學校常見病防治工作計劃（通用15篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家整理的學校常見病防治工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校常見病防治工作計劃 1
觀察和研究小學生的健康狀況和影響因素，是學校衛生的主要內容之一，學生殊多疾病與不良的學習及日常的、生活習慣，學習生活環境有著密切的關系。作為在校醫務工作者一方面要了解學校一些常見疾病的發生規律，更主要的是采取積極的措施防治這些校園常見病。根據國家衛生部與教育部聯合下發的《全國學生常見病綜合防治方案》要求，結合我校實際及前期學校衛生工作現狀，特制定本規劃。
一、我校學生常見�。�
目前主要影響我校學生身體健康的疾患是：視力不良、沙眼、齲齒、貧血、發育不良肥胖等。我校生源來自城市，蛔蟲感染也有，但較少。
1、視力不良患病率有隨年齡增長而升高的趨勢，且有性別差異。這與學生學習負擔及采光照明有直接關系。學生隨年齡增長，壓力的增加，用眼負擔再一次加重，因此就形成視力不良患病率隨年齡增長而升高的趨勢。
2、沙眼與齲齒近年來患病率比較穩定，這與用眼衛生及零食習慣有關。男生課外活動多，接觸而廣，相對女生用眼衛生差，沙眼相互傳染機會也大，因此患病率高。小學生平時吃零食與甜食多，患齲齒可能性大。
3、貧血與發育不良與學生不良的飲食結構有關。女生偏食挑食，營養單一情況較多，最終導致貧血與發育不良。因此，患病率較高。有些學生挑食及零食過多，同時體育鍛煉過少，造成肥胖。
二、防治目的：
1、培養學生建立良好的衛生行為習慣，提高學生自我保健能力。
2、大幅度降低并控制學生常見病患病率，改善學生營養狀況，促進學生生長發育，提高學生身體素質和健康水平。
三、防治目標：
通過35年的防治工作，使六病患病率明顯下降。按《全國學生常見病綜合防治方案》要求，以近年六病患病率為基線，力爭各項指標都能達標。具體如下：
1、蛔蟲感染率：降至1%以下。
2、沙眼患病率：降至6%以下。
3、貧血患病率：原有基礎上下降15%，力爭控制在5%以下。
4、齲均：L控制在0.4以下。
5、齲齒填充率：提高15%。
6、有效刷牙率90%以上。
7、視力低下率：在原有的基礎上下降5%以上。
8、營養不良患病率：控制在10%以下。
9、肥胖檢出率：力爭控制在原有水平。
四、防治策略與措施：
�。ㄒ唬┦紫葘⒊Ｒ姴》乐喂ぷ髯鳛閷W校衛生重點工作來抓，建立常見病防治領導小組，并定期組織專門工作活動。
�。ǘ┘皶r對校園各學習環境，生活設施進行全面、系統檢查包括：
�、俳淌业淖匀徊晒�、人工照明；
�、诮淌艺n桌椅、黑板、書籍等各種教學用具衛生；
�、蹖W校的水源和供水情況；
�、軐W校污物（垃圾、糞便、污水）的`處理；
�、輰W校環境衛生的管理方法和制度。
對此進行分析、提出評價和建設，反饋學校，及早改造不合格設施。
�。ㄈ⿵V泛開展健康教育，普及科普衛生知識。
�、俨扇∫灶A防為主的方針，利用黑板報，開辟健康教育專欄，每月一期。
�、诶眯麄鳈�、站牌根據不同時期有重點的宣傳個人衛生、飲食衛生。
�、弁ㄟ^廣播、校園電視臺對全校師生定期開展常見病知識講座。
�、苋ＴO置健康教育課，做到有作業、有測試。
�、莞靼鄰堎N眼保健操正確姿勢等衛生知識宣傳畫。
�。ㄋ模└鶕度珖鴮W生常見病綜合防治方案》的要求，抓好對重點學生進行集體性藥物驅蟲和齲齒的治療，同時還要加強對學生進行膳食營養的指導工作，預防和降低營養不良和貧血癥。切實做好防近工作，利用每日兩次眼保健操對學生進行正確的技術的指導。
（五）每年組織全校學生進行一次體格檢查，及早發現學生中存在的近視齲齒、沙眼、貧血等校園等見病，并學生早矯治、早治療。
學校常見病防治工作計劃 2
加強我校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，保障師生健康，并由學校向家庭、社區輻射，提高人群結核病防治知識知曉率，降低結核病的發病率和死亡率，推動了我市結核病防治規劃更好地落實和完成創建衛生城市的目標特制定此計劃：
一、組織領導：
成立結核病防治領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、主要工作：
1、結核病防治工作領導小組要加強結核病控制工作的'領導，定期或不定期召開會議，審議結核病控制計劃，明確各級各部門職責和任務；保證結核病防治落實到位。
2、學校分管領導和健康教育任課教師各1名要積極參加市級結核病防治知識統一培訓；
3、參加市級培訓或負責的健康教育任課教師，要利用利用宣傳員手冊采用講座形式對全校教師進行結核病防治知識專題培訓；
4、學校將結核病防治知識傳授納入學校常規衛生教育課程，組織對學生進行結核病防治知識培訓，可通過開展主題班會、組織學生觀看光盤、專題講座、國旗下講話、知識競賽、黑板報、櫥窗等形式進行宣傳。
5、學校通過召開家長會或由學生將致學生家長的一封信發放給家長的方式（要收集家長閱讀后的信息反饋資料），將結核病防治知識由學校向家庭傳播。
6、加大學校晨檢工作力度，落實病人發現的各項措施，在學生中開展病人發現工作。
7、加大國家對結核病免費治療政策的宣傳力度，積極有效地開展結核病防治健康促進活動。
8、建立健全各種檔案。
三、保障機制：
1、實行目標責任制和責任追究制。把結核病防治工作納入評先和目標考核當中，對在此工作中出現失誤或造成嚴重后果的要追究相關人員的責任。
2、學校領導對結核病防治工作要進行定期不定期的檢查督促，發現問題及時解決。
3、學校要在經費、物質等方面給予大力支持。
學校常見病防治工作計劃 3
為加強學校衛生管理，提高學生的身體健康水平，現根據《學校體育衛生工作條例》和《全國學生常見病綜合防治方案》及技術規范的要求，結合我校的實際情況，現制定我校常見病防治計劃：
一、指導思想
以《學校體育衛生工作條例》和《全國學生常見病綜合防治方案》為依據，以全面提高學生身心健康水平為目標，整體推進，突出重點，使學生的整體健康水平再上新臺階。
二、具體工安安排
1、開展近視眼的防治工作，要求各班主任及任課教師要積極合，減輕學生的課業負擔，按照學校的防治計劃采取一切可以采取的措施，努力保護好每一位學生視力健康，要堅持按時準確的做好眼保健操落實檢查，保證質量，扎實有效。
2、營養不良和肥胖的防治：在對全校學生營養狀況分析、調查的基礎上，掌握本校學生的營養狀況。加大在健康教育課上對學生進行營養與健康飲食知識的教育。使其懂得什么是平衡的膳食，并養成良好的飲食習慣，提高自我保健的能力。學校食堂向學生提供營養全面、合理的膳食，以保證學生們每天的營養需要。廣泛向家長、學生宣傳不良飲食習慣和不合理膳食導致營養不良，給學生生長發育帶來的嚴重后果。并積極提高學生家長的營養知識水平，使其自覺為孩子們提供營養合理的膳食，讓良好的家庭營養知識對學生產生積極的影響。加強學生的體育鍛煉，增強學生的體質，也是防治營養不良的有效方法。
3、隨著改革開放的不斷深入發展，人民的生活水平越來越高。但是由于人們的一些不良的`飲食習慣以及營養的搭配不合理，因此，貧血仍是中小學生中不可忽視的疾病之一。首先，利用健康教育課宣講貧血的危害，貧血的防治，合理的營養膳食對預防貧血的重要性。使學生自覺養成不挑食、不偏食的飲食習慣。并加強體育鍛煉，以提高身體素質。對在檢查中發現有貧血的學生，及時通報家長，帶其去醫院治療。
4、腸道寄生蟲的防治：腸道寄生蟲的防治措施關鍵是把住病從口入關。通過健康教育，使學生養成良好的衛生習慣。如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、飯前便后洗手、不食用不潔的、生的食物與蔬菜，食用瓜果要削皮等。學校定期對學生的個人衛生行為，進行檢查評比，公布檢查結果，以促進學生對個人衛生的重視。
5、齲齒的防治：齲齒是危害人類牙齒健康的主要疾病之一，不僅在學生中造成嚴重的局部牙患，而且影響食欲、咀嚼、消化、吸收和生長發育，同時還可能引起全身性疾病。因此，要采取措施防治齲齒。
學校常見病防治工作計劃 4
為了預防、控制常見病的發生，保障學生的身體健康，特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。
1、營養不良和肥胖
學生營養不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%范圍內為營養狀況良好，低于90%為營養不良，學習體重在標準體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中學生中營養不良和肥胖的患病率均已超過10%營養不良將導致學生生長發育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。學校計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作，同時也希望家長為學生做好早晚兩餐，幫助學生改掉偏食習慣，做到熱量和營養素的合理搭配。
2、近視眼的預防與治療
輕度近視即應引起注意，盡量找出原因以防程度加深，原則上講，患近視眼后，應在眼科醫生驗光之后，配戴合適的矯正眼鏡，使視物清晰，減輕視覺疲勞。學校要加強宣傳力度，及早預防：
①不在暗處及行進的車船上看書，不要躺著看書，堅持每天做眼保健操，定期檢查視力。
�、陂喿x寫字時，桌面上的照明不低于25W，姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應保持在33厘米左右。
③在看電視時，應保持室內一定的亮度，人距電視2.5－3米左右，并最好不超過半小時就休息10分鐘。
�、芸磿鴮W習1小時之后，可眺望遠方的綠色花草樹木。
�、莶灰鲃e人的眼鏡，以免對眼睛造成損害。
3、沙眼
沙眼在中小學生中發病率也較高，這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。學校在生理課和健康教育課上均給學生介紹了預防沙眼的知識，家長配合學校教育孩子不要用臟手揉眼睛，不要與別人共用毛巾、臉盆。如發現孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現象，應及時去醫院治療，或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。
4、紅眼病
做好宣傳工作，紅眼病好發于夏秋季。預防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人，立即隔離治療。
5、預防齲齒、牙周病
教育學生保持口腔衛生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯后漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養成良好的飲食習慣；定期檢查。每學年定期發放保健牙刷，利用健康教育課教授學生怎樣保護牙齒。
6、怎樣預防蛔蟲、蟯蟲病
�。�1）飯前便后要洗手。
�。�2）不吸吮手指及咬指甲。
（3）生吃瓜果、蔬菜要洗凈。
�。�4）不喝生水。
7、中暑的處理
�。�1）把病人移至通風蔭涼處。
�。�2）用涼水毛巾敷于病人頭部。
�。�3）喝淡鹽水或涼茶補液降溫。
（4）重癥者送醫院搶救。
8、骨折后的.處理
�。�1）骨折病人如有傷口出血，應先找干凈的毛巾或布單包扎傷口，壓迫止血。
（2）找木板、竹條、塑料棒等把肢體骨折部位的上下兩關節固定。
（3）盡快送醫院治療
9、艾滋病的防治
�。�1）、加強青少年對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及艾滋病常識，增強青少年防范艾滋病的意識。
（2）、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學生精神文化生活，教育學生遠離艾滋病的傳播渠道，珍艾生命，著眼未來。抓住“12.1世界艾滋病”日的時機，集中時間開展艾滋病宣傳。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號，刊登、發布禁毒知識，在校園內營造良好的禁毒氛圍。在“12.1世界艾滋病”日期間，結合我校實際，舉行一次艾滋病防治知識教育觀看“直擊艾滋”專題片并要求學生寫一篇觀后感，通過艾滋病宣傳欄圖片展示等內容豐富，提高廣大學生對艾滋病危害性的認識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。
�。�3）、組織學生積極參加防治艾滋病的活動。
（4）、組織師生開展艾滋病知識培訓，提高其知曉率，達到健康促進的引導。
�。�5）、加強學校與教師、教師與學生和家長的溝通，及時掌握每個學生的行為動態，發現不良行為給予應對性施教和幫助。
（6）、對HIV/AIDS子女不歧視，入學實行優惠政策。
（7）、通過墻報、櫥窗、標語、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動，尤其是加強青少年等高危人群的艾滋病預防教育，并因地制宜舉辦內容豐富，形式多樣，社會各界廣泛參與，群眾喜聞樂見的艾滋病宣傳教育活動。
10、一般外傷后的處理
�。�1）按住傷口靠心臟的一端適當加壓包扎可心止血；
（2）用涼開水或鹽水洗凈創傷面；
�。�3）用碘酒或酒精局部消毒，貼上創可貼；
（4）如扭傷，24小時內不可揉捏、按摩，應冷敷。
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以相應國家政策為指導，認真制定防控常見病應急預案，構建和完善我校防治常見病工作的長效管理和應急管理機制，全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學、規范、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。
一、工作原則：
充分發揮防控傳染病領導小組的作用，史杰校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩定的高度，認識常見病的防控的重要性，加強對各項預防措施的落實，并認真檢查監督，扎實有效地開展工作。
二、工作要求：
全體教師和學生要高度重視，充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性，服從學校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實處。各班要成立專門防控小組，宣傳教育本班學生講究衛生，保持校園和公共區域的環境，及時清理教室，服從大局，養成良好的衛生習慣和履行請假手續，輔導員工作要注意方式方法，避免出現抵觸情緒。
三、工作細則：
(一)成立學校防控常見病領導小組。
組長：
成員：
組員：
(二)、利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。
充分利用科普宣傳材料，校園網，板報等宣傳常見常見病的預防知識的宣傳等，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作，正確認識傳染病對人類的危害，采取有效措施，控制預防各類常見病的'傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信心。
(三)、認真落實預防常見病的各項措施：
1、教室、辦公室要經常通風換氣。
2、圖書館、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。
3、養成良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。
(四)、加強校園管理：
1、門衛要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。
2、傳染病高發期，根據需要，每天對學生進行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進行登記，醫務室派專人檢查。
3、做好學生晨檢工作，密切關注學生健康狀況。凡發熱在38.5℃以上，或有流感癥狀者，應立即隔離患者，并及時通知家長，接回去醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。
4、按要求做好對發病學生的情況調查工作，并登記造冊。
5、加強值班，實行24小時值班制，保障通訊暢通。發現有傳染性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疫病防控機構報告。
(五)、增強師生健康體質，提高抵抗疾病的能力。
1、加強體育鍛煉，多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。
2、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。
3、合理配餐，加強營養及維生素的攝入。
4、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。
學校常見病防治工作計劃 6
為認真做好20XX年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定20XX年我校傳染病防治工作計劃。
一、指導思想
完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發。
二、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。
三、認真監控，及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工
作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
四、采取有效措施，及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的
疫情控制措施，經縣局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。
五、大力開展健康教育，提高衛生與防病意識
學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的'衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
具體工作如下：
2—4月校園環境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。
5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防，并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。
7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防
9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛生教育，對全校學生進行體檢。
11—12月加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減
少各類傳染病的發生和蔓延。
20XX年8月26日
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為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，《學校衛生工作條例》明確的規定學校應當做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、營養不良、脊柱彎曲異常、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯正工作。隨著我國人民生活水平的提高，膳食結構和生活條件的變化，高、冠心病、腦卒中、高癥、動脈粥樣硬化、肥胖、糖尿病、惡性腫瘤等，成年時才會出現明顯癥狀的疾病，應在少年時期及早防治。我校為認真做好學生常見病積極開展防治工作，控制和降低患病率，特制定了針對以上常見病防治計劃。
一、學生營養不良防治計劃
1、背景
各種營養素的缺乏均會導致營養不良。其中以蛋白質能量缺乏型營養不良（以下簡稱營養不良）為最主要表現為低體重。我國學生中出現的營養不良以輕型為主。導致學生營養不良的原因，主要為缺乏有關的營養知識，膳食結構不合理，偏食、挑食、吃零食過多及過度節食引起。
2、目標
根據《全國學生營養不良綜合防治方案》要求，營養不良患病率要求控制在10%以下。
3、措施
以宣傳、普及營養知識為主要手段，采用群體宣傳教育等多種形式，改善學生的不良的飲食行為，提高學生的自我保健能力。
�。�1）健康教育
將合理營養的知識納入健康教育工作計劃。對象包括家長、老師和學生。
�。�2）培養學生良好的飲食習慣：克服挑食、偏食、吃零食及過度節食的不良習慣，培養定時、定量進餐的習慣。定期進行學生常見疾病情況調查，積極治療腸道寄生蟲病及消化道疾病，并配合營養療法，糾正營養不良。
�。�3）防治指導：
每年進行一次營養不良監測，掌握營養不良發病率。定期查治患病學生，觀察療效。
二、學生貧血綜合防治計劃
1、背景
缺鐵性貧血是我國學生的常見病。導致學生缺鐵性貧血高發的原因很多，除一些社會、經濟因素外，不合理的飲食結構和不良的飲食習慣是重要原因。由于我國的膳食中植物性鐵攝入占70%～90%，而人體對植物性鐵的吸收率較低，且維生素C的缺乏也會影響植物性鐵的吸收。兒童青少年正處于生長發育的高峰期，對鐵的需求不斷增加，再加上偏食、挑食等不良行為，因此使學生的缺鐵性貧血患病率較高。
2、目標
根據《全國學生貧血綜合防治方案》要求，學生貧血患病率應控制在10%以下。
3、措施
普及營養知識，改善膳食結構，進行營養干預。有計劃、有步驟地改善學生的貧血狀況。
�。�1）健康教育
將有關貧血的內容納入健康教育工作計劃。要針對學生進行宣傳、指導。在現有飲食水平的基礎上，加強平衡膳食的意識。培養學生良好的飲食習慣，不挑食，不偏食。定時定量進餐，不以糕點等零食代替正餐。
�。�2）查找病因
應首先查清造成學生貧血的主要原因，針對病因，采取有效措施，盡可能消除病因。如重視學生慢性胃腸道疾病的防治。
�。�3）合理安排膳食：
在選用食物品種方面，不僅要選擇含鐵豐富的食物，還應考慮鐵的吸收率問題，各種食物的含鐵量不同，鐵的吸收率也不同，一般肉、魚、肝等動物性食品含鐵量較高，植物性食品中大豆制品含鐵量也較高，蛋類的鐵吸收率稍低，但因其含鐵量豐富（每百克蛋黃含鐵7mg），因此仍是供鐵的重要來源。蔬菜的鐵吸收率則較低，但其含維生素C相對較多，應與動物性食品同時攝取。合理利用鐵強化食品。
�。�4）防治指導：
輕度貧血的學生以膳食調整為主，血紅蛋白在10～11g/dl的學生，以改善膳食為主，輔以維生素C、鐵劑等藥物治療。對于中度貧血以上的學生以藥物治療為主，血紅蛋白在10g/dl以下的學生，學校應建議其去醫院診治，并重點觀察。
三、學生齲病與牙周疾病綜合防治計劃
1、背景
齲病、牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發育最常見的口腔疾病。學生牙齦炎患病率隨年齡逐漸升高，11～12歲時逐漸成為重要問題。
齲齒的病因主要是由細菌、食物和宿主三種因素共同作用造成。齲齒的發生發展相當緩慢，必須有充分的作用時間才能完成齲病的形成過程，牙菌斑是牙齦炎發生的主要原因。
2、目標
根據《全國學生齲病與牙周疾病綜合防治方案》要求，牙齦炎患病率控制在30%以下；恒牙齲患率控制在0.5%以下；齲齒充填率60%以上。
3、措施
針對齲齒及牙齦炎發生的諸多影響因素，應采取綜合性預防措施。
（1）健康教育。將學生口腔保健內容納入健康教育工作計劃，向學生傳授齲病牙周疾病的危害、預防等口腔保健知識，采取干預措施，培養學生良好口腔衛生習慣。養成早晚刷牙、飯后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的習慣，特別要強調晚間睡前刷牙比早上刷牙更為重要，目的在于清除殘留食物，減少控制菌斑。
⑵提高有效刷牙，正確的刷牙方法。橫刷法不僅不易除掉牙齒縫里的食物殘屑，反而易使牙齒受到損傷。橫刷還可導致牙齦萎縮，牙根外露引起牙齦出血。正確的刷牙方法是豎刷法，即刷上牙內外面時從上往下刷，刷下牙內外面時從下往上刷。刷咬合面可以前后拉動著刷，各牙面和縫隙均應仔細刷到，特別是注意磨牙的咬合面。為了有效地除去牙菌斑，每次刷牙時間不宜少于3分鐘，刷牙的最佳時間是進食后3分鐘。刷牙后要充分漱口。要選擇適當大小的保健牙刷。刷牙后，牙刷應徹底沖洗干凈，放通風處存放。牙刷不宜使用過久，最好3個月更新一次，以免牙刷上附有細菌，引發疾病。
⑶定期進行口腔檢查，是防齲工作的一個重要內容，有利于及早發現齲齒采取治療措施，防止齲蝕的進一步發展。有利于檢驗預防和治療的效果，以便修訂預防措施，調整治療方案。
�、群侠頎I養和體育鍛煉：兒童的日常飲食中應供給合理的營養（如鈣、磷、維生素，尤其是維生素D和適量的氟），應適當多吃些豆類、乳、蛋類、芝麻、魚蝦和含鈣較多的`食物以及富含纖維素的蔬菜。要限制糖類的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因為它們在牙面停留的時間很長，致齲作用大。加強體育鍛煉，接受足夠的日光，使身體和牙齒得到正常發育，增強抗齲能力。
�、伤幬锓例x：主要是指氟化物防齲。推廣使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防齲率得90%。
�、嗜缬谢顒育x齒及齲失時，應及時就醫進行齲齒填充�？梢苑乐过x壞的進一步發展，保護牙齒功能。
四、學生沙眼防治計劃
1、背景
沙眼是由沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性眼病。目前，在我國致肓原因中，沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的臉結膜發生瘢痕，以致眼瞼內翻畸形，加重角膜的損害，可嚴重影響視力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的衛生習慣引起病原體的傳播。
2、目標
根據《全國學生沙眼綜合防治方案》要求，學生沙眼患病率要求控制在5%以下。
3、措施
以健康教育為主要手段，向學生傳授沙眼防治知識，培養良好的衛生習慣。有計劃地逐步改善學校衛生設施和條件；有針對性的采取治療措施。
（1）健康教育
改善環境，開展健康教育：要改善學校和家庭環境條件。學校應添置流水式洗手設備，保證生活用水。要做到一人一巾一盆。大力開展健康教育，利用廣播、電教、電視、電影、圖片展覽等形象生動的方法開展教育，使學生了解沙眼的病因及其防方法。應從小養成愛清潔、講衛生的習慣。使用的手帕、毛巾要保持干凈。做到勤洗手，不用臟手、衣服或不干凈的手帕擦眼睛。
�。�2）治療沙眼患者：是預防沙眼傳播的重要措施。對體檢中發現的沙眼患者及時進行藥物治療。
�。�3）監測：每年一次定期查治學生，掌握沙眼患病率。
五、學生肥胖防治計劃
1、背景
肥胖是一種熱能代謝障礙，攝入的熱量大于體需的熱量，使多余致熱量以中性脂肪的形成或蓄積起來，學生中的肥胖多屬于單純性肥胖。與兒童肥胖癥相關的一些引起心血管疾病的危險因素，同成人肥胖癥所導致的結果是一致的。近年來由于生活水平的提高，脂肪、蛋白質和糖類攝入的增加，加之膳食結構不合理、體力活動量減少等原因，兒童青少年肥胖有不斷增加的趨勢。
肥胖癥發生的原因比較復雜，一般認為主要是遺傳因素和環境因素兩大方面。環境因素中又以飲食為主，肥胖是多基因遺傳所致，即受環境和遺傳因素的雙重影響。
2、目標
根據《全國學生肥胖綜合防治方案》要求，肥胖發病率應控制在5%以下。
3、措施
（1）肥胖癥的預防
養成良好的飲食習慣，糾正偏食糖類、高脂肪、高熱卡及含糖多的飲料等不良習慣。對肥胖兒童應限制進食過量，供給的熱量和蛋白質要既能保證生長發育，同時又能使儲存脂肪減少。
�。�2）加強體育鍛煉與戶外活動是預防肥胖發生的重要措施。堅持每天鍛煉。肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動，如跑步、踢球等，堅持每日鍛煉才會收效。
�。�3）監測：每年一次監測、掌握學生肥胖患病率。發現體重增長過快時，及時給予飲食指導。
六、學生視力不良（近視）防治計劃
1、背景
近視是指眼睛辨認遠方（5米以上）目標的視力低于于正常。
視力低下，裸眼視力低于5.0的一般稱為視力低下。學生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學生中近視所占的比例較大。目前多數學者認為，青少年近視的發生和發展是遺傳和環境因素綜合作用的結果。
2、目標
掌握學生視力不良（近視）檢出率，制定相應措施，使學生視力不良檢出率低于全國平均水平。
3、措施
近視的發生原因和影響因素是多方面的，因此，保護視力和預防近視應采取綜合性措施。
�。�1）合理安排生活制度，限制近距離用眼時間�？s短近距離工作時間，每天至少睡眠9小時，還可做望遠活動，5m以外遠處眺望。每日3～4次，每次數分鐘至10分鐘。
（2）重視閱讀、書寫衛生，應教育學生把眼離書本的距離保持在30～35cm之間。避免走路或在震蕩較大的車廂里看書及躺著看書和在光線過強或弱的地方讀寫。
（3）開展體育鍛煉，做好眼保健操。
�。�4）合理飲食，注意營養：許多研究證明飲食營養與近視眼有重要關系，合理營養有助于預防近視眼。注意飲食中微量元素的補充，如鋅、鉻等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖類。有人提出兒童不宜多吃甜食，過量攝入有可能使鞏膜變弱，容易招致眼軸伸長。
�。�5）改善學習環境：學校在每學期開學以前要檢查教室的采光、照明是否充足，不足的應增加人工照明。燈具有損壞的要及時檢修。教室墻避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整無反光。課桌椅應根據學生身高進行調整，使之符合學生身體，定期輪換學生座位。
�。�6）定期檢查視力：學校要建立視力保護制度。定期作視力檢查，了解每個學生的視力變化情況，早期發現視力開始下降的學生，以便及時采取措施，控制近視眼的發生發展。
（7）健康教育：利用多種形式，深入開展用眼衛生及保護視力的健康教育工作，培養學生良好的讀寫習慣，自覺注意用眼衛生。看電視半到一小時以后應至少休息5～10分鐘。
�。�8）近視的矯正：對患有近視的學生應取積極措施以進行矯正。在矯正過程中仍然要注意用眼衛生，使之更好地發揮矯正的效果。
對有近視的學生需經眼科醫生驗光后配戴適度的眼鏡。
學校常見病防治工作計劃 8
為了更好地落實《學校衛生工作條例》，全面地了解和掌握我縣中小學生生長發育健康狀況和疾病變化趨勢，分析各種學生常見病在新形勢下的發生特點和趨勢，制定科學、有效的預防干預措施，降低學生常見病發病率，特制定本方案。
一、工作依據
�。ㄒ唬秾W校衛生工作條例》；
（二）《全國學生常見病防治方案》及《全國學生常見病綜合防治方案技術規范》；
�。ㄈ┬l生部《中小學生健康體檢管理辦法》（衛醫發37號）；
（四）衛生部《關于印發各級疾病預防控制機構基本職責和疾病預防控制工作績效評估標準的通知》（衛疾控發68號）。
二、工作內容
�。ㄒ唬⿲W生健康狀況綜合監測
在學生健康體檢、學校衛生保健工作的基礎上，采用分層抽樣的方法，在全縣范圍確定一定數量的監測點學校和指標人群，按照統一的技術標準，采用健康篩查與定期監測的方法，對學生的生長發育、現時營養狀況、因病缺課、學生常見疾病、傳染病患（發）病等開展動態的觀察。
1、監測對象及點校的確定
根據省監測方案，按行政區劃分為城市與縣鎮(鄉村)學校，地級市市區學校劃為城市類，縣及縣級市所轄的鄉中心小學以上的學校劃分為縣鎮類。采取分層整群抽樣法，分別從重點與一般學校中隨機抽取有代表性的中小學校定為監測點校。各級抽樣學校數如下：市州級抽取2所初中、2所高中；縣（市、區）至少抽取2所小學、2所中學(其中1所為完全中學)。監測點學校的確定由轄區疾控中心在符合條件的學校中隨機抽取。因此，我縣確定蒙中、蒙小、五中、哈薩爾路小學為檢測點校。監測學校內的'學生除智力缺陷不能配合者外，一般不分年齡、民族、戶籍、居住地點，均為監測對象。
2、監測指標與評價方法
（1）生長發育監測
監測項目：身高、體重、脈搏、血壓、肺活量。
評價指標：個體生長發育等級（各年齡段的身高、體重值）。
�。�2）現時營養狀況監測
監測項目：身高標準體重。
評價指標：營養不良率、肥胖率。
（3）常見疾病監測
監測主要疾病：近視、沙眼、齲齒、貧血、腸道蠕蟲、營養不良
評價指標：視力低下率、近視率、沙眼患病率、恒牙齲患率、恒牙充填率、貧血患病率、腸道蠕蟲感染率、營養不良率。
�。�4）學生因病缺課監測
監測項目：因病缺課（監測學校中全體學生）。
評價指標：年因病缺課率、平均因病缺課天數、因病缺課疾病構成百分比、病因別缺課構成。
�。ǘ⿲W生常見病防治
學生常見病防治與督導工作主要在各學生健康監測點學校進行,在綜合分析學生健康狀況監測結果及相關影響因素的基礎上，對發現的學生常見病開展針對性防治工作，以系統了解、收集中小學生常見病綜合防治的資料，分析學生常見病的患病及變化趨勢，確定防治對策，評估防治效果。
針對各種學生常見病，采取相應的防治措施：
1、學生沙眼與蛔蟲
以寄宿制學校為重點，實施預防與治療相結合的措施。以健康教育為主要手段，向學生傳授蛔蟲防治和沙眼防治知識，培養良好的衛生習慣。
2、學生視力不良
視力不良的防治是全社會齊抓共管的系統工程，要實施綜合防治，即宣傳教育、近視眼矯正、家庭和學校物質環境改善相結合。
3、學生口腔疾病
為了有效預防齲齒，各學校應把“窩溝封閉”作為首選的防齲方法；積極開展治療工作，提高齲齒充填率；積極倡導定期牙周潔治，保持牙周健康；加強口腔健康教育，提高有效刷牙率；積極推廣保健牙刷及低氟地區使用含氟牙膏。
4、學生缺鐵性貧血、營養不良、超重與肥胖
以宣傳營養知識為主要手段，采用多種宣傳教育形式，改變學生不良的飲食行為，合理安排膳食，提高學生的自我保健能力；在群體宣傳教育的基礎上，對高危學生進行個體行為矯正及膳食指導。
（三）學生常見病防治督導
1.各監測學校對學校衛生綜合管理、傳染病預防控制、食品及飲用水衛生安全、學生常見病防治和教學環境衛生5個方面內容進行自查評分。
2.轄區疾控中心根據《學校衛生工作條例》和《傳染病防治法》的要求，對轄區內監測點學校學生常見疾病及各類急性傳*病防治工作進行督導檢查。
3、學生常見病防治督導覆蓋率≥90%（學生常見病防治督導覆蓋率=開展學生常見病防治督導的學校數/轄區內應督導學校總數×100%）。
4、督導頻次：按省疾控中心要求，我縣督導監測點學�！�2次/年，其他學�！�1次/年。
5、督導資料記錄完整（包括監測學校日常工作記錄和數據，疾控中心督導有關記錄）。
三、組織實施
（一）疾控中心負責學生健康監測與常見病防治督導工作計劃的制定，并負責對健康監測體檢工作人員進行培訓、學生健康體檢、資料的收集整理和上報工作、督導和監測質量控制。
�。ǘ┘部刂行呢撠煷_定監測點學校，對學生進行健康體檢、資料的數據整理和上報、督導和質量控制。
�。ㄈ⿲W校校醫及保健老師在縣疾控中心的指導下，負責組織學生健康體檢工作、學生因病缺課的登記、上報工作，并落實學生的轉診治療和預防保健工作。
四、時間安排
�。�1）學生健康體檢監測工作按學年每年進行一次。學生生長發育、營養狀況和常見疾病等監測在當年的10月底前完成。
�。�2）因病缺課監測以學年為周期，監測整個監測點校全體學生因病缺課的情況。
�。�3）各監測點校將表1（見附件）吉林省學生健康狀況綜合監測點學生預防保健情況報表及表2吉林省學生健康狀況綜合監測點學生因病缺課情況報表匯總后于當年11月4日前上報到前郭縣疾病預防控制中心學校衛生科。
學校常見病防治工作計劃 9
成天忙于工作的職業女性，像上了弦的發條，難能停下來。而對于自己身體時常出現的異常情況，卻往往熟視無睹。職業化了的現代女性，不知不覺中被職業馴化了。于是，健康被忽略，到頭來也影響了工作！在這里，得提醒這些忙于工作的辦公室女性，要注重自己的健康，小心以下疾病。
1、頭痛
癥狀：頭常一跳一跳地痛，或好像有東西纏著頭部，絞著痛，并伴有眩暈現象。
原因：工作中用眼過度，長時間專注屏幕、睡眠不足、壓力太重等都是導致頭痛的直接原因。此外，姿勢不正確、工作節奏緊張和睡眠太多亦可能引發頭痛。
解決方法：放松心情和身體，間或閉上眼睛或到室外做些簡易舒展運動。打開窗戶讓室內空氣流通，或者離開辦公桌，戴上耳機聽音樂。頭痛時不要亂吃止痛片，那只會令人對痛的感覺變得遲鈍、損傷腦部神經，卻解決不了根本問題。
2、頸、肩部酸痛
癥狀：頸部僵直、兩肩酸麻、精神萎靡不振。
原因：運動少、壓力沉重令肌肉緊張，血氣運行差，肌肉毛細血管形成淤血所致。
解決方法：當你感到肌肉酸痛、緊張時，最好在每天睡覺前洗個澡，令患處溫熱。避免長時間采用同一姿勢，不要讓肩膀受涼，適當地舒緩壓力，做適當運動。
3、腰痛
癥狀：除了疼痛外，腰部變沉、發脹、變硬，嚴重者起不了床。
原因：女性較男性易患腰痛病，是因為女性骨盆內器官比男性復雜、脊椎承受的負擔過重，較易患腰痛。
解決方法：若是輕微的腰痛，只要按摩或是伸展筋骨即可，并好好休養。若是嚴重腰痛，不可強力按揉，可以浸浴或以電暖爐敷療令腰部溫暖、血流順暢。
也許你沒有注意，你的身邊早已是“殺”機四伏。但切莫慌張，見招拆招，保你健康。這些隱秘“殺手”扼殺你的健康
工作時間長此為白領工作的最大特點。對白領而言，一天工作八小時無異于癡人說夢，挑燈夜戰、加班加點早已成為他們的必修功課。
工作壓力大各行各業都不乏頂尖人才，想在激烈的競爭中立足，白領的壓力可想而知。流行中的“挑戰自我、激發潛能”的企業文化更是讓他們不得喘息。
睡眠時間短由于經常性的超時工作，睡覺已成為白領生活中最大的奢侈，不少人利用周末時間猛補覺。不過這也讓他們失去了參與各種聚會的機會，生活圈愈發狹窄。
職業病增多長期超負荷工作給白領留下了“職業病日漸增多”后遺癥。高血脂、脂肪肝、胃病等常見病自不必說，更有電腦綜合癥、日光綜合癥、空調綜合癥等跑來添亂。
與家人生隔膜對于單身白領來說，只能隔段時間再回家探視父母，而對已婚白領而言，早上出門時，小寶寶還沒起床，晚上回到家后，小寶寶早就入睡。
工作環境壓抑鋼筋混凝土的寫字樓、界限分明的格子間、嚴肅寡言的上司……在這樣的環境中，難怪白領上趟廁所也要大跑小踮地匆匆忙忙。
溝通機會少特別是一些科技白領，每天所面對的都是圖紙、文案、計劃等，與人溝通也多半通過網絡進行。久而久之，白領習慣了跟沒有表情的.機器溝通，遇到活生生的人反而不知道該如何相處。
性格發生裂變因為習慣通過鍵盤和鼠標與人溝通，許多白領在真實世界中不善表達，見到美女就會口吃、冒冷汗。于是，網絡上熱情似火，生活中冷漠如冰，擺蕩在虛擬與現實世界之間的白領成為潛藏兩種極端性格的“兩面人”。
通過溝通釋放壓力敞開心扉，多與親朋好友聊天，必要時還可以與上司談心。當你將工作中的壓力抒發出來的時候，必然會得到對方的關愛、回應和鼓勵，甚至是很好的建議，這樣壓力自然就被化解了。
勞逸結合的生活狀態每工作一段時間就要休息一下，從事一些可以娛樂精神和放松身體的活動，從事一些有氧的運動，也可以緩解緊張的情緒。
不可或缺的一日三餐這一條看似不重要，但如果身體的狀態不好，也會影響情緒，壓力和焦慮也會隨之而來。因此，不吃早餐的習慣很不好，要戒除。
4、眼睛疲勞
癥狀：眼皮沉、刺痛、黃昏時看不清電腦熒光屏上的文字，情況嚴重者會有想嘔吐的感覺。原因：戴度數不合適的眼鏡或隱形眼鏡、壓力太重、電腦畫面與辦公室亮度差別太大。此外，眼睛干澀也是導致眼倦的主要原因，因為覆蓋眼球表面的淚水分泌少，角膜易受損。
解決方法：避免眼睛干澀，要有意識地眨眼睛，補充淚水。辦公室空氣太過干燥，應注意選擇無腐蝕性眼藥水進行點滴。
5、手足麻痹
癥狀：手腳變得沒有感覺或刺痛，在有空調的房間，情況更嚴重。
原因：肌肉緊張造成。
解決方法：注意椅子和桌子的高度，把椅子的高度調至雙手能自然地靠著桌子的高度，應避免手腳直接受風。
6、慢性胃炎
癥狀：沒有食欲、反胃、進食前后覺得胃下沉。
原因：壓力沉重、睡眠不足、暴飲暴食。
解決方法：吃適量胃藥并充分注意休息。
7、便秘
癥狀：若2—3天沒有大便，但沒有感到不適，這并非便秘;若只有一天沒有大便，卻感到不適，這就是便秘。
原因：女性較男性易便秘。便秘會導致皮膚粗糙、心情煩躁，還容易患上痔瘡，因此要迅速解決。年輕女性患上此病，只要改變生活習慣就可以。
解決及預防方法：
1、多吃蔬菜，吸收食物纖維;
2、跳繩可鍛煉腹肌，幫助排便;
3、每天清晨喝一杯清水或淡鹽水，有助胃腸代謝，吃完早餐后要養成上洗手間的習慣，并注意生活的規律性。
8、慢性腹瀉
癥狀：腹瀉、體重持續下降。
原因：壓力是導致腹瀉的重要原因。
解決方法：若腹瀉持續，可能導致脫水。所以要多喝水，補充水分。注意不喝冷水，并適當吃些止瀉藥。少吃或不吃煎炸、油膩食物。
9、潰瘍病
癥狀：胃潰瘍--容易疲勞、胸口疼痛、吐血、大便出血。十二指腸潰瘍--饑餓時胃痛、想吐。
原因：壓力重，食無定時定量。
解決方法：安排好自己的生活，定時定量進食，積極配合醫生指導治療，保持心情舒暢。
學校常見病防治工作計劃 10
觀察和研究小學生的健康狀況和影響因素是學校衛生的主要內容之一。學生的許多疾病與不良的學習、日常生活習慣和學習和生活環境密切相關。作為學校的醫務工作者，一方面要了解學校一些常見病的發生規律，更重要的是采取積極措施防治這些校園常見病。根據衛生部、教育部聯合發布的《全國學生常見病綜合防治計劃》的要求，結合我校實際情況和早期學校衛生工作現狀，制定本計劃。
一、我校學生常見�。�
目前，影響我校學生健康的主要疾病有：視力差、沙眼、齲齒、貧血、發育不良、肥胖等。我們學校的學生來自城市，蛔蟲感染也很少，但很少。
1、視力不良的發病率隨著年齡的增長而增加，并有性別差異。這與學生的學習負擔和照明直接相關。隨著年齡的增長和壓力的增加，眼睛的負擔再次增加，因此視力不良的發病率隨著年齡的增長而增加。
2、近年來，沙眼和齲齒的發病率相對穩定，這與眼睛衛生和零食習慣有關。男孩有更多的課外活動，接觸廣泛，與女孩的眼睛衛生相比，沙眼相互感染的'機會也很大，所以發病率很高。小學生通常吃零食和甜食，患齲齒的可能性很大。
3、貧血與發育不良與學生飲食結構不良有關。女生偏食挑食，營養單一，最終導致貧血和發育不良。因此，患病率較高。有的學生挑食零食過多，體育鍛煉過少，導致肥胖。
二、防治目的：
1、培養學生養成良好的衛生行為習慣，提高自我保健能力。
2、大大降低和控制學生常見病的發病率，改善學生的營養狀況，促進學生的生長發育，提高學生的身體素質和健康水平。
三、防治目標：
通過3—5年的防治工作，“六病”的發病率顯著下降。根據《全國學生常見病綜合防治方案》的要求，以近年來“六病”的發病率為基線，力爭各項指標達標。具體情況如下：
1、蛔蟲感染率：降至1 %以下。
2、沙眼患病率：降至6%以下。
3、貧血患病率：原有基礎下降15%，力爭控制在5%以下。
4、齲均：L控制在0.4以下。
5、齲齒填充率：提高15%。
6、90%以上的有效刷牙率。
7、視力低下率：在原有的基礎上下降5%以上。
8、營養不良患病率：控制在10%以下。
9、肥胖檢出率：努力控制在原來的水平。
四、防治策略及措施：
�。ㄒ唬┦紫�，把常見病防治作為學校衛生的重點工作，成立常見病防治領導小組，定期組織專項工作活動。
（二）及時對校園學習環境、生活設施進行全面系統的檢查，包括：
�、俳淌易匀徊晒�、人工照明；
�、诮淌易酪�、黑板、書籍等教學用具衛生；
�、蹖W校的水源和供水情況；
④處理學校污物（垃圾、糞便、污水）；
�、輰W校環境衛生的管理方法和制度。
對此進行分析、評價和建設，反饋學校，盡快改造不合格設施。
�。ㄈ⿵V泛開展健康教育，普及科普衛生知識。
�、俨扇☆A防為主的方針，利用黑板報，開設“健康教育”專欄，每月一期。
�、诶眯麄鳈诤驼九疲鶕煌瑫r期重點宣傳個人衛生和飲食衛生。
�、弁ㄟ^廣播、校園電視臺對全校師生進行常見病知識講座。
�、苋ｉ_設健康教育課程，做好作業、考試。
�、莞靼鄰堎N“眼保健操正確姿勢”等衛生知識宣傳畫。
（四）根據《全國學生常見病綜合防治方案》的要求，重點對重點學生進行集體藥物驅蟲和齲齒治療，加強對學生膳食營養的指導，預防和減少營養不良和貧血。做好預防工作，每天用兩次眼保健操對學生進行正確的技術指導。
�。ㄎ澹┟磕杲M織全校學生進行體檢，盡快發現近視、齲齒、沙眼、貧血等校園疾病，并通知學生早期矯正和治療。
學校常見病防治工作計劃 11
加強我校結核病健康教育，普及結核病防治知識，增強結核病防治意識，保障師生健康，從學校輻射到家庭和社區，提高結核病防治知識知曉率，降低結核病發病率和死亡率，促進我市結核病防治規劃更好地實施和完成建設衛生城市的目標
一、組織領導：
成立結核病防治領導小組成立
組 長：
副組長：
成 員：
二、主要工作：
1、結核病防治領導小組要加強結核病控制領導，定期或不定期召開會議，審議結核病控制計劃，明確各級、各部門的職責和任務；確保結核病防治落實到位。
2、一名學校負責人和健康教育教師應積極參加市級結核病防治知識統一培訓；
3、參加市級培訓或負責健康教育的'教師，應當利用宣傳員手冊，以講座的形式對全校教師進行結核病防治知識專項培訓；
4、學校將結核病防治知識教學納入學校常規衛生教育課程，組織對學生進行結核病防治知識培訓，可以通過開展主題班會、組織學生觀看光盤、專題講座、國旗演講、知識競賽、黑板報、櫥窗等形式進行宣傳。
5、學校通過召開家長會或向家長發送致家長的信（收集家長閱讀后的信息反饋），將結核病防治知識從學校傳播給家庭。
6、加強學校晨檢，落實患者發現措施，在學生中開展患者發現工作。
7、加強國家對結核病免費治療政策的宣傳，積極有效地開展結核病防治健康促進活動。
8、建立健全各類檔案。
三、保障機制：
1、實行目標責任制和責任調查制度。結核病防治工作納入評價和目標評價，對在本工作中出現錯誤或造成嚴重后果的，追究有關人員的責任。
2、學校領導要定期不定期檢查督促結核病防治，及時解決問題。
3、學校要在資金、物質等方面給予大力支持。
學校常見病防治工作計劃 12
教學目標：
1、了解小學生常見病的種類。
2、掌握常見病的預防措施及防治方法。
3、家校配合共同促進孩子健康成長。
教學重、難點：
常見疾病的預防措施。
教學過程：
一、導入：
小學生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業負擔的加重，也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的`健康，因此今天我們就來共同探討“小學生常見疾病的防治”�，F在我們可以簡單的把常見病劃分為兩類：不傳染和傳染性疾病。
二、小學生不傳染的常見病有哪些呢?
近視眼、齲齒、單純性肥胖、營養不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。
下面我們就分別來談談它們防治方法。
1.近視
(1)近視是青少年的一種常見病，是指看遠看不清，看近清晰的屈光異常。青少年近視多數是假性近視。其主要原因是平時不注意用眼衛生，使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛生，久而久之，就會形成真性近視。它的發生和發展與遺傳和環境因素有關。
(2)防治方法：
a.養成良好的用眼衛生習慣，自覺做到“五要”、“五不要”。
五要是：
光線要充足，姿式要端正(一拳一尺一寸)，勞逸要結合，字跡要清楚，要認真做眼保健操。
五不要是：
不要在光線太強、太弱和陽光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續長時期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。
b.藥物治療和配戴眼鏡。
2.齲齒
(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發育最常見的口腔疾病。我國學生的齲齒患病情況嚴重，而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢，學生牙周病患病尤為突出。因此，我們要從學生口腔健康教育入手，提高學生口腔健康意識，培養學生良好的口腔衛生習慣。
學校常見病防治工作計劃 13
為加強學校衛生管理，提高學生的身體健康水平，現根據《學校體育衛生工作條例》和《全國學生常見病綜合防治方案》及技術規范的要求，結合我校的實際情況，現制定我校常見病防治計劃：
一、指導思想
以《學校體育衛生工作條例》和《全國學生常見病綜合防治方案》為依據，以全面提高學生身心健康水平為目標，整體推進，突出重點，使學生的整體健康水平再上新臺階。
二、具體工安安排
1、開展近視眼的防治工作，要求各班主任及任課教師要積極合，減輕學生的課業負擔，按照學校的防治計劃采取一切可以采取的措施，努力保護好每一位學生視力健康，要堅持按時準確的做好“眼保健操”落實檢查，保證質量，扎實有效。
2、營養不良和肥胖的防治：
在對全校學生營養狀況分析、調查的基礎上，掌握本校學生的營養狀況。加大在健康教育課上對學生進行營養與健康飲食知識的教育。使其懂得什么是平衡的膳食，并養成良好的'飲食習慣，提高自我保健的能力。學校食堂向學生提供營養全面、合理的膳食，以保證學生們每天的營養需要。 廣泛向家長、學生宣傳不良飲食習慣和不合理膳食導致營養不良，給學生生長發育帶來的嚴重后果。并積極提高學生家長的營養知識水平，使其自覺為孩子們提供營養合理的膳食，讓良好的家庭營養知識對學生產生積極
的影響。加強學生的體育鍛煉，增強學生的體質，也是防治營養不良的有效方法。
3、貧血的防治：
隨著改革開放的不斷深入發展，人民的生活水平越來越高。但是由于人們的一些不良的飲食習慣以及營養的搭配不合理，因此，貧血仍是中小學生中不可忽視的疾病之一。首先，利用健康教育課宣講貧血的危害，貧血的防治，合理的營養膳食對預防貧血的重要性。使學生自覺養成不挑食、不偏食的飲食習慣。并加強體育鍛煉，以提高身體素質。對在檢查中發現有貧血的學生，及時通報家長，帶其去醫院治療。
4、腸道寄生蟲的防治：
腸道寄生蟲的防治措施關鍵是把住“病從口入”關。通過健康教育，使學生養成良好的衛生習慣。如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、飯前便后洗手、不食用不潔的、生的食物與蔬菜，食用瓜果要削皮等。學校定期對學生的個人衛生行為，進行檢查評比，公布檢查結果，以促進學生對個人衛生的重視。
5、齲齒的防治：
齲齒是危害人類牙齒健康的主要疾病之一，不僅在學生中造成嚴重的局部牙患，而且影響食欲、咀嚼、消化、吸收和生長發育，同時還可能引起全身性疾病。因此，要采取措施防治齲齒。首先在健康教育課進行口腔衛生與保健知識的教育，讓學生知道患齲齒的危害性和保護牙齒的重要性。讓學生掌握保護牙齒的方法：使用小頭、軟毛的保健牙刷、定期更換牙刷（三個月），掌握正確的刷牙方法，每天早晚各刷一次牙，進食后要漱口等。在每年一次的健康體檢中，對查出患有齲齒的學生，把病情及時通報家長，使之能獲得及時的治療。重點做好一年級新生的防齲愛牙工作。
學校常見病防治工作計劃 14
一、目的
為推進落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》和《“健康中國2030”規劃綱要》對學校衛生相關工作的要求，在全市范圍組織開展學生常見病監測和干預，掌握兒童青少年近視、肥胖等主要常見病情況和影響健康的主要因素，保障和促進兒童青少年健康，特制定本方案。
二、學生常見病和健康影響因素監測
�。ㄒ唬┍O測范圍和對象
各區抽取13所學校（2所幼兒園、3所小學、3所初中、3所高中、1所職高、1所綜合性大學）作為監測點，監測范圍包括幼兒園大班，小學、初中和高中所有年級，大學一至三年級。以整班為單位開展監測，每個年級至少抽取80名學生，幼兒園抽取5歲半至6歲半兒童，不足部分由附近同等類型幼兒園和學校補充。監測點必須包括20xx年全國兒童青少年近視調查的所有監測點。有條件的區可在上述要求的監測點基礎上增加監測學校數量。
�。ǘ┍O測內容
各區開展學生常見病、健康影響因素、營養和睡眠等調查。
1.學生常見病和健康影響因素
�。�1）基本情況調查。內容包括：衛生、教育行政部門、疾病預防控制機構人員配備、經費保障、合作機制和轄區學校衛生工作開展情況等；中小學校工作計劃、經費投入、衛生保健人員和設施配備、學生體檢及健康管理、常見病及傳染病防控等。
�。�2）學生常見病監測。監測內容包括：近視、肥胖、脊柱彎曲異常、齲齒、牙周疾病、營養不良、缺鐵性貧血等常見病。其中近視監測內容包括視力、非睫狀肌麻痹下屈光、眼軸長度、角膜曲率半徑。幼兒園僅監測近視和齲齒。
�。�3）健康影響因素監測
a.近視相關因素調查。各區在監測點中抽取7所學校（2所小學、2所初中、2所高中、1所職高），調查學生校內用眼情況(包括教室燈光使用、課桌椅調試頻次、眼保健操頻次、課間休息習慣等)以及校外用眼情況（包括完成作業和課外補習的時長等）、讀寫姿勢、視屏行為及時間、戶外活動情況以及視力檢查與矯正情況等。
b.行為影響因素監測。各區在監測點中抽取8所學校（2所小學、2所初中、2所高中、1所職高、1所綜合性大學），監測學生飲食和體力活動相關行為，欺凌、溺水等傷害相關行為，用耳行為，口腔健康相關知識、態度和行為，吸煙、飲酒等物質濫用行為，網絡成癮和心理健康等。
c.早期用眼衛生及健康狀況調查。各區在監測點幼兒園及小學1-3年級的學生家長中開展早期用眼衛生及主要健康狀
況回顧性問卷調查，包括：家庭用眼行為和環境、出生情況、喂養方式、早期疾病史等。
（4）學校教學生活環境衛生監測
各區在開展近視相關因素調查的監測點學校同時進行飲水、食堂、廁所、宿舍等環境衛生狀況實地調查。每所學校選擇6間教室，現場測量教室人均面積、課桌椅、黑板、采光、照明及噪聲等。另外，在監測點幼兒園現場檢測教室采光、照明等。
2.學生常見病與營養專項調查
在徐匯、靜安、虹口、楊浦、浦東、嘉定、奉賢、青浦等8個區的監測點中另抽取小學、初中和高中各1所，開展學生常見病和營養攝入狀況調查，調查內容包括學生飲食習慣、膳食攝入情況等。
3.近視等學生常見病與睡眠的專項調查
在長寧、黃浦、普陀、寶山、閔行、松江、金山、崇明等8個區的監測點中另抽取小學、初中和高中各1所，開展學生常見病和睡眠調查。
三、學生常見病干預
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各區在學校、家庭和學生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學生常見病干預。
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面向學生、家長、教師及社會全體人群，開展“靈動兒童、陽光少年健康行動”，以“全國愛眼日”“全國愛耳日”“學生營養日”等健康主題宣傳日為契機，近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學生常見病防控為重點，引導學生形成自主自律的健康生活方式。
1.專家進校園行動。各區組織學生常見病防控專家組，定期到學校對學生常見病防控工作進行技術指導，開展學生常見病防控知識和技能宣講，對學校校醫、保健老師、健康教育人員、體育教師、后勤和餐飲相關人員進行培訓，提高其業務知識技能水平，將學生常見病防治工作落到實處。
2.學校衛生標準普及行動。各區按照全市統一的《學校衛生標準匯編材料》，對教育行政領導，學校校長，學校校醫、教師和后勤管理采買人員進行衛生標準的`宣貫。將學校衛生標準融合到學校衛生管理制度中，指導學校落實相關學校衛生標準。
3.中小學生健康月活動。各區組織每學期開展中小學生健康月活動，把學生常見病防控作為重點，因地制宜地開展形式多樣的健康教育活動，使兒童青少年掌握科學用眼、合理作息、足量運動、良好姿勢、均衡膳食等知識和技能，培養學生自主自律的健康意識和行為。
4.學校教學生活環境改善行動。各區衛生健康部門依托全國學生常見病和健康影響因素監測項目，及時發現并向教育部門通報學校教學生活環境和學校衛生制度中存在的問題。各區教育部門在衛生健康部門的指導和技術支持下，組織學校改善教學、飲水、食堂、廁所、宿舍等環境衛生狀況，落實學校衛生各項制度，改善學校視覺環境，提高課桌椅符合率，降低近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學生常見病的發生風險。
5.健康父母行動。各區教育部門在衛生健康部門的配合下，促進家長重視學生常見病防治工作，普及近視、肥胖、脊柱彎曲異常等常見病的防控知識和技能。鼓勵和支持家長引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，保證足量體力活動時間，養成終身鍛煉習慣；減少靜坐、視屏和課外補習時間，關注家庭室內照明條件，配備符合孩子身高的桌椅，提醒孩子保持正確坐姿，養成良好用眼習慣；科學安排膳食，保證孩子生長發育需求，控制營養不良和超重肥胖；保障充足睡眠時間；對健康體檢中發現的問題，應及時帶孩子到正規醫療機構診治，控制和延緩疾病的發生發展。
6.重點人群關愛行動。各區應建立“學生-家庭-學校-醫療”四位一體的防治模式，實施個性化管理，定期監測隨訪，做到早發現、早關注、早預防、早治療，實施有針對性的干預措施，督促其改善不健康的行為生活方式；提供心理衛生服務，消除因近視、肥胖、脊柱彎曲異常而產生的不良心態，增強信心，培養積極向上、樂觀開朗的性格；整合醫療衛生資源，醫防融合，延緩疾病發展趨勢，降低危害。
7.兒童青少年近視干預行動。在靜安、黃浦、浦東、寶山、嘉定、奉賢、金山和崇明區的24所小學開展增加戶外活動時間預防近視干預。同時，在全市組織開展不良讀寫坐姿行為糾正、屈光發育檔案建立和學生護眼營養餐等指導。鼓勵各區增加小學和幼兒園開展近視綜合干預，試點探索與“街道-社區-學校-家庭” 聯動干預模式，建設若干近視防控示范社區。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導，落實責任。兒童青少年健康是重大公共衛生問題，開展學生常見病和健康影響因素監測及干預是保障兒童青少年健康的重要措施。各區要高度重視，把促進兒童青少年健康擺在首要位置，強化總體設計、組織保障到位、落實措施到位、督促指導到位，確保監測和干預工作順利實施。各區衛生健康委要將監測發現的主要學生健康問題及干預措施建議及時通報區教育局，并報告區人民政府。
�。ǘ﹨f調配合，保障經費。各區衛生健康委應進一步完善與教育部門的工作協同機制，加強溝通與協作。要將學生常見病和健康影響因素監測及干預作為公共衛生工作重要內容，加強與財政部門的溝通，充分利用國家基本公共衛生服務項目資金，加大地方財政資金投入力度，切實保證監測和干預工作所需經費，加強人員和設備保障力度，確保監測和干預工作保質保量完成。
�。ㄈ┙∪珯C構，提升能力。各區應將學校衛生作為公共衛生服務體系建設的重點內容之一，在機構設置、人員配備、政策支持、資金投入等方面提供有力保障。要加強各級疾病預防控制機構學校衛生、眼病和口腔病防治專業隊伍建設，充實人員，加強培訓，配齊設備，全面提升學校衛生工作能力。各區應充分發揮疾病預防控制、眼病和口腔病防治專業機構業務指導和支撐作用，開展對學校保健老師等相關人員學生常見病防控知識和技能的培訓，切實提高學校衛生保健人員的工作能力。
�。ㄋ模┍O督考核，督促落實。各區應將學生常見病和健康影響因素監測及干預工作納入重要議事日程，建立技術指導、檢查、考核、評估以及相應的追責問責制度，確保監測和干預工作順利開展。
五、質量控制
各區衛生健康委應組織相關醫療衛生機構規范學生常見病監測數據采集、管理與應用，適時組織開展干預評估，確保監測質量和干預措施的有效實施。要科學選擇監測地區，設置監測學校，確定監測對象，使用符合要求的檢測儀器和設備，嚴格按照干預方案組織開展各項干預活動。市級專業機構在接受國家級統一培訓后，要對各區負責實施監測及干預的人員進行培訓與考核，并加強指導與檢查。各區衛生健康委應組織相關醫療衛生機構加強現場質量控制，選取5%的學生進行現場復核。
學校常見病防治工作計劃 15
一、指導思想
為貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》，加強我園衛生保健工作，切實提高我園衛生保健工作質量，本期我園將以《成都市托兒所、幼兒園衛生保健工作管理實施細則》及《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》為標準，從以下幾方面著手，進一步規范營養性疾病及常見疾病兒童保健服務，提高兒童保健工作質量：
1、貫徹“預防為主”的衛生工作方針，在上級衛生部門的指導下，做好營養性疾病和常見病兒童疾病的預防保健工作。
2、加強護理，采取綜合性措施（營養、鍛煉、疾病預防、治護理等）來降低發病率。
3、注意做好營養性疾病及常見病兒童（單純性肥胖、低體重、消瘦、發育遲緩、營養性缺鐵性貧血）的專案管理，加強個體重點保健。
4、開展健康教育，運用多種形式宣傳幼兒營養、衛生知識，傳授疾病防治常識，增進保教人員對衛生科學的了解，提高科學育兒水平。
5、加強家園聯系，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。
二、情況分析
經濟發展和居民生活水平的提高，使得兒童的營養狀況有了較大的改善；嚴重的營養不良已不多見。但是，由于科學育兒知識欠缺，喂養方法不當導致的輕度的營養不良使得低體重和生長發育遲緩在城市和農村仍然存在；同時，膳食營養的不均衡，也導致了越來越多的兒童已悄然加入了肥胖者的行列，肥胖兒童已占兒童總數的10%，并正以每年8%的速度遞增。另外，微量營養素（即維生素和礦物質）缺乏也是值得關注的問題。經過調查分析，造成我園幼兒患營養性疾病和其他常見病的主要原因有以下幾方面：
1、個別孩子父母在外地工作，由爺爺奶奶帶養，老人大多不懂得營養知識，不重視孩子的營養問題，認為讓孩子吃飽就行了。
2、多數孩子家庭為雙職工，工作繁忙，家里的飲食重擔就落在祖輩身上，加上對膳食知識的缺乏，不注重培養孩子的良好飲食習慣等等。
3、現在大多數為獨生子女，嬌生慣養，想吃什么就買什么，在家庭膳食的合理安排上陷入了誤區，如許多家長聽任孩子挑食、偏食，經常光顧肯德基等類的洋快餐，用飲料代替白開水讓孩子喝，零食經常喧賓奪主，三餐正點反而無足輕重等等。
4、我園肥胖孩子有70%父母雙方都肥胖，孩子體力活動過少，能量消耗少于正常兒童，相對剩余熱能轉為脂肪而積聚。
上學期我園共有肥胖兒童 22名，營養不良兒童 12名，貧血兒童11名，經過上學期班級、保健室和家庭的相互配合和共同努力，體弱兒狀況不同程度有了很大改觀，其中肥胖兒童陳熠臻、廖翌皓、廖芮汐、華雨、伍祥雨等5名幼兒好轉，文泓瀚、馬涵辰等2名幼兒已經痊愈；其與幼兒均有好轉。
上期末，我園區四個中班，五個小班升班進入辰居路園區，遺留下3個小班本園區升中班，新生入園保健手冊查驗，本期我園區共有肥胖11名，營養不良11名，貧血9名，齲齒44名，先心3名，視力異常13名，高熱驚厥10名，哮喘6名，特殊體質兒童1名；本期新招小班9個，托班6個。
本期我們仍將營養性疾病和常見疾病的管理作為一項重要的工作內容，全園動員，各負其責，保教結合，共同管理；并采取以下措施，促進營養性疾病和常見疾病兒童的順利地轉化
三、管理措施
（一）健康篩查，登記管理；定期體檢，掌握患病幼兒動態數據；
由保健醫生通過對新入園幼兒園的保健手冊（新入園幼兒在崇州市婦幼保健院進行的入園前健康體檢）進行認真仔細的篩查，掌握每個患病兒童的情況，重點加強對患病兒童的治療及特別照顧，促進其健康成長。主要措施如下：
�。�1）對新篩查出的營養不良兒童、肥胖兒童、營養性缺鐵性貧血進行登記管理，并建立個案管理，定期進行身高、體重測查；
�。�2）對齲齒、哮喘、先心病、高熱驚厥、癲癇等常見疾病進行登記管理，指導班級進行有針對性的管理，班級每周對患病幼兒進行管理記錄至少兩次。
�。�3）建立并認真做好患病兒童個案記錄，每3月記錄一次，發生疾病及時記錄，對營養不良和肥胖兒童管理每3月1次統計分析，測量身高體重1次，對貧血兒童查血色素1次。并進行評價，把情況及時通知家長，配合幼兒園進行保健管理。
�。�4）定期體格檢查：本期我們間開展幼兒年度體檢，以便早期發現體重不增等產生營養不良的潛在危險因素。
4、保健醫生定期測量體弱兒體重、身長，了解他們身長發育狀況，并深入了解他們進餐，午睡以及體格鍛煉情況。
�。ǘ┲贫ê侠砩攀�；為幼兒提供均衡的膳食
�。�1）調整飲食保證營養：根據兒童的年齡和飲食特點進行有針對性的調整，保證供給兒童足夠的熱量和蛋白質；
每學期開展兩次膳食調查。
�。�2）每兩周制定一次帶量食譜，保證幼兒膳食均衡
�。�3）對患兒認真查找病因，積極配合治療，合理調整飲食，糾正不良飲食習慣，加強體格鍛煉。特別要強化兒童飲食管理，對體弱兒童多補充一些高熱量食物，尤其是谷類和葷菜食物，鼓勵幼兒添飯，逐漸增加幼兒的飯量。
�。ㄈ�、加強巡查指導，提高保教人員育兒知識，做好營養性疾病幼兒保健、護理工作。
�。�1）保教、保健人員要全面關心患病兒童的生活、保健、護理、治療和教養工作，按要求定期學習有關業務知識，做好患病兒童的全日觀察工作。
�。�2）保教人員對體弱幼兒的生活、保健、營養、護理及治療等要全面關心負責，給以必要的'照顧，如適當增加營養及睡眠時間，給與必要的藥物治療，每季度作一次全面檢查等，認真做好個案記錄，將結果反饋給家長。
�。�3）堅持晨、午檢及全日觀察，及時記錄營養性疾病兒童飲食、睡眠、大小便、情緒、健康等狀況，共同促進體弱兒童健康成長。
�。�3）班級要做好活動室和午睡室的空氣流通、保證陽光充足、環境整潔。
�。�4）保證患病兒童有一定的戶外活動時間，以增強患病兒童的抵抗力；
活動中讓幼兒保持輕松愉快的情緒、避免劇烈運動
�。�5）培養良好的生活習慣：合理安排生活作息時間。按時定量進餐，并注意糾正偏食、挑食的不良飲食習慣。
（6）根據幼兒的進食心理，為他們創設良好的進餐環境，逐步培養體弱孩子良好的進餐習慣，要求保育員掌握體弱兒的進食量，每餐讓體弱的孩子先吃，做到少盛多添，運用故事、兒歌、談話、鼓勵、表揚、榜樣等方式，培養體弱兒童不挑食、不偏食，讓他們愉快進餐，調動體弱兒童的進餐積極性，逐步糾正體弱兒的飲食習慣。
�。ㄋ模�、加強培訓，做好健康宣教工作
1、通過組織學習，逐步轉變保教老師的觀念，真正認識營養性疾病幼兒管理的重要性，組織保教人員學習有關體弱兒管理經驗文章，努力提高保教人員的業務素質，積極主動的投入到體弱兒管理當中。
2、班級定期與營養性疾病幼兒家長交流互通，詳細了解他們的發病原因，進行具體細化分析，針對體弱兒情況制定出管理計劃。
3、保健醫生不定時到班級查看營養性疾病幼兒管理情況，發現問題及時提出、改正。
4、宣傳培訓：以個別督導和會議集體培訓為手段，加強對教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。
�。ㄎ澹┘覉@配合，培養幼兒良好的進餐、鍛煉習慣；合理膳食，均衡營養
1、向家長宣傳體弱兒保健護理知識，要求家長積極配合。
2、以衛生宣傳欄、班級家園聯系欄、班級QQ，班級微信群、幼兒園微信平臺等網絡為媒體加強對家長的宣教工作 3、指導家長合理膳食，堅持合理運動，培養幼兒良好的生活衛生習慣；
4、對每個營養不良兒童的病因進行分析，看是疾病原理、喂養原因、還是遺傳因素等造成，并與家長取得聯系，采取相應的治療方法。
5、利用家長接送幼兒的機會，與家長加強了解，不斷溝通。及時交流、了解體弱兒在家、在園的生活情況，尋求轉化體弱兒童健康的措施，從而使體弱兒轉化工作順利進行。
6、舉辦家長講座，開展家長咨詢活動，向家長介紹我園各年齡段幼兒的作息制度安排、幼兒膳食安排、營養烹調、體格鍛煉、體弱兒童的保健，使家長了解、掌握科學育兒的知識，并在家庭中配合實施，共同促進體弱兒順利地轉化。
7、針對體弱兒情況，請家長帶幼兒到保健院診治。
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