中學(xué)春季工作計(jì)劃匯編7篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的中學(xué)春季工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)春季工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以縣教師發(fā)展中心研訓(xùn)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在縣教師發(fā)展中心的全面指導(dǎo)下，以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點(diǎn)，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的研究為核心，以校本教研的有效開展為載體，加強(qiáng)教師培養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量管理，為全面提高本學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作要點(diǎn)：
（一）配合上級開展“有效學(xué)習(xí)”的課改實(shí)驗(yàn)活動。
學(xué)校以“有效學(xué)習(xí)”課改實(shí)驗(yàn)為依托，配合縣教師發(fā)展中心教研活動，有計(jì)劃、有重點(diǎn)的深入課堂，以常態(tài)課的聽課、評課為抓手，踐行“學(xué)為中心，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念，力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，為全面開展落實(shí)“有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。
（二）繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作。
充分發(fā)揮學(xué)學(xué)校學(xué)科教研組的教學(xué)指導(dǎo)作用，積極開展學(xué)科主題教研活動，依托研討平臺，不斷提升學(xué)科教師駕馭課堂教學(xué)的能力，逐步提高學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平。有效開展教師技能培訓(xùn)、研訓(xùn)工作“三個(gè)一”工程活動、“啟航班”培訓(xùn)活動等多種活動形式，不斷提升各類教師的專業(yè)素養(yǎng)，全面提高教師的課堂教學(xué)能力。
（三）加強(qiáng)對學(xué)校校本培訓(xùn)工作的督查與指導(dǎo)。
積極配合縣教師發(fā)展中心、永臨學(xué)區(qū)，深入班級，全面開展對各教研組校本培訓(xùn)工作的督查與指導(dǎo)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出整改意見，做好后續(xù)跟進(jìn)。
（四）積極開展有效性課堂教學(xué)與學(xué)科教研組綜合教學(xué)的活動。
通過活動，對學(xué)科教師的課堂教學(xué)過程和學(xué)科教研組建設(shè)進(jìn)行有效地觀察，并從專業(yè)角度進(jìn)行剖析、點(diǎn)撥與指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)科教師課堂教學(xué)的領(lǐng)悟能力與實(shí)踐能力，有效提升課堂教學(xué)水平，全面提升教研組發(fā)展水平。
（五）繼續(xù)重視教學(xué)常規(guī)管理工作。
定期與不定期相結(jié)合對教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況進(jìn)行過程性監(jiān)督與檢查，學(xué)校期末對每位教師教學(xué)常規(guī)完成情況進(jìn)行檢查與定檔，并報(bào)學(xué)區(qū)備案，作為教師評先評優(yōu)評職依據(jù)。
（六）加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量的檢測與監(jiān)控。
統(tǒng)一思想，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，堅(jiān)定不移地在全校范圍內(nèi)樹立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，積極實(shí)施“教育質(zhì)量提升工程”，認(rèn)真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案”，認(rèn)真做好上學(xué)期期末檢測的質(zhì)量分析工作。同時(shí)將質(zhì)量檢測、綜合素質(zhì)評價(jià)與教學(xué)常規(guī)工作整合起來，與教師的評先、評優(yōu)、職務(wù)晉升、崗位聘任和教師培養(yǎng)等相掛鉤，確保教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作順利實(shí)施。
中學(xué)春季工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定本工作計(jì)劃，德育處本學(xué)期著力重點(diǎn)做好以下工作。
緊抓思想道德建設(shè)不放松。堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀教育，堅(jiān)持理想信念、道德情操教育，堅(jiān)持生命教育、安全教育和法制教育，拓展教育大課堂。開好德育例會和班會，組織好升旗儀式和國旗下的講話，持續(xù)做好大課間德育教育活動；堅(jiān)持抓好就餐、就寢、作業(yè)、做操等關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，落實(shí)“生活即教育”的理念；評選班主任之星和學(xué)生之星，評選學(xué)生會、廣播站、記者站先進(jìn)工作者，讓優(yōu)秀師生引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的主流方向。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。堅(jiān)持常規(guī)，規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度。鞏固日常流程管理模式，不斷改進(jìn)管理方式，進(jìn)一步重視學(xué)生會文明督查工作，豐富德育管理項(xiàng)目并使之更科學(xué)、更富于創(chuàng)造性。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)。深入進(jìn)行德育課題的研究，繼續(xù)組織班主任論壇，開展德育案例展示活動，推進(jìn)班主任專業(yè)水準(zhǔn)朝更高方向發(fā)展；繼續(xù)推進(jìn)各班級“美麗教室”評比工作，推進(jìn)班級板報(bào)文化欄定期定主題刊出并力促質(zhì)量提升，促進(jìn)師生積極參與各項(xiàng)征文和文藝競賽活動，繼續(xù)出刊《涼泉清音》、《涼泉中學(xué)報(bào)》和其他校本教材，鎖定特色創(chuàng)建，提升校園文化品位；不斷完善校園廣播站和學(xué)生記者站。
開展評價(jià)機(jī)制改革。為了更好地促進(jìn)學(xué)生成長與發(fā)展，切實(shí)落實(shí)多元評價(jià)學(xué)生工作，注意思想品德評價(jià)、思維品質(zhì)評價(jià)和學(xué)習(xí)方式評價(jià)相結(jié)合。以學(xué)生身心發(fā)展的評價(jià)維度和實(shí)驗(yàn)活動為支撐點(diǎn)，開展評價(jià)機(jī)制改革。培育學(xué)校各種學(xué)生社團(tuán)，支持指導(dǎo)其開展活動，培植學(xué)生樂觀自信、健康陽光、文明守紀(jì)、合作探究的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、組織能力、管理能力、創(chuàng)新意識和民主法制意識。在認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，把培養(yǎng)現(xiàn)代公民的目標(biāo)與“做讓人想念之人”的辦學(xué)理念融合起來。
密切家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。關(guān)注學(xué)生成長，尤其是留守兒童成長的縱深領(lǐng)域——家庭，探索建構(gòu)家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)孩子的有效機(jī)制。發(fā)揮家長委員會的作用，辦好家長學(xué)校，探索召開新形勢下的家長會議形式，把培養(yǎng)自信健康創(chuàng)新探究孩子的教育意識和教育理念滲透給家長。
中學(xué)春季工作計(jì)劃 篇3
一、本學(xué)期研訓(xùn)活動工作重點(diǎn)
1.繼續(xù)推進(jìn)初中數(shù)學(xué)“學(xué)為中心”課堂變革實(shí)踐
以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革”為契機(jī)，通過縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測研究培訓(xùn)班活動，初中新課程教學(xué)研討活動，20xx年縣初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討活動，初小銜接數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動等多種途徑，緊緊圍繞“學(xué)為中心”的宗旨，深化初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革，促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
2. 繼續(xù)研究初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)評價(jià)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
依托縣20xx初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會、20xx年初三學(xué)業(yè)考試模擬考試工作和20xx學(xué)年第一學(xué)期七、八年級期末統(tǒng)一檢測質(zhì)量分析工作，明確20xx年學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)方向，促進(jìn)復(fù)習(xí)課有效教學(xué)，促進(jìn)本組教師研究學(xué)業(yè)評價(jià)，分析質(zhì)量背后的原因，明確今后努力的方向，對癥下藥，改進(jìn)教學(xué)，進(jìn)一步提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好青年教師培養(yǎng)工作，加大教師命題培訓(xùn)力度，組織本校初中數(shù)學(xué)教師參加市命題比賽，開展初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測研究培訓(xùn)班活動，引導(dǎo)教師開展作業(yè)設(shè)計(jì)研究，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。
3.提高校本教研質(zhì)量
學(xué)校教研組長、備課組長共同學(xué)習(xí)“學(xué)為中心，促進(jìn)有效教學(xué)”的相關(guān)理論，以課例分析為載體，以科學(xué)觀察為手段，以行動研究、案例反思為主要途徑，積極開展校本教研，努力探索校本教研的有效性。以“三項(xiàng)教學(xué)評比”活動為抓手，開展課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)能力、命題能力、優(yōu)秀課例等評比活動，提高教師的教育教學(xué)水平。
4.開展“四小”評比系列活動提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
結(jié)合市教研院調(diào)整后的“三小”相關(guān)活動要求，通過做好“小數(shù)學(xué)家”的培養(yǎng)工作。通過組織學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識”大賽等多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力進(jìn)一步得到發(fā)展。
5. 深入學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，通過座談、聽課、評課、抽測、分析等方式了解情況，對教與學(xué)的情況進(jìn)行總結(jié)反思，分析原因，探討解決方案，分析探討提高后20%學(xué)生學(xué)習(xí)效率的方案，關(guān)注后20%學(xué)生的成長，提高調(diào)研的針對性與有效性。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1．堅(jiān)持課改第一線，通過校本教研，聽課、座談、教學(xué)研討等途徑探討初中數(shù)學(xué)教法與學(xué)法的改革。
2．做好初中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的調(diào)查、分析和研究。
中學(xué)春季工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“黨的教育方針”為依據(jù)，“中學(xué)德育大綱”為準(zhǔn)繩，以“學(xué)會做人”為核心，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面貫徹素質(zhì)教質(zhì)精神，加強(qiáng)德育方法的創(chuàng)新和實(shí)踐，注重德育工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、以人為本，深化行為規(guī)范教育。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍，家長、學(xué)生對教師滿意度達(dá)95%以上。
3、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操，著力培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”的能力。確保無違法犯罪的發(fā)生。
4、加強(qiáng)安全教育，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作
1、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，健全工作職責(zé)
建立和完善德育校長室、政教處、團(tuán)委、班主任四點(diǎn)一線的的校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育作用。健全網(wǎng)絡(luò)人員的工作職責(zé)，管理到位。建立一支穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。發(fā)揮和利用好法治校長的作用。
2、強(qiáng)師固本，提高素質(zhì)，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)
（1）學(xué)高為師。全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，不斷更新觀念，以適應(yīng)社會飛速發(fā)展的需要。
（2）身正為范。全體教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，形成良好的師德風(fēng)范，促進(jìn)“為人師表、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的教師群隊(duì)的不斷發(fā)展，努力構(gòu)建平等、民生、融洽的師生關(guān)系，嚴(yán)禁師德失范現(xiàn)象發(fā)生。
（3）全體教師要樹立“育人第一”的思想，領(lǐng)會新課程改革的精神，樹立全員德育、全程德育、全方位德育的觀念，先教學(xué)生成人，再做學(xué)生成才。
（4）在管理上，努力尋求“制度化”與“人文化”的最佳結(jié)合，充分尊重每一位教師，使每一位教師愉快、安心工作。各年級組要根據(jù)各年級特點(diǎn)開展教育教學(xué)工作，強(qiáng)化內(nèi)部管理、積極推進(jìn)“先進(jìn)班級”的評選活動。努力辦出年級特色，完成育人任務(wù)。
3、主題教育
（1）德育為首，從嚴(yán)治校，創(chuàng)一流校風(fēng)。
繼續(xù)將學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》作為本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)，以“五講四美”（五講：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；四美：心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美）為具體內(nèi)容，狠抓學(xué)生的思想道德建設(shè)，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛生活”的基本道德規(guī)范。學(xué)生日常行為規(guī)范教育要自始至終從嚴(yán)從細(xì)反復(fù)抓、抓反復(fù)，分階段，有重點(diǎn)地實(shí)施。根據(jù)不同年級的特點(diǎn)，分層次對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成教育：七年級著重開展“做一個(gè)合格鎮(zhèn)中人”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育；八年級著重開展“講道德從我做起”的道德鞏固教育；九年級著重開展“揚(yáng)起成功的風(fēng)帆”的前途理想教育。各班要根據(jù)道德規(guī)范及學(xué)生年段特點(diǎn)認(rèn)真制定“德育半月談”內(nèi)容，并通過晨會、班會及綜合主題教育活動，保證德育內(nèi)容的落實(shí)。進(jìn)一步加大從嚴(yán)治校力度，凈化育人環(huán)境，創(chuàng)一流校風(fēng)。
（2）推行“體驗(yàn)式”教育，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)、自理能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)校、各年級、各班都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種服務(wù)崗位，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會，達(dá)到“在學(xué)中做、在做中學(xué)、在做中體驗(yàn)成功”的目的。
（3）加強(qiáng)法制安全教育。教育學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離du品；教育學(xué)生防水、防電、防車、防盜，提高自我防范能力，防止安全事故發(fā)生；教育學(xué)生遵守法律，遵守公德，做守法公民。
（4）加強(qiáng)心理健康教育。要充分利用心理健康輔導(dǎo)室，通過心理測試和調(diào)查，建立學(xué)生相關(guān)檔案，接受學(xué)生的個(gè)別咨詢，計(jì)劃邀請專家開設(shè)心理健康講座，在學(xué)生中開展“心理健康”活動，提高學(xué)生心理素質(zhì)。促進(jìn)學(xué)生健康成長。
（5）推行賞識教育。每一位教師要去真正關(guān)愛學(xué)生、賞識學(xué)生，特別是“潛質(zhì)生”，要用正確的心態(tài)，特殊的視角去觀察了解他們，賞識他們?nèi)秉c(diǎn)下的優(yōu)點(diǎn)，不吝嗇你的“大拇指”，讓學(xué)生感受尊重，感受生活的美好，快樂成長。本學(xué)期繼續(xù)開展師生“結(jié)對子”活動，但我們不能把這項(xiàng)工作辦成形式，要求真務(wù)實(shí)，辦出成效。
4、加大校園文化建設(shè)
（1）深化“校園歌聲”活動。讓學(xué)生唱起來，讓校園活起來，用音樂陶冶學(xué)生情操。
（2）進(jìn)一步發(fā)揮國旗下講話、菁菁廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站的作用，鼓勵(lì)師生積極向校內(nèi)外宣傳媒體投稿，形成健康文明、積極向上的文化氛圍。
5、繼續(xù)推行學(xué)生個(gè)人德育量化管理，做好學(xué)生的操行評定，搞好“文明班級”、“文明宿舍”、“文明學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”的評選，激勵(lì)學(xué)生積極向上。
6、配合生活管理部搞好住宿生管理，將住宿生管理納入班級考評，納入班主任考核。
7、健全學(xué)校家庭聯(lián)系制度，形成教育合力。每一位教師要利用各種手段加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通與交流，讓學(xué)生真切感受我們的關(guān)愛，讓家長真切體會我們的服務(wù)，讓他們?yōu)槲覀兒炔剩瑸槲覀冃麄鳌?/p>
8、開展德育研究活動。（1）召開德育經(jīng)驗(yàn)交流會。（2）以年級為單位，每班推出一節(jié)對外主題班會，年級組織觀摩評比。（3）每個(gè)班主任撰寫一篇德育論文、成功教育案例。
中學(xué)春季工作計(jì)劃 篇5
教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期，教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實(shí)驗(yàn)高中品牌”為根本指導(dǎo)，以立德樹人為根本目標(biāo)，以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團(tuán)隊(duì)力量”、“習(xí)慣力量”為根本動力，一手抓教學(xué)常規(guī)管理，一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新；一手抓學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)，一手抓備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)；一手抓制度規(guī)范，一手抓理念引領(lǐng)；進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計(jì)劃有：
一、明確本學(xué)期形勢及教學(xué)奮斗目標(biāo)
（一）清醒認(rèn)識本學(xué)期形勢
１、有效教學(xué)時(shí)間緊，高一高二有效教學(xué)時(shí)間76天；高三63天；
２、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁；
３、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生（本年度招生計(jì)劃700人）；
４、從XX屆新生開始步入高考招生考試改革；
（二）明確本學(xué)期目標(biāo)
整體目標(biāo)：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責(zé)任事故為零、教學(xué)特色有所突出；
1、聯(lián)考目標(biāo)：
高一：穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢，并力爭2個(gè)學(xué)科達(dá)到第4名；
高二：保持文科整體第5的位次，在原有3科第5的基礎(chǔ)上，力爭再有3個(gè)學(xué)科達(dá)到第5名；
2、高考目標(biāo)：
重點(diǎn)上線率：0.5%；
一本上線率：15%；
三本上線率：50%；
二、注重并強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和督導(dǎo)
１、高一高二月考安排2次；1次期末聯(lián)考；考試做到考務(wù)無差錯(cuò)、監(jiān)考基本無違紀(jì)、考后分析有效到位；
２、高三模考安排4——5次；
３、高一高二教案檢查2次，作業(yè)檢查3次；高三查周考不少于每科8次；聽課記錄檢查1次（教師聽課不少于15節(jié)）；集體備課每科檢查不少于10次；查課每個(gè)年級不少于140節(jié)；凡檢必形成書面總結(jié)并通報(bào)。
４、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。
三、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo)：自主、合作、探究、高效、合諧；
１、繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用，并以此為抓手帶動課堂教學(xué)模式改革；導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字；
２、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評價(jià)體系，所有班級都要建立起以小組評價(jià)為核心的評價(jià)體系，班級所有評價(jià)都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評比上墻，各科教學(xué)大力推進(jìn)學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用，每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時(shí)間；推動學(xué)習(xí)小組在課后時(shí)間作用的發(fā)揮；
３、精細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)流程，優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評；
４、高一高二年級推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣，學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)自己的成就得失，促進(jìn)學(xué)生自主成長。
５、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用，高一高二本學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)盡可能到實(shí)驗(yàn)室上課。
6、提升早自習(xí)晨讀的效益；
四、做好校本教研，提升隊(duì)伍素質(zhì)
１、做好高一物理、高二語文競賽課活動，力爭一等獎(jiǎng)；（4月份）
２、高一高二開展每周一精聽精評活動，第二周起網(wǎng)上報(bào)名登記聽評課。
３、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動，完成網(wǎng)上曬課任務(wù)；
４、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)（4月份）。
５、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課，集備次數(shù)不少于12次；
五、做好體衛(wèi)藝工作
１、本學(xué)期開展三個(gè)年級的體育公開課活動（5月份）；
２、繼續(xù)規(guī)范體育課，使體育課有序、有質(zhì)、有量；
３、開展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動；
４、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，力爭在平時(shí)完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄；
５、結(jié)合時(shí)令，開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課；
６、堅(jiān)持傳染病零報(bào)告制度；
７、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作；
六、全力抓好高三復(fù)習(xí)備考
１、狠抓周考，堅(jiān)持周考與模考不少于10次；
２、狠抓高三尖子生培養(yǎng)，建立相關(guān)包保制度；
３、分解高考目標(biāo)到各班到人頭，并上墻，發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵(lì)作用（3月份）；
４、抓模考，強(qiáng)化誠信意識；強(qiáng)化模考的分析總結(jié)講評，最大限度發(fā)揮模考效能；
５、抓好高三集備，發(fā)揮備課組在備考中的合力作用；
６、深入組織學(xué)習(xí)考綱，并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會；
七、依法治教，確保教學(xué)安全
１、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》、《勞動法》，組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》；
２、引導(dǎo)教工尊重學(xué)生人格，科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生；嚴(yán)禁教工體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教工侮辱學(xué)生人格，嚴(yán)禁上課把學(xué)生趕出課堂；堅(jiān)決杜絕教學(xué)責(zé)任事故；
３、體育課、實(shí)驗(yàn)課、室外課要強(qiáng)化組織看護(hù)教育，杜絕人身傷害；堅(jiān)持杜絕無人看護(hù)上課；
八、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)信息化
１、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、ｑｑ群、微信、飛信、ｆｔｐ服務(wù)器在教學(xué)管理中的作用，能用電子版的`一律用電子版，能用群的一律用群；
中學(xué)春季工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興校”和“管理更創(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)校總體目標(biāo)，落實(shí)“抓好開頭、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格的學(xué)校管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學(xué)；加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐，爭取XX年中考再上一個(gè)新臺階，力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
（一）改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資，在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作，使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺階。
（二）推進(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程，充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進(jìn)一步完善個(gè)人博客，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
（三）教學(xué)方面：九年級普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)65人以上，七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
（四）努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會等時(shí)機(jī)，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”，愛國主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀(jì)律教育等，充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學(xué)校活動和團(tuán)隊(duì)活動，開設(shè)禮儀課，使
學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺性，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（六）加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)校本研訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度，促進(jìn)公平競爭，并把教學(xué)成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位，無為者無位的原則。
（七）嚴(yán)格教師管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評比、評優(yōu)活動，認(rèn)真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定，加大教學(xué)成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學(xué)常規(guī)的督查，教學(xué)成績的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評價(jià)，逐步實(shí)行末位淘汰制，加強(qiáng)對教師進(jìn)行文化考核，爭取考自己教的內(nèi)容，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
（八）管理人員要堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹立管理就是服務(wù)的意識，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn)，不斷提高執(zhí)行工作的能力，堅(jiān)持行政例會和周工作總結(jié)制度。
（九）做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實(shí)一次價(jià)格，召開一次后勤、伙管人員會議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。
（十）積極辦好《校園簡報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”系列活動，做好體衛(wèi)藝工作。
（十一）不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模，力爭家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。
（十二）堅(jiān)持教職工月度考核，實(shí)行效績工資制，激勵(lì)教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
三、具體工作安排：
3月份：開學(xué)工作學(xué)雷鋒活動
4月份：青年教師教學(xué)評優(yōu)五四活動
5月份：論文參賽社會考察
6月份：師生展示活動支部工作總結(jié)
中學(xué)春季工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本著教育科研要為教育教學(xué)服務(wù)，為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為促進(jìn)教育者和受教育者的發(fā)展服務(wù)的原則，根據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持“以教立研，以研促教”。在校長室的指導(dǎo)下，與教務(wù)處密切配合，按時(shí)落實(shí)上級主管部門布置的各項(xiàng)教科研任務(wù)，扎實(shí)有效地開展學(xué)校教育科研工作，創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氛圍，提升學(xué)校教育科研品位，豐富教育科研“質(zhì)量內(nèi)涵”。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化教育科研的核心地位，促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。
2、吸收和借鑒成功的教科研前沿信息，探索具有我校特色的科研新路。
3、抓好各個(gè)層次的進(jìn)修培訓(xùn)，積極促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
4、抓好各種形式的校本研修，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好實(shí)踐性題的研究工作，切實(shí)解決日常教育教學(xué)中生成的問題。
三、工作要點(diǎn)
1、從本校的教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，務(wù)實(shí)抓好全體教師各種層次的進(jìn)修培訓(xùn)工作，立足校本，強(qiáng)化日常教學(xué)的校本研修，努力增強(qiáng)教師的基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。
2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校青藍(lán)工程建設(shè)，通過結(jié)對幫扶模式，努力建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識的骨干教師隊(duì)伍。
根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)適崗期教師培訓(xùn)工作的意見(試行)>的通知》（晉教人〔20xx〕69號）和《晉江市教育局市教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展201年晉江市中小學(xué)幼兒園適崗期教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)工作的通知》精神，依據(jù)《xx中學(xué)適崗期教師培訓(xùn)工作方案(試行)》，加強(qiáng)對我校適崗期19位新教師培訓(xùn)，促使適崗期教師盡快適應(yīng)并勝任教育教學(xué)崗位。參照《晉江市中小學(xué)幼兒園適崗期教師培訓(xùn)考核項(xiàng)目表（試行）》中的“教學(xué)常規(guī)”和“發(fā)展規(guī)劃”兩項(xiàng)目要求，在本學(xué)期末完成對我校適崗期新教師進(jìn)行考核，促進(jìn)適崗期教師快速成長。
根據(jù)《xx中學(xué)成熟期教師結(jié)對幫扶工作方案》，對我校0位成熟期教師結(jié)對幫扶工作進(jìn)行跟蹤管理。推動成熟期教師創(chuàng)設(shè)自主探索和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的研究性合作學(xué)習(xí)氛圍，互相學(xué)習(xí)，共同研究教育教學(xué)理論與堂教學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)成熟期教師教育教學(xué)工作水平和能力進(jìn)一步提高。
3、扎實(shí)抓好本校立項(xiàng)的教育科學(xué)規(guī)劃（第三批）小題（9項(xiàng)）研究的過程跟蹤指導(dǎo)和結(jié)題驗(yàn)收指導(dǎo)，完成這批小題（9項(xiàng)）結(jié)題驗(yàn)收工作；積極配合晉江市教師進(jìn)修學(xué)校科研管理處，完成本校吳曉綿老師負(fù)責(zé)的晉江市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃（第一批）立項(xiàng)研究題《初中生物科學(xué)探究活動生活化的研究》中期檢查驗(yàn)收工作，協(xié)助我校莊革老師負(fù)責(zé)的福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃201年立項(xiàng)題《初中數(shù)學(xué)活動中模型思想培養(yǎng)的實(shí)踐研究》進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作，迎接福建省普教室結(jié)題審核驗(yàn)收。規(guī)范教育教學(xué)科研管理，切實(shí)推進(jìn)校本題研究，努力提升校本題的應(yīng)用價(jià)值和科研質(zhì)量。
4、重視本校晉江市名教師的培養(yǎng)、使用和管理工作。對我校1位晉江市名教師考核對象的培養(yǎng)與管理進(jìn)行跟蹤，促進(jìn)名教師自覺履行職責(zé)。規(guī)范名師檔案管理，不斷健全名師檔案。依據(jù)上級主管部門精神，嚴(yán)格年度考核，努力發(fā)揮我校1位晉江市名教師的示范、引領(lǐng)作用。
5、努力發(fā)揮本校第十四期中心聽組活動交流互動平臺的積極作用，尋求一條適合本校實(shí)際、操作性強(qiáng)，相對合理科學(xué)有效的常態(tài)合作交流機(jī)制。通過授教師與聽教師廣泛交流與互動，不斷研討有效的聽評交流方式，進(jìn)一步推動學(xué)科教研的合作交流和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。努力研討高效堂模式，逐步創(chuàng)新堂教學(xué)模式，扎實(shí)提高堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷進(jìn)步。
6、推進(jìn)教研組提升成果工程的深入發(fā)展。依據(jù)學(xué)校教研組學(xué)科發(fā)展提升成果工程的三年規(guī)劃，教科室將在以前取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步協(xié)助各教研組認(rèn)真貫徹實(shí)施學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)成果的提升。
7、每月出版一期《滬中教研》。努力提高《滬中教研》的質(zhì)量，收集匯總各種有參考價(jià)值的教科研資料及成果供教師參考學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮《滬中教研》交流園地的引領(lǐng)功能。
8、積極配合學(xué)校創(chuàng)建福建省“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。教科室將按照學(xué)校辦公室的統(tǒng)一規(guī)劃安排，精心準(zhǔn)備相關(guān)材料，按時(shí)完成迎檢目錄、自評報(bào)告及相關(guān)備查材料的匯總裝盒，為迎接市教育局對我校創(chuàng)建福建省“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗(yàn)收認(rèn)定而做好準(zhǔn)備工作。
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