學校兩基工作計劃

時間:2024-11-24 07:31:34 工作計劃 我要投稿
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學校兩基工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的學校兩基工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校兩基工作計劃

  學校兩基工作計劃1

  為進一步鞏固提高“兩基”成果,逐步實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及九年義務教育(雙高普及),堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,以人為本,牢固樹立質(zhì)量意識,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平。

  今年國家將對我省“兩基”工作進行督導檢查,為確保 “兩基”工作能順利通過“國檢”。根據(jù)上級有關會議精神和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特擬定如下計劃:

  第一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以全面提高全鎮(zhèn)“兩基”水平為目標,堅持“積極進取,重視過程,重視實效,實事求是”的原則,扎扎實實推進全鎮(zhèn)“兩基”工作的提高,確保我鎮(zhèn)的“兩基”工作能順利通過國家督導檢查。

  第二、明確責任,落實任務為確保“兩基”各項工作的順利開展,成立進化鎮(zhèn)“兩基”工作領導小組,名單如下:

  組 長:楊承祿 副組長:楊再貴

  成 員: 雷新國 羅伯勇 田 憑 陸學昌 孔祥龍安守文 肖仁忠 馮仁宗 黃剛 張宗會 安 海 安 臣 陳 強 周英國 華興國 唐敏 陳忠仙 黃廷武 牟永芬

  劉顯輝領導小組下設辦公室于鎮(zhèn)中心校,由羅伯勇同志負責日常工作。

  第三、分工負責,狠抓落實

  1、各校要充分認識“兩基”工作的重要性,以高度的歷史責任感,扎實抓好“兩基”鞏固提高和迎接檢查工作,要把迎“國檢”作為當前工作的頭等大事,由校領導具體負責,全體教師共同參與,層層落實,建立工作責任制,任務到人,限期完成。

  2、各校要針對“兩基”普及程度、辦學條件、師資水平、學校管理、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、掃盲工作等七項指標做好自查工作,在自查中要做到查缺補漏、實事求是,反對弄虛作假,全面普查,不留死角。

  3、突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改。各學校要針對本校實際,認真查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是適齡兒童少年的入學率、輟學率、17(15)周歲的完成率,教師任職資格、學歷、師生比例、辦學條件、脫盲鞏固、“兩免一補”的落實以及學校的辦學行為、收費、安全管理等,對查找出來的問題,要切實采取有效措施加以解決,確保檢查合格。普及程度是“兩基”工作的核心指標,各學校必須高度重視,從現(xiàn)在起到下期開學前后,集中時間組織適齡兒童入學、輟學學生的動員復學工作,對經(jīng)動員仍不送子女就學的監(jiān)護人要上報政府依法進行處罰,并責令送其子女入學,要采取有效措施,嚴格控制輟學。

  一要依法控輳把“控輟保學”工作納入依法治教的軌道,大力宣傳貫徹新修訂的《義務教育法》,加大執(zhí)法力度,增強人民群眾的法律意識,使他們主動送子女受完九年義務教育。

  二要行政控輳加強領導,明確責任,完善“控輟保學”雙線目標責任制。校長包校、教師包學生,把控輟保學責任落實到政府、學校和家庭。

  三要扶貧控輳認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學機制,保證貧困家庭學生不因貧困而輟學。嚴禁亂收費。四是質(zhì)量控輳端正辦學思想,深化農(nóng)村教育改革,提高教育質(zhì)量,從根本上解決學生的厭學問題。五是情感控輳學校要主動關心愛護學生,幫助學生解決困難,要經(jīng)常開展豐富多彩的'校園文化活動,增強學校的吸引力,讓學生留得注學得好。總之,各校要采取切實有效的措施,把小學、初中學生的輟學率嚴格控制在最低的范圍之內(nèi)。

  4、加強教師隊伍建設。建設一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍是提高義務教育質(zhì)量和水平的關鍵所在,師資水平也是國家“兩基”督導檢查的核心指標。通過實施“中小學教師繼續(xù)教育工程”、利用現(xiàn)代遠程教育等手段,開展多層次、多類型的教師培訓工作,進一步提高中小學教師的素質(zhì)。同時,加強對教師的學習、培訓和管理,不斷提高教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務水平,建立科學合理的教師流動機制。

  5、各校要建立健全學校安全管理制度,強化管理,保證學校正常的教育秩序,讓學生進得來、留得祝特別要做好留守兒童調(diào)查,摸清底數(shù),有目的地進行教育和管理。

  6、各校要抓好學校設施設備的維護維修以及教學儀器、圖書、體育器材的填平補齊工作,確保基本辦學條件全面達標。

  7、強化學校管理。各校要認真落實有關精神,進一步加強中小學常規(guī)管理、教學管理、教師管理和學生管理,提高管理水平。要建立健全學校的各項管理制度,并狠抓落實;要努力做到“五化三園”,即做好學校規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化,把學校建成花園、學園、樂園;要樹立學校教育“安全第一”的指導思想,切實加強安全教育和安全管理,消除各種安全隱患,嚴防重大安全事故的發(fā)生。

  8、進一步抓實掃盲教育。掃除青壯年文盲是“兩基”工作的重要組成部分。由于各種因素的影響,掃盲工作還存在很多困難和問題,針對性和實效性不夠。各校在實施“兩基”自查整改過程中,吸取經(jīng)驗教訓,堅決克服忽視掃盲工作的傾向,扎實做好掃盲教育工作。要做到掃盲與“普九”統(tǒng)一部署,統(tǒng)一領導,統(tǒng)一實施,并重并舉。要在排查中摸清青壯年文盲底數(shù),利用寒暑假學校放假、外出務工人員返鄉(xiāng)過節(jié)、農(nóng)民農(nóng)閑在家的有利時機,進行掃盲教育和脫盲人員鞏固提高教育。要把掃盲與學習推廣農(nóng)村實用技術(shù)結(jié)合起來,進行“三實”掃盲,即教給掃盲對象實用語文、實用算術(shù)和農(nóng)村實用技術(shù),進一步提高掃盲對象的.學習興趣,增強掃盲的針對性和實效性。按時收取培訓資料,各村全年必須收集資料10期次以上(圖片、講稿、學員花名冊),并上交中心校歸檔。

  9、全面提高教育質(zhì)量。堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

  一要全面貫徹教育方針,推進素質(zhì)教育,面向全體學生,注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。

  二要嚴格執(zhí)行國家和省制訂的課程計劃,開齊學科、開足課時。

  三要規(guī)范辦學行為,嚴禁體罰或變相體罰學生和侮辱學生人格。

  四要進一步深化中小學課程改革,改革教學內(nèi)容,改變教學方法,減輕學生過重的課業(yè)負擔。

  10、加強督查,保證各項工作任務落實。國家檢查采取定點檢查和隨機抽樣檢查相結(jié)合的辦法進行。“兩基”領導小組要對各學校迎接檢查工作的進展情況進行經(jīng)常性督促檢查,保證迎接檢查各項工作落實到實處。各校要根據(jù)“兩基”檔案資料目錄,示范建設好近三年的檔案資料,報表數(shù)據(jù)要真實、準確,嚴禁隨意更改、虛報、瞞報。要堅持實事求是,不得弄虛作假。

  第四、工作時間安排 2008年元月:抓好抓實掃盲工作,收集好有關資料。

  2 月:動員學生入學,做好“控輟保學”工作。

  3 月:繼續(xù)做好“控輟保學”工作,完善檔案資料建設和學生佐證材料。

  4-5月:強化學校管理,狠抓管理質(zhì)量,繼續(xù)完善各種資料。

  6 月:狠抓學校教育教學質(zhì)量和學校管理工作,繼續(xù)完善檔案資料建設。

  7-8月:做好學生“控輟保學”和入學動員工作,抓好校園文化建設。

  9 月:抓好整改工作,認真查缺補漏,完成有關資料的滾動和“兩基”登記表的填報,做好迎檢的各項準備。

  10月:迎“國檢”。各校在中心校的統(tǒng)一安排下,書寫迎檢標語,出“兩基”專欄。

  11-12月:針對“國檢”工作中存在的問題,進行整改

  以上是我校兩基工作的計劃,綜上所述,看出我校對兩基工作的重視和落實的決心。

  學校兩基工作計劃2

  鞏固和提高是我國實行科教興國的重要戰(zhàn)略之一,小學兩基工作計劃。對青壯年文盲的排除,高標準、高質(zhì)量實現(xiàn)普及九年制教育目標,是“兩基”工作的首要目標和重要任務,為全面實現(xiàn)任務,推進素質(zhì)教育,現(xiàn)將學校“兩基”工作計劃如下:

  一、建立“兩基”管理機構(gòu)

  為加快完成學校“兩基”任務,鞏固“兩基”教育成果,學校成立了以主管校長為首,教導處為主的前營街小學“兩基”領導小組,制定了《前營街小學兩基管理細則》實行目標責任制。任務明確,確保了“兩基”工作的順利實施。

  二、高標準、高質(zhì)量普及義務教育

  學校認真實施教育目標發(fā)展責任制,努力提高教師整體素質(zhì)。通過各種形式的培訓,提高教師的業(yè)務能力和工作能力,及時獲取教育新信息、捕捉教育新動態(tài),大膽創(chuàng)新、勇于實踐、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),改革學生評價體制。進行《貧困生診斷與矯治》為內(nèi)容的課題研究。培養(yǎng)學生能力,為“兩基”工作的順利開展創(chuàng)造了寬松的.環(huán)境和有利的條件。

  三、教學工作

  1、各科教師大力加強教學研究,帶著教育教學中存在的問題,有的放矢的進行業(yè)務學習,做好課后的心得與質(zhì)疑的撰寫工作,積累教學經(jīng)驗,借鑒指導本人的工作。

  2、積極開展互幫互學,共同提高活動;要學習先進的教學方法,誰的教育教學質(zhì)量高就跟著誰學,做到不恥下問,提高自己的工作效率,并且要繼續(xù)加強內(nèi)功訓練,提高自身整體素質(zhì);組織安排占學校三分之一的教師參加全區(qū)教師基本功過關比賽。

  3、各學科教師繼續(xù)要以學校的教育科研課題為主,自覺參與教科研工作,要帶著教育教學中存在的問題,有意識、有目的、有計劃地進行研究;要致力于教學方法的改革,優(yōu)化教學過程,精心設計教案與作業(yè)、練習,除個別智力發(fā)展較遲緩的學生外,其他學生均在課堂掌握所學的知識,對學習困難生要耐心輔導,努力做好轉(zhuǎn)化工作,使我校的科研課題順利發(fā)展;做好準備參加十二月我區(qū)的教育科研課題交流及階段性成果報告會,小學工作計劃《小學兩基工作計劃》。

  4、各科教師要切實減輕學生負擔,不搞題海戰(zhàn)術(shù),不做無效勞動。要及時認真地批改作業(yè),逐步加大面改的幅度,作文中的批語要恰入其分,書寫要工整,讓學生看得懂,知道正誤原因,語文教師要重視學生的寫作輔導,提高寫作水平。

  5、加強教研組工作,教研組長要認真負責,以科研課題為主線,積極開展教研活動,要勇于改革、積極進取,要吃苦在先,團結(jié)全組教師,認真進行組內(nèi)講課評比活動,本學期要廣泛進行聽課活動,在評選出校優(yōu)質(zhì)課基礎上推選出兩名教師參加區(qū)級第十三屆中青年教師講課比賽活動。

  6、小學高級教師要在教學中充分發(fā)揮其作用除認真履行自己的.職責外,還應帶頭傳授教學經(jīng)驗,對下一職級教師在教學上給予指導,并帶頭總結(jié)好教學經(jīng)驗,積累好材料,爭作區(qū)市級教學骨干,學科帶頭人。

  7、繼續(xù)組織開展好二課堂活動,在現(xiàn)有的各層次的興趣小組的基礎上,進一步組織好不同層次的興趣小組,要保證每周的活動時間,各輔導教師要有目的,有計劃的進行指導,禁止隨意性,保證活動質(zhì)量,使大部分學生能有各自的愛好和擅長,讓學生的個性特長得到發(fā)展。

  四、嚴格“兩基”管理工作

  確保“兩基”重中之重地位在實施“兩基”的鞏固和提高過程中,學校建立并逐步完善了“兩基”檔案材料,使之規(guī)范化,為“兩基”復查奠定了堅實的基礎,為發(fā)展教育、科學決策提供了可靠的依據(jù)。為了達到“兩基”工作的持續(xù)性和實效性,學校“兩基”工作由專人負責,“兩基”檔案整理規(guī)范,并做到了按時歸檔,每年寫出詳實的自查報告,使學校“兩基”工作逐步走向規(guī)范化發(fā)展的道路。 “兩基”工作任重而道遠,在全面推進素質(zhì)教育的二十一世紀,學校在實施基礎教育與改革的過程中高度統(tǒng)一思想,實現(xiàn)“兩基”目標和任務。

  學校兩基工作計劃3

  為了更好地鞏固 “兩基”成果,達到“兩基”鞏固提高的目的。根據(jù)上級的`指示精神及工作要求,結(jié)合本校實際,特擬定本計劃。

  一、指示思想。

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終堅持把“兩基” 鞏固提高工作擺在教育工作重要地位不動搖,努力搞好各項工作。

  二、統(tǒng)一思想,提高認識。

  充分利用宣傳工具,加大宣傳力度,使《義務教育法》得以落實,保證適齡兒童、少年依法接受九年制義務教育,做好“控輟保學”工作。

  三、建立健全組織機構(gòu),加強領導管理。

  學校建立以校長為組長、教務主任為副組長,校委會成員及班主任為組員的“兩基”工作領導小組,經(jīng)常召開工作會,實行層層責任制,抓好學校“兩基” 鞏固提高工作。

  四、本學期工作要點

  1、認真搞好開學工作。

  2、做好流動學生的`清理,建立好相關表冊,清理出輟學學生,了解輟學原因。

  3、認真建立好各年級在校生名冊,建立好一年級學籍。

  4、做好流動學生印證材料的收集,做到材料與表冊一一對應。

  5、建立好學生電子檔案及流動學生學籍變化。

  6、繼續(xù)做好畢業(yè)生去向調(diào)查。

  7、抓好學校教學常規(guī)管理,力爭教育教學質(zhì)量(特別是畢業(yè)班)進一步提高。

  8、加強師資隊伍建設,鼓勵教師創(chuàng)造條件,提高學歷水平,提高教師的政治思想覺悟和教育教學業(yè)務水平,提高依法執(zhí)教和依法治教的法律意識。

  9、進一步做好資料收集及檔案管理工作。

  10、完成上級下達的各項臨時工作任務。

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