網站還要有在線咨詢系統,對于訪客可以進行在線咨詢。
二、合作網站
中國有許多教育網站,也就是招生代理的網站。
很多都是免費的,在上面可以發表一些本校的課程,和相關的課程開課計劃學費等。比如神州學習網培訓通等等。這些網站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利于招生。
三、搜索引擎推廣
現在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗,一般語言學校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎,百度的比較早不同年齡的人基本都用這個,谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多,用什么看學校的定位了。
四、帖子的宣傳
在一些學習論壇或者一些知名的問答網站發一些學校的好評帖子。比如天涯問題,雅虎口碑等等。在發帖的同時也要附上學校的網站。
五、招生代理的系統建設
在各大高校設置招生代理招聘一些想創業的大學生做招生并給予一定的提成。
六、單頁宣傳(中國有些學校只用這一種招生方式)
在大學高中學校的'門口,發單頁做單頁宣傳,小學初中要發給家長?梢栽趩雾撝性O定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。
七、校內老師的宣傳
通過各種方式,對于初中高中學校老師進行聯系,也可以增加很多是生源。
八、和相關可以合作的機構建立合作關系
比如外語學?梢院土魧W中介建議一定的合作關系。藝術學校可以和課程輔導學校建立一定的合作關系互相介紹學生。
九、報紙廣告現在已經成為形象宣傳的作用招生效果一般。
十、制作一個學生信息的軟件系統
錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發短信,打回訪。
培訓學校招生工作計劃 2
一、招生前期工作安排(20xx年6月15日—6月20日)
1. 統一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調研,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。
2.調研結果匯總,在了解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優惠政策等。
3.調整各區域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。
4.材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量,派發小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優秀學員的照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日—20xx年7月5日)
1. 普通發單
派發對象:小學生到初中學生,最好發給學生家長
派發地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方
派發時機:對于學校,一般在學生中午、下午放學,周末放學及暑期放假當天(此時接送學生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好
具體辦法:可提前半小時到達學校派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。
2. 搭建咨詢臺:
在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢?煞胖眯麄鳈,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優惠。
設點時間:與在學校進行宣傳的發單人員同時工作
人數:2-3人
任務:為家長具體介紹我機構培訓項目;幫其選擇適合其孩子的培訓課程;介紹其參加公開課等;當場未報名但稍有意向者即可記下其聯系方式,事后再電話聯系,親切關心其孩子情況
3.教學點工作
接待報名組:接待家長報名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優惠政策 優秀教師組:準備公開課,積極投入,讓家長與學生在公開課中感受到我們的
認真與熱情
財務組:負責統計各項消費支出
后勤組:加強與招生人員的聯系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應
【注】:
1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發到家長手中,家長很難有耐心看完。
2.彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。
3.要確定好本機構的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。
4.老師的專業水平(在以往的接待中,發現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規,可以統一著裝,或佩戴統一工作牌, 盡可能多的'使用文明宣傳術語。
6. 充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。
7. 全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日—7月8日)
1.此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。
2.對登記了但未報名的家長要加強聯系,關心其孩子動態,爭取最后的學員數量;關心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。
3.整理學員資料,根據數量及所學課程準備需要的材料等。
4.完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據招生情況及時做出相應調整。
5.若無意外情況,7月9日開始正式授課。
培訓學校招生工作計劃 3
一、招生定位策劃
招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;是面向應屆畢業生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區和鄉鎮,以及輻射到萬州周邊各區縣。其中,萬州城區為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、小初高中畢業生、在家待業人員、在崗培訓等,其中初高中畢業生、在家待業、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。
二、招生渠道策劃
招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
我們準備采用以下渠道進行招生:
1、學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。
2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
4、到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。
5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
6、各種實物廣告、宣傳單等。
7、網絡招生,在萬州或重慶各主要網站和論壇上發布招生信息。
三、招生廣告策劃
做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。
招生廣告策劃的關鍵在于創意。主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:
1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的'活動或傳播性工具來發布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金?诒亲詈玫膹V告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰爭的勝利。
四、招生步驟及活動策劃
1、學校聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹學?傮w概況、課程設置、招生對象等。
2、組織開展對生源地和目標群體的市場調查及預測工作,了解基本招生信息。
3、根據生源區域對招生人員進行分組,并指定招生任務。
4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
5、學校自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
效果預測
1、創造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
2、傳播學校品牌,樹立良好公眾形象。
3、培育市場,樹立口碑,穩固生源的后備力量。
4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。
我們的一切策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優良的業務素質、學校優良的物質環境和先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執行力,切實執行。同時,有不足之處還請見涼!希望慧聰電腦培訓學校生源廣進,笑傲江湖!
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華油父母交流群的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,為規范管理,使孩子們能規范有序地參加到活動中來,經研究決定,我們將成立“一鳴”藝術團,因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會,我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據少兒的身心特點,開展有計劃的、科學的、系統規范的藝術教育培訓工作,促使孩子們健康快樂成長。
一、培訓形式
首先發揮華油父母交流群的優勢,利用優秀培訓機構的資源,聘用優秀的、有愛心的,熱衷于公益事業的師資力量。
二、培訓方法
1.發揚團隊精神,創造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統一制定的藝術教育培訓計劃實施。
2.采取基礎培訓、節目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術團成員建立檔案,配發學員證。
3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術團小演員的綜合素質。
4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。
5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯系。
6.定期舉辦親子活動、家長會、節目演出和社會活動等。
三、培訓課程
準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業課程。
四、華油一鳴藝術團團員集訓
(一)課程安排
1.教學目的
對少兒進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增加自信,學會展現自我。
2.課程設置(初定)
小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學習舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創造性自由舞蹈訓練。
少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。
流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現代舞等。20人。
少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節拍,將目前最流行的街舞,結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節奏歡快,簡單易學。
獨唱:5歲以上,男女不限。根據幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節奏訓練,演唱技巧,培養幼兒對音樂的感受力和表現力。因材施教,一對一上課,注重舞臺表演。根據自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準節奏、視唱練耳訓練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養少兒禮儀、形體訓練的基礎上,強化身體動作的節奏感,全面培養孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現欲的基礎上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創造有性格的人物形象。
主持朗誦班:20人,男女不限,從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練,培養孩子用語言美、語音美、形體美,來表現作品的思想美。電視臺主持人授課,參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學,著重培養學員的節奏感,基本彈奏指法,基礎樂理知識和基礎演奏方法,提高學員音樂素養。選用鋼琴考級教材,因材施教。
手風琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風琴啟蒙及提高,選用手風琴考級教材,因材施教。
動漫:沒有技術,只有靈魂的藝術。5歲以上,20人。
(二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課,參加藝術團組織的`各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
五、費用問題
每種課程的老師都是熱心公益的有責任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業的知識和才藝。(以報名人數分攤課時費)
六、聯系方式
1、注重網絡宣傳
(1)注重學校網站建設,定期充實網站,使內容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內容上:教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
(2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的,如神州學習網、培訓通等?梢园l表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執行每天發帖的工作,保證發帖質量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。
(6)做好網站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網站訪問量和學校知名度。
2、企業推廣
(1)學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發名片,增強人脈,提升學校知名度;
(2)學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加;
(3)走進名企。與企業合作,給企業內部員工做講座。加深員工對MBA的了解,從而引導其參加MBA考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
3、老學員介紹維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執行。可以通過定期回訪,經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發送短信,郵件,卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態,做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。
6、員工內部培訓
必須重視企業內訓,提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。
培訓學校招生工作計劃 5
一、登記背景:
目前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這一特殊市場的逐步建立,各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生,每個入學季節都在進行沒有硝煙的戰爭。
兩個注冊戰略
1.市長/市場調查是招生活動的第一步,以科學方法收集、整理、分析各種相關資料,了解當地教育水平和教育現狀,讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。通過對教師、學生、家長的采訪、問卷收集和分析各種信息。戰略地圖的制造是招生的重要依據。
2.招生方法
第一階段:全方位轟炸
具體目標:全方位宣傳,讓所有家長都能看到驕傲的廣告傳單。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。
具體實施:首先熟悉該地區人口分部,一兩人坐在邑總部,其余全部出動,并出動覆蓋導游班附近所有地區、主要住宅區、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報。分割圖片,分割工作。各盡其責。每個家庭都要掌握內部情況,確認是否是下一個攻擊對象,并做好記錄。
第二階段:重點攻擊
具體目標:仔細攻擊最后收集到的目標。
具體實施:要發揮小組團隊精神,達到每人一個小組的雙劍無敵的地步。要游說父母,說服孩子上補習班,提前掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區應該只關注住宅區,家里有孩子的房子,路邊的孩子。
第三階段:大廳
目標:路邊的父母,路邊的中年路人。
具體實施:將咨詢獎放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發傳單,一人在導游前努力散發傳單,并游說家長坐在導游前交談。發揮每個人的才能,把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現更好的目標。
招生過程從另一個意義上說是人際關系的.過程,學習招生其實是學習為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、查找學習者
不管你在哪里,遇到什么人,都要有“學生在這些人當中”的精神,不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。
2、審查注冊組
對于大部分招生來說,80336020的法則。
招生額的80%(業績)來自20%的代理,如何找到20%的代理,如何找到這么優秀的團隊,業績的增長是必然的。
(1)市長/市場/市長/市場范圍圈
(2)編制現有機構清單
(3)現有機構分類
(4)經過推薦和xx開發,找到新到達的代理
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學習者。
經過上面審查的招生小組,我們可以獲得重點學生信息。
4、預約學生
約定的方法
電話預約、代理邀請等
電話預約的目的:
(1)這是理解學習者學習需求的最快方法。
(2)激發學員與你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學習者的要求(對學習的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經濟情況)
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一.項目介紹
美卓潛能開發教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓項目。它采用了美國最新進的前沿教育理念,采用科學技術對影響學生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學生的學習熱情與學習效率。令學生徹底告別了傳統的被動的填鴨式教育。讓學生真正成為了學習的主人。
根據美國教育機構的取樣調查,86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數智力超常的孩子外,多數孩子的學習成績取決于與其相關學習效率。由于興趣,方法,習慣的差異性,這就導致了67%以上的學生對學習感到吃力,無法順利掌握書本上的全部內容。調查結果顯示,在尖子學生中,91%的學生學習效率是其他學生的3倍以上。由此我們可以得出相關的科學結論,學習成績的好壞取決于學習效率的高低,提升的學習效率就一定能提高成績成績。
自19世紀科技的高速發展以上,教育行業也涌現了一批著名的教育理論與教學方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發展。對教育行業產生了深遠的意義;厥紫热说淖阚E與貢獻。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發項目是又一次的對行業的革新與顛覆。它將改變上千萬學生的學習方式與習慣。
美卓潛能開發學習系統將被動學習變為主動學習。將好方法好思路貫穿與學生的日常行為中。解決廣大學生不會學習,不懂方法的學習困擾。讓成績平平的孩子20天內學習成績有個質的飛躍。
二.暑期招生方案。
1.招生主題:名校尖子夏令營——天才學生的秘密,讓你20天快速提高成績的方法。
2.營銷招生;本次營銷分為兩個階段,第一階段為體驗式招生階段,旨在以全新的體驗宣傳教育理念,吸引家長關注與報名。第二階段為多點擴張階段,要求以點帶面,形成火爆態勢,樹立全省樣板市場。
3招生步驟:第一階段
。1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責任心與親和力的女大學生。組成4個推廣小組,每兩人一組。將城市內各住宅小區編號分組。每組派單小組負責5-8個大型小區。制定好相關工作制度與獎罰措施,以及相關的短期培訓。將隊伍打造成執行力強,業務素質過硬的團隊。充分發揮好派單這一傳統宣傳方式的招生作用。
。2)與小區物業溝通好,在小區顯眼的空地租借一小塊地方做小區活動;顒右孕⌒突顒訛橹。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離,發放報名體驗卷,留下家長聯系方式。
。3)相關小區活動最好與其他商家一起聯合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機構。最大限度的降低成本,擴大影響力。如果條件允許,有相關資源,可以請相關電視媒體介入報道。
(4)小區活動爭取與政府事業機關合辦影響力會更大,效果更好。適合合作的有市婦聯,市計生委,市團委,市總工會,街道辦事處。
。5)聯合相關地方性網站,做好相關網絡營銷工作。比如地方論壇,微博。
(6)收集好相關家長聯系方式后,開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣,用感情和關心打動家長的內心,用權威的說辭鑒定家長報名的決心。
。7)做好會議營銷的準備工作。我們將派遣教育專家在會議現場展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報名。
。8)做好相關的打折優惠活動。三好學生,優秀學生,學生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關獎項的學生采取9.5折到7.5折不等的優惠活動。前三十名報名者有學習禮包相送。
。9)夏令營的時間為12天,時間短暫,要出成績,一定要對每個學生進行精細化管理,報名之初就要確定學生的特長,愛好,長處及短項。對每個學生要建立檔案,實行學習過程跟蹤管理。重點培養長處,針對性的'克服短項。要讓每個學生確實都有看得到的進步。包括學習成績,才藝能力,與為人處事等等各個方面。
(10)夏令營過程中做好教學管理?筛鶕䦟W生興趣將學生分為三個班,尖子學生班,綜合才藝班,未來領袖班。每個班除了學習之外都有其他的培訓主題。對每個班的孩子都進行跟蹤攝像,記錄下他們學習的點點滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。
(11)安排好學生相關社會實踐活動。參加過社會實踐活動學生會更體會到生活的艱辛,更加珍惜現在的學習與生活。一次別開生面的社會實現勝過一百次老師的說教。
。12)夏令營匯報演出。在夏令營結束前5天,務必為每個孩子準備一個表演節目,要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進步。這是將家長和孩子轉變成長期客戶的有效方式。
3.招生步驟第二階段
。1)經過暑期第一階段的運作后,學校在當地的知名度得到極大的提高,具備一定的社會影響力,美卓公司總部出面與當地重點學校達成合作伙伴協議。提高權威性與知名度,擴大生源,為成為區域性的教育機構打下堅實基礎。
(2)美卓將協助當地伙伴進行全面營銷活動。美卓提供廣告文案與廣告片,通過整合營銷手段,全面引爆當地教育市場。在第一階段的局部市場招生基礎上,做深做透當地市場。讓美卓潛力開發教育成為當地廣為人知的著名教育品牌。
。3)開擴書店,童裝點,玩具店,攝影店等多家兒童產品關聯店,達成雙向合作協議。形成多點網絡渠道。
( 4)實現“ 3+2+1計劃”。美卓“ 3+2+1計劃”是指美卓教育全力支持當地伙伴擴張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監管的加盟學校。2是合作活動直屬的分校。1是合作伙伴的總校。
(5)形成火熱的樣板市場后,順應發展形式,抓緊有利時機向周邊地區輻射。擴展與與他培訓機構以及幼兒園等相關教育機構的項目合作。形成多點盈利的商業模式。打造獨特競爭力。
(6 )在部分人口密集,經濟水平好的地區開辦潛能開發主題的托管班與幼兒園,完善產業鏈的布局。擴大學校規模。
(7)校長與老師定期參加美卓公司進行的季度學校管理招生培訓與教學技能培訓。學習掌握各種招生與運營技巧。熟悉各種新進的教學理念與方法,取長補短。保證教學的效果和品質。
。8)采用美卓運營管理系統。實現招生——教學——管理全程數據化監控。對每個環節都能有效的管理。告別教育培訓業落后的管理方式,提升招生,教學效率。全面和國際教育機構管理水平接軌。
培訓學校招生工作計劃 7
一、招生前,周密部署,分析形勢,制定招生方案。
(一)人人重視,構成工作合力。學校領導要帶頭參與招生工作,帶頭承擔招生任務,提前思考,提前準備、提前安排。僅有領導重視,才能帶動全局
(二)注重調研。調研工作分為兩個部分
一是確定本地區初中畢業生的總人數,中職學校在招生前,要對全市(本地區)的初中學校進行一次全面調研,掌握本年度初中畢業生的人數,根據各初中學校供給的數據信息,做好本年度學校招生人數預測。
二是調研總結近年來招生工作中存在的問題,發現問題后及時調整,指定相應整改措施,以保證今年招生工作順利進行。
。ㄈ┙y一招生宣傳策劃。
一是注重學校品牌宣傳,經過報刊、廣播電視、下鄉到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中,要注重學校亮點,確立學校在一個相當長時期內相對穩定的辦學目標,在比較中尋求學校招生優勢,更要注重宣傳口徑一致,打造學校品牌形象,以亮點展示人,品牌吸引人。且一個學校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內就不能再隨意改變。
二、招生過程中,確立招生團體。
當前中職學校都已構成自我的招生團體,但各職校招生團體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團體構成是各中等職業學校中最常見的方式。
。ㄒ唬﹫F隊制
團隊制是中等職業學校在招生過程中,抽調學校教師組成的招生團體,把學校抽調出的教師,按照3—5人組成招生團隊,把本地區的初中學校以縣區為單位分到每個團隊中,每個團隊負責一個或兩個招生片區,團隊制有利于集中宣傳,到達集中負責的目的。
(二)代理制
代理制即是在各市縣建立招生代理點,這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業教育有較好的了解,要對當地的初中學校比較熟悉,也能夠選擇當地初中學校的在職教師擔任,這樣能夠與當地學校領導建立良好的關系,為每年的招生工作打下基礎。招生代理人要在當地初中學校中開展進校宣傳活動,在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設立招生咨詢點,開展招生接待工作。
。ㄈ┤珕T制
全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時期,一般來說是初中畢業考試結束之后,要求每名教師走到初中畢業生的家中上門宣傳,務必宣傳到每一個有期望上職校的畢業生。這就要求各職校教師深入城市的社區,鄉村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內起到有效的宣傳效果。但從長遠來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長期采取這種方式。
(四)專業制
專業制是中職學校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業的招生隊伍建立,能使中職學校在招生工作中占據十分主動的地位,也能使學校的`教育教學工作與招生工作同步協調開展。專業制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉的聯絡員,是能策劃能推銷的營銷員。專業制中的每一位教師,不再擔任學校的教學任務等其他工作,專司招生工作,從招生前的調研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個環節都絲絲入扣,才能到達統一協調的目的,事半功倍的效果。
以上幾種招生團體的建立,是當前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對于硬件條件相對較差,辦學屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學校,能夠采取全員制和團隊制相結合方式;對于軟、硬件條件相對較好,辦學已有必須品牌的重點職校,能夠采取專業制和代理制相結合方式。
三、招生結束后,做好交流服務工作。
中職學校的招生工作是常年開展的,不能從時間上嚴格區分什么時候招生,什么時候不招生。在招生高峰期結束之后,就要做好相應的交流服務工作。
。ㄒ唬⿲φ衼淼膶W生原初中學校進行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質,另一方面能夠對這些初中學校進行更進一步的調研,做到心中有數,為下一年的招生工作打下基礎,并與這些初中學校結成招生對子,為初中學校學生升學創造良好條件。
。ǘ┳龊梅⻊展ぷ鳎箤W生留得住,住得下,就需要職校在服務上下功夫。要及時根據學生的特點組織相應的教學,開展團體活動,做好心理輔導,想學生之所想,急學生之所急,使學生盡快了解職業教育的基本資料,盡快適應職業技術教育教學方法和新的學習生活方式。
四、鑄造學校品牌,推進學校整體發展,為招生做好服務。
就我國職業學校整體發展來看,我們必須清醒的認識到,中職學校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內涵發展之路,建立學校品牌效應,才能推進學校整體發展。
。ㄒ唬┱_認識全國職業教育發展的大環境,要進取面向廣大農村供給職業技術教育,進一步轉變觀念,高度重視開拓農村市場,把著力招收農村生源放在顯眼位置,提到戰略高度,為轉移農村剩余勞動力作好服務。
。ǘ┘涌焓袌龌椒,引進市場機制。擴大融資渠道,聯合企業辦學,把企業引入學校,把學校辦進企業。這樣既能夠為學生供給實踐操作的平臺,又能夠為學生的就業打下基礎。
(三)加快教學改革,強化內涵發展,提高辦學效益,要做好教材改革工作,適應社會發展的新形勢,從單一學科型向綜合型轉變,實現知識技能的綜合,異常是注重動手與動腦本事的結合。為滿足經濟發展對專業技術人才的多方面需要,要打破專業界限,在充分預測市場的情景,及時對所開專業進行調整。一方面要掌握在近期、長遠、當地或外地的用人情景,做到科學預測、靈活多變、長短結合,不失時機地為市場的需要設專業,培訓人才;另一方面也要立足于本地生產資源,設中長期固定專業,辦出水平,辦出特色。
。ㄋ模┮幏秾W校管理,提高學校信譽,建立品牌效應。職教靈活多變,隨機性的工作較多,頭緒紛亂,教學、生產、實習、經營、服務交替發生,所以必須有崗有現,規范明確且要落到實處,獎懲分明。同時要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發揮主觀能動性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊伍大鍋飯,實現教育的企業化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發展的需要,以其建立品牌效應,從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
培訓學校招生工作計劃 8
一、招生計劃背景概述:
學校簡介:
當前,隨著初高中階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。
市場營銷是一種管理過程,即將品質優良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統的活動。
職業學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續的服務過程,學生對產品的消費要達到一定的時間,最后實現消費的目的。職業學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動:發現有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計劃、執行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。
所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業學校來說,應該了解和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
二、在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面。
1、市場調查及目標市場的確定市場調查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營銷活動。職業學?蓮慕逃块T獲得有關生源的各種數據,如人數、畢業意向、家庭狀況、現有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調查法,以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數減少或增長原因,就讀學生層次及相關需求,生源校對職業學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的`材料,以供決策參考。
由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發揮優勢。職業學校招生目標市場慨念以學生類別,學校和區域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業生為對象,再進一步細分為學業成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的某一區域內的學生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。
2、職業學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產品認知印象,學校在學生眼中地位、獨特形象及優勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.
而采取的步驟有:
。ㄒ唬┐_認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統的調查,依據顧客、產品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態勢。職校可對本身師資、設備、環境、就業率,服務等進行評估、比較、根據學生認知調查,選擇自身強項和特色,突出學校形象。
。ǘ┻x擇競爭優勢,指經系統性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養,管理方法方面的優勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現代社會人的素質重要性,樹立自身特色品牌。
。ㄈ┒ㄎ坏男麄骱蛨猿,定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業率就必須有充足依據等。
定位是學校品牌,學生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。
定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。
也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業及培養目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據實際情況加以調整。
三、營銷推廣策略營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。
1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養友誼,信息反饋快的優點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選;蚩刹捎寐毿PiL、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現身說法等,方式上可依據推銷人員社會關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。
2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產品實質、及學校特色、環境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升學,獲得某一行業職位等,建立學生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解,產生需求和欲望。通知性目標要突出職業學校的性質、作用、就讀前途和發展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優勢;廣告提醒性目標指要保持連續性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環境、及學校各種活動,也可采用側面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。
3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵,給學生贈品,分發彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而采用,起到很好的宣傳作用。
4、公共關系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產品的態度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。公共關系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職?鐓^域招生,為了與學生家長溝通,影響其周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區;
培訓學校招生工作計劃 9
一年招生的最旺季,需要結合各種宣傳推廣方式,基礎宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動招生,四種方式聯合出擊。各校需要加大宣傳的力度,擴展推廣面,提升活動規模,讓跟多的學生和家長了解培訓成良微公益學校品牌,走進成良微公益學校,成為的忠實擁護者
1、基礎宣傳:
傳統的基礎宣傳包括傳單派發、掃樓、掃商戶、張貼海報、掛橫幅、游街、定點咨詢等,這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達給我們的受眾群體,并能獲取到我們的潛在客戶的電話號碼等有效信息。傳單與地面推廣對消費客戶進行循環性重復影響,對各種市場形態的適應較靈活,是基礎宣傳中最重要的也是最見效果一種;要求以后的定點發單不能僅僅停留在發單和推廣的層面上,應培養和要求宣傳員的銷售意識,對學校的優惠政策和溝通技巧培訓到位,讓宣傳員充分的發揮其身處一線的優勢去和家長接觸,!這種方式主要適用三、四線城市,可以用反復式、嘔吐式的方式對目標群里進行視覺轟炸,去接觸遇到的目標客戶并留下聯系方式供前臺回訪,在一、二線城市這種方式的效果將會減弱。傳單:直接有效將我們的信息傳達給我們的目標客戶,是最常見的市場推廣手段,信息量大、可控性強,操作方便。
細則:
在學校許可的情況下,搭建有我們學校字樣的雨棚。每天接送學生可作為一個宣傳點。每天派出發單團隊集體發單,發單應走進學員和家長,主動出擊。適當說些客氣話,如“老板,我們新開的學校,你可以看一下”,或者“我們學校在做活動有獎品,你們可以過來看一下”等。如有感興趣的,現場登記對方的聯系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級等)。每天定時定量,分配好任務。
海報張貼:海報這種宣傳形式講求速度,快速貼,顯效也快;講求單張有沖擊力(設計的要多人眼球),實施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報的效力可能最多一周,最正常的周期是3天左右,所以海報貼出去的`第2天下午必須巡查,有破壞的要及時補上;條幅懸掛:幅是最正規的一種;且成本支出最高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,掛出去一條就是一條;需要支付費用時候,需要簽訂合約,保證我們的橫幅能懸掛相應的天數。游街:需要統一著裝,攜帶音響設備,宣傳用KTB板等,人員排成豎排,最前和最后的人員負責發放傳單,中間的人員舉KT板,依計劃好的路線巡游,邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎宣傳中,視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式,如果大規模的使用可以帶來震撼的市場效果。
2、電話營銷電話營銷
是培訓學校常見的招生手段,特別是針對高端課程的主要招生方式之一,能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任,能幫助我們建立起龐大的客戶數據庫,并能對客戶數據庫進行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單。電話營銷流程:人員的招聘與培訓→客戶資料的收集→對客戶進行分類建立數據庫→定期對不同的客戶進行跟蹤→邀約客戶上門成單。
3、戶外廣告戶外媒體
廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性,對阿可迅培訓的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果,但是不能馬上產生有效的上門量與成交量,而且費用較高,對戶外廣告我們根據自身情況有選擇進行。報亭廣告:聯系廣告公司或直接聯系售報亭,根據報亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告:聯系具有位置優勢的小賣部,融合小賣部名稱及學校廣告制作門頭。冰箱貼:夏季時聯系具有位置優勢的冷飲點,在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼:在家屬區樓道里面粘貼,不用1-7層全貼,只貼3層以下就可以了車體廣告:聯系廣告公司或直接聯系公交公司,在公交車或出租車上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪):聯系街道辦事處,在位置顯現處做大幅的墻體廣告,一般與公益內容相結合。媒體廣告(報紙、電視等):借助當地普及性強的報紙或電視頻道,硬廣告與軟文相結合,展開宣傳。借助公司產品進行宣傳:氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。
4、活動招生
參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案
定點咨詢:(學校,小區門口)展架,獎品,書本資料,筆,名片,市場調查卷,桌椅(臺布),抽獎箱(或轉盤),吊牌,橫幅,擴音器。二維碼牌。
流程:陳列獎品,招生人員宣傳口號,發放免費資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關注回復“英語”或“數學”,給工作人員看一下,就可參加小活動,如認音標,記單詞,解數學題,小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發放獎品。(演示視頻)
培訓學校招生工作計劃 10
一、招生對象:
1、對象年齡4—16歲;
2、上課時間:周一到周日;
3、每班一般為25名學員;
4、師資力量雄厚,全國認證統一考級;
5、需要晚修的學生;
2、服務項目:
跆拳道、拉丁舞、鋼琴、播音主持、畫畫、晚修托管;
3、招生宣傳語:
體、形、美――現代人氣質的代表。少兒時期,是塑造體、形、美的最佳黃金階段;
4、招生方式:
粘貼海報、宣傳派單及設點駐扎、團購優惠、微信預約、電話預約、戶外廣告投放;
5、收費標準:
以市場價位參考,可以每一節算價錢,也可包月,不同課程價位有不同優惠;
6、上課時間:
每周一到周六,可私人定制;
7、招生工作籌備
1、招生前準備
1)招生人員的自身能力塑造
、儆辛己玫男睦硭刭|:做好承受挫折與失敗的打擊,要勇于面對困境,要不怕丟臉,勇敢地去面對各種各樣的人員。
②學會談判的技巧:
③學會推銷的技巧:推銷不是強制的向客戶、家長推銷,而是要站在客戶和學生家長的角度,對學生及家長進行引導或誘導。
2)招生的準備
①熟悉自己輔導班開設的特點。
輔導班特色
面向市
、谑煜ぷ约核麄鞯目蛻簦ㄕ猩恚W生及家長
、凼煜ふ猩氖袌觯
公司所在地區各中小學的數量、分布
教學的附近的.居民區、超市、菜市場、娛樂場所等
公司所在地區各中小學準確的考試時間、領取成績單時間
、芤骱糜媱澃才牛茸骱糜媱,才能提高時間的利用效率,提高招生的效果。
確定教員及負責人的考試日期
確定招生日期
準備好各種策略應對招生
2、招生期間:
、俨粩嗟呐砂l宣傳頁和名片
、谌魏螘r候任何地點都要言行一致,就是給客戶、學生及家長信心的保證
、蹚闹w動作和語言速度上配合客戶、學生的語言和動作
、苷猩^程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要
⑤要懂得人情世故,研究客戶、學生家長心理,要懂得熟悉客戶的重要性
、廾咳照猩沼,理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況,作好客戶、家長拜訪記錄,隨時掌握客戶、生源的動態。作好記錄,不時進行分類整理和分析,做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。
3、招生應急備案:人身安全和糾紛
1)人身安全
、俳煌ò踩喊l生意外事故
預防為主,做好防備:在過馬路、乘車時都要小心
事情發生,按情況輕重緩急,立即送往醫院,確保人員的安全為首要任務
及時向組織匯報,做好其他準備
撫慰受傷教員,調整其他教員情緒,激勵斗志,不畏困難
、谏眢w健康:中暑、低血糖等。
預防為主,做好防暑等工作:戴帽子、吃仁丹、避免在烈日下行走多時。
事情發生,按情況輕重緩急,做相應措施:休息、降溫、送往醫院
調整其他教員的情緒,激勵各個成員,堅強勇敢的繼續工作
2)事件糾紛
、倥c競爭者:場地、顧客等糾紛
盡量避免無謂的爭吵,不觸碰自身利益的前提下,應盡量維持組織的形象,在學生與家長面前保持良好的印象。
發生招生地點、海報粘貼或者爭取同一顧客的時候,明確最壞的情況不超越自己的底線時,應理直氣壯的同競爭者爭取。不畏強權,靈活的把握現場氣氛,調動學生與家長一起幫助自己。
及時的向組織匯報,如有必要,可申請援助
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